生活中感动的人物事迹汇总800字

| 郑诗2

生活中有许许多多事情让我感动:亲人的关爱,人们的善举,无不深深地感动我。今天小编在这给大家整理了生活中的感动事迹作文,接下来随着小编一起来看看吧!

生活中的感动事迹优秀作文1

人生就像一首悦耳的曲子,而人生路上发生的故事就如同一个个跳跃的音符,将你的精彩人生串联在一起,构成一首美妙和谐的乐章,时时刻刻在耳边响起,不绝于耳。

今天是星期天,妈妈说家里要来一位重要的客人,所以,今天要去菜市场多买几样菜,做一顿丰盛的午餐,款待客人。

来到菜市场,看到里面人来人往,我们径直走进去,来到常来买鱼的地方,称了一条大鱼,老板也是熟人了,好说话,妈妈说抹个零也毫不犹豫地答应了,这样做生意才好嘛。接着我们又买了一大块猪肉,想着是不是还应该买点蔬菜,整天大鱼大肉的也不好。

于是,我和妈妈来到一个卖蔬菜的小摊上,卖菜的是一位老大爷,满脸皱纹,正坐在摊子前面等待着客人来买菜。妈妈看他的菜很大一棵,于是就走上前去,问了老大爷这菜怎么卖,妈妈觉得太贵,于是便与老大爷讨论价格能不能便宜点,谁知他不松口,怎么也不愿意便宜几毛钱,还找了各种理由推脱,说他家的菜营养价值高,值这个价。

这么斤斤计较的人真是少见,我对这个老大爷可没有什么好印象了。都快临近中午了,我在一旁催着妈妈赶紧回家,于是妈妈也没有再讲价钱的事,拿了两捆菜往称上一放,付完钱就匆匆忙忙离开了。

我和妈妈走在回家的路上,谁知妈妈一摸口袋,发现钥匙没了,这下可把我们急坏了,怎么办呢?等下客人还要来家里做客呢。我仔细回想着刚刚买菜的场景,不会是落在那个老大爷那里吧,他肯定不会还给你的,这么抠门的一个人,我们还是想办法怎么把门撬开吧。

思前想后的,妈妈决定回去找一下,万一还在呢。于是,我们按原路返回,来到了那个老大爷的小摊那里。到了菜市场,我发现老大爷在那里到处看,好像在等待什么。他的菜已经卖的差不多了。我们走到老爷爷面前,他好像认出了我们。我们什么话也没说,他就向我们伸出那饱经风霜的手,手里有一串什么熟悉的钥匙。妈妈连忙道谢,而我,彻底改变了对眼前这位老爷爷的看法,心里充满感激之情。

我们生活中哪里少的了这种朴实无华的人,他们虽然普普通通,但身上却散发着光芒,熠熠生辉。

生活中的感动事迹优秀作文2

生活中处处都有感动,只要你留心观察,用心体会,用心感受,定会感受到那暖暖的爱。

那天,组长把作业本发下来,我打开本子一看,发现我的作业本上有一处错题。我从白纸上又仔细地算了算,又想了想,始终觉得我做的没错。我又在稿纸上算了算,我心想:对啊,没错啊!是不是老师有点疲劳,看错了?我本来是想找老师问清楚,可是我又想了想:老师平时很严厉的,万一他批评我说我不认真怎么办?可这个问题怎么办?最终我战胜了内心的恐惧,鼓起勇气去找老师。

我紧张、激动的来到办公室门口。我刚想敲门,便停住了,手悬在空中,迟迟不敢敲门。我壮着胆,敲了几下门,轻轻地喊了声“报告。”我按下把手,推开门,办公室里只有几个老师在,而且都在忙各自的事。房间里非常安静,我心跳加速,紧张的手心也出汗,感觉心都要跳出来了。轻声的对老师说;“老师我又回去算了算,发现没错啊,是不是您看错了?”老师目不转睛地盯着我的作业本看了看,又很温柔的对我说: “其实这道题你还是不理解,这道题应该是……”大体的跟我讲了讲。我还是有点不理解,摇摇头,小心的看了看老师的表情,老师好像没生气。接着低着头小声的反驳老师说:“我还是感觉这样做对了呀,哪错了呀? ”出乎意料的老师并没有生气,她拿起笔,在一张纸上画图,帮助我理解题意。老师边画图,边给我讲解。每讲一个点都看我一眼,好像再问我“听明白了吗”,我大着胆子抬头看着老师,偶尔有一步没有听明白,便摇摇头,如果遇到拿不准的我就问一下,老师便再讲一遍。恍惚间,感觉老师不可怕了。我顺着老师的思路一点一点的理清思路,很快我就听明白了。然后,我向老师道谢,走出办公室。外面的天阴沉沉的,初冬刺骨的风迎面吹来,我紧了紧衣领,可是我的心里却是暖暖的。

通过老师耐心地给我讲解题,使我对老师有了新的看法,其实老师并不可怕,反而很温柔。也感谢老师对我的问题不厌烦,认真的听我提出的问题,而且耐心的跟我讲解每一点,直到我明白为止,让我了理解每一步。我不仅解决了问题,通过这段时间的相处还拉近了我和老师之间的距离。

