小学生三好学生主要事迹材料范文

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小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇1)

__,是__小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着__的小学学习生涯。从入学开始,__就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长,__是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,__一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展力求完美是学校里的好学生

__不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的.语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心热心公益是社会上的好公民

__是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,__和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,__是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇2)

我叫__X,今年13岁,现就读于东胜区第九小学六二班,是个性格开朗,自认为品学兼优的女孩。我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅,是个学习上的“常胜将军”。从小,我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶,是老师的得力助手,曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。

一、好学生

作为一名小学生,我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序;热爱我的学校,尊敬师长,友爱同学,诚实守信,思想上进,积极进取。作为中国少年先锋队的一员,在每次国旗冉冉升起之时,都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬;作为鼓号队的一员,在每次的升旗仪式上,我都会尽心尽力的演奏出旗曲。六年来,上课从不迟到,不早退,不旷课;坚持讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。我还是老师的的得力小助手,能负责完成老师给我的各项任务,以身作则,引导同学们和我一起读书。

作为一个认真学习的学生,在学习上,我能刻苦努力,积极钻研,秉着孔子“敏而好学,不耻下问”的原则,我常常虚心钻研,请教同学。从入学到现在,都能及时的认真完成作业,成绩优异,在班级里遥遥领先。我热爱阅读,茶余饭后都是我读书的好时光,从童话故事到历史事件,从儿童文学到中外名著,我都看得如醉如痴。广泛的阅读开阔了我的眼界,提高了我的写作水平。同时,在学习数学上,也开拓了我的思维和思考方向,灵活运用,联系实际。我虽然成绩优异,但在成长的道路上,我清楚的知道,是父母的辛苦养育了我,老师的辛勤培育了我,以后的道路还很长,需要我努力学习的东西还有很多,要在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固并且提前预习新课。在学习中碰到困难主动去请教同学,老师。

我经常和同学交流探讨,争取更大进步;主动帮助组里学习有困难的同学,耐心的给他们讲解,希望能够让那些学习有困难的同学可以在学习方面取得进步。

作为一个体型偏胖的女孩,我从不因为自己的体格而羞耻。因为我非常热爱体育运动,积极参加学校的`各项体育活动,为了能够取得好成绩,我常常在家里坚持练习,锻炼很久很久。在学校,我认真的对待值日工作;在家,帮父母做一些力所能及的事情。

二、好女儿

作为女儿,我深刻的明白作为父母的一切都很艰辛,再加上妈妈在二年级时患上的疾病,我们家的经济状况绝对算不上富有。但是我并不因此而自卑,相反,我更加努力的去学习,为父母做我力所能及的事情,能做的事情都会争取做到最好,让父母在谈到关于我的事情时嘴角永远挂着自豪的微笑。有一个知书达理的妈妈,有一个幽默风趣的爸爸,我作为一个女儿难道不会感到幸福吗?

三、好公民

作为社会上的一名文明小公民,我很努力的以自己的绵薄之力来为社会服务。出门遵守交通规则,维护交通秩序,尽量选择低碳环保的绿色出行方式,看到社会上的不良现象,我会以小记者的身份,在报纸上以铿锵有力的文字来呼吁社会的公民们不要重蹈他人的覆辙,例如青少年吸毒,酗酒等较普遍的社会现象。在周末,妈妈有时间的情况下,我们会一起去参加明星志愿者组织的各项公益活动:慰问养老院的老人,看望特殊学校的小朋友们等……让他们感到来自我们这个社会的温暖与爱。

点滴积累,促成进步,我会在学校,社会,家庭,老师,父母的共同关爱与培育下争取更优秀的成绩,不骄不躁,自立自强,自尊自爱,谦虚好学,做一个积极进取的好学生;在家里,我会学习更多本领,不会像温室里的花朵一样害怕挫折,做父母眼里更加懂事,孝顺的女儿;在社会上,我会更加严格的要求自己,诚实守信,和睦亲邻,尊老爱幼,做一个文明的“社会小公民”。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇3)

__是一个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬师长,团结同学,乐于助人,在学校各项活动中一直起着表率带头作用。平日里她严格要求自己,积极协助老师做力所能及的事,是班主任老师和科任老师的得力助手。她也是学校大队辅导教师的左膀右臂,自三年级入选大队委以来,积极配合大队教师工作,积极组织学生参加少先队活动,宣讲少先队知识,组织班级班会,还是学校广播站主力成员。在少先队活动中表现出很强的组织能力和示范带头作用。她还能虚心接受同学们的批评建议。

从小在良好家庭、学校的教育下,她养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

她学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。20__年局直小学举办的国学经典诵读比赛中被评为最佳演员,同年度举办的`第二届“指尖飞舞,百变魔方”比赛中荣获特等奖,参加20__年由局直小学举办的“童心璀璨演绎经典”英语课本剧大赛中被评为最佳主持人,20__年在学校组织的“英语小剧目,人生大舞台”课本剧比赛中荣获最佳旁白奖。其它学科学年综合评价、能力测试均为“优”。20__年连续三年获得“三好学生”荣誉称号,先后获得“优秀少先队干部”“”年度优秀少先队员“文明之星”“学习之星”“优秀播音员”“诗词小达人”“学习小能手”等等60余张奖状,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看,但她深深的明白荣誉的取得离不开学校的栽培和老师的悉心教导,未来的求知道路还很长,她也暗下决心一步一个脚印踏实的走下去,用自己的知识武装自己,做一个对社会有贡献的人!__以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇4)

