活动方案

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为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

为了进一步优化学校环境,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,经学校研究,三月份在全校开展”文明礼貌月”系列教育活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩,更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:

一,成立领导小组

组 长:

副组长:

成 员:全体教职工

二,主题:

“讲文明话,做文明事,成文明人”

三,活动目标:

1,提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。

2,教育学生遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

3,振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落!

四,文明礼貌月活动的范围:

1,文明修养:重点培养学生的文明礼貌,科学精神,创新精神,自立和自理能力,环境意识。

2,团队精神:重点培养学生尊重他人的意识,正确的竞争观念,集体荣誉感,协作精神,良好心理素质,全局意识和大局观念。

3,社会责任感:重点培养学生的诚信意识,法律意识,爱校精神和奉献精神。

4,理想信念:重点培养学生的爱国主义精神,社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5,好学精神:重点培养学生勤学好问,求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

五,文明礼貌月活动内容及考评办法:

开展”五文明”教育

1),文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟,无打架斗殴等违纪现象,宿舍命名格调高雅(符合宿舍管理条例评为文明寝室,违纪或未命名一票否决,由政教处和寝室管理员考评)。

2),文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),禁止”在课桌,墙壁上乱写乱画,奇装异服,男生长发,女生化妆,男女生带耳环等”(3月13日政教处到班检查,1人或1处扣2分)。

3),文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水(政教处及值周教师督察违纪1人1次扣2分)。

4),创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,不踩草毁树,提倡文明风尚,不乱写乱画,不说粗脏话,言行端庄,不做有损学校声誉的事,不说有损学校声誉的话(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察)。

5),做文明学生:关爱他人,讲究文明礼仪,倡导”十字”礼貌用语,即”您好!请!谢谢!再见!对不起!”(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),提倡做好人好事,大胆批评,检举不良行为(每次加1分,以政教处记录为准),积极向校广播室投稿宣传文明礼貌月先进事迹(每篇加1分,以广播室记录为准)。

六,活动安排:

第一阶段: 宣传发动阶段(3月3日—3月7日)

广泛利用报栏,黑板报,横幅,国旗下讲话,班会,广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1,学校利用国旗下的讲话,广播进行文明礼貌月启动动员(3月3日国旗下讲话谢校长启动动员)。

2,政教处做好宣传标语,横幅。

3,校团委,学生会向全体同学发出”说文明话,做文明事,成文明人”倡议书(3月3日国旗下讲话学生会倡议)。

4,以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部,班干部的动员,制定出文明礼貌月班级计划。并召开”讲文明话,做文明事,成文明人”为大主题的班会,要内容充实,具有教育性,实效性,形式多样,人人参与,黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。学生中开展好结对帮学,关爱留守学生活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱,并做好活动记录。(3月7日前各班交文明礼貌月计划加2分,开主题班会或开展活动请政教处参与,每次加5分)。

第二阶段:实施阶段(3月10日—3月28日)

1,举办”学雷锋,树新风”朗诵比赛。

要求:(1)演讲稿规定时间4—6分钟 (2)初一,初二各班组织参赛。 (3)朗诵时间:3月5日

2,举办”感恩”征文赛(以3。8妇女节为主题)。

要求:(1)初一,初二各班组织参赛。(2)参赛时间:3月13日

3,全体教职员工积极参与到活动中来,教育学生”说文明话,做文明事,成文明人”(以记录为准)。

4,团委学生会组织文明礼貌月活动督察队,并做好记录。

5,政教处不定期通报文明礼貌月活动情况。

第三阶段:总结阶段(3月28)

评选,推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的11个班级和个人(每班推荐1—2人)给予表彰和奖励。

活动方案 篇2

一、活动目的

活动旨在以全民健身登山为载体,积极倡导文化、健康、生态理念,着力打造越王峥旅游品牌,推动夏履镇全镇范围旅游产业的发展。

二、活动主题

弘扬禹越精神,传承佛教文化,品味生态旅游。

三、活动时间

10月27——10月31日

四、组织机构

为确保本次活动顺利举行,特成立登山节领导小组,主要成员如下:

五、活动内容

本次夏履镇登山节共安排了启动仪式、全民登山健身活动、越王峥莲花落专场文艺演出等3项主题活动。

1、登山旅游节启动仪式

(1)时间:20xx年10月27日上午9时

(2)地点:越王峥入口处(翠谷庄园旁)

