教师毕业感言简短

| 吴泽

教师毕业感言简短(篇1)

同学们,三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的一草一木,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……

老师们不会忘记,课堂上专心听讲,跟李白对话,向牛顿学习的你。你应该也不会忘记,奔跑的汗水洒在这儿,青春的歌声回荡在这儿,接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。老师们不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱,你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。你应该也不会忘记,考试失常后的那份懊恼,好意被人误解的那份感慨,看到灾区人民时心中那份伤痛。忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……

老师们为你们的健康成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘甜,其中的深情!在此我建议同学们再一次以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢!多年以后,如果勤奋、笃学、求实、创新的你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

教师毕业感言简短(篇2)

各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!

此时此刻,站在此地,荣幸地作为高三教师代表发言。我却已经忘记了所有漂亮的词语,幽默的语言,连怎么开头,都很犹豫。

送考的时候,我站在楼梯口,跟你们一个个拥抱,拍着你们的肩膀,目送你们一个个进入考场。在这么紧张的时候,你们还没有忘了回头给我一个灿烂的微笑。可我,却在你们的身影消失后,很没出息地红了眼眶。也许,在这一刻,我才真正意识到,我是一名即将送走自己学生的高三老师,我的学生,马上就要掀开他们新的一页,而我,仍依依不舍。

有个词语叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的时候,人的感觉是无以言表的,唯有平静下来,才能认真地思考。而我这两天的感觉,可以仿造一个词语来形容——苦定思苦。这一年的高三生活,过于忙碌和辛苦,我似乎已经忘记了自己。现在,我的脑海中,才开始如放电影般回忆。

我想起了初见你们时的样子。那时候你们刚进高中,身板都没长全,叽叽喳喳的,一副稚气未脱的模样;拿着还算不错的中考成绩,自信得有些轻狂;后来,你们被高中截然不同的知识体系打击,一个个蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,开始怀疑自己的智商出了问题;高一高二的时候,除了忙于适应新的环境,忙于接受新的知识,有的还要忙于打游戏,看小说,沉浸在虚幻的世界里。甚至还闹点自以为浪漫的爱情;到了高三,你们终于收起了以往的调皮,掀起了学习的狂潮,把头深深埋进如山的复习资料里,力图用辛勤的汗水浇灌出希望的花朵,却又总是觉得,付出和获得不成比例。

当然,除了学习,我还想起了许多事。想着高一军训会操时那只飞不起的鸽子,想着你们在体育场上的团结拼博,一个人长跑,全班的人跟着;想着我上课时,还会有人拉窗帘拉到摔倒,想着得知地震消息时,你们闹着要去救人、救大熊猫,还要去献血。

青春是一本太仓促的书。高中三年,我们匆匆翻过人生难忘的一千多页。还没来得及做完想做的事情,毕业的歌声就要响起。而你们,就在这欢笑与泪水中,一点点长大了。今天,你们大部分已经迈过了十八岁这个坎,意味着成年了。再也不能仗着年少无知,拒绝背负责任了。你们长大了,经过了这被称为灰色地带、糅合苦辣酸甜的高三,闯过了人生第一大关——高考。那么,就请你们相信,这世上,再没什么你们过不去的难关了!在此,我谨代表高三年级全体老师向你们表示衷心的祝贺!

现在,请你们,再把目光投向你们的老师,认真看看这些如父母般无私疼爱你们的人:是他们,用渊博的学识,丰富的教学经验帮助你们适应高中的学习;是他们,照顾你们的生活;是他们,白天帮助你们攻克学习的难关,深夜还在批改你们的作业;也是他们,刚因为你违反纪律严厉地批评,又在你熟睡后,轻轻压好你的被角……老师也是普普通通的人,也有七情六欲,但我们的老师,生命中除了自己的学生,再也容不下任何的东西。从早到晚地守在学生身边,自己生病了,却抽不出时间去看病,草草在医务室打个针,拔了针头就来上晚自习;为人父母,别说指导孩子的学习,有时就连跟孩子说话的机会都没有;也有年迈的父母,却无法承欢膝下,尽到孝道,父母有什么事,根本无暇顾及;也是青春年华,却只能远离一切娱乐,天天与教材、学生为伴。

如果同学们愿意,我可以讲出每一位老师催人泪下的事迹。但是,我不愿如此。因为老师不是悲剧人物,老师虽然很苦,很累,但是无怨无悔!

