五一活动方案征文

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五一活动方案征文篇1

为庆祝第___个“五一”国际劳动节,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,__市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传__市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

一、活动主题

以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城 职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设武夷山国际旅游度假城市作出新的贡献。

二、活动内容

(一)“争创文明城 职工当先锋”知识竞赛

1、主办单位:___市总工会

___市委文明办

___市文化体育新闻出版局

协办单位:中国电信股份有限公司___分公司

2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

3、竞赛时间:

4、竞赛地点:一中报告厅

(二)“美丽___ 职工漫步游”活动

1、主办单位:___市总工会

___市风景名胜区管理委员会

协办单位:各系统工会、基层工会

2、活动时间:

3、活动线路:景区绿野仙踪线路(景区南入口→玉女峰→虎啸岩→一线天线路)

(三)___市劳动模范代表座谈会

1、主办单位:___市总工会

2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

3、活动时间:

4、参加对象:___市各级劳动模范代表

(四)劳模风采宣传活动

1、主办单位:___市总工会

协办单位:___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位

2、活动时间:五一期间

(五)工人先锋号服务队志愿者活动日

1、主办单位:___市总工会

协办单位:___市度假区管委会工会联合会

2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、中国人民银行武夷山市支行、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

3、活动时间:

4、活动地点:市区、度假区

(六)___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

1、主办单位:___市总工会

___市文化体育新闻出版局

承办单位:___市水利电力开发实业总公司

协办单位:___市乒乓球协会

2、竞赛时间:

3、竞赛地点:___市体育馆

4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职职工

5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

(七)___市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

1、主办单位:___市总工会

___市文化体育新闻出版局

承办单位:___市供电有限公司

协办单位:___市象棋协会

2、竞赛时间:

3、竞赛地点:___市水电大楼第十六层大会议室

4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职干部职工

5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

(八)生态创业园职工系列文体活动

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___生态工业园区工会联合会

2、活动地点:生态创业园区

3、活动时间:

4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

(九)度假区职工系列文体活动

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___市度假区管委会工会联合会

2、活动地点:度假区

3、活动时间:

4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;

(十)庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___市老年书画艺术协会

2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊

3、活动时间:4月下旬

五一活动方案征文篇2

一、活动背景及目的

五一劳动节做为全国法定假期,放假三天,放假时间较短外出旅游时间不够,留着深圳的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售!

二、活动时间

20__年5月1-3日

三、活动地点

金地名峰营销中心

四、活动对象

金地名峰所有到访业主、客户

五、活动主题

爱运动,爱健康,名峰运动闯关游戏总动员

六、活动内容

1、到访有礼——5月1-3日到访金地名峰的客户,可领取精美小兔台灯1台。

备注:每日限前20名,每批客户限领取1台,先到先得,领完即止。

2、周末去名峰“你抢货,峰买单”活动

活动时间:5月1-3日下午3:00开始

活动场地:金地名峰项目现场

活动对象:名峰业主、近期到访客户

活动内容:金地名峰为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,参与活动需要关注金地名峰官方微 信,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取19个名额参与该活动(活动分10组进行,两人一组的形式参与(388元单独参加),每次抽取4位的业主或客户,第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到19个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张,抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。

①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡±10元范围内),则商品归客户所有;

②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内,客户需要退回所有的商品,我们给予一个鼓励奖品。(可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖)

提示:超时则视为比赛结束,参与活动时必须按照我们划定的地点范围内,如果超出范围则比赛结束!

报名方式:参与活动需要关注金地名峰官方微 信,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天到场参与抽奖,被抽出的业主或客户才可以参与活动!

金额卡设置:共有以下4种面额,分别是88元、188元、288元和388元!

3、现场暖场活动

“峰狂”运动闯关游戏

参与者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞游戏券,需持有体验卷,才能参加活动,现场共设有3个互动游戏,可以选择性参与。每一项可盖戳一个,根据戳个数,兑换相应奖品.

活动具体形式:

①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机,参与客户需持活动参与券,在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲,便可获得一个戳。

②、“峰狂”投篮——参与客户需持活动参与券,在工作人员的安排下参与投篮机游戏,通过3关及以上便可获得一个戳。

③、“峰狂”套圈——参与客户需持有活动参与券,在工作人员的安排下参与该活动,在该套圈活动中参与者可以获得10个圈圈,套中目标5个及以上便可获得一个戳。

七、“峰狂”砸金蛋

凡是5月1-3日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚,金蛋奖品设置如下:

一等奖——每天1个——3个月物管费

二等奖——每天2个——足浴盆

三等奖——每天3个——电烤箱

四等奖——每天4个——榨汁机

五一活动方案征文篇3

一、促销主题:

