活动方案

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为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

指导思想:

为配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。

活动时间:

20xx年3月5日——3月30日

活动对象:

全体少先队员

活动预期目标:

1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;

2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;

3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。

活动内容:

1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!

3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”

帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。

活动准备:

利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

活动具体要求及安排:

(一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

1、在 3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。

3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

(二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动:①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的妈妈”

学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。

4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。

5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间:3月26日前,3-4年级每班2-3篇,5-6年级每班3-5篇。

(三)、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”

1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。

活动方案 篇2

一、背景因素:

红色五月,明月高悬,梨花飘香,国际劳动节、护士节以及踏踵而来的国际红十字纪念日,全球关注的传统的几大节日在这里会聚。在这三节齐庆、温馨喜气的日子里,某卫生院将联合江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇步伐隆重推出“红色五月,爱心某”跨月为民医疗系列活动。在共享喜庆的同时,关爱广大百姓健康用你我共同的力量共创本地市民医疗新局面。将亲情、友情和爱情的相互交融结合活动。

历年“五一”节,政府部门与各企业提倡精神中只注重对劳动者权益保障方面的关怀,而对社会关系、家庭、健康保障方面的提升与支持力度不大。基于强调社会关注、政府关怀、卫生院关爱、家庭关心的基础上对广大劳动人民提出江西省红十字会、江西五套、XX市总工会、XX市妇联、XX区妇幼保健院共同的“关爱主张”,大规模造势、大范围影响、小面积运作,整合广告营销,全面强化5家单位的社会影响力。

活动主题:“红色五月,爱心某”跨月为民医疗系列活动

合作机构:江西省红十字会、江西五套、XX市总工会、XX市妇联、XX区妇幼保健院

活动主办单位:江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联

活动监督单位:江西五套

系列活动江西地区唯一承办卫生院:南昌某卫生院

活动方式:由江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联联合下文组织各级单位在职职工参加免费体检活动包括其它医疗活动,并借助其各自的社会影响力号召全民积极加入。并由南昌某卫生院负担整个系列活动的所有经费。5家单位联合行动起来,为充分解决老百姓“看病难、看病贵、就医难”的难题,贡献出自己的力量。

活动对象:全市所有劳动者

二、目的及意义:

1、如今“看病难、看病贵、就医难”已成为老百姓最为头痛的难题。为切实让南昌广大劳动人民得更多的就医实惠,在“五一”国际劳动节的大好时机下,江西五套联合江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联定点某卫生院积极响应“江西省医疗服务价格改革”的要求,率先举行人文化的大规模全民健康活动,让广大劳动人民花最少的钱,来关注自身的身心健康。

2、根据《江西省卫生厅、江西省妇联关于全民开展“健康关爱大普查”的通知》精神,结合卫生院专业特点,借助XX市总工会、市妇联的社会影响力,联合开展“关爱全民健康”系列活动,进行全民健康普查活动,给被调查者建立健康档案,发展为卫生院健康会所的会员,建立长期的会员,对其进行保健及相关疾病治疗。活动充分利用现场新闻效应,造势驱动活动顺利开展。

3、借此优免活动强化活动宗旨:

1公益活动、公众活动

2事件性活动3新闻性活动

三、系列活动项目:

活动一、启动“红羽毛”女性医疗援助计划

5个“一”工程50万首期医疗援助金

活动目的:以中国妇女儿童事业发展中心提倡和执行的全国性“红羽毛”女性医疗援助计划为活动导向。主要针对弱势女性开设全免体检、手术补贴、费用减免等多条援助渠道,在五一节期间启动“红羽毛”女性医疗援助计划,更是为了响应中国妇女儿童事业发展中心、中华医学会的号召,倡议全社会共同关注女性健康、关注民族未来呼吁关注女性健康的企业、单位领导,为员工和学生定期进行健康体检,普及健康知识呼吁各卫生服务机构积极参与,为女性朋友提供更多更好的健康服务

