活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动背景
空巢老人是指没有子女照顾、单居或夫妻双居的老人,分为三种情况:一是无儿无女无老伴的孤寡老人,另一种是有子女但与其分开单住的老人,还有一种就是儿女远在外地,不得已寂守空巢的老人。据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。专家预计,到20xx年我国老龄人口将近3亿。
二、活动目的
为了培养新闻学子观察与思考社会,关注边缘人群,提高学生的新闻采写实践能力,包括广播电视新闻制作能力,为展现新闻系学生作为准新闻工作者的良好精神风貌和专业素养,丰富学生的课余生活。
三、活动主题
走近空巢老人,传递弱势心声
四、组织部门
人文学院新闻系、学校区学校街道邓家社区
五、参赛对象
人文学院新闻系全体学生,其中没有获得《新闻写作实践》和《广播电视节目制作与编辑实践》学分的学生必须参加。
六、活动流程
1、作品收集
(1)参赛内容必须与今年的比赛主题相关,报道对象分两种:邓家社区空巢老人,新闻系已与该社区联系好,方便参赛者采访;社会上其他空巢老人,请参赛者自行联系采访。
(2)参赛新闻稿件体裁不限,含文字报道和广播电视新闻作品,摄影图片不单独参赛,但可作文字报道配图。
(3)参赛作品必须为原创作品,切忌抄袭,一经发现取消比赛资格。
(4)参赛作品文字报道(含图片)一律使用WORD文件提交,字数要求在500—5000字以内;广播电视新闻作品格式为AVI、WMV或MPG,时长要求在5分钟—50分钟以内。
(5)参赛作品以“班级—学号—姓名”重命名,作品里面还应按照标准格式署名(如消息头、片花等),文字报道上交A4纸质打印稿,广播电视作品上交光盘。
(6)交稿方式:活动截止日前为20xx年11月30日,各班由学习委员统一上交至新闻系办公室,本次活动总负责:xxx老师xxx;广播电视新闻作品负责老师:xxxxx;文字报道负责老师:xxxx。
2、评奖
本次比赛设一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各5名,优秀奖若干名,获奖学生将获得荣誉证书、物资奖励、计实践分。
活动方案 篇2
为进一步提高全市药品安全水平,有效落实药品安全责任,促进药品经营、使用单位诚信规范经营,切实保障公众用药安全,结合我市实际,决定在全市开展药品安全“321”示范创先活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,在全市范围内开展药品安全“321”示范创先活动,创建一批示范单位,树立一批先进典型,推广一批先进经验。通过开展示范创先活动,建立健全药品质量安全长效监管工作机制,发挥示范创先“标杆”作用,增强药品经营、使用单位质量安全责任意识和诚信自律意识,切实保障人民群众用药安全。
二、总体目标
从20xx年开始,力争到20xx年底前,在全市创建药品安全示范社区(行政村)或示范街30个(条),药品经营示范单位20家,药品使用单位10家,通过充分发挥示范群体的引领带动作用,进一步提升药品质量规范化管理水平,着力提高人民群众对药品质量安全满意度。
三、基本标准
(一)药品安全示范社区(行政村)、示范街
1、社区(行政村)内有药品经营、使用单位1家(含)以上,街区内药品经营、使用单位相对集中且数量达到2家(含)以上,监管基础较好,社区(行政村)和街区在当地有一定影响力。
2、社区(行政村)和街区内不存在无证经营现象,药品经营、使用单位均诚信守法经营,上一年度药品信用评定等级基本守信(含)以上,连续三年以上未发生重大药品安全事故。
3、群众对药品安全满意度达90%以上。
4、药品安全示范社区(行政村)、示范街应有明确的管理主体,配备药品安全管理人员。
(二)药品安全示范单位
1、药品经营、使用单位诚信守法经营,内部管理制度制定健全并能有效实施,能有效控制药品安全风险,药品安全保障水平较高。
2、保证从合法渠道购进药品,不经营、使用假劣药品。
3、保证药学技术人员在职在岗,履行用药咨询等职责,指导合理用药,提高优质服务。
4、上一年度药品信用评定等级守信(含)以上,连续三年以上未发生重大药品安全事故。
四、工作步骤
(一)试点先行阶段(20xx年1月至20xx年10月)
20xx年12底前创建药品安全示范社区(行政村)或示范街16个(条),药品生产、经营示范单位16家,药品使用示范单位7家。
1、制定活动方案(20xx年1月至20xx年3月)
各镇(街、区)制定示范创先活动工作计划,结合当地实际,确定开展示范创先活动的行政村(社区)或示范街至少1个(条),药品经营或使用单位至少1家,并将“市药品安全示范社区(行政村)申报表”(附件1)或“市药品安全示范街申报表”(附件2)、“市药品安全示范单位申报表”(附件3)上报市药品安全示范创建领导小组办公室。
2、开展示范创先活动(20xx年4月至20xx年6月)