“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍。

二、促销目的:

针对“五一”假期消费,推出全品项促销,提升店形象;

三、促销时间:

20__年__月__日――20__年__月__日。

四、促销方式:

风暴商品,一元系列,五元系列,产品拍卖会。

五、促销内容:

1、主题主要以10个“5元”系列产品作为低价促销。

2、主题主要以10个“1元”系列产品作为低价促销。

3、主题主要以供应商赞助的50支单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主,组装电脑一台)。

六、版面安排:

(一)封面:活动主题宣传。主要突出竞拍会的活动内容,结合某厂家的产品推广活动(带演绎活动内容)。

1、封一、封二:“五一”主题特价专版。

“1元”系列产品15支,主要以食品,百货,日化及日配课为主推课别。

①食品:休闲小食品2支,饮料1支,调味品1支。

②百货:玻璃杯1支,粘钩1支,苍蝇拍1支,夏季凉扇1支,男女丝袜2支。

③日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,夏季灭蚊用品(蚊香)1支。

④日配:盒装酸奶2支。

2、“5元”系列产品15支,主要以食品,百货,日化为主推课别。

(1)食品:饮料1支,冲饮品1支,南北干货类1支,调味品1支,休闲食品类1支。

(2)百货:陶瓷用品(碗,杯类)1支,不锈钢厨具(铲,勺)1支,男女内裤1支,沙滩裤1支,薄棉袜1支,衣架1支。

(3)日化:洗涤用品(洗发水,沐浴露)2支,夏季防晒用品1支,纸制品1支。

(二)封三:生鲜专版:

1、时令蔬菜4支单品,时令水果6支单品,限定销售日期。

2、五谷杂粮单品4―5支,主要突出夏季降暑产品(白糖,红豆,绿豆等)。

3、日配产品5―6支,汤圆,水饺等低温食品各1支品项,常温奶制品4―5支品项,最好以整件为主推品项,可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项。

(三)封四:“美”食“美”客(粮油,休闲食品专版)。

1、粮油课:(合计17支单品)。

(1)食用油1支:5l或4。46l食用油,可选择杂牌,作为内页放大商品,价格为60元以下。

(2)香油2支:鉴于夏季制作凉菜的因素,选择2支单品,高低价格区分开。

(3)酱油2支:大小包装各1支,可选择生抽或老抽。

(4)醋2支:瓶装,袋装各1支,袋装可选择1元三袋的销售方式。

(5)调味酱2支:麻辣酱,芝麻酱各1支。

(6)速食面2支:五连包方便面,袋装粉丝各1支。

(7)南北干货类3支:枸杞,大枣,银耳各1支。

(8)袋装大米2支:对比促销,主推大包装商品,选择10kg和5kg各1支。

(0)挂面1支:挂面属于自采商品,以低毛利或平价销售。

2、休闲食品课:(合计16支单品)。

(1)炒货类2支:瓜子,花生各1支。

(2)糕点类2支:袋装面包,蛋黄派各1支。

(3)休闲小食品(蜜饯类)2支:主要针对蜜饯类产品选择。

(4)膨化食品2支:薯片,锅巴各1支。

(5)饼干2支:一般夹心饼干,威化饼干各1支。

(6)果冻3支:散装果冻1支(金娃果冻折价),袋装果冻1支(喜之郎果冻)。

(7)散装食品3支:散装饼干,散装干货,散装炒货各1支。

(四)封五、封六:“凉爽夏日风”(酒饮,冲调专版)。

酒饮课:(合计32支单品)。

(1)碳酸饮料(可口可乐,百事可乐,非常可乐,雪碧,柠檬汽水等)8支。

(2)水饮料(普通矿泉水,运动性矿物质水)4支。

(3)茶饮料(绿茶,红茶,凉茶)5支。

(4)果汁饮料(橙汁,蜜桃汁,果粒橙)3支。

五一活动方案征文篇4

“五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节,公司决定于2020年4月30日——2020年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。

一、活动意义

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门:公司工会

2、协助部门:

3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

4、领导小组成员:

4.1第一批领导小组成员:

领队:薛有海(副总经理)

副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)

召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记)

4.2第二批领导小组成员:

领队:

副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席)

召集人:钟加崇

三、活动时间、地点

1、活动时间:

第一批:2020年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,2020年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

第二批:时间待定(以公司通知为准)

2、活动地点:北京市及名胜风景区

3、集合地点:公司篮球场。

四、经过路线

桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京

五、参加活动主要成员

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

六、名单确定

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

七、安全保障措施

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

八、活动道具

扑克30副、小礼品

九、费用预算

3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

十、其他安排

活动过程中允许举办趣味游戏。

五一活动方案征文篇5

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际--日” ,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间