5个“一”工程:一张爱心体检卡,免费获得价值200元的女性体检套餐和家庭健康礼物

1、由某卫生院牵头,通过市总工会、市妇联联合下文组织各级单位在职职工参加调查,建档;

2、与XX市妇联合作,组织市区各大、中、小企业职工参加调查,建档;

3、健康体检项目:白带常规、真菌涂片、支原体培养、衣原体检测、宫颈脱落细胞检测防癌检测、超子宫及附件、早早孕检测、淋球菌涂片检测、病毒疣醋白实验;

4、普查结果:资料收集整理、汇总,建立电子档案库,检查结果由某卫生院保存。

5.为所有单身妈妈排忧解难,提供医疗援助、心理咨询和关怀。开通某卫生院热线,全天24

小时提供医疗援助、心理咨询和关怀。一笔女性医疗援助金由活动主办单位联合注入资金,首期注入50万元,全部用于女性医疗援助早孕患者无痛人流手术援助200元、子宫肌瘤腹腔镜手术援助500元、宫颈糜烂bbt手术援助500元一份女性健康礼品居家好礼、贴心关爱,内含太阳伞、保健用品和女性健康手册一支“红羽毛”青年医务工作者志愿队回馈社会,奉献爱心,五一节期间全面开展巡回医疗讲座,义务体检,免费咨询。

在江西农村,由于受自然条件的影响,乡村卫生机构形同虚设,卫生院处于瘫痪半瘫痪状态。由于缺乏对肝病防治知识的理解,肝病患者得不到正确有效的诊治,导致农民因病致贫或因病致死。至于专家名医,免费体检,疾病预防等,人们闻所未闻,见所未见。为改变这一状况,南昌某卫生院决定利用自身具有的全省领先的肝病筛查条件。结合省红十字会、XX市总工会、XX市妇联的全民奉献精神。在全省内启动免费筛查肝病。

活动二、爱心保肝阳光行动

活动的合作方式:本次活动的合作方式由省红十字会、XX市总工会牵头,南昌某卫生院出资100万成立医疗专项资金。对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民免费筛查肝病。并对筛查出肝病的患者免费euis一次,免费一种肝病药物治疗一周。特殊人群免费一种肝病药物治疗二周。

活动的承诺:本次活动公开向社会承诺活动的真实性、为每一个处于肝病隐患的公民,免费筛查肝病。达到最终建立肝病医疗保健服务网络,造福广大市民的目的。

活动的对象:江西省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。

活动的宗旨:本次活动以省红十字会、XX市总工会的全民博爱精神为活动主题导向,通过活动的公益性号召更多的市民加入共同对抗肝病和理解肝病患者的行动中来。通过某卫生院和省红十字会、XX市总工会的合作使肝病防治知识在全省得到普及,使更多的肝病患者能得到及时有效的诊治。

活动的主题内容:爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病。

活动的内部结构:本次活动从5月1号开始启动至6月30号结束,历时两个月时间。在整整两个月时间内对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元,参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐,1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。针对筛查结果向社会公布。

活动的免费项目:免费化费大肝功价值45元免费化费小肝功价值20元免费化费两对半价值25元免费euis治疗一次根据病情价值100-160元免费一种肝病药物治疗一周根据病情价值100-200元特殊人群免费一种肝病药物治疗二周根据病情价值200-400元。

活动时间:5月1日--6月30日

活动三、开展杏林行动前列腺患者医疗援助活动

活动名称:前列腺患者600元现金医疗援助/

活动背景:据权威部门调查统计,男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌症的发病总人数接近成年人的96.慢性前列腺炎本身无严重后果,不影响生活和工作。但其伴随出现的性功能障碍及生殖障碍如勃起功能障碍、早泄等引起的精神负担,则往往超过疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因,往往拖延了最佳治疗时间,得不到及时的治疗。有的前列腺患者病情好转之后,不注意,致使前列腺疾病不断复发,劳神劳力,给经济上带来了一定的负担。

