新时代好少年个人先进事迹材料范文

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新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇1)

顾__,男,白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。

在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”

在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。

在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇2)

韩__,女,白河学校七年级九班学生,英语课代表,品学兼优,是老师的得力助手。她爱好广泛,是一名活泼开朗积极向上的女孩。

进入初中后,韩__同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖,期中阶段评价二等奖,英语朗读三等奖,绘画大赛二等奖,书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟,每周认真完成青年大学习,并带动身边同学一同学习。

在学校里她十分热心助人,会主动捡起地上的垃圾,保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦,团结友爱同学。她喜欢跑步,打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外,她会主动在公交车上给老人让座。

在生活上,韩__同学主动分担家务,能够做到自立自强,有良好的生活习惯,让父母省心。她还特别关注国家大事,经常观看新闻时事,是一位爱党爱国的好少年。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇3)

自信、沉稳、认真、自强、开朗、细心、勤奋、好学,这就是她,一个安安静静却富有思想的女孩子,她就是七年级十班的学生——李__。

她时刻严格要求自己,在学习方面求稳求进,课上老师讲过的知识,课下肯花时间消化、巩固、拓展;课堂中积极主动配合老师,能积极向老师建言献策,获得了各科老师的一致好评;注重全面发展自己,劳逸结合,积极参加绘画、书法、学科单项比赛等各项活动,曾获得“我与祖国共成长”绘画比赛三等奖、书法比赛一等奖、学习优胜奖、英语优胜奖等多个奖项。

由于各方面优秀,被学生全票推举为学习委员。作为班干部,积极帮助同学解决学习中遇到的难题;处事和善,诚实守信,热心助人,是同学们心中学习的榜样。

生活上,她尊敬长辈,主动分担家务,是长辈眼中的乖乖女,也是家长口口称赞的优秀孩子。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇4)

郄__,男,七年级十一班学生,他热爱祖国,诚实善良,品学兼优,积极参与班级与学校组织的各项活动。在学校里尊敬师长,乐于帮助其他同学。在日常生活中勤俭节约,不与他人攀比,尊老爱幼。

在学习方面,成绩优秀,获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。积极参加各项课外活动,曾获得:2018年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、2018年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。阅读图书馆藏书近600册,获得“然尔图书馆最佳小读者”称号,培养了勤学善思的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人,多次代表学校迎接外宾,成为学校未来之树1+N课程的亮点。兴趣广泛,爱好吉他、摄影、跑步。

在生活方面,有良好的生活习惯,早睡早起,健康饮食,积极锻炼,曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。作为哥哥,是妹妹的好榜样,在课余时间帮父母做一些家务,父母不在家的时候,给妹妹做饭,关心她的生活与学习。

在志愿服务中,他加入了白河学校志愿者团队,利用课余时间积极参加“喜迎冬奥,一起向未来”主题志愿活动,寸草心疫情防控志愿活动,奉献青春力量,争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动,累计时长达48。7小时。

郄__同学成绩优秀,综合素质高,能力出众,是德智体美劳全面发展的新时代好少年。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇5)

范__,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上,范__同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,范__同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,范__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇6)

张__,男,汉族,__年__月出生,__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任__小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲故事、英雄故事,传承红色精神。疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。

积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。__年__月,作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇7)

于__,女,十二岁,现就读于__市__区__实验小学五年级二班。她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感;作为班干部,她身兼数职,既是语文课代表,又是数学学习小组组长,并在学校大队部担任大队委员,还担任校讲解团的小讲解员。

虽然职务众多,但于__同学没有放松对自己的高标准,严要求,各项工作都认真负责的完成,得到了老师们和同学的认可和好评。在学校,她尊敬师长,谦虚好学,是老师们的得力小助手;她团结同学,友善互助,在各项活动中都充分发挥了组织能力和合作精神。学习上,她求知欲强,在课堂上,能够专心听讲,充分吸收老师讲解的各种知识,课下,认真独立的完成作业,具有很强的自我学习和自我约束的能力。她喜欢看书,通过大量的阅读和认真的做读书笔记,开阔了视野,增长了知识。于__同学各科成绩优异,但她并没有自我满足,一直保持积极认真的学习态度。

课余时间,于__还喜欢弹钢琴,从小学习钢琴,没有一刻想放弃。丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识,陶冶了情操。在家里,于__同学孝敬奶奶、体谅父母,疼爱妹妹,自己的事情基本都是自己完成,不让父母操心。经常在家做一些力所能及的家务,承担自己家庭成员的责任。

