2020年儿科优秀护士先进事迹材料作文1500字

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我赞美护士她们奉献的是一丝温情,医学,教育网收集整理一份关爱,一滴汗水,一份真情;她们奉献的是最最宝贵的青春,换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥;南丁榜尔精神永不灭。我赞美护士,歌颂护士,国际护士节永远是她们幸福的天堂。下面是小编给大家推荐的2020年儿科优秀护士先进事迹材料。欢迎大家阅读。

2020年儿科优秀护士先进事迹材料1

她在医院里算是老同志了,却还是保持着如火的热情。

程丽惠1995年调入我院。在20年的护理生涯中,以病人为中心,忙忙碌碌,勤勤恳恳,得到了同事和患者们的好评。

每天早上七时半,程丽惠以整洁的着装,灿烂的微笑准时出现在儿科病房,向每一个患儿及家属说一声“早上好”,开始一天忙碌而充实的工作,认真做好每一位患儿的护理查房,积极与患儿及家长沟通交流,不断改进工作。工作至今,从未有任何投诉发生,曾多次在年度医德考评中考评优秀。

在儿科做好一个责任护士,扎实的静脉穿刺技术必不可少。程丽惠胆大心细,动作娴熟,沟通良好,基本上一针见血,获得患儿、家长和同事的肯定。除了苦练基本功,她认真研读专业书本、护理论文,为自己充电,已取得本科文凭。积极参加业务学习,曾到省妇保健院进修新生儿监护,外出参加浙江省儿科护理年会,了解本专业知识的更新与发展,努力为临床服务。

带教上,程丽惠在--年开始担任儿科病房总带教(护士)工作,爱护每一个实习同学,每一位新同事,关心她们的学习和生活,以及按照她们的天性层次因人施教,系统地进行护理学习和操作训练,带教时始终坚持“放手不放眼”,严防差错,--年被评为“优秀带教老师”。

看着一个个年轻的护士成长起来,对工作从陌生到熟悉,对护理从懵懂到热爱,她觉得欣慰,觉得骄傲。看着每一位患儿健健康康、开开心心地走出儿科病房,她觉得高兴,觉得幸福。

2020年儿科优秀护士先进事迹材料2

她是母亲,她是天使,她是一名党员。

她有着母爱般的无私与奉献,有着阳光般的温暖与璀璨,更有着如同提灯女神般的慎独与尽责。

她用感恩的心,勤劳的手践行医学誓言,她就是李顺芬。

李顺芬出身于二十世纪七十年代一个普通的农民家庭,1993年毕业于郴州卫校,先后在肾内科、呼吸内科、妇产科、手术室、儿科门急诊、儿科病房等科室轮转锻炼,深受各科室护士长和科主任的好评。

