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2021三好学生评优主要事迹材料

| 傅维

三好学生是对一个品学兼优学生的荣誉称号,那么2021年三好学生的事迹材料有哪些呢?下面是小编为大家带来的2021三好学生评优主要事迹材料五篇,欢迎大家查阅!

2021三好学生事迹材料1

一、尊师守纪、进取提高。

马_同学在_就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好教师布置的作业及温习好作业,受到各任科教师的一致好评。同时她还在思想熟悉上进取要求提高,向团组织靠拢,经过自我的努力,于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自我的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马_同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自我,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,可是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同提高。

马_同学不仅仅自我学习认真刻苦,并且还热心帮忙同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。所以,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮忙他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同提高。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自我始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,往帮忙那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,可是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位教师的称赞。

四、做好助手、展现本事。

固然马_同学学习刻苦、勤奋,可是他不会忘记自我是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手主角。所以,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任提议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手主角,充分地展现了自我的工作本事。

五、关心班级、爱护公物。

马_同学作为副班长,明白以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班团体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会进取主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马_同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名马_性别女年龄16民族汉职务学委政治面貌团所在校年班_中学八年三班何年何月受何奖励2010年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖主要事迹:

上课进取发言,认真思考。帮忙教师组织班级活动,乐于助人帮忙同学。

在第四届全国中国学生语文本事竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在2010、2011年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在201_年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

2021三好学生事迹材料2

1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生,我在人生旅途中慢慢体味生活,尝试学习,充实自己。

2、我热爱祖国,热爱奇妙的大自然,热爱班集体,关心团结同学。当同学遇到学习上的疑问时,我会帮助解答;当同学身心受到伤害时,我会好好幼慰他、开导他,使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时,我会慷慨解囊,捐出自己的零花钱,同时我也会倡导别人来帮助他,使他生活上有保证。高二上半学期,我参加了学校的“献爱心”活动。在校我遵守校纪,课堂纪律,爱护公共财物,花草树木,为营造丁中美好的学习环境尽一份力。

3、我学习刻苦,成绩名列前茅,几次被评为“三好学生”。我对学习有着浓厚的兴趣和爱好,我喜爱探索学习中遇到的难题,举一反三,触类旁通。当遇到我不会解决的难题时,我去找同学或老师直到弄明白解题思路,可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。平时我认真完成老师布置的作业,课后及时巩固所学知识,综合复习,为每一次大小考试作准备。

4、我是班内的文娱委员,学校举行的歌舞比赛我都积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,我积极配合班主任、班长作好本职工作,轮到我做值班长时,我会严于律己,管理好班级的日常卫生、纪律等。在校运动会,我也曾努力拼搏,为班级争光,成为运动场上奔驰的骏马。

5、新世纪的青年应该有新的感想,新的奋斗目标。我会昂首挺胸走完高中的三年学习生活,充满信心,充满希望,不断挑战自己,挑战别人,挑战社会,努力提高自身素质,成为社会主义接班人。

2021三好学生事迹材料3

在大学将近四年的学习、工作和生活中,我始终严格要求自我,努力在各个方面做到优秀。思想政治上我用心要求提高,向先进分子看齐;学习上我坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中我认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中我坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。

在政治思想上我一向用心要求提高。在大一上学期我就用心地交了入党申请书。在这一年年多时间里我一向用心学习党的理论知识,增强自我的党员意识,提高自我的党性修养。同时我也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。在这个学期中我最终有了上党校的机会,我必须会倍加珍惜这个机会,努力学习党的先进理论,并在实践中践行党为人民服务的宗旨。

在学习上,我凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,我连续两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学习中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不满足于已有的成绩,我也深知自我在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践潜力,我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,我今后必须会会更加努力的提高自我不断超越自我。

在工作上,我一向担任班内团支书,在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与教师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我的工作也慢慢得到了教师的肯定。

在生活上,我注意节俭,从不铺张浪费。同时我也用心参与各项劳动,寝室卫生状况优秀,所在寝室曾被评为“优秀寝室”。我用心参加各项体育活动,爱打篮球、网球等。

总之,一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自我坚定的向前走,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生。我相信:机遇不只需要等待,还需要自我努力去创造。