为迎接中国共产党的百岁诞辰,作为__区__实验小学少儿剧社的小演员,于__同学有幸参演了《草原红色记忆》这部剧目。通过表演红色剧目,于__和同学们在每一次的排练与讨论中,深刻学习到了社会主义核心价值观,牢树爱国主义根基,浸润红色文化,传承红色精神,筑牢红色根基,并把“爱国情,强国志,报国行”根植于每一位新时代的少先队员心中。随着红剧多次的展演和录制,更多的人在各种的媒体上看到了他们的演出,越来越多的人通过他们的演出,了解了共产党一段光辉的历史,了解了党中央和地方、汉族和少数__、内地与边疆的守望相助,共同谱写的绚丽篇章。于__同学也越加的感觉到了自己身上的重大责任,也为自己能把这样的历史,这样故事,这样的红色精神传播出去,而感到无比的骄傲自豪。

__区__实验小学一直以来非常注重对学生们的爱国主义教育,作为“__区__文化教育基地”、“__传统文化教育基地”,把热爱祖国,热爱党,热爱家乡内蒙古融入学生的日常教育,并衍生出校园讲解团这个优秀学生组织,于__同学有幸成为其中的一员,在讲解团中担任小讲解员。无论是其他学校来交流访问,还是各级领导来视察工作,于__同学都能熟练的,认真负责的把讲解工作做好。讲解团的工作不仅锻炼了于__的口才和礼仪,也使得她更加具有社会责任感。每一次的讲解与学习都让她更加深刻的体会的__自豪感、祖国的伟大和作为少先队员的骄傲。

在学校开展的“童心永向党”活动中,于__在班主任老师的带领下,参加了思政课快闪唱红歌,主题朗诵的各项活动,并坚定了听党话、感动恩、跟党走,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

于__同学非常乐于助人,经常参加一些志愿者活动,在2021年三月内蒙古新华书店开展的“我是书香志愿者-我帮你”学雷锋主题志愿活动中表现优异,被评为学雷锋标兵,并获得荣誉证书。

在中国共产主义青年团__市第十七次代表大会上,于__同学与其他五位同学有幸作为优秀队员代表为大会献词。通过这次活动,于__同学一定会从一个优秀的少先队员成长为一个优秀的共青团员。

热爱祖国,热爱家乡,热爱共产党的领导,做一个正直的、优秀的人,是于__的同学一直以来的信念,也是她今后学习、生活的座右铭。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇8)

翟__,毕业于__乡第一初级中学,现就读于__县实验高中高二(1)班。她乐观开朗,积极上进,品学兼优,乐于助人。作为班级里的生活委员和数学课代表,她能充分安排好班级事务,处理好生活与学习之间的关系,勇于承担责任;作为寝室长,她将宿舍各项事务管理的井井有条。

在学习上,她将自己擅长的学科知识及时与他人分享,为其他同学排忧解难。对于她不擅长的学科问题,她向老师询问后,及时反思总结。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇9)

刘__,男,汉族,20__年8月出生,__省__县__镇__中心学校六年级学生。他是品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母他从小就养成自己的事自己做的好习惯。在学校,他心系家国,勤于学习,无私奉献,他是班主任的得力助手,也是老师们眼中品学兼优的好学生。

在学习中,他严于律己,课上认真听讲,课下积极探讨,勤思好学。他酷爱阅读,学校图书阅览室是他经常去的地方,他很喜欢在知识的海洋里快乐的翱翔;他热心管理班级事务,身体力行琐碎小事热心帮助同学,为班级的良好学风做到了言行表率,他热心公益事业志愿服务社会爱党爱国爱学校,发扬中华优秀传统美德和雷锋精神。用汗水践行了拳拳赤子情怀,胸有大爱,知行合一,以心中信念增强脚下的力量彰显了新时代好少年的精神面貌,他就像一棵沐浴在阳光下的小树,平凡普通却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每个同学,不断前行。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇10)

吴__,是__市物探中心学校第二分校七年级三班班长,校学生会干部,少先队大队长。她具有强烈的集体荣誉感和突出的班级管理能力,品学兼优,爱好广泛,是一名具有远大理想,德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

阳光进取以身作则

吴__是一位非常阳光、积极进取,性格开朗的女孩儿。作为学生会干部,她积极工作,认真完成各项检查和记录。她还担任少先队大队部大队长,多次主持主题队会、新队员入队仪式和老队员退队仪式。

刻苦勤奋乐学善思

在学习上,吴__刻苦勤奋,踏实认真,学习成绩在年级一直名列前茅。她热爱时政、关注国防,在课余时间,经常看新闻,读杂志,了解国家大事,关心祖国的发展。在寒假期间,她拜访了____视察过并在20__年新年贺词中提到的“王杰班”战士吴学哲叔叔。叔叔身上的“一不怕苦,二不怕死”的精神,深深感染到了她,使她更坚定了作为一名少先队员的信念:要像____说的那样从小学先锋,长大做先锋,好好学习,忠于祖国,忠于人民!

