教育一等奖申报教师事迹200字13篇

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教育一等奖申报教师事迹200字13篇

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇1】

__,男,汉族,1969年1月出生,中共党员,广西南宁市第二中学教师。

他以“耐住寂寞,坚韧做人”的态度长年坚守在教育教学一线,连续21年担任班主任。他带了7届学生,每一个班级均被评为市、区优秀班集体。作为“八桂名师”,他在广西区内外作了近百场专题报告,感染和激励了许多教师。“教学生三年、想学生三十年、想国家民族三百年”,这是他对教育事业的情怀与承诺,也是他在教学科研中一步步践行着的誓言。曾获全国模范教师、苏步青数学教育一等奖、广西青少年成长成才导师等荣誉。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇2】

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广州市海珠外国语实验中学

他身残志坚,奋发进取终圆教师梦。右手先天性残疾,靠着对美术的热爱,从小苦练左手作画,以优异的成绩圆梦三尺讲台。2009年调入海实,培养了100多位学生考入央美、国美等国家一流美院和985、211、“双一流”等高校。他追求至美,踔厉笃行,以汗水铸荣誉,个人获奖250余次,其中两次获中国美协举办的展览全国最高奖,先后9次获省、市、区中小学美术教师基本功和青年教师教学能力大赛一等奖,曾以综合分第一名被评为首届广州市专业技能十佳美术教师,入选2022年度中国美协会员申报公示名单。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇3】

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__,两江巴蜀初级中学教师,获评最美班主任。她教龄已近10年,被学生亲切地称为“叶老”。毕业至今一直担任班主任兼两个班的语文教育教学工作。“毛毛虫班”是她所带班级的一贯称谓,自2013年第一届起沿用至今。生命是平等的,每个孩子都是一个独特的小生命,就像一只等待成长蝶变的毛毛虫。__先后获得市级语文优质课竞赛一等奖,市级语文三项技能大赛一等奖,省级语文学科教育技能竞赛二等奖,两江巴蜀初级中学校优秀班主任,重庆两江新区优秀少年队辅导员,两江新区班主任基本功大赛全能一等奖。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇4】

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广州市轻工职业学校

从教36年,至今他每天还工作12个小时以上。作为班主任,对待学生亦师亦友,自掏腰包资助生活困难的学生。作为专业教师,刻苦钻研业务,积极参与生产实践,参加新产品开发获奖,2022年指导学生参加全国中职学校学生技能竞赛获得一等奖。作为管理干部,带领团队建设省首批高水平中职学校,打造工业机器人技术应用专业成为全省龙头,教师团队获2020年全国职业院校教师教学能力大赛专业二组一等奖,实现了广州市在该组别获一等奖零的突破。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇5】

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广州市轻工技师学院

他担任班主任工作10年,关注学生的心理健康和个人成长,为学生提供人人出彩的机会和平台。所带班级采用企业化管理模式,学生自我管理成果显著,班风优良。所带班级多次获得校级“先进班集体”称号,市级“优秀基层团组织”称号。组建班级志愿者服务社团,指导学生开展志愿服务活动,班级社团获得省级“四星级学生社团”称号。他曾获得广东省首届技工院校班主任能力比赛一等奖、第三届全国技工院校教师职业能力竞赛班主任比赛二等奖。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇6】

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__,男,汉族,1961年6月生,中共党员,重庆大学教授。他一直奋战在极端环境电气外绝缘、电网防冰减灾科研一线,带领团队以“产学研用”方式建成能源装备安全国家野外科学观测研究站,揭示电网覆冰及其致灾的规律,提出电网直流融冰方法,发明研制电网不停电智能融冰装置,攻克覆冰监测和冰灾预警难题,取得的成果在全国推广应用。他让学生利用创新平台参与课题研究,共培养硕士、博士120余人,培养的人才已成为电力行业的中坚力量。曾获国家科技进步一等奖、全国创新争先奖、全国优秀科技工作者等荣誉。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇7】

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__,两江新区金山第一幼儿园教研组长,获评最美班主任。工作十九年,她曾担任过业务园长、年级组长,多次在园内的优质课比赛、环创评比中获评一等奖,连续几年年度考核优秀。面对班级调皮的孩子,__通过开展“小女巫交朋友”的主题活动,让孩子了解与朋友交往、相处的礼仪和技巧,学会自我调节消极情绪;通过让孩子当值日生锻炼责任感,树立自信心。__相信,只要用行动和爱去温暖孩子,陪伴孩子,孩子们一定会收获快乐,幸福成长。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇8】

__,中小学一级教师,常德市第五届英语骨干教师,常德市初中英语工作坊学科专家、坊辅导员,安乡县优秀共青团辅导员,现任深柳中学教务处副主任,英语教研组长,九年级备课组长。

自2007年参加工作以来,她多年来坚守在教学一线,2020年、2022年两次作为主备人获得湖南省线上集体备课大赛二等奖。她执教的课例多次在英语课堂教学竞赛中荣获市县级一等奖,她撰写的多篇论文,在省市级刊物发表,曾获“全国中小学生新课程英语语言能力竞赛”优秀辅导教师。她的追求是:循循善诱,关爱每一个学生;笃行不怠,成就每一个学生!