各镇(街、区)全面开展示范创先活动,对示范创先活动进行统一部署,鼓励和支持辖区内的社区(行政村)、药品经营、使用单位积极参与示范创先活动,根据示范创先标准(附件4、附件5、附件6),及时查找差距,认真落实整改措施。
3、评选示范单位(20xx年7月至20xx年10月)
各镇(街、区)申请验收,由药品安全示范创建工作领导小组办公室组织人员进行验收,对验收达标的授予“药品安全示范社区(行政村)”、“药品安全示范街”和“药品安全示范单位”称号。
(二)全面推广阶段(20xx年11月至20xx年12月)
总结试点经验,对示范创先活动经验在全市推广,引导示范单位加强内部先进管理制度建设,不断巩固示范创先活动成果。
(三)常态化管理阶段(20xx年以后)
在全面完成药品安全“321”示范创先活动的基础上,对前期工作进行全面总结,进一步完善药品安全示范常态化管理长效机制。
五、工作要求
(一)加强领导,提高认识。药品安全“321”示范创先活动是全面完成药品安全示范创建工作目标任务的“总抓手”,是全市药品安全示范创建成果的具体展示,各镇(街、区)要切实加强领导,精心组织,确保示范创先活动取得实效。
(二)强化指导,培育特色。各相关职能部门要加强对示范创先活动的具体业务指导和服务,对照验收标准查找问题,改进提高,促进示范创先活动的有效开展;要注重特色培育,使示范典型可看、可学、可借鉴,增强示范创先活动的生命力。
(三)典型带动,整体提高。要结合实际,采取多种形式,广泛宣传药品安全“321”示范创先活动工作动态和成效,展示一批药品安全责任意识强、药品安全管理水平较高的示范单位、示范街、示范社区(行政村),切实发挥药品安全示范的引领带动辐射作用,不断提高全市药品安全水平。
(四)严格考核,动态管理。要完善考核和激励机制,市药品安全示范创建领导小组将不定期对已获得示范荣誉单位、街、社区(行政村)进行监督检查,保障示范创先的质量和水平,对不符合标准的,责令限期整改;情节严重或发生重大药品质量安全事故的,取消示范资格。
活动方案 篇3
黑暗餐厅推出愚人节黑暗陶艺恶搞活动,凡当天参加活动的朋友可以享受到如下优惠:
一:魔友愚人节优惠价:138元/位 (原价158元/位)
二:参加活动者可免费享受特制软饮无限畅饮。
三:凡参加活动者可免费玩黑暗陶艺哦(也就是说,在看不见的情况下,可以随便捏你想捏的陶艺,在亮区的时候你就可以看看你捏的到底是个啥东东) 四:当天会有很多很刺激的游戏哦,愚人节嘛,大家一起愚,一起笑。
活动方案 篇4
为热烈庆祝建校五十周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案:
一、 演出节目
1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:学校教师张媛媛
2、口琴演奏: 表演者:校口琴社团
3、配乐诗朗诵: 表演者:学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏: 表演者:校铜管乐队
5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间:六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间:
十月十日下午
五、文艺演出总负责人:
黄小英、张媛媛
活动方案 篇5
1、选定好活动开展的时间、提前邀请好要来参加活动的家长及孩子。
2、场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地,保障孩子安全)
3、道具(音响2个、插线板、数码相机),
宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙上做宣传,如“constant小医生新年空气考察活动”),
小礼品、奖品(玩具、文具)
4、宣传画册(可爱图片,吸引幼儿索要,这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看)
幼儿园健康活动方案是我们制定的一个关于幼儿健康方面的一个活动方案,幼儿健康成长是我们永恒不变的主题,现在我们需要的就是让幼儿自己了解到现在的一些环境问题,能够自己保护自己的身体不受侵害。
活动方案 篇6
设计意图:
围绕“植树节”这个大的背景,植树就是让世界多点绿色,绿色对于人们的生活来说已经显得非常重要,环境的保护已是每个人的责任,各处已纷纷出台了多种措施来爱护地球这个家,而我们应做些什么呢?在我班,每天午餐后,总是时不时的有孩子争着抢着收拾,还煞有其事得说:“我们会把教室里打扫得很舒服的。”而从这件事体现出“保护环境,美化家园”再不是我们成人要关注的焦点了,在孩子的心中也不时萌发这种念头。为此,我就设计了以“环保小卫士”为主题的区域化的实践活动,从各个区域中培养孩子们的环保意识和行为。
活动目标:
1、积极参与探索活动,有初步的环保意识。
2、能用自己喜欢的方式进行表现活动。