是啊!既然选择了这一行,就选择了“奉献”。即使这两个字,在有些人看来,已经成为了笑话。教以知识,授以做人。做好学生成长道路上的守护者。即使远离灯红酒绿,即使很多时候当不了一个合格的丈夫妻子,父母儿女,只要我们是一名合格的老师,只要看着自己的学生健康快乐地成长,踌躇满志地奔向梦想。我们就能拍着胸脯,无愧于心!

人活一世,想要的太多,获得的终究太少。也不是所有的付出,都能得到回报。我亲爱的学生们,你们即将步入不一样的世界,也许到那时,你们会怀念中学生活的纯净与可贵,也许到那时,你们会迷茫,找不到自己前进的方向。那么,请想想这段日子,想想你们的老师,请你们相信,这世界再纷繁多变,总会有坚持的力量,总会有值得相信与追求的梦想!

诗人汪国真曾说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”今日之后,你们将奔向各地。但是,你们并不孤单,身上带着的`,是所有老师的祝福:祝福你们,走向成熟的同时仍葆一颗纯真的心;祝福你们,找到自己热爱的事业并为之不懈努力;祝福你们,拥有人世间最美好的感情。

当美丽的中学校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得,我们所有的老师,在用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛,永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里,等着你们将一首首凯歌,唱响!

谢谢大家!

教师毕业感言简短(篇3)

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们__幼儿园迎来了20__届__班毕业典礼。首先我代表__班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们这几年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向__班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过几年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩。

今天你们即将毕业了,将要去新的天地去学习更多的知识和本领,在此,再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们这几年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?

当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,刚开始写字的时候是老师的大手握着你们的小手,一笔一画的教你们画画、写字,和你们一起探讨大自然的奥秘。你们长大了,有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来!

教师毕业感言简短(篇4)

亲爱的`孩子们:

你们好!

今天,我非常荣幸,能在这里表达我激动已久的肺腑感言!

让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;热爱孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐成长!

毕业后,我带着自豪踏入“诲人不倦”的教师行列里,每天演绎着作为一名幼儿园教师的平凡生活:每天晨练中,我用微笑迎接孩子;课堂中,我用鼓励的目光看着孩子们勇敢地站起来;每次游戏中,我用温暖的双手拉着他们稚嫩的小手??这无数个平凡的一天,却都是我与孩子们心与心的交融,和孩子们一起,我被单纯、简单和快乐所感染,于是我将自己的责任与爱心精心地纺织进我的生活,在孩子们心灵中播撒着快乐和幸福的种子,我在给予孩子们爱的同时也接受着孩子们给我的爱,我和孩子们以不同的方式体会着简单、爱和快乐。

“老师,老师,我和你说个秘密”小小软软的手,拉着我的手,因为孩子的信任。“老师,你过来一下,这个送给你手中拿的是一张画,画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。“这是我写给你的信。这是你,这是小朋友,你带着我们去做游戏。”多么有心的孩子。新教师,就像一个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间,我享受孩子给我的爱。

和孩子们做游戏,我也教孩子学本领。虽然在教学上,我像孩子一样稚嫩。不过听孩子们唱我教的歌,跳我教的舞蹈,说我讲的故事。看着孩子的表演,我终于真切的感受到做教师真正的喜悦。这对一名新教师坚定自己的信念是多么的重要。孩子的收获给了我满足感,给了我成就感,给了我继续努力的动力。

还记得三八妇女节时,我们一起搓团圆一起包馄饨吗?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!“老师,节日快乐,请你吃!”还有什么比这个更动听呢?孩子们,你们知道吗?老师是含着幸福的泪水品尝了你们的成长!

我们在一起经历很多很多美好的时光,有感动、有泪水、有欢笑!

我们一起去郊游,认识大千世界的奇妙,你们还学会了与朋友分享快乐与喜悦,最值得欣慰的是一路上你们坚持自己的事情自己做,还告诉老师:我们可以的,坚持就是胜利!你们参加故事比赛,和爸爸妈妈一起准备了自己的故事,在老师的眼里,你们的每一天都是一个无与伦比精彩的故事,他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将来,不管你们在哪里,我都能把你们记起。

教师毕业感言简短(篇5)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的孩子们:

大家上午好!