绿色环保热心公益

在家里,她每天帮着父母做家务,做好家里的垃圾分类,能回收的塑料瓶,易拉罐,纸箱等保存、变卖。她用卖废品的钱和平时积攒下来的零用钱,购买书籍或礼品,去温暖一名农村留守儿童,此举已经坚持了三年。同样,学校每年的义卖活动更是少不了她的身影,她总会拿出自己心爱的玩具、学习用品和书籍等去义卖,为困难者募捐。

行万里路开阔视野

她从小随父母自驾游,从南到北,从东到西,已累计4万多公里。深度旅游不仅使她开阔了眼界,增长了见识,还很好地锻炼了她的适应能力,磨炼了她的意志,使她更加的开朗、乐观。

全面发展硕果累累

在生活中,她兴趣广泛,播音主持、舞蹈、国画、羽毛球等样样不居人后,无论是校内还是校外,她都积极参加各项活动、比赛,展示自己的风采,锻炼自己的能力,硕果累累:20__年“__首届冰雪运动会”开幕式主持人、20__年“国防教育”演讲比赛一等奖、20__年秋季田径运动会七年级组女子4X100第二名、20__年雅轩书画院第五届书画作品展金奖、20__年国画作品入展__市《安全你我他幸福千万家》书画作品展、20__年学校“六一”校园文化艺术节主持人、20__年秋季田径运动会六年级组女子4X100第一名、20__年物探中心学校优秀少先队干部、20__-20__学年第一学期诗文朗诵比赛一等奖、20__年物探中心学校优秀少先队、20__年秋季田径运动会五年级组女子4X100第一名、20__-20__学年第二学期物探第二分校优秀少先队干部。

新时代好少年个人先进事迹材料范文(精选篇11)

很多人认为考大学是父母要求的,父辈们把当初他们没有完成的梦想,让儿女替他们完成,但在认识李__后,答案变成了为了自己的梦想而读书。

他的目标

李__20__年考取了__高级中学,由于中考成绩不是自己想要的结果,但是并没有放弃自己考入一个好大学的梦想,在一周之内便调整好了自己的心态,在假期认真补习成绩不理想的课程,在课堂把握住每一分每一秒,在课后认真完成各科老师所布置的作业,时时刻刻都在提升着自己,每当他坚持不住时都会对自己说一句:“你还想尝尝失败的味道吗”?正因为这样他才一直坚持了下去。

他的努力

他的座右铭是生命的价值在于努力,在他的笔记本上写了这么一句话:智者创造机会、强者把握机会、弱者等待机会,没错,正如李__所写,一个人一定要寻找、把握机会,而只有不断地努力才能为自己创造出机会。在每天上课学习的过程中他都如同打印机一般,将老师所讲所划出的重难点一字不落的“打印”在笔记本中,在每节课间他会把当天所学的内容,挑出几道题反复练习,直到琢磨透为止”。就因他的这些好习惯,影响着周围的每一位同学。

谦虚的态度

虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话充分诠释了他的做法,每当考试取得高分时他从不向同学们炫耀,只是小声的对自己说一声“加油”,并且写下下一次的考试计划于目标,也会在第一时间拿着考试卷,去找老师说明自己考试的失分原因,并同时做出卷面分析,如果他遇到自己解不出来的题,会和同学们一起探讨,并且悉心听取同学的意见,如果还是做不出来他会马上询问老师,将老师的看法与解题思路细心的整理出来,认真研究思考。

团结与品德

他积极参加学校与班级组织的各项活动,将集体观念放在第一位,把个人利益抛之脑后,时时刻刻严格要求自己,用心维护班级荣誉。他经常给同学们讲解难题,将自己的学习方法分享给同学,班级中发生的各种矛盾他都将其视为自己的分内之事,每次都能帮助同学化解矛盾。

____曾对青少年寄语:青年有着大好的机遇,关键是要迈稳步子、夯实基础、久久成功,青年要把艰苦环境作为磨练自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。

李__正是这样,他积极进取从不抱怨,将努力当成了一种习惯,正如他自己说的:“现在的努力,换来的是将来的美好”!

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