省优秀教师获奖先进事迹250字11篇

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省优秀教师获奖先进事迹250字有哪些?讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。下面是小编为大家整理的省优秀教师获奖先进事迹250字,希望对大家有所帮助。

省优秀教师获奖先进事迹250字11篇

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇1】

__ 咸宁市通城县隽水初级中学

42年用心教好一门课

趣味实验让学生爱上化学

“我把教学看成生活的一部分,不断想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它。”通城县隽水初级中学__老师今年已59岁,却仍像42年前初登讲台时一样保有激情。他总是潜心钻研教材、研究教法和学法,精心设计教学的每个环节,反复打磨。他的课极富感染力,让学生感受化学的“科学美”。他不仅改进创新课本的实验,还开发了许多新的趣味实验,引导学生参与科学探究。他先后获得“湖北省劳动模范”“省优秀教师”“省教改先进个人”等7项省级荣誉称号,数十次在各级教学比赛中取得佳绩,辅导学生在国家级竞赛中获奖70余项。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇2】

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__,男,藏族,1963年11月生,中共党员,西藏大学教授。他扎根教育38年,是我国第一位获得音乐博士学位的藏族音乐家。他一心投入西藏音乐教育事业,推出了以“自律性曲式”与“他律性曲式”为核心的曲式学元理论相关的重要理论模型,出版了《西藏传统音乐的结构形态研究》。他在西藏首次开办了“作曲与作曲技术理论”专业,培养了首批作曲专业艺术本科生、硕士研究生和中国少数民族艺术专业博士研究生。他培养的作曲专业人才已成为西藏专业文艺团体的音乐创作骨干,《飞弦踏春》等学生作品登上央视春晚、亮相北京人民大会堂。入选国家级教学名师,曾获全国模范教师、全国先进工作者等荣誉。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇3】

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__,女,土族,1972年11月生,群众,青海省海北藏族自治州祁连县第一小学教师。她扎根乡村小学,倡导“学会做人,快乐发展”的教育理念,独自上山找回辍学学生,自学手语帮助听障学生走出“无声世界”,在18年班主任工作中,班里无一人辍学。她用真情和爱心呵护每一位学生茁壮成长,以育人为中心,把培养学生的学习兴趣、满足学生的内在需要、教学生学会做人放在重要位置。她努力改革授课模式,注重启发学生,结合学生实际设计制定合理的教学方案,力求把每一堂课讲精、讲活,让学生充分拓展思维空间。她积极适应教育信息化发展,主动承担网课教学任务。曾获全国五一巾帼标兵、青海省杰出教师、青海省先进工作者等荣誉。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇4】

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__,男,汉族,1967年4月生,中共党员,宁夏回族自治区银川一中校长、教师。他从教36年来,积极开展课堂教学改革,实行音乐、美术、体育、劳动等课程选课走班,让学生发展特长。他大胆尝试评价机制改革,建立科学合理的量化考核指标体系,将考核结果作为教师职称评审、年终考核和评优评先的重要依据,让越来越多优秀教师脱颖而出。他把本校经验推广至周边学校和托管帮扶学校,开展“五地十校”大教研活动,在宁夏及周边地区起到辐射引领作用。他发表和获奖教育论文30余篇,获奖科研成果8项,主持省级科研课题6项,成立名师名校长工作室。曾获全国模范教师、全国中小学优秀班主任、全国基础教育科研先进个人等荣誉。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇5】

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__,男,汉族,1964年1月生,中共党员,湖南科技大学教授。他瞄准世界科技前沿,聚焦国家重大战略需求,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术难题,为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出开创性贡献,主持研发的“海牛”系列海底钻机标志性成果,实现了我国海底钻机技术从0到1的突破,将深海资源与地质钻探核心技术牢牢掌握在中国人自己手里。他潜心立德树人,大力奖掖后学,把课堂搬到实验室、车间和海洋上,培养了大批青年科技人才,团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”。入选时代楷模、全国最美教师、全国杰出专业技术人才。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇6】