今天,我们相聚在这里,参加你们的毕业典礼。作为一名普通的老师,我很荣幸能够有机会代表众多奋斗在教学一线的同事们在这里发言。今天我发言的主题是:我们在这里等你。

孩子们,三年寒窗不寻常。为了心中理想的大学,你们每个人都在这里不懈地奋斗过。就在刚刚,这场长达三年的抗战结束了。结果不必挂念,先让我们一起来回顾一下你们这三年的足迹吧。

你们是否还记得,三年前,当你们第一次踏入二中的校门,看到气势宏伟的海纳楼、色彩斑斓的音乐喷泉、构造奇特的金钥匙广场、肃穆庄严的孔子像,你们在心里许下了怎样的愿望?

你们是否还能数的清,这三年里,你们读过多少本名著?写过多少篇文章?爬过多少层楼梯?溜过多少圈操场?

你们是否能觉察的到,三年后,你们的身体长高了,你们的心智健全了,你们的知识面得到了拓展,最重要的,是你们的品格得到了磨练。倘若你们的回答是肯定的,那么作为你们的老师,我们就真的问心无愧了。

孩子们,你们不知道我们这些当老师的,每天有多么的幸福。平日里大家总在说要尊敬老师、感谢老师,殊不知其实我们更应该感谢你们。正是因为你们成就了二中的美好,成就了老师们的优秀。还记得,每一堂高效的课都离不开大家的积极配合,每一次精彩的活动离不开大家的全力支持。是你们求知的渴望让老师充满激情,是你们灿烂的笑脸让老师感到快乐。当老师忙碌时,是你们对老师说,老师要注意休息啊,当老师生病时,是你们将药片悄悄地放在了讲桌上,是你们让老师有了更多的欢笑,是你们让老师有了更多的感动。孩子们,谢谢你们。

孩子们,你们现在一定对母校的一切都恋恋不舍吧,我们对你们又何尝不是呢?我们一起走过了那么美好的三年,我们已经习惯了你们的懂事和淘气,我们的生命已经有了彼此的烙印。从此之后,篮球场上不再有你们矫健的英姿,小树林里不再有你们婀娜的倩影,食堂里不再有你们打饭的队伍,教室里不会再有你们悦耳的书声琅琅。可是孩子们,不管我们有多么的难忘和不舍,你们终将要离开,你们生活还要继续走下去。在这里,我要代表全体教师,对你们即将来到的新生活表达最衷心的祝福!

孩子们,人生就像天上的云,时聚时散。但分别不是结束,故事又已开始。今天你们带着母校的期待、带着老师的叮咛、带着同学的祝福、带着自己的梦想踏上新的征程,但二中永远是你们温馨的家园。十年后、二十年后,无论你们走到哪里,都不要忘记,这里是你们温暖的避风港,都不要忘记,我们在这里等你。

最后,祝福同学们前程似锦、金榜题名,祝福家长老师们身体健康、工作顺利,祝福我们的二中继往开来、再创佳绩!

谢谢大家!

教师毕业感言简短(篇6)

我是一个初中的老师,已经带了很多届的初中生,现在又是一届毕业生,无数个年头过去了,虽然我已经送过无数的初中毕业生,本来应该是没有感觉的了,但是现在我依然还是觉得感慨,又一次从初一带到初三,看着这群可爱的学生毕业,还是有不舍和挂念。

他们初三毕业,其实也是对我又一次教学初中的“毕业”,然后等待下一轮的开始,我已经历无数次这样的情况,本来是该去习惯的,但是作为一个老师,我依旧对学生的毕业带着很多的情感,有不舍、难过,亦是有着欣慰和、感动以及骄傲,因为我又成功的送走一批进入高中的毕业生,他们不管是成绩好,亦或是成绩一般,对于我这个老师而言,他们都是一样的,就像我的孩子一样,需要去呵护和管理,帮助他们更好的成长。