20--年选派到北京儿童医院PICU进修学习。

自1996年从事儿科临床护理工作,至今已有17年,“一切以工作为中心,科室为重点,一切以病人的需要为宗旨”是她一贯坚持的工作理念。

2006年光荣成为中共党员,20--年竞聘为我院儿科医学中心一病室护士长。

爱心在护理中闪光

李顺芬是一名普通的护士,但她的人格和事迹是不平凡的。

她默默无闻,长期坚守临床一线,用责任和爱心对医务人员“救死扶伤”的天职做出了最精准的阐释。

陈媛媛,一个很特殊的患儿,21-三体综合征,先天性心脏病,重症肺炎,巨细胞病毒感染等等。

一连串的疾病称呼无情的冠名给这孱弱的小生命,而母亲却因疾患切除子宫,永远也不可能再孕育另一个生命。

因反复多次的住院,患儿的外周静脉已不堪重负,伤痕累累,每每她出院,大家都打心底的松口气。

一个安静的夜晚,大家一如既往的工作。

“急诊科有人在抢救”一位患儿家属紧张诉说着刚从急诊儿科看到的情景,重症监护室也紧锣密鼓的准备着。

原来是陈媛媛。

送到监护室门口她已是面如白纸,奄奄一息!快周岁的孩子由于疾病的折腾,使她看上去鼻同龄的孩子弱小的多。

母亲的哀嚎和父亲的啜泣,让周边的人每个细胞都在触动。

需要立即开通两组甚至三组静脉通道,抢救面临最大的难题!“我想请求李护士打针”父亲哀求着说。

可这是凌晨三点呀!接到电话李顺风二话没说,很快赶到医院,成功地建立起了静脉通路,解决了燃眉之急,给了患儿生的希望。

患儿父母亲感激的跪谢她的救命之恩,李顺风却婉言道“不必在意,我只是尽我所能。

”多么朴实的话语,却一字一句渗透着对患者的关爱,对生命的敬畏和对职业的忠诚。

因为工作,她的爱更多的是给了患病的孩子们。

她会在儿童节给他们送去礼物,给贫困家庭的孩子捐款,送些衣物;给孤残儿童带来一点自家熬的汤,或许是一点小点心。

她会轻抚孩子们可爱的脸庞,微笑着引导咿呀学语的孩子和她进行简单的对话。

她也会将小宝宝抱在怀里,轻轻安抚,温柔的目光宛如对待自己的骨肉。

这时,她那瘦高的背影,充满无限温情。

青春在儿科中奉献

李老师和爱人分居两地,关山阻隔,一旦投入各自的工作中,便很少能一家团聚,抚养和教育儿子的重担就落在了她一个人的肩上。

时光荏苒,寒暑易节。

我们难以想象,她柔弱双肩,把一个嗷嗷待哺的婴儿抚育成为球场上飒爽英姿的少年,自己从初出茅庐的年轻护士成长为卓有成效的护理管理者,她是如何做到的?繁忙的工作中不间断的考试考核,优异成绩她是怎么取得的?24小时的待命,随叫随到,她是怎么做到的?当孩子需要她,病人需要她,当分身乏术陷于两难境地的时候,她是如何选择的?我无法想象。

午餐的时候,常常听到她给儿子的电话。

问寒暖,问温饱,问功课,问心情,问收获,浓浓的母爱洋溢在她淡淡的话语里。

很多时候,遇到抢救病人,晚间查房,业务学习,很晚才能回家,待她打开家门时发现儿子躺在客厅的沙发上,她有些生气儿子。

可儿子说:“我要是睡在房间里,你回来的时候,就听不见你敲门,没有人给你开门了。

”儿子懂事疼人,内心的亏欠愈发深重,可都只能默默地藏在心底。

非典,甲流,手足口病!

