新时代好少年推荐表个人事迹200字15篇

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新时代好少年推荐表个人事迹200字15篇

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇1)

王天娇,女,汉族,2009年4月出生,陕西省铜川市耀州区寺沟中学初一年级学生。

从小生活在革命老区照金,常听刘志丹、谢子长等老一辈革命家艰苦奋斗、英勇奋战的红色故事,将红色种子深埋心底。她认真学习陕甘边照金革命根据地斗争史和革命先辈的英勇事迹,小小年纪已经是铜川市“红”孩儿宣讲团主要成员、照金纪念馆小小讲解员、学校红色故事社团主讲员,义务为8万多名游客讲解照金革命史。被评为全国优秀少先队员、全国优秀学生干部、陕西省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇2)

肖立沣,男,汉族,2009年1月出生,浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。

兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇3)

杭翌帆,男,汉族,2010年3月出生,广东省广州市越秀区东风东路小学六年级学生。

品学兼优,担任广州市少先队理事会理事、学校少先队工作委员会委员。在编程和机器人设计方面能力突出,多次带领团队在全国和省市级科技比赛中获得佳绩。为动画片《百变校巴》配音,用报酬设立“雅逊公益——翌帆奖学金”,架起汉藏青少年心连心公益桥梁,资助近百位家庭困难学生。

带领“南山中队”携手四川凉山彝族自治州盐源县工农街小学共同开展“手拉手读红书”活动。被评为广东省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇4)

杨雨蝶,女,汉族,2005年9月出生,贵州省安顺市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优,学习上与同学互帮互助,主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品,捐赠给福利院的残疾儿童,经常与同学一起到养老院看望老人。

疫情期间,协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝,从我做起”科技调查体验活动,普及环保知识。被评为贵州省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇5)

付哲豪,男,汉族,2005年6月出生,江西省南昌外国语学校高二年级学生。担任校学生会副主席、班长,积极帮助同学解决学习上的困难。经常参加志愿服务活动,连续7年参加义务写春联活动,每年寒暑假参加文明交通志愿服务。

2014年开始,每逢节假日都到抗日老战士贺奶奶家,陪老人聊天、做一些力所能及的家务,给老人带去欢乐,直至贺奶奶离世。疫情期间,主动参与社区疫情防控志愿服务,测体温、发传单,为社区独居老人和行动不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被评为江西省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇6)

马宬恺,男,汉族,2005年11月出生,福建省上杭第一中学高二年级学生。

从9岁开始在父亲的帮助下,创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织,组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动,帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来,他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味,把有趣味的劳动办得有意义”理念,不断总结经验,希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的快乐劳动模式。

发起实施“馒头计划”,号召10个家庭帮助一个贫困孩子,先后帮助4位贫困学生。设计上杭“福禄银币”,获外观设计专利。被评为福建省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇7)

石昊文,男,汉族,2009年11月出生,四川省乐山市实验小学六年级学生。

学习刻苦、热爱集体,担任班长、少先队中队长,是老师的“小帮手”,班级的“领头雁”。兴趣广泛,喜爱演讲、书法、歌唱、二胡、钢琴、航模等。热爱川剧艺术,刻苦练功,唱、念、做、打表现突出,连续三届获得四川省中小学川剧传习普及展演一等奖,演唱的《空城计》入选《四川优秀传统文化经典传唱演唱范例》。

热心公益,节假日在乐山大佛、峨眉山景区向中外游客免费表演川剧,经常到贫困山区进行公益演出。疫情期间,参与录制四川抗疫公益短片《草》,在人民日报、央视新闻客户端等播出。被评为四川省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇8)

杨__

女,汉族,____年__月出生,__省实验学校七年级学生。多次在省市书法、绘画、朗诵等比赛中取得佳绩,在省教学展演中饰演环保音乐剧《家园》主角,并进行公益演出。疫情期间创作抗疫歌曲《看见爱》,撰写《致敬最美逆行者》《写给医护人员的一封信》等文章助力抗疫。策划开展“年俗文化进万家”“小小图书管理员”等公益活动,连续4年为盲校学生录制音频故事,定期走进孤儿学校、山村学校结对帮扶,奉献爱心。被评为__省新时代好少年。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇9)

