新时代好少年表彰简要事迹18篇
王冉，现就读于北京师范大学附属中学，是一位热爱音乐、乐于助人的好少年。自小受到音乐的熏陶，王冉十分热爱音乐，尤其是钢琴和小提琴。在学习音乐的同时，王冉还积极参与各种社会公益活动，如为孤儿送去慰问品、为贫困地区的孩子送去学习用品等。
2018年，王冉参加了“少年中国说唱大赛”，并以一曲《我爱你中国》获得了比赛的冠军。这首歌曲充满了爱和希望，表达了王冉对祖国的热爱和对未来的美好向往。通过音乐，王冉传递了正能量，展现了新时代好少年的风采。
新时代好少年表彰简要事迹【篇2】
李瑞麟：践行“小小志愿者，大大爱心”
李瑞麟，现就读于广州市第六中学，是一位热爱公益、乐于奉献的好少年。从小，李瑞麟就十分关注社会问题，尤其是贫困地区的孩子。他通过自己的努力，筹集了一定的资金和物资，为贫困地区的孩子送去了学习用品、文具、衣物等。
2019年，李瑞麟参加了“广州市小小志愿者”活动，并获得了优秀志愿者的称号。他在活动中表现出了极大的热情和耐心，为社会做出了积极的贡献。通过自己的实际行动，李瑞麟践行了“小小志愿者，大大爱心”的口号，展现了新时代好少年的担当精神。
新时代好少年表彰简要事迹【篇3】
李梦琪：用科技助力环境保护
李梦琪，现就读于哈尔滨市第六十中学，是一位热爱科技、关注环保的好少年。在学习中，李梦琪尤其喜欢科技领域，她利用自己的专业知识，研究如何通过科技手段来保护环境。她开发了一款名为“智能垃圾桶”的产品，可以自动分拣垃圾，从而提高了垃圾分类的效率。
2019年，李梦琪参加了全国中学生科技创新大赛，并获得了一等奖的好成绩。她的作品不仅具有实用性和创新性，还对环境保护和垃圾分类产生了积极的影响。通过自己的努力，李梦琪展现了新时代好少年的创新能力和社会责任感。
新时代好少年表彰简要事迹【篇4】
李子洋：用劳动实现自我价值
李子洋，现就读于河南省信阳市第一中学，是一位热爱劳动、勤奋刻苦的好少年。从小，李子洋就习惯了通过劳动来实现自我价值，他在学习之余，还积极参加各种劳动实践活动。他曾在自己家的菜地里种植蔬菜，还参加了社区的环境整治活动。
2019年，李子洋参加了“全国劳动模范少年”评选活动，并获得了这一称号。他在活动中表现出了极强的劳动精神和创造力，为社会做出了积极的贡献。通过自己的实际行动，李子洋展现了新时代好少年的勤劳和实干精神。
新时代好少年表彰简要事迹【篇5】
杭翌帆，男，汉族，2010年3月出生，广东省广州市越秀区东风东路小学六年级学生。
品学兼优，担任广州市少先队理事会理事、学校少先队工作委员会委员。在编程和机器人设计方面能力突出，多次带领团队在全国和省市级科技比赛中获得佳绩。为动画片《百变校巴》配音，用报酬设立“雅逊公益——翌帆奖学金”，架起汉藏青少年心连心公益桥梁，资助近百位家庭困难学生。
带领“南山中队”携手四川凉山彝族自治州盐源县工农街小学共同开展“手拉手读红书”活动。被评为广东省新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇6】
付哲豪，男，汉族，2005年6月出生，江西省南昌外国语学校高二年级学生。担任校学生会副主席、班长，积极帮助同学解决学习上的困难。经常参加志愿服务活动，连续7年参加义务写春联活动，每年寒暑假参加文明交通志愿服务。
2014年开始，每逢节假日都到抗日老战士贺奶奶家，陪老人聊天、做一些力所能及的家务，给老人带去欢乐，直至贺奶奶离世。疫情期间，主动参与社区疫情防控志愿服务，测体温、发传单，为社区独居老人和行动不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被评为江西省新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇7】
杨雨蝶，女，汉族，2005年9月出生，贵州省安顺市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优，学习上与同学互帮互助，主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品，捐赠给福利院的残疾儿童，经常与同学一起到养老院看望老人。
疫情期间，协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝，从我做起”科技调查体验活动，普及环保知识。被评为贵州省新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇8】
肖立沣，男，汉族，2009年1月出生，浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔，从小耳濡目染，积极传承红色基因，主动加入“红船小讲解”志愿者，参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动，努力为更多人讲好红色故事。
兴趣广泛，热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等，积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题，细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”，获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇9】
钟__
女，__年__月生。