活动方式:爱心赠送1000名男性每人赠送医疗援助金600元治疗前列腺。

活动名额:1000名医疗援助金额:普通人群600元/人,特殊人群800元/人金额待定同时挂号费、诊疗费、专家会诊费全免。

具体实施:对凡来我接受介入导融治疗的患者凭借当日交费单,即可到某卫生院援助基金发放窗口领取现金。即介入导融治疗一次所需费用为1380元,那么,凡来院接受介入导融治疗的患者均可得到某卫生院设立的医疗援助基金,普通人群600元,特殊人群800元的现金返还。

活动方案 篇3

举办太阳溪漂流节是厦铺镇政府实现旅游强镇、旅游兴镇的伟大目标,促进全镇经济社会全面发展的一次千载难逢的历史契机。站在我县对外开放,宣传全县旅游品牌的高度上认识,全镇上下,全镇干群要团结一致,扎实苦干、锐意创新,要将此次漂流节举办成为一次圆满、成功的活动,以此宣传厦铺,推介厦铺,为促进通山旅游发展,打造通山旅游品牌作出积极的贡献。

一、镇内干部分工及职责

1、领导小组(全面负责漂流节的筹备工作和接待工作)

组长:

副组长:

2、综合协调及接待组(负责漂流节有关协调工作和具体接待工作)

组长:

副组长:

成员:

3、交通组(负责路障清理、道路标识牌)

组长:

成员:

4、环境卫生组(负责镇区及沿途各村的环境卫生工作)

组长:

成员:

5、节目演出组(负责节目的组织和演出)

组长:

成员:

6、安全保卫组

组长:

成员:

二、具体工作安排

一、基础设施建设

①起点停车场。曾书记已作安排,由县公路局负责实施。

②沿途桥梁柱杆维修。维修资金由新村办解决,由厦铺镇政府实施,确保在节前维修好。

二、环境建设

1、路障清理,已与公路局衔接好,初步定于从6月16日起开始启动。

2、沿途警示路牌,协助县交警大队树立安装。

3、沿途村庄环境卫生,由镇环境卫生小组负责整治到位。

三、节目演出

1、演出单位:①通山县威风锣鼓队;②厦铺镇风彩腰鼓队;③厦铺镇藕塘村腰鼓队;④厦铺镇山歌协会。

2、演出节目:①威风锣鼓表演;②腰鼓表演;③山歌对唱。

3、演出地点:①威风锣鼓——漂流起点码头和蓄水大坝;②腰鼓——漂流起点休息亭;③山歌——漂流河道两岸。

4、演出筹备:①演出地点的环境卫生,由漂流公司负责;②演员入场临时通道的搭建,由漂流公司负责;③演出节目的组织和审查,由演出节目组负责。

四、接待工作

1、制定漂流节活动指南,详细告知来宾漂流节的活动时间、程序、演出内容以及漂流注意事项和车辆在起终点码头运行的方向,由漂流公司负责。

2、于终点码头设立接待站,由于漂流公司现有的接待处房间和座位有限,届时接待处只能设在停车场。拟采购多个遮阳蓬,对省市县领导、旅游社、县直乡镇分别接待。在接待处对所有来宾进行登记并免费赠送漂流服和漂流鞋,由镇政府负责。

五、安全保卫工作,由安全保卫组协助县公安局做好相关工作。

六、做好农家乐的推介

厦铺镇在去往漂流的沿途村庄发展了约30家农家乐,可提供餐饮和住宿,借助此次漂流节,厦铺镇拟在活动指南和赠送礼品上,将所有农家乐的联系方式打印在上面,欢迎来宾留下品尝厦铺特色农家饭。

七、礼品赠送,由漂流公司挑选制作。

八、与旅行社的合作协议,由漂流公司与旅行社洽谈签订。

三、活动议程

1、主持人介绍漂流节

2、县委书记曾国平讲话

3、省领导宣布开漂

活动方案 篇4

为了进一步加强全公司农电标准化管理工作,全面推进农电标准化工作长效机制建设,根据省、市公司关于开展“标准化管理年”活动的工作部署,根据内黄县供电有限责任公司活动方案,结合我安全监察部实际情况,现制定开展安全监察部“标准化管理年”工作实施方案如下:

