活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动背景:
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2。2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5。12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
活动方案 篇2
【活动目标】
了解洗澡时常用的沐浴用品,感受洗澡的快乐,喜欢洗澡。
【活动准备】
毛巾、肥皂、沐浴露,洗澡的照片、塑料娃娃一个。
【活动过程】
一、看图片。
看看宝宝洗澡时的表情,宝宝在干什么?
宝宝喜欢洗澡吗?说说洗澡的感受。
二、模仿洗澡。
洗澡时需哪些东西帮忙?幼儿自己介绍洗澡用品。
教师拿一塑料娃娃,用水把身上弄湿,再涂上肥皂或沐浴露搓洗,最后用清水冲一冲,涂点香香,就洗好了。感受洗澡的快乐。
三、体验自己洗澡的快乐。
师:在家是谁帮你们洗澡的?
现在我们自己会洗澡了,看看那些地方需要再搓搓。(背)“好,我们一起来搓搓”幼儿边念儿歌边洗澡。
你来我来大家来,你洗我洗大家洗。
洗一洗,搓一搓,自己洗澡真舒服。
活动方案 篇3
一、指导思想
为了进一步推进课程改革,加强我校教师队伍建设,积极争取社会广泛支持,扎实推进课堂教学改革,不断促进和提高教师的教育教学水平,接受社会监督,努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围,给我校教师提供一个相互交流的平台,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质。实验小学决定在下周开展开展“教学开放周”活动。
二、活动安排
1.时间:(20xx年3月19日—23日)
2.参加对象:学生家长、兄弟学校教师
3.形式和内容:
(1)听课:在开放周期间,学校向社会开放所有课堂,学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课,或到某些班级听学校安排的研讨课。(具体安排附后)
(2)访谈:家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况及学校办学情况,共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。
(3)建议:学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。
(4)参观:学校接受家长和兄弟学校教师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观,为学校的硬件建议提出合理化建议。
4.活动程序:
“教学开放周”活动期间,家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课,或到教研组参加教研活动,或与相关教师及学校领导座谈,或参观各科室等。
三、活动要求
1.全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“学案式”课堂教学的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2.全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象,让家长放心,让社会满意。
3.各任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生成为课堂教学活动的主体。
4.各教研组组长在每天安排的研讨课后,要组织本教研组教师认真教研,并做好记录。
5.活动期间,班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、家长交上一份满意的答卷。
沁水县实验小学
20xx年2月16日
活动方案 篇4
一、指导思想
冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此,我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:
二、活动主题
阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在
三、参加对象
1.一直六年级学生。
2.每班男,女各5名共10名学生参加。
3.患有重大疾病或感冒的学生不参加。
四、活动时间及流程
1、)20xx年12月12日下午(北京时间:16:00)
2、)全体学生在前操场国旗下集合举行xx小学阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。
3、)起跑仪式由xx小学党支部副书记、校长郭海伟主持并进行运动员讲话。
4、)学生代表讲话(六年级学生)
营造宣传氛围:
学校将在大门口醒目位置张贴宣传横幅“xx小学第6届阳光体育冬季长跑比赛”
(维汉2种字体)