(3)活动安排:先举行启动仪式暖场文艺表演,后进行启动仪式。

2、全民登山健身活动

(1)时间:20xx年10月27日启动仪式后

(2)地点:越王峥登山古道

(3)参加人员:市直机关登山俱乐部会员300人;镇机关、行政村、企事业单位人员200人。(参加本次登山活动的人员须身体健康,无心肺脑疾病、慢性病以及其他不宜进行登山活动的疾病)

3、越王峥莲花落专场文艺演出

(1)时间:20xx年10月28日晚

(2)地点:越王峥村

六、活动分工

为切实做好节会活动的各项准备工作,加强组织领导,落实责任,提高效率,在成立活动组织领导小组的情况下,下设宣传组、登山组、安全组、后勤组,负责组织实施活动各项具体工作。各工作小组既要各司其职,又要相互合作,确保活动准备充分,有序进行。

1、后勤组

主要任务:负责节会场所布置、人员通知落实、会场签到、领导接待、胸花佩带、礼品和用餐安排等后勤工作。

2、登山组

主要任务:负责登山活动相关工作及人员医疗救护。

3、安全组

主要任务:负责启动仪式、登山活动场所的现场秩序、方阵列队、安全保卫、车辆、道路交通管理和稳定工作。

4、宣传组

主要任务:负责本次活动宣传报道和启动仪式、相关材料准备及有关文艺活动。(媒体邀请、接待、摄影摄像、演员节目安排等)

七、几点要求

1、统一思想。充分认识活动的必要性和重要性。全体机关干部及各村(居)企事业单位要积极参与好、配合好。

2、切实负责。按各自分工和任务,精心准备,密切配合,把工作做到实、做到位。

3、安全有序。既要活动有序高效,更要确保安全,按照任务和要求,狠抓工作措施的落实,真正把节会办出特色,办出成效。

活动方案 篇3

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行"我心目中优秀幼儿教师" 为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、家长调查问卷:面向家长发放"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕"教师节"组织幼儿讨论,共同描述"我喜欢的老师形象"。

3、教师演讲:围绕"我心目中的优秀幼儿教师"为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间:

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程:

(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

1、9月1日,发放家长调查问卷。

2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日, 收回并统计调查问卷。

2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日,颁发荣誉证书。

4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法

1、成立"我心目中的优秀幼儿教师" 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排:

黄金秀:

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

王 婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

朱淑萍:提供证书。

环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

活动方案 篇4

各团总支:

为营造温馨和谐的毕业氛围,让毕业生感受母校的温暖,增进毕业生对母校的认同感,同时更好的服务毕业生,现面向全体毕业生开展“毕业季”系列活动,有关事项通知如下:

一、活动主题

遇见旧日时光 延续青春印记

二、活动时间

20xx年6月

三、参加对象

20xx级全体学生

四、组织机构

主办单位:校团委

承办单位:渭南师范学院学生会

五、活动内容

1.“以物换物,感恩回馈”

活动时间:20xx年6月19日--20xx年6月21日

活动意义:大学四年有太多的回忆,这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等,但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。

参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换,也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出,捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。

2.“小集市,大惊喜”

活动时间:20xx年6月19日--20xx年6月21日

活动意义:为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观,体现大学生的优秀品质,要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学,为建设节约型社会贡献绵薄之力。

参与方式:在镜面湖处周边划分位置,毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。

3.“携手爱心,情系山区”

活动时间:20xx年6月19日--20xx年6月21日

活动意义:为培养大学生的公益意识,毕业生有大量的闲置衣物和书籍,所谓闲置物品只是放错了位置的资源,捐出闲置物品能实现物尽其用。

参与方式:毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品,闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收,最终捐赠给白水县纵目小学。

4.青春“照”集令

活动时间:20xx年6月

活动意义:在母校里,毕业生们度过了难忘的四年大学生活,在这里,有老师、朋友、同学的关心与帮助,有曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴。

参与方式:征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品,可提交单张作品或系列作品,系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、作者姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明;参赛作品须为数码文件;文件的格式为JPG,参赛作品电子版发送至[emailprotected]。

5.“渭师人”优秀毕业生专访

活动时间:20xx年6月

活动意义:为发挥榜样力量的引领示范作用,鼓励渭师学子学习先进典型,奋发拼搏,做勇敢的追梦人,优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验,为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。

参与方式:各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生,承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访,后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。

6.未说出口的一句话

活动时间:20xx年6月

活动意义:四载渭师人,一生渭师情。四年的渭师生活,每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后渭师学子们的财富,更是学校的财富。

参与方式:毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张,并写出最想说的话,由承办单位协助交送于收件人(收件人须为在校教师或学生),如若写给母校渭南师范学院的,由承办单位将其进行收藏。