一、指导思想

按照公司20xx年重点工作安排,贯彻落实省、市公司“农电标准化管理年”活动的要求,以“标准化管理年”活动为契机,深化农电标准化建设,进一步提高公司管理特别是安全管理水平,打造科学的公司管理文化,实现企业可持续发展、科学发展和安全发展。

二、活动目标

(一)按照省、市公司“农电标准化管理年”活动要求,从加强统一管理、夯实基础管理、规范工程管理、强化专业管理、完善管理手段、加强“三个建设”这六个方面的一十七项专项工作进行贯彻落实,使安全生产基础、精益管理能力、供电服务水平和队伍素质全面提升。

(二)在各项工作全面提升的同时,重点对标准修订和贯彻执行进行推进,按照上级统一的标准制度,修订完善公司技术标准、管理标准和工作标准。将“三大标准”按科学、系统、符合实际要求、符合发展要求,实用化、可操作、可考核原则进一步修订、完善。运用检查、考核等手段,积极推进标准制度全面贯彻落实。

(三)根据公司发展战略需要,提供安全管理方面的有效支持;在企业内部创造良好的机制,为企业安全生产提供保证。

三、组织机构和职责

(一)成立部标准化建设专项工作小组

组长:

副组长:

成员:

主要职责:在公司领导小组的领导、指导下,按照部门职责,负责标准化建设的各项内容实施到位;另外负责本部门的技术标准、管理标准、工作标准的修订完善及贯彻执行工作。

四、实施步骤

(一)X月,制定完成“标准化管理年”活动实施方案,启动“标准化管理年”活动。

(二)X月,开展系列标准宣贯、方法培训,确定专责人进行标准化方面的知识培训学习。培训内容包括标准化管理知识等

(三)X月,按照实施方案的工作部署和要求,精心组织,强力推进;加强对活动开展情况的全面督导检查,监督全公司安全生产责任制的落实和各项安全生产规章制度、上级有关安全工作指示的贯彻执行,总结安全管理经验,研究解决标准化建设工作中出现的问题和困难,确保活动扎实有序开展。

(四)X月,全面总结活动的成功经验和丰硕成果,认真做好活动情况的分析、评估和汇总工作,建立农电标准化安全管理长效机制。

五、工作内容及分工安排

1、修订、完善各类标准制度

一是实施电网运行管理标准化。巩固输变电设施“两清理”工作成果,强化对农网缺陷及隐患的闭环管理,对客户安全隐患做到“告知、备案、督导”到位率100%,开展“三线搭挂”专项治理工作。二是深化现场标准化作业。规范“两票”管理,积极应用省公司的作业指导文本,参考推广的范本和知识库等内容,突出防控措施的简便易行、安全可控。建立健全施工、检修作业网上公布制度并在今年全面实施等。

三要精心修订、完善各类标准制度

我们部按照公司标准目录收集整理相关法律法规、规章制度、岗位职责、工作等,修订完善技术标准、管理标准和工作标准。在修订完善“三大标准”的基础上,同时要对标准进行全面梳理,使之更加趋于实用性和可运行性,此阶段工作在9月10日前完成。

修订原则一是对省、市已经提出明确要求的,要纳入标准制度体系;对于修订后才能适用的,要结合工作实际,在最大范围内补充制定。二是对涉及管理权责、管理过程进行调整的,对相关工作流程进行补充和完善。标准修订过程中,注重各专业协调,确保管理要求相互呼应、相互配合,最大限度提升管理效率。

2、推进标准制度全面贯彻落实

一是将标准制度分解落实到各部门的具体岗位,实现岗位工作与标准制度的有机结合,及时修改完善有关信息系统工作流程,使标准制度成为职工的岗位守则、执行规则。二是加强标准制度学习,紧密结合专业和岗位工作,开展有针对性的培训活动,加深员工对本岗位标准制度的理解。采取印发标准汇编等形式,方便员工查询、学习和遵守。三是充分利用标准化管理系统,实现标准制度的网络查询和执行情况的过程跟踪。标准的贯彻落实工作要求10月30日前完成相应的考核细则修订。

