期末获得三好学生的学生获奖感言

| 刘慧

感言指在仪式上所讲的表示勉励、感谢等的一种讲话。知道三好学生获奖感言,该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于期末获得三好学生的学生获奖感言7篇。希望可以帮助大家。

期末获得三好学生的学生获奖感言篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级的强生怡同学。此时此刻,我作为学校“三好学生”代表发言,感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

回顾过去的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师们的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!

亲爱的同学们,在学习生活中,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,这是众所周知的道理。成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的`学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。成绩属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我们要更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!让我们在贾寨柯小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

期末获得三好学生的学生获奖感言篇2

首先非常感谢老师对我的栽培,也感谢同学对我提供的帮助,获得三好学生的称呼,我感到无比荣誉,他的背后因为有我付出的很多努力!有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。确实是许多优秀的学生正是这样实践他们的梦想的。“披星戴月、闻鸡起舞”是我们勤奋苦读的真实写照。

清晨,镜湖畔有他们琅琅的读书声。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”正是这份坚韧,这份执着,才有了我今日的荣誉。但是我不能够骄傲。俗语说:山外青山楼外楼,强中自有强中手。自己的成功已经属于昨日,明日的成功还需用更多辛勤的汗水去浇灌他! 成功是每一个人的梦想,在寻梦的旅程上我们相遇、相识。未来的目标虽然不同,但奋斗确是永远不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪绽放的绚丽景色的日子就屈指可数了。

光阴荏苒,岁月如梭,三年的中学时光会稍纵即逝。而昨日的辉煌已经沉入历史的江河。所以,我们应该蓄势待发,去寻找属于我们今天的一片蔚蓝的天空。

最后,再次谢谢老师同学给我的这份荣誉,我会更加努力的学习,不忘自己的誓言!

期末获得三好学生的学生获奖感言篇3

为了让每个同学在起跑线上做充分的准备。 今天天气尽管闷热,但每位同学都穿着整齐的秋季校服,佩带鲜艳的红领巾,按秩序进入操场。当主持人宣布开学典礼开始时,全体师生报以雷鸣般的掌声;随着嘹亮__的响起,鲜艳的__冉冉升起。

少先队员们庄重地行队礼,老师深情地行注目礼;校领导对上学期全体师生共同努力取得的成绩给予肯定,对老师表示了衷心的感谢!同时殷切地希望全校学生在新的学期再接再厉,取得更好的成绩回报老师、家长和社会;学生代表发言时表示,我们一定要好好学习,天天向上,早日成为国家的栋梁,为祖国的繁荣昌盛做出应有的贡献;老师代表发言送给我们的三句话,即“做一个自信的人,做一个持之以恒的`人,做一个坚强的人”。这三句话不但为我指明了新学期的学习方向,而且提供了新学期的学习动力;为表扬勤奋学习、积极向上的学生,激励全校学生发奋学习,学校评出一批“三好学生、优秀班干部、优秀少先队员”,并颁发奖状。

很高兴这次我也是一名“三好学生”,但荣誉只能代表过去,在新的学期里我将更加努力地学习,不辜负老师、家长和社会的希望,用更加优异的成绩回报所有关心我的人。

期末获得三好学生的学生获奖感言篇4

尊敬的校领导:

我很荣幸获得学校二等奖学金,首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我拿着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的大学生,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名大二学生,大学生活刚刚开始,我们感受着人生最美好的时光,不久我们将踏入社会,社会是一个竞技场,大学亦是如此。强者站立在奔涌的潮头,成为时代的弄潮儿,独树一帜,各领风骚,而弱者则似流星闪过,转瞬即逝。在人才济济的大学校园惟有自信、拼搏才能扬起远航的风帆。

成功是每一个人的梦想,在寻梦的旅程上我们相遇、相识。未来的目标虽然不同,但奋斗确是永远不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪绽放的绚丽景色的日子就屈指可数了。昨日的辉煌已经沉入历史的江河。今天,我们应该蓄势待发,去寻找属于我们的一片蔚蓝的天空。

期末获得三好学生的学生获奖感言篇5

意外接到获奖通知,心里很是吃惊,活动结束至今,每每看到电脑上活动时拍的照片,都能想起自己当志愿者时的种种美好回忆,想起自己在大学时曾经做过这样有意义的事,感到无比的自豪与骄傲。

现在,我想用三个词来表达我此刻的心情:

第一个词:感谢!感谢这次的活动主办方中国科协科普部与华硕电脑为我们提供这次展现自我的机会,为我们提供这样一个平台,提供支持与帮助,由衷的说声:谢谢!

第二个词:自豪!加入这个志愿者活动,让我即将结束的大学生活增光添彩,我们能尽自己的一点微薄之力给家乡的父老乡亲带来一些电脑知识与一种致富可能,我们在用我们的所学推动家乡信息化的进程,我想我们每一个志愿者看到家乡的村民们对科普知识孜孜不倦的学习与追求时,心里是否有说不出的感慨呢?

第三个词:行动!记得这次志愿者培训书上曾写着:开始做。我现在还是想说:认真做,只要我们坚定了目标就要用尽全力的去做好,只要我们每个志愿者都能按照标准严格要求自己,努力做好每一场讲座,做到讲有所用,学有所用。让更多的志愿者加入我们,何愁家乡的科技知识跟不上现在日新月异的变化?何愁国不富?民不强? 无论何时,我永远都希望,越来越多的大学生志愿者加入我们中来,让我们的队伍不断的壮大,把我们的奉献当成收获与快乐,做到我们奉献,我们快乐!我想如果明年还有机会与时间的话,还想去做一次志愿者活动,结合今年活动中遇到的问题与经验,把明年的活动举办的有声有色,尽量不让遗憾与不足重现,如果有可能的话做一个终生的志愿者,让我们所有的志愿者一起行动起来,在奉献当中寻找属于我们的快乐,在快乐中体现我们的价值,更希望我们家乡的父老乡亲在科技的带动下,生活的越来越好。希望生命不止,志愿不息!谢谢!

期末获得三好学生的学生获奖感言篇6

尊敬的老师、可爱的同学:

大家好!

我是一年级八班的__,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

期末获得三好学生的学生获奖感言篇7

各位老师、同学们:

大家早上好!

我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

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