卢宇鑫,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、关心班级、爱护公物。

她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇5)

__同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:

开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:

乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

三、潜力上:

扎实肯干,以身作则,工作出色。他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:

兴趣广泛,勇于实践,素质全面。他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇6)

她叫盛国焱,是白云小学六年级一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,

热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

一、勤奋好学,视野开阔

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地善良,待人礼貌

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

三、热爱劳动,积极肯干

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在村子、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、兴趣广泛,多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇7)

__,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的10岁女孩,是逸夫小学四年一班的班长,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。她才华横溢、品学皆优、全面发展,是逸夫小学优秀少年的突出代表。

老师眼中的她,认真负责尊重师长

作为班级干部和学校大队委,她深知自己肩上的担子重了,责任大了。对于班主任和大队辅导员老师交给的任务,她总是积极认真地完成。如每天的班级管理、检查纪律卫生、检查全校午读班会、主持全校升旗仪式等忙得不可开交。对待学习,她一丝不苟、脚踏实地。她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。她喜爱读书,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,逐渐成长为一名品学兼优的好少年。

同学眼中的她,好学上进多才多艺

在班级里,每位同学都是她的好朋友,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,她乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾。她热爱多姿多彩的校园生活,朗诵、绘画、书法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她样样精通,每次学校有活动她都积极参与,曾代表逸夫小学远赴俄罗斯参加艺术节,所表演的节目得到了异国师生的一致赞扬。

父母眼中的她,尊老爱幼听话孝顺

现在的孩子在家里都是个宝,但她从不自骄自傲,每天吃完晚饭,会主动帮妈妈整理厨房。见到长辈主动问好,邻里们都夸她是一个爱学习、懂礼貌的好孩子!

认真与勤奋同行,这是她求学的态度。学习与能力并重,这是她发展的原则。__同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心的尊重与敬爱师长,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,荣誉只属于过去,相信在未来的路上,她将再接再厉,以百倍的努力,回报老师、父母对她的关爱,回报学校给她的荣誉。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇8)

我是__小学六年级5班的班长,也是个品学兼优的好学生。我热爱祖国,尊敬师长,活泼乐观,求思进取。作为班长,我认真负责,具有较强的领导潜力。当老师不在的时候,我总能把班级管理的井井有条,是老师的得力小助手,是同学们的“小老师”。我学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能专心听讲,用心发言,回答问题时,我的声音总是那样清脆响亮,表达的流利完整。我的学习成绩在班上也一直是名列前茅。

我积极参加体育锻炼和文体活动,爱好跳舞,在学校组织的每次文艺汇演中,都能看到我的身影。跳舞跟学习一样,都需要坚持和努力。每一次学习新的舞蹈,我都会反复的练习动作,别人玩的时候我会练,下课的时候我会练,晚上回家写完作业我还会练习,而且从来不会叫苦叫累。

“小荷才露尖尖角”,我一定会一步一个脚印的走下去,并且越走越远!

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇9)

我是六年一班的__,今年12岁了。我是一个活泼开朗的女孩,平日喜欢运动,跑步,跳远,舞蹈,武术都是我的长项,我最喜欢的还是跆拳道。现在已经黑带一段了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我喜欢学习,不仅书本知识掌握得好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事,特别喜欢科幻故事。我准备好好学习,将来发明一架超级宇宙飞船,来探索浩瀚的宇宙。我还喜欢画画,音乐,古筝也弹得不错。

我还是个勤劳的孩子,在家里经常帮妈妈做家务,我最近还学会了做寿司卷。我特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。

这就是我,一个活泼开朗可爱阳光的我。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇10)

我叫史__,今年12岁,是__县__小学六(三)班的学生。我在学校团结同学,乐于助人;关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

一、品学兼优,同学的榜样

我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天晚上放学回家,我都会以最快的速度做完作业,然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书,懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候,老师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备,争取让每个同学都能听懂学会。时间一长,我在同学眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来,我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学,现在我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风更正,学风更浓。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们__小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩非常差的同学。刚开始我也非常苦恼,但经过一番努力,功夫不负有心人,在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开始不爱读书,这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书,于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了,有时书脏了,但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯,我心里比什么都高兴。

三、关心班级、爱护公物

作为班干部,我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活,我自己都会身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。每次劳动后,我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念:“只要能为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了非常喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是我一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。从今往后,我会更加一丝不苟地做老师交给我的各项事情,出色的完成老师交给我的各项任务,团结同学,时时处处为班级大局着想,为学校争光添彩,争做一个品学兼优的三好学生。

小学生三好学生主要事迹材料范文(精选篇11)

我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。

我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”。

面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

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