六、保障措施

(一)加强领导、落实责任

对这次活动高度重视,积极履行在公司“标准化管理年”活动中承担的职责,并负责本部门的标准化建设和管理工作。同时,指定专人具体负责,在指导下按照计划安排,按照职能划分,按照专业归口修订和管理的原则完成相关标准文件的收集整理、优化和制定标准管理手册等工作任务。

(二)引进技术、加强指导

活动中,加强标准化管理体系建设的技术指导,及时了解、掌握系统内外标准化体系建设最新情况,重视与外部专业咨询公司的合作,引进、吸收最新成果,确保公司标准化建设水平在国内领先、在国家电网公司、省公司内具有示范效应。

(三)绩效管理、评价激励

要将“标准化管理年”活动纳入全部绩效管理体系,对活动中工作进度,质量水平等进行绩效管理评价。对于积极完成,成绩明显,评价优秀的个人要给予奖励,对于动作迟缓,质量较差,评价差劣的要给予处罚。

活动方案 篇5

一、活动目的:

今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,安全教育活动方案。

二、活动时间:

20xx年3月31日——4月4日

三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

四、活动要求 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排:(“六个一”活动)

1、一次动员:班队课上,由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员,规划方案《安全教育活动方案》。时间:3月31日

2、一期宣传:本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间:4月1日

3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日

一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日

4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月4日

5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日

6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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活动名称:遇到陌生人

活动目标:

1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。

2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。

3、 教会孩子预防伤害事件的发生。

活动准备:

教材 情景挂图

活动过程:

一、导入

1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

二、讨论

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

“你们说该怎么办呢?”

三、陌生人的花招

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

四、容易造成的伤害

老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

五、自我保护措施

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

活动方案 篇6

各村民:

为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展 “文明卫生户”评比活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目标:

从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

二、评选内容和标准

1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

三、评选范围和名额

“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

四、评选时间和程序

1、4.1-1.10 制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20 宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25 民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27 实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户) 奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

5、4.28-12.31 建立长效机制阶段。对已经评定挂牌的“文明卫生户”实施动态管理,定期进行复评,对管理滑坡,达不到标准要求的要摘牌。

活动方案 篇7

一、指导思想

为推动生本教育改革,引导教师深入研究生本课堂,最大限度调动教师开展课堂教学改革的积极性和主动性,建立比教学长效机制,全面提高教师执教生本课堂的能力和水平,逐步把教师从常规教学状态引到教育科研状态上来,系统开展中小学生本课堂教学达标晋级活动,整体提高教师素质,全面提升教学质量,特制定《保康县中小学生本课堂教学达标晋级活动方案》。

二、工作目标

1、蓄积课堂教学改革后劲。

面向全体教师,通过开展以生本课堂为主题的炼课和评比活动,实行分层达标、逐步晋级,充分调动全体教师开展生本课堂研究的积极性和主动性,为深入推进全县课堂教学改革蓄积后劲。

2、搭建教师专业发展平台。通过系统开展达标晋级活动,发现一批课改“新人”,培养一批学科教学骨干,成长一批有一定影响的名师,树立一批课改先进学校,积累一批优秀科研成果,把达标晋级活动打造成为教师专业发展和学校特色办学的重要平台和载体,为深入推进生本教育积累人才优势和经验储备。

3、整体提升教师队伍素质。达标晋级活动注重理论研究与实践改进相结合,通过备课、讲课、说课等基本途径,辅以科研成果评价引导,促进教师在校本炼课、逐级晋升活动中得到历练,获得成长,实现生本课堂理论水平和教学实践能力双项提高,整体提升教师队伍素质,促进教师专业成长,以适应生本课堂教学要求。

4、全面提高生本教育质量。生本课堂教学达标晋级活动立足于课堂,服务于教学,着眼于学生成长和发展,坚持“以学定教,以评促教”。通过加强研究,转变教学方式,改进教学方法,优化教学策略,充分调动学生积极性,促进学生主动发展、个性发展、全面发展,整体提升学习的质量和水平,促进全县教育教学质量全面提高。

