三好学生表彰简短事迹介绍15篇

三好学生表彰简短事迹介绍篇1

徐__，擅长唱歌、跳舞、主持、朗诵，是全面发展的好少年。每年被评为校级“三好学生”及“学习小博士”。

参加绍兴市啦啦操比赛获第一名;数学日记获区二等奖;区“红领巾五个一”行动获章队员;校核心价值观征文一等奖、讲故事比赛一等奖、“最佳故事能手”、“十佳小书法家”。

三好学生表彰简短事迹介绍篇2

她虚心好学，全面发展。

她热爱学习，是学校的“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”;她热爱艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上虞区艺术节评比一等奖;她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。

三好学生表彰简短事迹介绍篇3

沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!

三好学生表彰简短事迹介绍篇4

他，热爱学习，勤于思考，喜爱运动。每学期都被评为“学习小博士”，“三好学生”，“假日之星”。

他，酷爱阅读、书法，丰富自己的课余生活;曾获得“软件编程”、“机器人技术”、“硬笔书法”等证书，还获得了抗疫征文一等奖。学习之余，他积极参加多种公益活动，坚持长期资助困难人员。

三好学生表彰简短事迹介绍篇5

我叫___，是李家小学五(2)中队的小队长。

我参加过许多少先队活动，收获了很多知识，同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居，英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆，我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花，激发了我要报效祖国的坚定信念;参加种植园劳动，让我明白了食物的来之不易;学习国史，参加知识竞赛，和国旗合影……一系列活动，让我从祖国的灿烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。

我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。

我积极参加红领巾奖章争章活动，2021年7月荣获校级一星章，8月荣获区级二星章。

三好学生表彰简短事迹介绍篇6

六(2)中队的__是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五年级担任过中队长，六年级担任少先大队学习委员兼纪律委员。

一至五年级的各科目学业水平综合评价和综合素质等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵，四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

三好学生表彰简短事迹介绍篇7

潘__，__市__区北苑实验学校八年级四班，潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。她热爱集体，团结同学。在担任学生会工作中，耐心帮助同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。

她积极参加各类志愿服务活动，协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动，不仅培养了潘__较强的组织协调能力，而且还促进了综合素质全面发展。

三好学生表彰简短事迹介绍篇8

李_，_镇中心小学六年级7班班长，她全面发展，多才多艺，连续4年荣获_县三好学生荣誉称号，20__年荣获广东省少先队“红领巾奖章”个人四星章，积极参加学校的书法比赛活动、外出研学活动、志愿服务活动、艺术展演活动。多次荣获镇级、校级、县级的荣誉，是同学心中的好榜样。

在学习和工作中，她保持着谦虚有礼的待人之道，尊师之礼。时刻严格要求自己做好一个学生，做好一个榜样。她身为班长做到尊师守纪、团结同学，热爱班集体，组织同学开展多种有益的活动。她在家也是一个听话懂事的孩子，不但自觉完成作业，而且主动分担家务，孝顺长辈，家人和邻居都夸她是好孩子。

三好学生表彰简短事迹介绍篇9

我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中，我胆大心细、乐观。我热爱班集体，积极协助老师们的工作。除此之外，我还是同学们的好朋友，我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里担任数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

三好学生表彰简短事迹介绍篇10

___，男，2007年10月25日出生，福建省永春华侨中学八年级2班班长。他勤奋好学，成绩名列前茅，多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

他追求上进，注重德、智、体、美、劳全面协调发展，在2020年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在2021年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖，在2022年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。

他乐于助人，品学兼优，勇担责任，积极投身社会公益活动，参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的同学共同进步。他志向高远，努力践行中国精神，他是新时代的好少年。

三好学生表彰简短事迹介绍篇11

___同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间___品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。

___同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。

作为中队委的___，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。

在今后的日子里，___会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。

三好学生表彰简短事迹介绍篇12

黄__，是__小学三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却勇敢坚强的男孩。在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届__小学“小主持人大赛一等奖”;多次主持学校大型活动;评为“优秀三好学生和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获过奖项;

他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓励的结果。我要以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们，帮助每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望!父母们对我的关爱!”

三好学生表彰简短事迹介绍篇13

冯__，男，2010年1月生，__县__小学五年级学生。他喜欢读书，大量阅读为他积累了丰富的知识，各科成绩均名列前茅。

他多才多艺，创作的小品《购物》获得了师生一致好评，文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表，在英语知识大赛中斩获一等奖。他积极投身社会实践活动，多次参与防疫、护路等志愿服务活动。他尊老敬老，主动帮助父母干家务。

他助人为乐，经常推着行动不便的邻居老奶奶四处转、陪老人聊天解闷，还用压岁钱给生活困难的同学买文具、图书。他连续5年被评为校三好学生”，____年被评为市“三好学生”。

三好学生表彰简短事迹介绍篇14

6、1班易__同学勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，遇到同学不会的题，会主动为其帮忙。在完成课业任务的同时积极参加学校组织的各项活动，取得优异成绩。在学校，她获得了大大小小许多奖状。

在班上作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的好帮手。在家里，是父母眼中孝顺的好孩子，会尽力做自己力所能及的事，勤俭节约，不乱花钱。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，是爸妈的小助手。平时在寒暑假，会去做志愿者活动，努力为社会做贡献。曾被评为新都区“优秀少先队员”、”新都区“三好学生”。

三好学生表彰简短事迹介绍篇15

___，男，2010年出生，是德令哈市黄河路小学六年级的一名学生，自入学以来一直努力学习，而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。___同学养成了良好的学习习惯，学习专心、勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流学习心得，从而受益匪浅。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

在班主任老师的指导下，组织了很多次活动并取得了圆满的成功。___同学不仅学习优秀，各方面素质也很突出，如在每一年的田径运动会上，都能看见非常活跃的他，在跑道上努力奔跑，为班级争得荣誉，经过他的勤学苦练，写得了一手好字，每次学校组织办手抄报报时，他都积极参与。

除此之外，参加各种知识竞赛，并且在比赛中不错的成绩。