牛顿观后感350字

今天最后一节课是活动课，我们要讲故事。我好高兴，因为我喜欢讲故事。

一开始，就是一、二、三、四组比赛讲故事。讲的最好的可以得4分，然后是3分、2分、1分。但假如哪个组有人不认真听的话就减一分，然后总成绩为该组的得分。

我是第二组，轮到我们组的时候，我举手了，就被选中了。第一次我讲的是牛顿小时候的故事和他调皮闹笑话的故事。这次我得了3分。第二次我讲的是牛顿废寝忘食的故事。得了2。5分。

想不到，我们组和第三组并排得了10分，第一组最好，得了11。5分，最差的是第四组，才得了5分。这次活动好高兴，我为我们组争光了!

这节课最大的收获是我讲故事越来越好，我也变得越来越自信!

牛顿观后感350字篇2

今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的，一见到空气就变成蓝色了，好神奇啊，科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手，它还是吐泡泡大王，实际上那是它的求救信号，它缺氧了。

这本书太好看了，里面遇到了生字，妈妈还教我怎样查字典，让我增长了不少知识。

牛顿观后感350字篇3

读了《牛顿》这本书，让我感触很多。

这本书主要介绍了牛顿的生平经历。他是一个可怜的孩子，还在妈妈肚子里的时候，他的爸爸就去世了，4岁那年，她妈妈又嫁人了，他在外婆家度过了他的童年。

年少的他特别内向、沉默，但是特别喜欢思考，动手做各种试验。学习上，他有浓厚的兴趣，并且勤奋刻苦、甘于寂寞，从一个乡下孩子成为剑桥大学的教授，又经历千辛万苦当上了英国皇家学会会员，最后终于成为世界闻名的科学家。他在光学、力学、化学、天文学、数学等等，都做出了巨大的贡献，给世人留下了无穷的科学财富。

牛顿是一个实事求是的科学家，他的科学精神永远值得我们学习!我一定要好好学习，长大做个科学家，为人类做出贡献。