三、总体思路

1、落实“三个全覆盖”要求

。全县所有中小学都要组织生本课堂教学达标晋级活动;所有中小学在岗教师都要参与生本课堂教学达标晋级活动(每名教师至少参与一个学科的达标晋级活动);所有学科都要开展生本课堂教学达标晋级活动。

2、活动分达标和晋级两个阶段。自XX年9月到**年12月以达标验收活动为主;从**年春季开始以优质课晋级活动为主。

3、教学水平分“三级六等”。“三级” 即学校、乡镇(协作区)和县级三个层级,“六等”指三个层级分别组织验收的校级达标课、乡镇(协作区)级达标课、县级达标课以及县教研室组织评选的三、二、一级优质课,共六个等次。

4、过程和结果量化并重。评价量化内容以现场讲课、说课、备课为主,实行百分制量化,达标阶段增加教师生本课堂研究成果奖励积分,优质课晋级阶段除达标阶段的要求外,把教学成绩纳入量化。

5、分层达标,逐步晋级。教师参加生本课堂教学达标晋级活动必须以低一级达标为基础,即被评定为校级达标课的教师才有资格申请参加乡镇(协作区)达标活动,乡镇(协作区)级达标课的教师才能申请参加县级达标活动,被评定为县级达标课的教师才有资格申请参加优质课晋级活动。

四、具体要求

1、整个活动分准备、达标、晋级三个阶段

XX年春季为准备阶段,主要是研究制定《保康县中小学生本课堂教学达标晋级活动方案》,制定达标阶段的讲课、备课、说课评分标准,做好基础性工作。

XX年秋至**年秋为达标验收阶段,全面开展三级课堂教学达标活动。学校每学期至少开展一轮全员炼课和一轮达标验收活动,乡镇(协作区)每学年开展一轮达标验收活动,从**年秋季开始,全县每学年分学科举行一轮县级达标验收活动。

活动方案 篇8

一、指导思想:为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,并认真落实县教研室的“开展小学校园英语节的通知”精神,经中心学校研究决定在我镇小学开展“校园英语节”系列活动。并以此为契机,营造浓厚的英语学习氛围,展示学生的英语才能,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化。

二、活动目标:充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。

三、活动主题:体验英语、感受成功、享受快乐

四、活动口号:

HappyEnglish,happylife!快乐英语,快乐生活!IbelieveIcando!我相信我能行!

让英语节成为每一个孩子的节日!

让每一个孩子在英语的世界里收获快乐!

五、活动时间:20xx年10月8日——11月8日

六、活动方案:

(一)组织领导:各小学要成立校园英语节活动领导小组,重视英语节活动的组织领导工作,利用各种形式做好对广大师生的宣传发动,迅速营造一个说英语用英语的良好氛围。

(二)氛围创设1、英语节期间,学校广播站利用课间循环播放适宜小学生优美动听的英文歌曲和chant篇目,教师要倡导学生去听去模仿,形成一种大唱英语歌曲的氛围。2、英语任课教师要熟悉基本的英语课堂教学用语,尝试用英语组织教学,由浅入深,如课堂礼仪、师生问好,课堂评价等。3、在英语节期间,所有教师要尽可能多的学习一些相关的英语口语,尽可能多进行师生、生生之间英语交流问候。4、英语节期间,各校尽可能为学生提供合适的经典英语影视作品(原生英语),并督促去观看。学生在感受经典作品的魅力之外,也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

(三)活动项目为使校园英语节活动内容丰富多彩、扎实有效开展,各校除组织以下活动以外,还要结合本校实际多开展相关的英语活动。争取以活动为载体,提高学生学习英语的积极性,更好、更多的去实践英语。

1、英语书写比赛

参赛对象:四、五年级全体学生

活动要求:任课教师要利用课堂或课余时间加强对英语书写的指导,指导学生利用四线三格,进而脱离四线三格能掌握字母的书写位置,正确掌握手写体的规则;可在班内进行优秀书写的展评。