老师,您就像天上闪耀的北斗七星,让在森林里迷路的我看到正确的道路,指导我向前,让我走出困境。

生活处处都有感动,老师的爱让我觉得十分温暖,每当想起这件事,心中都会有一股暖流流进心田。

老师评语:老师这个称号,让很多胆小的学生望而却步,可是本文却偏从这里着手,通过一道题,既解决了难题,又拉近了自己与老师之间的距离。让“问问题”这个素材不再俗套,从另一个角度出发,心理描写细腻真实,令人读来不仅莞尔。结尾自然点题,情感抒发恰到好处。

生活中的感动事迹优秀作文3

生活中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的,已经不仅仅是心灵的喜悦,更始一种灵魂的感染。

老师,就是那个给我生命最初的感动的人,就是那个我灵魂的铸造者。作老师,是一座桥,敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想,桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时,忙碌与笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯涩的潭水。

老师,一声渡人无数,但却不为太多的人所注意。古往今来,大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了,并且将永远地流传下去。

山更加清秀,树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束,端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸,他们中有的人成了城市的建造者,有的成了叱诧风云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科学家,有的成了为人类和平献身的战士,还有的……可是,“桥”却老了,皱纹板结成了额头,银霜拼凑成了白发,皮肤像枯树皮一样没有光泽,没有生计。

“桥”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的,可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌,没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱,他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上,他们都很怀念他,他们在这里又建起了一座桥,这座桥依旧是那样的青春,美丽。

我的生活在被一类人感动着,那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着,那就是默默地无私奉献的精神。

生活中的感动事迹优秀作文4

那是大雨滂沱的春天,我才四岁,上幼儿园。两边的`花朵无力的垂了下来,随着雨水的捶打,花朵在雨中不停地摇晃。树木上的绿色蒙蒙的,像是被白网围住一般。我呆呆地站在门口,看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落,我的心己凉了半截。怎么办?我没有带伞!下这么大雨,我怎么回家?冲回去吗?不,雨这么大,会感冒的!那怎么办?干等着?妈妈和爸爸都不在家!

我急得像热锅上的蚂蚁,不知往哪儿去好。“裘颖健!”我猛地回头,看见了一个瘦小的身影。“李思颖!”她跑了过来。“你怎么还不走?”“下这么大雨,我又没有带伞……”“我们俩一起回去?”“不行不行!你那小伞遮不住的!”“没关系!就一下子,”说完就拉起我的手冲入雨中。

打开那黄色的小伞,小雨就迫不及待地滴在伞上,嘀嗒声音清晰可辩,她打着伞拉着我的手还说:“这雨真大呀!”我看见她的麻花辫已经湿透,雨水顺着发沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流进我心里。

到家了,她把我送到门口,道别后,他又进入雨中。身影越来越模糊,最后消失不见。我呆呆的望着,还想找出一点儿她的影子,却找不到了。我想,朋友就是这样的吧。在你深陷困境之时,朋友会给你一双有力的手,而你脱离困境时,朋友又不要你的感谢。这,才是最好的朋友。

正如那首歌里唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有。”或许,那只是一转瞬的时光,但有朋友的日子里我不会忘记!

生活中的感动事迹优秀作文5

有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝,亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。

我们淡忘了太多人生中的回眸凝望,怦然心动的那一刻。于是我决定用浅蓝色的文字镌刻下那一幕幕的深情……

你曾否躺在自然的怀抱内,倾听着小草对你的窃窃私语。静下来,你会会议起那个残风萧瑟的秋天,伴着冰凉的雨丝,草儿的梦被烙进了土地的躯体。它拖着残败的身体奄奄一息地伏在黄土地上,瑟瑟发抖。经历了大雪的侵袭,彻骨的寒冷,黑暗的销蚀,来年的春天,它终于又高傲地、倔强地扬起了头,自豪地为大地曼延出一片生命的画卷。

那是坚韧不拔的努力绘出了妍丽的敬佩、震撼、感动。

你曾否站在广裹无垠的麦浪中,看望那被火辣的阳光晒得黝黑的农民丝毫不懈怠地工作。望着金色的麦浪,他们冒着狂风暴雨,踩着泥泞的吐露,孜孜不倦奋斗出的收获。浑浊的汗滴落在农田中,浇灌出了丰收的喜悦。

那是勤劳朴实的双脚踩出了一片深沉的绿荫,带给我们充实的感动。

你可否以为在父母怀中,让亲请的海洋包围着甜蜜的生活,被一句句关切的话语所温暖。伫立于同学之间,被开怀的友谊所逗乐。偶尔我们也会停在熙熙攘攘的街上,望着细小的孩子,享受他们带给自己简单却纯真的感动。

云卷云舒,仰望蓝天带给我们自然的恩赐,心中会有一份感动;花开花落,接受别人“投我以木桃,报之以琼瑶”的感恩,眼中会有一份感动;潮涨潮退,品析世间万物的和谐,时间会声出一份感动。收藏住这些感动,昨日的落叶会飘飞地更洒脱,今天的鲜花会盛开地更绚烂,明朝的绿树会生长地更茂盛。

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