因为工作,一年到头,她没有时间探望父母和丈夫;因为工作,儿子酷爱足球,她却不能在足球联赛为他呐喊助威;因为工作,她更忽略了自己受伤的胃,受累的身体。

管理教学从自身做起

因医院条件有限,科室布局一半是普通病区,一半是重症监护病房,这样的格局耗费人力,也充满了风险,对于管理者无疑是个难题。

李顺风结合实际,将新进规培人员分配在合适的岗位,派班时力求达到新老搭配,强弱均衡,内外兼顾,将风险降到最低。

除去在派班上巧花心思,她更注重护士之间以及医护之间的团结和协作,关注护士的心理状态并给予积极的引导,使工作氛围融洽而温馨。

科室的安全和谐和井然有序与她的知人善用虚怀若谷是密不可分的。

儿科重症监护室特别忙碌,需要无缝隙的连续工作。

大家必须错开用餐的时间,很多同事忙起来甚至不想去吃饭。

李顺风护士长总是提醒大家要注意身体,保护好胃,但是她自己却总是忘记,总是最后一个用餐。

下班时分,大家赶着回家的时候,她又总是最后一个脱下工作服的。

多年以来,她没有提着灯,但是很像一个掌灯的人,用有限的生命,默默燃烧,静静释放她所有的能量和爱,守护着不计其数的小生命。

甲流肆虐的那些日子,她以身作则,一直和科室所有的护士并肩作战,没日没夜,无所畏惧。

师傅领进门,修行在个人。

护理工作是繁琐而细碎的,她的眼睛像是放大镜,每一个细节,每一个环节都不容忽视。

她强调,关乎患者生命,都是大事,尤其在儿科,任何时候都要紧绷安全的弦。

她倡导慎独精神,但是在她看来,反思才会发现更多问题,多思才会有不断创新,监督和检查的过程便成了她的探索和革新之旅。

遇到难以沟通的病人家属,遇到难以完成的静脉穿刺,遇到难以协调的外联事件,遇到充满困惑的专业难题,年轻护士常常会感到力不从心,不知所措。

这样的时候,李顺风不但帮助解决这些疑难,化解这些矛盾,而且会在危机过后会细细地讲解,传授经验和方法。

授人以渔正是她培养年轻护士的重要方法。

记得去听课,回家多看看书,多查查资料,多总结分析。

这些朴实的话语,经常地响在年轻护士的耳边。

李顺芬见证和参与了我院儿科医学中心的建设和发展,她个人也已成长为儿科护理业务骨干和中层管理人才。

一路走来,苦和累自不必言说,难能可贵的是她能长期专注于一事,专心于一点,无怨无悔的坚持和坚守在患者最需要她的临床最前沿。

时代在前进,社会在发展,在很多人都一味追求个人经济利益而绞尽脑汁的时候,却仍有像李顺芬一样的中共党员在自己平凡的岗位上辛勤耕耘,默默的奉献。

虽然,面对新形势,新情况,需要不断的摸索新方法和新思路,然而,不管外面的世界如何改变,她却没有忘记自己是一名共产党员所肩负的那份神圣使命,没有忘记在党旗下的铮铮誓言,甘心情愿的把自己的青春年华无私的奉献给病人。

“用心去呵护生的希望,用情去拓展爱的空间”,“用自己的健康换回许多人的健康” 。

金石之音,掷地有声。

这是李顺芬的心声,也正是我们的感动所在。

2020年儿科优秀护士先进事迹材料3

关爱生命,筑建健康摇篮

5月30日--日报刊登了一篇文章深深地吸引了我,其中一段是这样写的:--市妇幼保健院多年以来勇于担当,毅然前行,以医者仁心的大爱情怀为--市80万儿童筑建起温暖安全的健康摇篮。