初中的毕业,意味着他们越来越变得成熟,已经是个大孩子了。我作为他们的教师,我所能做的就是引导他们走向正确的道路,选择他们觉得正确的方向,然后一直往前走,而我这个老师,就只能看着他们的背影,在他们身后给予真诚的祝福。我不求多大的回报,只求这群孩子能够平安健康,那便是我最希望看到的。

毕业之际,看着他们脸上开心的笑颜,我亦是觉得很开心,他们终于能够短暂的解放,然后等待开学的到来,而我也要重新去考量自己是否再去重新带新的一届初中生,又开启差不多的教学生涯。忽然感觉到自己责任重大,每一届的学生都是不同的,我所要去面对的境况也就是不同的,但是在送走这一批的毕业生,我又觉得自己动力十足了,因为喜欢去看他们脸上的笑容,那是很治愈人的额,即使觉得自己的工作很累,也会觉得很值,有这样一群学生陪着,即使到最后又要送他们离开母校去往更高的学府,我从心里就觉得是幸福的,再也没有比自己带完一整届毕业生更让我觉得可骄傲的事了。

时间如斯,让我在这毕业十分,大多的感知还是比较好的,依旧还是觉得自己的价值真正的在这群初中毕业的学生里体现出来了。他们虽然觉得毕业很开心,但对我这个老师依然是敬重和喜欢的,我亦觉得幸运,只愿他们将来都能够去找到自己真正的人生之路。

教师毕业感言简短(篇7)

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天20__届的全体师生欢聚一堂,在礼堂举行隆重的毕业典礼,同时共同见证同学们跨入成人的行列。值此,我谨代表学校,向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时,也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。

作为老师,作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师,此时此刻我是幸福的。对于学校来说,正是因为同学们的到来,才使__中的校园充满朝气和希望,使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们,你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦,你们的活力带给老师工作的激情,你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。我相信,你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹,都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里,镌刻在__中的历史中。

高中三年的青春岁月,对大家来说,是一段终身难忘的成长历程,是最充满激情、最富有诗意的人生体验。一千多个日日夜夜里,同学们有青春的烦恼,有学习的艰辛,有成长的欢愉,更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能;你们在社团活动中丰富人生体验,培养领导能力;你们在东方绿舟、在学农实践中开拓眼界,学会独立;你们在各类文体活动中开拓创新,追逐梦想。三年的风雨兼程,三年的不断求索,三年的励志磨练,三年的奋力拼搏,你们一步步走了过来,一点点成熟起来。对在座的各位同学而言,这三年美好的青春岁月必定会成为你们人生中最为宝贵的记忆。

同学们,今天你们就要走出校门,即将踏上未来的漫漫长路,纵有千般不舍,但老师们依然期待着大家展翅高飞,请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里,希望你们超越自我,成就梦想。在今后的人生遇到困难时,请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念,不懈努力,才能真正成就自我。请大家记得在任何时候都要鼓起勇气,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里,希望你们追求快乐。在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,乐观地对待生活,用自信去笑对人生,战胜困难。

在未来的日子里,希望你们有爱和责任。对自己保留一份爱,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人和社会奉献一份责任,用你的无私付出,换来他人的真心回报,只有这样你的世界才能越来越美好。

同学们,三年的高中生活把你们和__中,和母校的老师们紧紧联系在一起。无论你们今后走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是母校的光荣,你们的发展就是母校的骄傲。衷心希望你们能够成为__中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才。

在你们即将告别母校的时刻,作为你们的老师,我还想对大家说,__中永远是你们的家,这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校也会永远地祝福着你们。

最后,衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿__中继往开来、灿烂辉煌。

教师毕业感言简短(篇8)

记得20__年2月21日来到平安堡中学,我很忐忑也很兴奋,忐忑的是不了解学校的情况,兴奋的是在这可以实现自己的梦想,我满怀信心,校长安排我的任务主要是教七年级的音乐,然后我开始了解平安堡中学,平安堡中学很有自己的特色,课间时有十来个学生学电子琴,初一年级学吹口琴,初二年级吹口风琴,初三年级吹竖笛,我的任务就是负责教口琴,当时心里不免一丝丝失望,因为并没有唢呐专业的学生,但同时我也很高兴,因为这样更能锻炼我的能力,所以我很快调整好心态去面对这里的一切,而口琴我之前并没有接触过,但对于学唢呐的我来说,口琴的学习并不是很难,在这我学会了如何演奏口琴,并且去教授四个班级的学生,我认为这是我的一大收获。