3、培养大胆想象和合作的精神。活动内容与准备:这次区域活动主要从以下五个方面开展起来。
一、美化家园——玩沙活动准备各种玩沙工具,还有多种塑制玩具品,如“动物、植物”,也可以是手工制品,如:盒子做的各种高楼、汽车、绿化等等。这个活动主要是发挥孩子的想象力,通过玩沙,做个小小建筑师、城市规划员或园林设计师来创造一个舒服美好的生活环境,主题就是突出“绿色环保”。
二、变废为宝,废物利用准备各种不用的玩具,利用各种可回收的垃圾废品等来设计各种玩具、摆设等,如易拉罐、可乐瓶可以用来做种子发芽的花瓶,瓜子壳来做幅粘贴画,酸奶瓶来做个有线传声筒等等。这个活动是让孩子知道勤俭节约是中华民族的传统美德,知道可回收垃圾废品也是宝,再利用对我们有很大的用处,节约了资源,避免了浪费。
三、设计环保宣传单准备的工具很简单,提供蜡笔、水彩笔、剪刀、各色彩纸、浆糊、抹布等等。师可以提供做宣传单这方面的经验及多幅范例。为了能让更多的人投入到环保的行列中来,知道环保的重要性,所以这个活动主要目的是提高孩子与人交往的能力,向别人大胆介绍自己环保想法,让其他人知道环保是我们大家的事,也是我们共同要做好的一件事。同时让孩子充分发挥他们的想象力,开阔他们的设计思路,提高他们的动手能力。
四、制作垃圾分类箱提供的物品也是非常简单的,准备三~六个旧纸箱,红、黄、绿三色宣纸,浆糊、剪刀、水彩笔等。这个区域主要帮助孩子知道垃圾分类的有关知识,垃圾主要分成可回收、不可回收和有害有毒垃圾三种,引导孩子在日常生活中坚持做到垃圾分类,同时向家长、邻居以及其他人宣传垃圾分类的好处,知道垃圾分类便于废物的“三用”(废物利用,废物再用,废物循环利用),丰富孩子的知识,了解哪些是可回收的,哪些是不可回收的,哪些是有毒有害的。垃圾分类箱制作要图、文、色并茂。
五、环保别动队提供几个篮子,几个“环保小卫士”的标志。这个活动是让孩子真正行动起来,提着篮子去收集垃圾(在幼儿园内),同时让扔垃圾的人意识到自己的错误行为,提醒自己在生活中注意文明礼貌的行为,而且这也是宣传环保的一种方式,鼓励园内的小朋友及大人们环保要从生活小事做起,从自我做起。区域活动的最后是美化家园——玩沙活动的小朋友介绍自己的设计及作品;变废为宝,废物利用区域活动内的小朋友拿着自己制作的作品送给老师及幼儿园其他小朋友;设计环保宣传单的小朋友可以拿着设计的宣传单去宣传环保知识;环保别动队的小卫士提着篮子把捡到的垃圾放到垃圾分类箱中,同时把垃圾分类箱放到幼儿园显眼的地方,起到宣传的作用。
活动方案 篇7
今年5月12日是我国第9个防灾减灾日,主题是“城镇化与减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作,提高广大师生的安全防范意识和应急避险及自救自护能力,最大限度地减轻灾害损失,确保师生生命和学校财产安全。根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
主题是“城镇化与减灾”。
三、活动时间
20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)
四、活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:各处室、各年级组长及班主任
五、活动内容
1、加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
⑴制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;
⑵5月12日,在校内显示屏上显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;
⑶5月12日至16日,利用校园电子屏幕、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
⑴5月12日,国旗下讲话主题《防灾减灾从我做起》
⑵地震逃生知识讲座(5月12日中午)
⑶组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。交到学生处;
⑷各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
⑸5月13日早上第二节课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。(天气许可的情况下进行)
4、开展校园安全隐患排查和整改
5月12日,由学校各相关处室组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
5、做好活动记录及上报工作。
六、活动要求
1、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;
2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