100项先进技术呵护了80万儿童,20年抢救了4万孩子的生命。

这简短的数字,震撼了我,感动了我,同样也激励了我。

职业,我因你而美丽。

我是一名从事8年临床工作的儿科护理工作者。

8年前我怀揣着远大志向来到了这里,走进了儿科这个温暖的大家庭,在前辈们的培养呵护下,我逐渐长成。

8年的经历和磨练,让那些远大志向渐渐淡去,相反能踏实,认真,安全得工作每一天,杜绝纠纷,远离隐患,是我唯一的职业要求和愿望。

职业精神这个词慢慢地走进我的心中,深入脑海中,成为我一切行为的指挥官,动力的源泉。

儿科,是我的家,是我梦开始的地方,在这里我学会了什么是职业精神,什么是专业素质。

因为它的特殊性,就注定了我们要付出更多的努力,才能让所有人满意,在这里获得的每一份荣誉,创造的每一个奇迹,都实属不易,我们倍感珍惜。

在这里医患护患的矛盾很多,我们服务的不仅仅是患儿,更多的是家属,良好的沟通就显得尤为重要。

记得有一个患儿家属给我留下很深的印象,她的孩子因腹泻心电图异常需要复查心肌酶,当我例行通知她的时候,她情绪很失控,在我面前失声痛哭起来,我不知道是怎样的压力让这位母亲如此难过,我决定倾听下去,慢慢地我了解到孩子的病情一直反复不稳定,加上心电图异常,她担心孩子得了心脏病,再加上孩子不好打针,空腹时间又长,重重的原因让她如此焦虑如此不安,我能理解她的心情,因为我也是一名母亲,我慢慢地解释给她听,生动给她讲解什么是心肌酶以及检查的必要性,最终她同意检查.当结果出来问题不是很严重的时候,她第一时间告诉了我并感谢我,在她的脸上露出了久违的笑容!我在意的不是那份夸奖而是那份信任!病人能将生命相托,健康相系,我们毕当尽职尽责,全心全意为病人服务。

这么多年来大风大浪的没有击垮我们,相反逆境让我们更加团结更加坚韧,无论何时我们曾轻言放弃过我们的理想,动摇过我们的信念,无论困难有多大,压力有多高,我们一战到底的决心从未改变。

我们老主任说过,输,也要输得轰轰烈烈,败,也要败得心服口服,对得起自己的良心,对得起自己这份职业!守护的道路很艰辛很苦楚,每每看到电视媒体中对我们偏而不公的时候,我们也很气愤,每每听到医护人员被打骂,被伤害,甚至伤及性命的时候,我们心如刀割。

我们工作到底是为了什么,救死扶伤,挽救生命,人民最忠诚的卫士,谁又会成为我们的卫士,保卫我们的安全。

可是就是在前一秒钟我们脸上还挂有泪水,心藏有悲伤,尽管在前一秒钟我们还不被认可不被理解,但当病人的生命在生死线上挣扎的时候,当病人痛苦不堪的出现在我们面前的时候,我们会毫不犹豫的伸出双手去挽救他们,分秒必争,像打了鸡血一样没有白天黑夜的守护着你们的生命!这就是我们,这就是我们的职业!全天下所有的医务工作者都明白一个道理就是在生命面前一切都不在重要,个人荣辱微不足道!就在前几天我最敬佩的老师因病住院了,常年的劳累加上手术后的创伤,她更加的消瘦,憔悴,当我们去看望她的时候,她的第一句话就是科里忙不忙,病人多不多,很内疚啊,在科里最忙的时候,我却住院了。

我们的护士长手术后一天医院也没住,三天后就出现在病房中,回到了岗位上,至今胃还隐隐作痛!那一个瞬间我的眼睛湿润了,是感动吗?我想更多的是一种心酸吧。

这就是我们儿科的前辈们,我们最可亲可敬的老师们,是你们用弱小的身躯托起了儿科这片天空,,是你们用辛勤的汗水开垦了这片土地,,是你们用美丽的心灵,动听的歌声奏响了生命的凯歌,让我们引以为傲!我们一定会把这种精神传承下去,中国军人誓将把每一滴鲜血流进祖国的大海,而我们誓将每一滴热血洒在这没有硝烟的战场上,做一个有用的人,一个纯粹的人,一个真正的卫士,为更多的孩子保驾护航,筑建一个更加安全,舒适的大摇篮。

2020年儿科优秀护士先进事迹材料4

她是母亲,她是天使,她是一名党员。

她有着母爱般的无私与奉献,有着阳光般的温暖与璀璨,更有着如同提灯女神般的慎独与尽责。

她用感恩的心,勤劳的手践行医学誓言,她就是李顺芬。

李顺芬出身于二十世纪七十年代一个普通的农民家庭,1993年毕业于郴州卫校,先后在肾内科、呼吸内科、妇产科、手术室、儿科门急诊、儿科病房等科室轮转锻炼,深受各科室护士长和科主任的好评。