__市__县十方中心学校四年级学生。她天生缺失右臂，但她没有自暴自弃，而是感谢父母给予她生命，决心做生活的强者。她克服身体残缺不便和心理上的巨大压力，用单臂撑起属于自己的一片天。她练出一手好字，获得学校书法比赛第二名。她学会各种家务，能熟练地帮助爷爷舂米，帮奶奶洗衣服。能自己做好其他事情，她从来不让别人为自己操心。“我可以的!我可以的!”这就是她心中永恒的信念。她多次被评为校“三好学生”“学习标兵”，2019年6月获评__市“新时代好少年”。
新时代好少年表彰简要事迹【篇10】
陈__
女，汉族，____年__月出生，__自治区__市__中学九年级学生。作为学生会主席，带头服务学校、服务同学，被老师和同学们称为“小雷锋”。从小跟着父母一起做公益，担任暖阳爱心志愿服务团小团长，积极策划、组织开展文明创建、疫情防控、爱心助残、关怀孤寡老人等志愿服务活动100余场次，参与人数3000多人次，累计服务时长近1万小时，所在团队被授予“__市最佳志愿服务组织”称号。被评为__新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇11】
闫__
女，达斡尔族，__年__月出生，__自治区__市__区第五中学初三年级学生。担任班长，积极配合老师参与班级事务，时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等，积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动，为社区居民写春联送福字，做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等，用一颗爱心温暖他人。被评为___自治区新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇12】
陈__
男，汉族，__年__月出生，___省__市第一中学高三年级学生。
勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，在完成课业任务的同时积极参加学科竞赛活动，取得优异成绩。作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的好帮手，主动参加学校组织的各项志愿服务活动。疫情期间，主持年级网上主题班会，通过文字、图片、音视频等形式，表达对抗疫勇士的崇敬之情。被评为新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇13】
花子妍，女，2009年10月出生，三亚市进士中学七年级(1)班。
她是个勤奋刻苦，勇于探索的好学生，成绩始终在班级名列前茅。并曾立志，要努力学习，做一个对社会真正有用处，做一个德，智，体，美，劳，全面发展的好学生。曾荣获过2019年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”全市优秀征文作品小学组三等奖;2022年“新时代好少年”征文竞赛活动三等奖;2022年“创建海南自贸港”绘画活动三等奖。
新时代好少年表彰简要事迹【篇14】
麦贤峻，男，2010年10月出生，三亚市林旺小学六年级(3)班。
他诚实守信，团结同学，爱亲敬长，礼貌待人，关心他人，是一位品学兼优的新时代好少年。身为一班之长、中队长，他具有很强的集体荣誉感，时常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的学生，班级在他配合老师的带领下，在各方面逐步得到提升。
新时代好少年表彰简要事迹【篇15】
焦__，男，2008年8月生，__经济技术开发区__小学六年级学生。
焦__不满周岁时意外摔伤，造成膝盖骨头错位，直到现在，他每隔两年都要前往北京治疗。
虽然遭遇不幸，但焦__从未自暴自弃，他一直努力向着心中的梦想前进。他勤奋刻苦、积极进取，成绩始终名列前茅。
在学校，他团结同学、尊重师长。回到家中，他主动承担家务，给老人按摩、捶背。
焦__用实际行动换得了同学的喜爱和尊重，是家人和老师、同学心中的新时代好少年。
新时代好少年表彰简要事迹【篇16】
黄莉茹，女，2011年8月出生，三亚市南新小学六年级(4)班学生。
在校尊敬师长，团结同学，勤奋刻苦，乐于助人，热爱班集体，积极参加学校组织的活动。品学兼优在学校成绩优秀，多次获得校“三好学生”“优秀少先队员”。
参与新时代好少年的征文比赛，荣获过市级“新时代好少年”主题教育读书活动“红心向党”优秀征文作品小学组一等奖，2022年“新时代好少年 强国有我 自贸有我”主题教育读书征文优秀奖。
新时代好少年表彰简要事迹【篇17】
林钲婷，女，2013年6月出生，三亚市崖城小学四年级(2)班。
她品学兼优，聪慧机敏，勤于动脑，敢于实践，喜欢阅读、朗诵、绘画、舞蹈课本剧等活动，多次参加学校组织的捐款、捐书公益活动，主动参与社区打扫卫生、宣传垃圾分类小知识等社区活动。曾荣获过省级小学语文“绘读童诗”系列评比活动中读写绘二等奖;2022年“新时代好少年 强国有我 自贸有我”主题教育读书征文二等奖。
新时代好少年表彰简要事迹【篇18】
黎家赫，男，2010年8月出生，三亚市林旺小学六年级(3)班。
他热爱祖国，诚实守信，友爱宽容，自尊自律，具有正确的世界观、人生观和价值观。在学校里是老师的得力小助手，同学们学习的好榜样。在学习上，他刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。曾荣获过2022年三亚市“新时代好少年 强国有我 自贸有我”优秀征文作品小学组一等奖;2021年肖邦纪念奖国际钢琴公开赛三等奖。