桥娄中学学生工作处
活动方案 篇8
活动目标:
让幼儿知道并记住几个特殊的电话号码,增强幼儿的自我保护能力;在活动中巩固对数字0、1、2、4、9的认识,学习从左向右排序
活动准备:
教具:110、114、120、119号码卡片;警车、消防车、救护车头饰各一个;电话机一部;多媒体课件
学具:电话号码卡片人手一份(用带绳子的夹子夹好,事先放在孩子的椅子下面)。1、2、9、0、4数字卡片若干
活动过程:
一、提出问题,请幼儿想办法去解决,引出什么情况下拨打特殊的电话号码
1、出示多媒体画面一:着火了的小黄狗的家。引导幼儿了解在发生火灾的情况下应及时拨打119求助。并能较清楚的说出地址。
(1)这是谁的家?在什么地方?引导幼儿看门牌号说出地址
(2)小黄狗家发生了什么事情?(屋子上出现火)用什么办法才能把火扑灭?该找谁来帮忙?怎样才能尽快的找到消防队的叔叔呢?引导幼儿了解发生火灾时引该及时打119求救。
(3)教师出示卡片119,请幼儿在自己的数卡中找出1、1、9,并按顺序进行排列
(4)引导幼儿模拟拨打火警电话。如拨打对了,画面上出现救火车,火消失了
(5)教师小结:在生活中我们如果遇到火灾要及时打119向消防对的叔叔求救。这样才能是火能很快的被扑灭,但我们不能随便的拨打,只能在发生火灾的时候拨打。
2、出示多媒体画面2:(小猪的家:猪妈妈生病了躺在床上)引导幼儿了解并记住急救中心的电话120,并能说清楚病人的情况及具体的家庭住址。
(1)这是谁的家?在什么地方?重点引导幼儿看门牌号码准确地说出地址。
(2)猪妈妈生病了小猪应该找谁来帮忙?用什么方法能尽快找到医生呢?(拨打120)
(3)教师出示120卡片,请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0,并按顺序进行排列。
(4)引导幼儿模拟拨打120,打电话时重点说明小猪妈妈得了什么病,家住在哪里(打对了,并说出具体住址后出现救护车)
(5)教师小结:由于我们小朋友及时的拨打了急救中心的电话,猪妈妈很快被送到了医院,得到了及时的治疗,现在猪妈妈已经好了。
3、出示画面3,(站在雪地里的小松鼠。家了的窗户开着)引导幼儿知道遇到困难或坏人时可以找警察叔叔帮忙
(1)小松鼠的家在什么地方?引导幼儿看门牌号码准确说出地址
(2)天上下着雪,小松鼠为什么不进屋呢?它发现了什么?
(3)遇到坏人应该怎么办呢?该找谁来帮助呢?怎样才能尽快的找到警察?(拨打110)
(4)请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0,并进行排序
(5)引导幼儿拨打110,先请个别幼儿拨打,然后全体幼儿模拟拨打。重点说明小松鼠的家在什么地方
4、出示画面4:引导幼儿根据模拟场景与所需要拨打的电话进行连线。巩固所学的知识
二、游戏巩固
1、请幼儿戴上自己椅子下面的卡片,讨论分配角色。使幼儿明白:拿110卡片的就是警察;拿119卡片的幼儿当消防队员,拿120卡片的幼儿当急救中心的叔叔、阿姨。进行模拟表演加深记忆。
活动延伸:
如果忘记了这些电话号码,我们可以拨打114去查号台询问,这样就能又快又准确的找到你想要找的电话号码了。在家可以打114查老师或班上小朋友家的电话号码。
自评:这个活动可以充分给孩子发挥自己想象的自由和机会,融合了数学、社会、语言等方面的知识。整个活动孩子都在积极的参与,人人都在动手,动嘴,动脑,减少了孩子消极等待的时间。
活动方案 篇9
一、背景:
随着人们生活水平的不断提高,每天喝一杯牛奶已不是一种奢侈。生活好了,但“牛奶是最好的营养品”这一观点并没有得到充分认同。据农业部披露,年人平均与世界人均年90多公斤相比,差得很远。牛奶带给人体的好处非常多,牛奶可以增强抵抗力,其中一些物质属于“广谱”抗菌物质,能够抵抗多种病菌;牛奶脂肪中含有一些天然的抗癌物质,包括神经鞘磷脂、丁酸、醚酯等。补钙首选喝牛奶,人体对牛奶中钙的吸收率达到40%以上。
在目前消费者缺乏基本的牛奶消费知识、过分强调感官体验的时候,这种做法显然是误导,企业有责任教育消费者、引导消费者科学消费。
二、主办:
**报业集团今日安报社
三、协办:
四、宗旨:引导科学消费、增加人们的牛奶消费量、保障人民健康
五、目的:
1、提高**牛奶的知名度的美誉度;
2、在消费者熟知和忠诚的基础上,有足够的消费人群后,使**牌牛奶成为消费者每天饮用的必需品。
六、活动主题:为健康加杯奶
七、活动时间:20xx年6月1日(国际牛奶日)
八、地点:东风路天旺广场
九、活动内容:
1、有奖竞猜:共设10条谜语,第一个猜出谜底的参与者可获奖品一份;
(中间穿插公司产品介绍)
2、联词游戏:一次5人参与,每轮淘汰一人,最后获胜者可获奖品一份;
3、凡当天到场人员,均可获赠牛奶知识宣传资料一份;
4、现场推出超低价牛奶销售活动。
十、费用:2万元
十一、回报:
1、今日安报·今安康彩色整版广告一次;
2、**绿色食品网专访一次
3、报纸及网上软文宣传4篇
4、**绿色食品网广告一个月