--年选派到北京儿童医院picu进修学习。

自1996年从事儿科临床护理工作,至今已有17年,“一切以工作为中心,科室为重点,一切以病人的需要为宗旨”是她一贯坚持的工作理念。

--年光荣成为中共党员,--年竞聘为我院儿科医学中心一病室护士长。

爱心在护理中闪光

李顺芬是一名普通的护士,但她的人格和事迹是不平凡的。

她默默无闻,长期坚守临床一线,用责任和爱心对医务人员“救死扶伤”的天职做出了最精准的阐释。

陈媛媛,一个很特殊的患儿,21-三体综合征,先天性心脏病,重症肺炎,巨细胞病毒感染等等。

一连串的疾病称呼无情的冠名给这孱弱的小生命,而母亲却因疾患切除子宫,永远也不可能再孕育另一个生命。

因反复多次的住院,患儿的外周静脉已不堪重负,伤痕累累,每每她出院,大家都打心底的松口气。

一个安静的夜晚,大家一如既往的工作。

“急诊科有人在抢救”一位患儿家属紧张诉说着刚从急诊儿科看到的情景,重症监护室也紧锣密鼓的准备着。

原来是陈媛媛。

送到监护室门口她已是面如白纸,奄奄一息!快周岁的孩子由于疾病的折腾,使她看上去鼻同龄的孩子弱小的多。

母亲的哀嚎和父亲的`啜泣,让周边的人每个细胞都在触动。

需要立即开通两组甚至三组静脉通道,抢救面临最大的难题!“我想请求李护士打针”父亲哀求着说。

可这是凌晨三点呀!接到电话李顺风二话没说,很快赶到医院,成功地建立起了静脉通路,解决了燃眉之急,给了患儿生的希望。

患儿父母亲感激的跪谢她的救命之恩,李顺风却婉言道“不必在意,我只是尽我所能。

”多么朴实的话语,却一字一句渗透着对患者的关爱,对生命的敬畏和对职业的忠诚。

因为工作,她的爱更多的是给了患病的孩子们。

她会在儿童节给他们送去礼物,给贫困家庭的孩子捐款,送些衣物;给孤残儿童带来一点自家熬的汤,或许是一点小点心。

她会轻抚孩子们可爱的脸庞,微笑着引导咿呀学语的孩子和她进行简单的对话。

她也会将小宝宝抱在怀里,轻轻安抚,温柔的目光宛如对待自己的骨肉。

这时,她那瘦高的背影,充满无限温情。

青春在儿科中奉献

李老师和爱人分居两地,关山阻隔,一旦投入各自的工作中,便很少能一家团聚,抚养和教育儿子的重担就落在了她一个人的肩上。

时光荏苒,寒暑易节。

我们难以想象,她柔弱双肩,把一个嗷嗷待哺的婴儿抚育成为球场上飒爽英姿的少年,自己从初出茅庐的年轻护士成长为卓有成效的护理管理者,她是如何做到的?繁忙的工作中不间断的考试考核,优异成绩她是怎么取得的?24小时的待命,随叫随到,她是怎么做到的?当孩子需要她,病人需要她,当分身乏术陷于两难境地的时候,她是如何选择的?我无法想象。

午餐的时候,常常听到她给儿子的电话。

问寒暖,问温饱,问功课,问心情,问收获,浓浓的母爱洋溢在她淡淡的话语里。

很多时候,遇到抢救病人,晚间查房,业务学习,很晚才能回家,待她打开家门时发现儿子躺在客厅的沙发上,她有些生气儿子。

可儿子说:“我要是睡在房间里,你回来的时候,就听不见你敲门,没有人给你开门了。

”儿子懂事疼人,内心的亏欠愈发深重,可都只能默默地藏在心底。

非典,甲流,手足口病!