平时上课经常让学生表演节目,于是发现有很多爱好音乐的学生,其中发现有些学生喜欢手语,于是我就组织了一个手语社,名叫“爱心手语社”,学生们都积极参加。但我对手语几乎一无所知,所以我很有压力,没课的时候就坐在办公室练上一小时,这也是我的一大收获,有了一个学习手语的机会,我用中午午休时间教授学生,大家学习的曲子有《传奇》、《我们都是好孩子》、《爱》等等

由于我是唢呐专业,所以对于葫芦丝的演奏我也很熟悉,由于我课上给学生们演示葫芦丝,所以课下有很多学生来找我学习葫芦丝,于是就向校长申请组织一个葫芦丝学习小队,得到了校长的大力支持。我就开始组织教授葫芦丝,起初学生都按不好孔,我经常鼓励学生并耐心的教每一位学生,然后学生就很认真去学。其实我也有烦的时候,但看着学生们认真学习的样子,由不完整的音调到演奏出优美的旋律,我很欣慰,我知道我的付出是值得的。

在这里除了教授七年级的音乐外,还有几个初三的学生跟我学乐理,所以每天就利用上午大课间的时间给他们讲乐理知识,起初这几个学生的音乐素质可以说是几乎为零,但经过一学期的学习,现在已经有基本的音高概念了,并且听音也有了很大的进步。希望今年中考考出一个好成绩。

教师毕业感言简短(篇9)

这就是我,平凡而又善感的我。本来,在这一刻,我应该说些很符合我这个班主任身份的告别语,然后再祝福一下你我都不确定的未来。而我并没有这样,就像开始说的那样,我和你们一样对未来满是憧憬。我静静坐在办公室里,窗外的校园并没有喧闹,教学楼里又是你们的学弟、学妹们的奋斗。你们来到这里的那一天,我一个字一个字地在键盘上敲打着你们的名字,校园里,因为你们有了生气、有了活力。你们在这里结识了新的老师、新的朋友,也曾在深夜辗转难眠为了某个真实而又遥远的梦想;也曾在宿舍里和寝室的几个兄弟或者姐妹彻夜畅谈只为了一个天真的幻想;也曾在考试失利之后深深的自责想起了辛劳的父母……不管你喜欢还是不喜欢、不管你愿意还是不愿意、不管你挽留还是盼望,高中生活就这样一天天地过去了,你们规律的学生生涯也将告一个段落,很荣幸在高中的这三年里能和你们一路相伴。

离开这里,走向注定一路风雨一路歌的梦想之旅,踏入考场的那一刻,请记得镇静、微笑。考场不是终点、大学不是终点,因为追逐梦想的路上所有的考验都只是驿站。我和我的同事都只是这个驿站的守候者,你们今后的路还要自己寻找。在这里短暂的休息后,你们将再次踏上征程。

在熟悉了的下课铃声即将响起时,你们会离开这里奔向自己的前程。就像三年前,你们带着希望一起来到这里,看着崭新的一切一样:未来充满了各种可能。孩子们,再见!我们在这里等待你们传来胜利的号角!

教师毕业感言简短(篇10)

感谢孩子们。这六年来,我们一直在一起,我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!集体活动时我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的。同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

同学们,小学生活就像一本厚厚的书。六年时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里;学校的一草一木,见证了你们的生长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索……。同学们,你们完全有理由为自身这六年而喝彩。

同学们,小学的学习生活渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大孩子。前方的路,无论平坦崎岖,相信你们都可以勇敢踏过。老师会永远为你们加油!

最后,希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移。只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人协助;胜利,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激家长,是他们把我们抚养长大;我们要感激老师,是他们让我们知道了世界有多美妙;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。我们要感激剑影学校,是这温馨的家园让你快乐成长!我们要感激……

六年前,小学部成为你们成长的摇篮;六年后,小学部还会张开双臂,作你休憩的港湾。中学部全体老师正以满腔热情期待同学们的加入。章老师会一直在学校等着大家。祝同学们扬起理想的风帆,披荆斩棘,驶向美好的明天!

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