20--年5月

六、活动对象

技师汽修12--班全体同学们

七、活动地点

教室308、包干区、寝室

八、活动前期准备

1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

技师汽修11--班团支部

20--年5月写作模板

五一活动方案征文篇6

为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,我校将举行20__年庆五一文艺汇演,特制定本方案。

一、汇演主题:

与梦想同行

二、演出时间:

20__年4月29日

三、汇演地点:

__镇初级中学操场

四、文艺汇演领导小组:

组长:__

副组长:帅显兵___

成员:音体美组全体成员及各班班主任

领导小组职责:

(1)节目组:由__负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

(2)后勤组:组长__,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

(3)保卫组:组长__,成员__,负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

五、文艺汇演节目设置

(一)歌唱类

流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈类

现代舞、民族舞、形体舞等

(三)相声小品类

相声、小品、双簧等

六、活动要求

1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

3、加强宣传,营造氛围。各年级在开展排练的同时,要做好本年级的排练花絮宣传。

4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

5、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目,内容自定,形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

6、节目要求自筹服装及相应道具。

7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练,组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。

9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

10、4月29日正式演出。(具体情况另行通知)

七、奖励办法

1、文艺汇演节目进行现场评奖,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,另外评选3名优秀文艺委员。分别给予物质奖励。

2、此次活动的评比纳入班级考核范畴,作为班级考核的依据之一,凡是在活动中获得名次的项目,学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

五一活动方案征文篇7

参加人数:_1班、_2班全体宝宝。

活动地点:_班教室。

活动时间:20__年_月_日下午3:00——4:00;

一、活动目标

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

二、活动准备

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

三、活动过程

(1)、相互认识:

1、_1班和_2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

五一活动方案征文篇8

一、活动时间

二、活动地点

绿色世界

景点简介:绿色世界地处__市__区,景区内绿树成荫,鸟语花香,自然景色十分优美。游客可以在此观赏到无土栽培的植物、__多个品种的温室异国花卉和__多个品种的果树,此外还有寓教于游的传统农业展览和现代农业展览。绿色世界以返璞归真、回归自然为主题,正成为城市绿色公园和现代化农业样板。绿色世界最有名的还是这里的鸟语林,园中园鸟语林是一个大型的鸟类观赏和鸟艺表演乐园,园内根据各种鸟类的不同生活习性,放养各种鸟类__多种近___只,鸟语林是集鸟类观赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐项目。

三、活动形式

游园及娱乐。

四、活动发起

负责人:_总、___。

五、参加人员

办公室各部门及客服人员。(人数待定)

六、活动流程

10:30所有参予活动人员在公司楼下集合,公司统一组织车辆,外围区域亦可单独前往绿色世界植物园。

11:00到达植物园集合点,参加活动人员作好准备活动。

11:00-14:00游园。

14:00-15:00自由活动,休息。

15:00-17:30集体活动。

17:30集合,返回公司。

18:00聚餐-烧烤,地点待定。

七、集体活动(节目两个)

主持人:___。

⑴共同分担(两人或多人一组站起游戏)通过成语接龙失败者产生游戏角色。用时约30分钟。锻炼大家共同面对困难,解决问题的能力。道具(旧报纸)其余同事围观,表演者在圈中进行。参与人数2-5人,视具体情况而定。

⑵游戏“皇帝的旨意”道具扑克牌一副,旧报纸若干,进行约30分钟。

以上表现突出者由主持人颁发小奖品若干。

知识竞技环节:约一小时。

参与人员分客服队、办公室队一组四人,采取竞答方式进行,题目由主持人另文提供。

八、注意事项

1、为方便活动,请参加活动的人员尽量穿运动服装。

2、活动过程中注意安全,离队需征求活动组织人同意。

3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的精神。

4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。

九、其他

1、纪念品(表现突出优胜奖两名,男女各一)笔记本一个,纪念品苦干,扑克2副,__准备。

2、活动安全顾问_总、摄影师__。

3、活动如略有出入以主持人现场组织为准。

4、中餐自行解决,公司准备水每人2瓶,面包每人2袋,__准备。

五一活动方案征文篇9

一、 活动目的:

为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!

二、活动时间:20__年4月1日下午二点

三、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)

四、活动流程:

(一)、由宣传委员参考“172 校园活动网”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,

提出正方观点:

我们倡导的“愚公精神”: 永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方观点:

这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。

五一活动方案征文篇10

在20--年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20--年--月22日——20--年--月3日

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美

四、活动对象

全体学生

五、活动设计

1、召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义

2、举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

3、征文活动(三—六年级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;--月3日之前上交。(每班5篇)

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