xx小学举行冬季长跑比赛,起点为xx小学大门前,中转站在xx北地村原赶集市场路口,终点往返路程为2公里。参赛队员为1---6年级为单位,分男子一二年级、男子三四年级、男子五六年级;女子一二年级、女子三四年级、女子五六年级六组分别进行长跑比赛。
五、活动内容
1、成立xx小学阳光体育冬季长跑比赛领导小组。
组 长:郭海伟
副组长:赵翠霞 阿不力克木
组 员:郭爱莲 张月歌 克里木江 王莉 庄燕
2、具体实施小组
组员:体育教师、各班班主任及任课教师
3、活动联系人:赵庆霏
六、活动具体分工与要求
校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;少先队配合监督检查,落实活动期间至少出板报宣传一次,教务处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。
七:工作人员安排
裁判人员:
发令员:巴特 记录员:买买提力 大木叶沙尔 特拉克孜 郭爱莲
领跑员:赵庆霏
中点联络员: 乌拉音江 赵翠霞 吐尔洪 范光明
终点联络员: 郭海伟 尼亚斯汗 克里木江 阿不力克木 庄燕
路程监护组: 古丽孜亚 热比古丽 如仙古丽吐 翟天云
后勤保障: 张宏伟 尚松林 卫生保障:王莉
照相: 张月歌 音响:买买提力
横幅: 王雪 小依米努尔
安全: 学校保安及大队xx警(阿不力克木负责协调)
八、评选与表彰
xx小学阳光冬季长跑活动设团体奖和个人奖。
团体奖:第一名2个 第二名2个 鼓励奖2个(设三四年级组、五六年级组)
个人奖:男子组女子组分别取前五名,每个组奖励前十名。即前五名20个。鼓励奖40个。(分别设三四年级组、五六年级组)
对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级和学生进行表彰,对学生的表彰应记如小学生素质报告册或档案中。
九:计分方法
1、个人得分:男女分别以第一名5分、第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分依此类推。
2、起点出发的参赛人数,不得少于报名人数。
3、公平竞争,凡出现弄虚作假,冒名顶替,抄近道者江报活动组委会,并扣除该班级及个人的名次得分。
4、团体成绩:以本班男子、女子所有队员的得分相加为最后成绩。
十:个班号码薄分配:
汉三年级(男、女)001---010 双三年级(男、女)011--020
汉四年级(男、女)021---030 双四年级(男、女)031--040
汉五年级(男、女)041---050 双五年级(男、女)051--060
汉六年级(男、女)061---070 双六年级(男、女)071--080
十一:注意事项
1、加强时间观念,准时参赛。
2、比赛当天各班主任一定要询问运动员的身体情况,在确保运动员健康的前提下参赛。
3、各班主任注意学生的着装(跑前注意保暖,跑时注意轻便,要穿适合长跑的运动鞋。)饮食(赛前注意不吃油腻食物,提前储备水分和能量,赛前饮少量的温水。)
4、赛前准备活动要充分,提前20分钟组织准备。
5、号码薄:必须带在胸前,否则成绩无效。
6、起跑时不要拥挤,不要跑的太冲,合理分配体力,注意安全防止滑到。
7、班主任要告知队员,转折时领取中点票,到终点领取名次票,比赛结束时将队员的中点票和名次票报上号码,班级,姓名,及时记录。
8、比赛结束后班主任有秩序的将本班学生带回班级,清点人数,保证学生的安全。
20xx年12月
活动方案 篇5
一、活动主题:
增强责任意识,熔炼团队精神通过CS对抗游戏,在活动中考验策划部署、分工协作、上下沟通、团队交流及应变的能力。在活动中释放压力,培养团队友谊及合作精神。
二、活动时间:
拟定:20xx年9月1日(全天)
三、活动地点:
包头市大型真人CS场所
四、人员范围:
三良家具有限责任公司全体成员。可带家属(家属自费)
五、行程安排:
周一早上工厂7::30之前集合;8:10 午餐前团建讲解及对抗拓展训练午餐结束后商定下午团建内容。
活动结束后现场点名人数,散场。
六、经费预算:
三良家具厂人员活动经费,午餐,杂费由工厂支出,三良人员出车,工厂油补,人良人员家属工厂提供午餐,娱乐收费项目家属自费。
七、注意事项:
1.因活动地点在户外,注意防晒、补水。
2.请穿着防滑运动鞋,以免扭伤、滑到等意外。
3.在玩的过程中要注意自我保护,防止地面的草皮,石头,凹坑,以及树枝对身体的伤害,避免出现摔倒,磕碰,扭伤,挂擦等意外事故;
暂时预计CS对抗结束后有PK烧烤。
本活动为草拟方案,各位成员如有良好的团建方案,可以在今晚八点前提供到三良工厂内部群,大家讨论修改。团建日期周一(教师节),无特殊原因,团建活动必须参加,不可请假,办公室和车间统计一下,团建日期可根据实际情况修改。
此活动为三良家具厂第一次团建,欢迎有经验的成员给这次团建出谋划策,提供宝贵经验及团建内容,同时欢迎有经验的成员自荐作为此次团建组长,带领大家更好的完成活动。
活动方案 篇6
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“”型,钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月24日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