钟__

女,__年__月生。

__市__县十方中心学校四年级学生。她天生缺失右臂,但她没有自暴自弃,而是感谢父母给予她生命,决心做生活的强者。她克服身体残缺不便和心理上的巨大压力,用单臂撑起属于自己的一片天。她练出一手好字,获得学校书法比赛第二名。她学会各种家务,能熟练地帮助爷爷舂米,帮奶奶洗衣服。能自己做好其他事情,她从来不让别人为自己操心。“我可以的!我可以的!”这就是她心中永恒的信念。她多次被评为校“三好学生”“学习标兵”,2019年6月获评__市“新时代好少年”。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇10)

段沛承,男,水族,2012年8月出生,曲靖市富源县第二小学五年级学生。

事迹:段沛承热爱中华传统文化,经常组织同学们一起表演课本剧,编演的《我的自白书》《梅兰芳蓄须》《小英雄雨来》《武松打虎》等课本剧深受同学们喜爱。他还积极参加各类文化比赛,并多次获奖,2021年获得第二小学“阅红色经典,读百年征程”朗诵比赛一等奖,曲靖市委宣传部举办的“永远跟党走”青少年故事大赛三等奖,云南省教育厅举办的“从小学__,永远跟党走”征文比赛优秀奖,2022年获得富源县“新时代好少年·强国有我”主题教育演讲比赛一等奖。他因成绩优异,被富源县教体局评为2020—2021学年度“三好学生”。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇11)

陈子浩

漳州蓝田经济开发区实验小学 六年级学生

他勤奋刻苦,身上有一股努力认真、持之以恒的拼搏劲头,多次被评为学校优秀学生干部、优秀少先队员和龙文区“新时代好少年”“三好学生”。他崇尚工匠精神,热衷学习机器人编程,对机器人应用有独特的天赋,先后参加国家、省、市级的WER编程比赛,荣获福建省“第十九届WER工程创新赛”二等奖;“全国中小学生信息技术创新与实践大赛WER工程创新赛”三等奖;区级“第七届WER工程创新赛”二等奖。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇12)

李瑞麟:践行“小小志愿者,大大爱心”

李瑞麟,现就读于广州市第六中学,是一位热爱公益、乐于奉献的好少年。从小,李瑞麟就十分关注社会问题,尤其是贫困地区的孩子。他通过自己的努力,筹集了一定的资金和物资,为贫困地区的孩子送去了学习用品、文具、衣物等。

2019年,李瑞麟参加了“广州市小小志愿者”活动,并获得了优秀志愿者的称号。他在活动中表现出了极大的热情和耐心,为社会做出了积极的贡献。通过自己的实际行动,李瑞麟践行了“小小志愿者,大大爱心”的口号,展现了新时代好少年的担当精神。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇13)

王冉:用音乐传递爱与希望

王冉,现就读于北京师范大学附属中学,是一位热爱音乐、乐于助人的好少年。自小受到音乐的熏陶,王冉十分热爱音乐,尤其是钢琴和小提琴。在学习音乐的同时,王冉还积极参与各种社会公益活动,如为孤儿送去慰问品、为贫困地区的孩子送去学习用品等。

2018年,王冉参加了“少年中国说唱大赛”,并以一曲《我爱你中国》获得了比赛的冠军。这首歌曲充满了爱和希望,表达了王冉对祖国的热爱和对未来的美好向往。通过音乐,王冉传递了正能量,展现了新时代好少年的风采。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇14)

金__,一个阳光女孩,身上处处洋溢着新时代好少年的芳香。有着谦虚上进的正确态度,有着宽容乐观的正确心理,有着尊老爱幼的正确思想。经过不懈的努力,连续获得“三好学生”“优秀少先队员”的称号。经过学校层层筛选成为第十七届大队委员,在上虞区头脑运动会中获读写力项目的银拇指。

在上虞区“我的活学印记”优秀数学日记中获三等奖,在上虞区宪法朗读活动中获“积极宪法宣传员”的荣誉称号。“锲而不舍,坚韧不拔”的精神一直鼓舞着她,让她觉得无论做什么事,只要有恒心,有毅力就一定会成功。

新时代好少年推荐表个人事迹200字(篇15)

翟尤睿,男,2013年7月出生,三亚寰岛实验小学四年级(4)班。

他热爱祖国,关心集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,多次获得学校的“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子,做个好学生”是翟尤睿一直以来追求的目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛,多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛,喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等,是一个全面发展的新时代好少年。

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