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇9】

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厦门双十中学 正高级教师

人物事迹:

__,从教30年,始终坚持教学第一线。作为一名正高级教师、特级教师,作为一个享誉省内外,屡创佳绩的奥赛金牌教练,作为一个曾为北大清华输送近百名学子的优秀班主任,赵老师最为人称道的是功成名就且已知天命的他仍然保有对教育事业火一般的热情。

他发自内心地尊重学生差异性并欣赏每个学生的天性,是学生心灵的导师;他秉持“活力数学”的教学主张,善于激发学生学习兴趣与潜能,注重培养学生的综合素质,取得了全省领先的教育教学成果;参与指导的学生有两人获得国际金牌,直接指导的学生有20多人次获国家级奖,50多人次在全国高中数学联赛中获得福建省赛区一等奖。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇10】

__,中小学一级教师,安乡县优秀教师,现任九年级语文科任教师。

自1999年参加工作以来,她一直默默耕耘在教育教学第一线。她循循善诱,秉承“厚积薄发”的语文教学理念,注重学生语言、素养和情感态度的积累,所任教班级学生成绩优异。她兢兢业业,曾担任班主任17年,班级管理工作突出,连年被评为优秀班主任,多次被授予嘉奖奖励。她孜孜不倦,曾担任语文教研课题主研人员,在省级语文报刊上发表多篇论文,她多次参加各级教学比赛,曾荣获县级一等奖,她多次辅导学生参加竞赛活动,被评为优秀辅导教师。她的追求是:在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇11】

__,中小学一级教师,安乡县优秀班主任,现任八年级班主任、英语科任教师。

自1996年参加工作以来,她以扎实丰厚的教学功底征服学生,以生动活泼的教学方式吸引学生,形成了自己独特的教学风格,所教班级中考成绩名列前茅,并于2018年和2021年连续两届被评为初中教学质量评估优秀班主任。她担任英语备课组长十余年,组织并主持年级组英语集体备课,和教师们一起精心打磨每一节课,反复修改教学课件,多次被评为优秀备课组长。她执教的课例获市、县级等级奖,并多次承担安乡县中考英语复习教学展示课授课任务,她撰写的英语优秀教学设计获市级一等奖。她的追求是:做一位阳光教师,自己阳光,给学生阳光。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇12】

郝__,男,汉族,1958年3月生,九三学社社员,__电子科技大学微电子学院教授、中国科学院院士。

他扎根祖国西部四十年如一日,深耕讲坛、潜心育人,先后培养硕士、博士毕业生370多名。他创新教育教学理念,构建了“理论课程—实践能力—创新素质”三位一体集成电路复合型创新人才培养模式,在全国多所高校推广应用,为我国关键技术领域突破培养了大批拔尖创新人才。他先后资助多名困难学生完成学业,将获得的200万元奖金全部捐出,用于设立奖助基金。

他注重科研育人,瞄准国家重大需求,带领团队推动我国在氮化物第三代半导体电子器件领域步入国际领先行列。曾获国家科技进步奖二等奖、国家级教学成果一等奖、陕西省最高科学技术奖等荣誉。

教育一等奖申报教师个人事迹200字【篇13】

__,男,37岁,河南师范大学教师

__在为本科生讲授专业课的同时,把众多科技报国的榜样引入课堂,让其走进学生的心中,为他们埋下梦想的种子。他用彩泥制作球棍模型,将雨伞、镜子当道具搬进教室……不断探索新的教学方法,在全国高校青年教师教学竞赛中荣获理科组二等奖,荣获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖,被授予“河南省教学标兵”称号。

作为项目主持人,__先后主持国家自然科学基金3项,入选“中原英才计划——中原青年拔尖人才”,先后获批河南省高校科技创新人才、河南省高校科技创新团队等项目;荣获河南省教育厅学术技术带头人、河南省优秀硕士学位论文指导教师等称号。

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