因为工作,一年到头,她没有时间探望父母和丈夫;因为工作,儿子酷爱足球,她却不能在足球联赛为他呐喊助威;因为工作,她更忽略了自己受伤的胃,受累的身体。

管理教学从自身做起

因医院条件有限,科室布局一半是普通病区,一半是重症监护病房,这样的格局耗费人力,也充满了风险,对于管理者无疑是个难题。

李顺风结合实际,将新进规培人员分配在合适的岗位,派班时力求达到新老搭配,强弱均衡,内外兼顾,将风险降到最低。

除去在派班上巧花心思,她更注重护士之间以及医护之间的团结和协作,关注护士的心理状态并给予积极的引导,使工作氛围融洽而温馨。

科室的安全和谐和井然有序与她的知人善用虚怀若谷是密不可分的。

儿科重症监护室特别忙碌,需要无缝隙的连续工作。

大家必须错开用餐的时间,很多同事忙起来甚至不想去吃饭。

李顺风护士长总是提醒大家要注意身体,保护好胃,但是她自己却总是忘记,总是最后一个用餐。

下班时分,大家赶着回家的时候,她又总是最后一个脱下工作服的。

多年以来,她没有提着灯,但是很像一个掌灯的人,用有限的生命,默默燃烧,静静释放她所有的能量和爱,守护着不计其数的小生命。

甲流肆虐的那些日子,她以身作则,一直和科室所有的护士并肩作战,没日没夜,无所畏惧。

师傅领进门,修行在个人。

护理工作是繁琐而细碎的,她的眼睛像是放大镜,每一个细节,每一个环节都不容忽视。

她强调,关乎患者生命,都是大事,尤其在儿科,任何时候都要紧绷安全的弦。

她倡导慎独精神,但是在她看来,反思才会发现更多问题,多思才会有不断创新,监督和检查的过程便成了她的探索和革新之旅。

遇到难以沟通的病人家属,遇到难以完成的静脉穿刺,遇到难以协调的外联事件,遇到充满困惑的专业难题,年轻护士常常会感到力不从心,不知所措。

这样的时候,李顺风不但帮助解决这些疑难,化解这些矛盾,而且会在危机过后会细细地讲解,传授经验和方法。

授人以渔正是她培养年轻护士的重要方法。

记得去听课,回家多看看书,多查查资料,多总结分析。

这些朴实的话语,经常地响在年轻护士的耳边。

李顺芬见证和参与了我院儿科医学中心的建设和发展,她个人也已成长为儿科护理业务骨干和中层管理人才。

一路走来,苦和累自不必言说,难能可贵的是她能长期专注于一事,专心于一点,无怨无悔的坚持和坚守在患者最需要她的临床最前沿。

时代在前进,社会在发展,在很多人都一味追求个人经济利益而绞尽脑汁的时候,却仍有像李顺芬一样的中共党员在自己平凡的岗位上辛勤耕耘,默默的奉献。

虽然,面对新形势,新情况,需要不断的摸索新方法和新思路,然而,不管外面的世界如何改变,她却没有忘记自己是一名共产党员所肩负的那份神圣使命,没有忘记在党旗下的铮铮誓言,甘心情愿的把自己的青春年华无私的奉献给病人。

“用心去呵护生的希望,用情去拓展爱的空间”,“用自己的健康换回许多人的健康”。

金石之音,掷地有声。

这是李顺芬的心声,也正是我们的感动所在。

2020年儿科优秀护士先进事迹材料5

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调整治疗方案或者更改用药。

在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种锻炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我出现过错误,但是我收获了经验和教训,并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。

经过两个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂,渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上,我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识,更重要的是如何与病人家属沟通,以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩,对于每个父母亲来说,最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念,因此我们除了要有精湛的临床技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如:饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等,每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别地欣慰,劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽!

要成为一名优秀的儿科医生,光有临床知识是不够的,除了一些常规的治疗外,我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并且能够将知识融会贯通,这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力,我们用真心给病人送去温暖,每一句话语都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生,我所能做到的也许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担心自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致,希望自己错误越来越少,认识越来越深,收获越来越多,那么离成功也就越来越近。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵波浪袭来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的,“冰冻三尺,非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛,所以我早有心理准备,我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐,但我不会退缩,并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆,努力向前,我坚信翻过大山就是迷人的风景!

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