活动时间:10月8---15日

书写内容:四年级重点抄写单词和句子;五年级重点抄写句子和短文或对话。

比赛形式:指定内容书写、听写、默写;自编故事或对话。建议各校根据实际分年级进行。

奖项设置:各校根据实际自行设设置。

2、英语诵读比赛

参赛对象:四、五年级全体学生

活动要求:任课教师指导学生掌握正确的语音语调、表情等朗读技巧;倡导学生或带领学生多听录音,模仿录音,培养学生的语感。充分利用小组的作用,生生互帮互带,共同促进。

活动时间:10月11---19日

朗诵内容:所学过的课本内容朗读;适当补充小对话、短文等。比

赛形式:限时间限内容;自选内容脱稿。建议各校根据实际分年级进行。

奖项设置:各校根据实际自行设设置。

3、英语单词训练比赛

参赛对象:三、四、五年级全体学生

活动要求:任课教师教给学生正确的读音;教会学生记忆单词的方法;尽可能增大学生的单词量;使学生能达到听其音思其意的熟练程度。

内容:三年级即所学单词;四五年级即本册单词和以前所学单词。活动时间:10月17---26日

比赛形式:单词接龙;指定数目的单词听写;英汉互译等形式。建议各校根据实际分年级采取不同的形式进行。

奖项设置:各校根据实际自行设设置。

4、英语手抄报比赛

参赛对象:四--五年级学生

活动要求:教师指导学生手抄报的书写格式,选择适当主题和内容,内容要充实,可读性强,图文并茂;班级可举行手抄报展评。

手抄报内容:反映学生生活的小故事、对话、常识或者学习板块。活动时间:10月17日---26日

比赛形式:指定作品的规格,可采取限时或不限时两种形式;分年级进行手抄报展评

奖项设置:各校根据实际自行设设置。

5、英语歌曲大比武

参赛对象:三、四、五年级全体学生

活动要求:教师指导学生掌握简单的英语歌曲唱歌技巧---发音准确,旋律正确;可带领学生多听录音,拓展歌曲面;指导学生chant,培养学生的语感和英语兴趣。

歌曲内容:本年级课本中的所有歌曲和以前所学所有歌曲,教师可适当增加适合本年级学生的英语歌曲以及chant的有关篇目。

活动时间:英语节期间的预备铃响后和10月23日---11月3日比赛形式:可以采取单人、小组、班级等不同形式的唱歌、chant比赛,内容分指定和自选两种。

奖项设置:各校根据实际自行设设置。

6、英语情景剧表演

参赛对象:四、五年级全体学生

活动要求:教师指导学生理解对话并对其生活化,指导学生表演情景剧的技巧,进而使学生用英语思维;尽可能多的采用听、说、玩、演、做的形式,表现语言和综合运用语言的能力。

内容:课本或所学过的对话;自编对话等形式

活动时间:10月30日—11月8日

比赛形式:组织学生表演情景剧,指定所演内容和自选内容两种比赛

奖项设置:各校根据实际自行设设置。

注:活动时间各校根据年级的不同情况可作调整。

(四)现场准备

1、英语节开幕式时间---周一升国旗时间;开幕式程序---领导小组组长致开幕词,宣布开幕;英语教研组长介绍英语节内容和参与方式。

2、英语节闭幕式暨颁奖典礼时间---大约11月8日—9日;闭幕式程序---领导小组组长宣布比赛结果;为比赛获奖班级和个人颁发奖状;提出要求。

3、悬挂2-3幅有关英语节宣传标语;出英语节主题的宣传板、黑班报;校内张贴英语节活动内容安排及有关活动简报;做好宣传报道。

4、材料要求英语节期间的各项活动学校要下发通知,通知中明确每项活动的要求、内容、组织实施者,并有相应的过程记录材料;学校检查督促要行成检查评价材料;所有材料在页眉中注明xx学校第x届校园英语节字样。

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