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__,女,汉族,1964年3月生,民盟盟员,常州信息职业技术学院教授。她深耕职业教育36年,创建了“职业情境、项目育人”的人才培养新模式,组建了“双元”式跨专业的教学团队,运用数字技术灵活调整内容,指导学生个性化成长。她关心关爱学生,护佑学生成长之路,提携帮带年轻教师,传递职教改革接力棒。她带领团队建成国家级在线精品课程6门,出版22部国家规划教材,建设的“软件技术国家教学资源库资源”注册用户超过94万人,访问量突破1.8亿人次。获得国家级教学成果奖一等奖,入选国家级教学名师,团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。曾获全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵等荣誉。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇7】

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__,男,汉族,1963年7月生,中共党员,河北省石家庄市第一中学党委书记、教师。他守护、弘扬学校的红色底蕴,常年组织“中国梦·学子行”主题活动,夯实学生理想之基、信念之基,帮助学生树立勇于担当、知行合一、增长本领的人生追求。他坚守“教育的生命即生命的教育”办学理念,提出的课堂教学“境脉理论”在全省推广,推动石家庄一中与18所学校成立学科教研共同体,主持的河北省名校长工作室累计培养指导校长32名,充分发挥优质教育资源辐射引领作用。他倡导“像爱自己家孩子一样爱每一位同学”,向全体学生和家长公布个人手机号码,“永远在线的手机”成为学校的闪亮名片。曾获全国教育系统先进工作者等荣誉。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇8】

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中共党员,航海学院副教授,2017级本科生辅导员。所带年级学风优良,涌现出多个零挂科班级、模范班级和学霸宿舍;担任学院本科生党支部书记,成功创建“三创三力”样板学生党支部,获评先进学生基层党组织,在年级和专项工作等方面成效显著。

“以学生为根”,一切从学生角度出发,站在学生角度考虑问题。深入学生实际,了解真实想法,做学生的知心朋友,以实际行动言传身教,潜移默化影响学生。严慈相济,针对学生性格选择引导方法,鼓励学生走出自己的“舒适区”,在锻炼中成长,在成长中成才。

“每个学生都是一本书,要想读懂他,就得走进他们的心灵。”

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇9】

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__,女,汉族,1972年11月生,民进会员,山东省淄博市汇英幼儿园教师。她扎根学前教育32年,用爱心和专业践行对理想教育的追求。她坚信“教育就是生命影响生命”,引领老师们做幸福的老师,培养幸福的孩子。她倡导生活教育,开启自主游戏研究,推动幼儿园自主游戏的多元化发展。她设计开展基于“儿童本位”的“难忘童年系列活动”,让孩子拥有幸福童年。她重视儿童阅读,发起了“书香宝贝行动计划”,带动5000多个家庭开展亲子阅读活动,发起“花婆婆行动”,为20多个乡村幼儿园建起绘本馆,让2600余名山区孩子爱上阅读。曾获国家级教学成果二等奖、宋庆龄幼儿教育奖、山东省教书育人楷模等荣誉。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇10】

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__,男,汉族,1978年10月生,中共党员,内蒙古工业大学教授。他是科技报国的践行者,创建了内蒙古自治区第一个雷达技术研究团队和雷达技术与应用重点实验室,研制国际先进水平的地基微变监测雷达。开展草原雷达遥感监测技术研究,为草原遥感监测提供了新方法、新手段。他带领团队先后入选内蒙古自治区“草原英才”创新创业团队、全国“工人先锋号”和“全国高校黄大年式教师团队”。他是讲台上的好教师,强化课程思政,引导学生扎根边疆、科技报国,推行“分阶段、特色方向、多方协同”培养模式,完善研究生培养新体系。曾获全国优秀共产党员、全国先进工作者、国家有突出贡献中青年专家等荣誉。

省优秀教师获奖先进事迹250字【篇11】

柔肩担重任 忠心献教育

柯坪县第一中学 __

__1991年参加工作,现任柯坪县第一中学党委书记。她从一名普普通通的人民教师做起,29年来呕心沥血,用脚踏实地、无私奉献换来了累累硕果,屡获县、地区、自治区各级荣誉多项荣誉称号。她从未离开过挚爱的教育教学岗位,一贯以率先垂范、严于律己、廉洁无私来规范自己的教育教学和学校的管理工作。

如今50多岁的她工作起来仍葆有年轻时的激情,不知疲倦,以校为家,对自己克勤克俭,为学生的点滴成长进步孜孜不倦。

寒来暑往,__始终如一地做好本职工作,无愧于教师这一光荣而神圣的职业。红烛点亮自己,只为奉献;柔肩担重任,只为使命。

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