六、活动要求

1.参与人员必须是本校20xx级毕业生。

2.参与活动者请在规定时间内上交所需附件。

3.活动期间必须听从工作人员安排。

4.捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。

5.毕业寄语和信件内容积极向上。

七、相关事宜

1.各学生分会需统计参与人员信息,统计参与本次活动的毕业生人数,并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。

2.参加青春“照”集令活动的毕业生需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx

3.各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20xx年6月13日18:00之前将负责人信息发送xx

4.各学生分会统计优秀毕业生专访的参与人员信息(各学生分会各推一名),于6月14日18:00之前将参与人员相关信息发送至xx

注:未尽事宜请与负责人联系。

活动方案 篇5

活动目标:以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施:

班级:

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。

教师:

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部:

1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料:

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

活动方案 篇6

一、指导思想

音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

二、活动内容

为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主,兼顾电子琴、笛子、手风琴、舞蹈等。

三、活动时间安排

每周星期一至星期四下午课外活动

四、活动地点

音体美器材室

五、活动要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、具体工作措施

1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

七、组织机构组长:

xx成员:见《xx中学音乐兴趣小组组织机构表》

活动方案 篇7

一、活动背景:长沙义工团是一个由许多社会爱心人士自发组织的一个爱心组织,是社会的成功人士,在成就自我后希望能尽自己的能力帮助一些成长中的学生,特与学校联系进行一次爱心,感恩心连心活动。

二、活动主题:“爱心、感恩、阳光、成长”心连心

本次活动主题“爱心、感恩、阳光、成长”。学习是高中生的主题,在学习好的同时,教育的目的应该是促使学生更好地健康成长。成长的过程中充满爱心与感恩,才能阳光,才能健康。本次活动通过社会爱心人士,老师,家长及学生共同交流、分享,在活动中感受信任,帮助,团队轻松、快乐的体验爱心、感恩、阳光、成长。

三、活动安排:

1、人员安排

顾问:x

组长:x

组员:xx

2、工作安排:

协调联系:与心连心义工团进行各项工作的协调联系。(xx)

学生组织:xx;学生会干部(20人)xx;老师(20人)xx

家长联系:必须在4月21日跟所有家长做一个联系,告知家长4月27日上午8点前到校参加活动。(xx)

场地安排:协助心连心义工组织布置场地。(xx)

食宿安排:住宿(义工团自行准备,住宾馆),吃饭食堂帮忙准备(xx)

摄像照相:xx

音响准备:xx

节目准备:xx

3、时间安排:彩排——4月26日上午8点,为期一天。

正式活动——4月27日8点开始,为期一天。

四、注意事项:

1、在3月14号之前,我们必须把参加学生、家长、老师、志愿者的名单、电话号码落实到位,确定之后不能随意更改,我们在整个活动中都需要真实的信息进行安排,还有服装定制。

2、上面的身高、体重不需要非常详细,我们只是做借鉴,方便定做衣服。

3、现在我们确定的人数为:学生100人、家长100人、老师20人(其中需要一位校长参与)、学生志愿者10人(贵校提出的建议)。(老师、学生、家长、志愿者全部统计在这一个表格)。

4、参加活动的人建议都是运动装、不能穿高跟鞋,不能穿裙子。

5、另外需要贵校安排一名专业音响师。

6、学生准备一个节目,方向:积极向上、爱心、正能量等!人数:5—10个人。

7、老师准备一个节目,方向:能表现出老师多才多艺,正能量等。人数不限,校方自行安排。

8、所有的节目及参与活动的老师需要提前一天彩排。

活动方案 篇8

一、宣传季主题

阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

二、活动时间和宗旨

(一)活动时间:

(二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康心态,学会合理规划生活、学习和职业。

三、活动内容架构

(一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1),由学生处、校团委和基础课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:参与一次启动仪式、了解一份倡议书,诵读一次誓词,参加一次知识竞赛,举行一次主题班会,推荐一个心理剧,举办一次心理健康讲座(联系专兼职教师),开展一次心理委员培训,多途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长。

(二)宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原则,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

四、表彰奖励

20xx年6月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛一、二、三等奖,予以表彰奖励。

五、活动要求

(一)辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,达到心理健康常识宣传,心理素质培养的目的。

(二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计,指导心里委员履行职责,充分利用QQ、微博、微信等新媒体,组织发动同学积极参与。

(三)辅导站要通过学校网站和其他媒体平台,及时宣传报道活动和特色项目开展情况,营造良好的活动氛围。

(四)辅导站要认真梳理总结,积累活动项目开展的图片视频、网络微文、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水平和效果。

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