科学家的故事观后感怎么写
通过写观后感，可以回顾自己的学习过程，总结经验，发现自己的不足和进步，从而不断地提高自己。优秀的科学家的故事观后感怎么写应该是怎样的？快来学习科学家的故事观后感怎么写的撰写技巧，跟着小编一起来参考！
科学家的故事观后感怎么写篇1
暑假里，我读了《科学家的故事》这本书，里面讲述了很多中外科学家成功成才的故事，其中给我印象最深的就是我国的数学家陈景润。
在现代数学史上，陈景润的名字是与哥德巴赫猜想紧紧联系在一起的。他成功地证明了“1+2”这个我们现在看来很平常的问题。由于陈景润的贡献，人类距离哥德巴赫猜想的最后结果“1+1”仅有一步之遥了。为了攻克这个难题，他在仅有6平方米的小屋里坚持埋头研究，经过无数个日夜、几度寒暑的艰苦努力，终于取得了震惊世界的成就。然而陈景润付出的努力也是惊人的，他用掉的演算草稿纸可以装满几个麻袋，也终于积劳成疾。后来虽然他身体不好，依然锲而不舍地耕耘着。陈景润在其他著名问题的研究上也做出了重要贡献。
读了这个故事，我被陈景润孜孜以求的钻研精神深深地感动了，他能在那么艰苦的条件下取得那么大的成就，做出那么大的贡献，是多么值得我们学习啊!想想我们今天的生活环境，又是多么优越啊!所以我们一定要珍惜现在的时光，好好学习，努力刻苦地学习，将来成为祖国的栋梁，为祖国的腾飞做贡献!
科学家的故事观后感怎么写篇2
科学家们都有一个聪明的头脑，他们都是用自己的智慧，用心观察身边的有趣事情，发明出一个又一个的东西。
这本书里知识丰富，是本能让我们增长知识、开拓思想的好书，里面有很多科学家成名的故事。让我们一起在科学家们的故事里，学出名堂，学出知识吧!
里面的一篇故事非常好，是《科学女杰居里夫人》的故事，居里夫人学习刻苦，因此，她发现了放射线——镭，但是自己却被镭夺去了生命。她是世界上两次获得诺贝尔奖的人。
科学家的故事观后感怎么写篇3
我读完了《科学家的故事》这本书。
翻开这本书的第一页，首先是前言和目录 它上面写了即将为我们讲述的名人·科学家的名字。
“铁路之父”詹天佑·地质学家李四光·气象大师竺可桢·自学成才的数学家华罗庚·“科学巨星”牛顿等他们的故事让我深深感动，也让我知道了大自然的神秘和科学的力量。
尤其是为科学献身的布鲁诺让我非常感动。他的全名叫乔尔丹诺·布鲁诺，1548年出生于意大利那不勒斯附近的诺拉镇。他从小勤奋好学，对文学·逻辑学和辩论学都有所涉猎。当他阅读了哥白尼的《天体运行论》后，他立即被深深吸引了。他决定摒弃宗教思想，追随科学真理，他的行为引起了教会的强烈不满。在当时的社会，天文学也是存在争议的科学。
由于布鲁诺坚持信奉哥白尼学说，宗教不满他的叛逆，1519年布鲁诺被捕了，他被送到罗马受审。
在法庭上红衣大主教罗伯特·贝拉赫曼问道：“布鲁诺，你还坚信地球是运动的吗?如果你还抱着哥白尼学说不放，等待你的将是火刑!”
“ 哥白尼说宇宙是恒星绕太阳组成的天球，宇宙其实是无边无际的。地球不是宇宙的中心，太阳也不是。你们说上帝在地球上创造了人类，其实禹州市无限的，上帝管不了它的!”布鲁诺毫不畏惧地说。
恼羞成怒的罗伯特主教对他施以火刑，布鲁诺被活活烧死了……
布鲁诺为了他的理想探寻了一生，历经艰辛，付出了生命的代价，他那不畏死亡·捍卫真理的精神深深感动了我。
科学家的故事观后感怎么写篇4
我读了一本书叫《科学家的故事》的书，其中的天文家张衡令我记忆犹新。
他除了观察天象，还要记载各种灾象。当时交通不便，往往错过了组织抢救的最快时机。因此，张衡就像办法制造出世界上第一架测定地震方向的仪器。这台地动仪给中国带来了许多便利。
他给了中华儿女一个伟大的故事。他为我们的祖国做了许多事，除了他，我们的祖国里还有许多英雄豪杰。他们让中国人感到自豪。这篇文章让我想到了中国的大好山河和中国人的英雄事迹。我们一定要向他们学习，做祖国的小主人。
科学家的故事观后感怎么写篇5
今天，我读了一本书，书名为《中外科学家的故事》，里面有许多科学家的介绍。
我读的是约翰。潘伯顿的故事，故事内容是：“可口可乐”是世人皆知的美味饮料，大家对它都不会感到陌生，它大有成为“地球人的标志”的趋势。而说起“可口可乐”的诞生。真有点近乎荒诞不经。尤其是它的命名经过，更使人觉得滑稽可笑……
看了这故事，我觉得约翰。潘伯顿是一个伟大的发明家。
科学家的故事观后感怎么写篇6
科学家的故事一书介绍了很多科学家的奋斗故事。
有古代的科学家，更有现代的科学家。他们很多人的科学环境都很苦，生活都非常困难，通过不懈的努力，终于成为一名杰出的科学家。我们现在生活在幸福的社会，各种学习环境都很优越，我们应该好好学习，将来成为一名有用的人才。
科学家的故事观后感怎么写篇7
在愉快的寒假中，我读了一本由吴玲辉主编的《科学家的故事》，其中，牛顿的故事给我的印象最深。
短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好，但是牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车噶哒噶哒直响，不一会儿就转了起来。这时，有一个成绩好的学生向他走来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么，那个男孩得意的说：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学习，成为了班里优秀的学生，最后成为了历史的巨人。
这个故事中让我懂得了：只要一心一意认真去做了，就一定可以成功的。