2021三好学生事迹材料4

过去的一年中,在教师的关怀下,我养成了良好的学习品质,刻苦学习,虚心好问,从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,语文、数学、英语均取得了较好的成绩。身为语文、英语课代表,除了帮忙教师收发作业,还乐于帮忙在学习上有困难的同学,主动为班级、为同学们服务,努力当好教师的小助手。在班级活动中,能出色地完成学校、教师交给的各项任务,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,如绘画、书法、阅读等,并取得了相应的获奖证书。努力从各方面提高自我,时时刻刻注意自我的言行举止,在德智体美劳诸方面表现突出,并多次受到了教师的表扬。在学校里,我尊敬教师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。作为一名少先队员,遵循从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起,力争为红领巾增光添彩。在生活中,孝敬父母,勤俭节俭,活泼可爱,乐于奉献。

我的每一个点滴提高,都与各位教师的培育密不可分。在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师对我的期望,不骄不躁,继续努力,长大成为一个对社会有用的人!

2021三好学生事迹材料5

_,男,中共党员,教育系2004级教育学专业的学生。现担任系学生会副主席,曾担任院广播站站长、行知教育社社长、班长、学习委员等职务。

自从进入大学以来,他在各方面严格要求自我,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到教师和同学们的好评。在思想上,他进取学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用在校广播站担任新闻播音员的机会,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以此作为行动指南。

由于他突出的表现,在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象,并于2005年11月光荣的加入了中国共产党,成为党员后,更是时时以一名党员标准严格要求自我,由于他各方面的良好表现,党组织于2006年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。由于他的进取表现,于2007年6月被评为我院“优秀共产党员”。在学习上,他刻苦认真,进取进取,各学科都取得了优异的成绩。04—05学年和06—07学年,专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项均是班里第一名,荣获国家二等奖学金和学校一等奖学金以及“三好学生”荣誉称号。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自我的综合知识水平。在过去的三年时间里,他先后担任了院学生会学习部干事、系学生会学习部副部长、班里学习委员、“心理家园”社团理事、系学习部部长、班长、系学生会副主席和院广播站站长等职务。

在学院迎评促建工作大形势的推动下,在“行知统一,造就良师,服务社会”办学理念的指引下,位了更好地学习和实践陶行知先生的教育思,继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神,提高教育实践本事,利用所学专业优势,他于2006年12月发起并开始筹备成立行知教育社(学生社团),该社团于2007年3月经院团委、社团联合会批准正式成立,并担任社长。他在工作上踏实、认真、负责,高效率的完成组织交给的各项任务,并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了教师和同学们的信任和支持,在同学们中有较高的威信,被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

在参加实践活动方面,能够进取参加院、系组织的多项活动,并取得了优异的成绩。04年10月他参加我院04级新生演讲比赛并荣获三等奖,05年12月他参加我院纪念“一二·九”运动七十周年演讲比赛荣获一等奖,06年10月他参加我院第三届大学生演讲比赛并获第一名,06年11月他参加“学习《江泽民文选》、领会回信精神”演讲比赛获第二名;参加了我院第三届科技文化艺术节合唱比赛和我院第四届科技文化艺术节开幕式合唱演出,他连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动,进取参加体育锻炼,同时,进取参加暑期“三下乡”社会实践活动,06年暑假期间,根据自我所学的专业知识,对农村学校进行实地的调查,书写了《晋中市东赵中学和昔阳县安坪中学调查报告》,被学院评为“社会实践活动优秀学生志愿者”。

今年暑假,他带领行知教育社部分成员参加了我院赴晋城市沁水县行知社会实践服务团,并担任了该团宣传组组长,经过问卷调查、访谈、广播、黑板报等形式进行了社会主义新农村政策的宣讲和教育调查活动,取得了一些成果,得到学院领导的认可。

活动结束后,他撰写了《晋城市沁水县郑村镇新农村建设调查报告》,并在总结报告会上进行了发言,被学院推荐为“山西省暑期‘三下乡’优秀社会实践个人”。

最近,该同学又代表我院参加了由省防艾办、教育厅组织的省城本科院校防艾志愿者演讲比赛并获第二名,从而取得了参加全国比赛的资格。

该同学进取进取、勇于拼搏,在以后的路途上,相信他会取得更好的成绩!

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