初中新时代好少年个人事迹材料

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初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇1)

__X同学在学校担任班长角色,该同学尊敬师长,团结同学,成绩优异,工作认真,是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

在道德品质方面:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,敬重国旗、国徽、爱唱国歌,主动参加学校组织活动。在日常生活中,乐于帮助别人,热力为同学们服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部,她时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。

在公民素养方面:自尊自爱,自信自强,追求进步,生活习惯文明健康,拥有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。严于律己,宽以待人,思想、学习、生活方面严格要求自己,平等待人,与人为善,尊重他人的人格。热爱大自然,爱护生活环境,有环保意识,积极参加环保活动,带动大家自觉维护环境卫生。

在学习方面:热爱学习,爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,善于观察,勤学好问,思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够合理安排自主学习时间,并且能够主动帮助其他同学。能够制定有效的学习计划,拥有独特的学习方法,学习有条理,善于在学习中总结与反思,主动听取他人的建议并不断改进。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇2)

朱__,现就读于__省__第三中学403班,担任班长兼宣传委员,在新生入学训练中获“立达新人奖”,在年级英语知识竞赛荣获二等奖,荣获“立达学习之星”。

她把学习放在首位,脚踏实地,锲而不舍,勤奋刻苦学习并取得优异成绩。在课余时间,她也不忘掌握新技能,丰富自己的内涵,曾在__省“蔡襄杯”书法现场赛中获二等奖,通过二胡社会艺术水平考级十级,也在各级乒乓球赛屡次获奖。在班级工作中,勤勤恳恳,得到老师同学的好评。作为一名团员,她始终保持积极向上的心态,带头参加团委活动及社会实践活动。青春正茂,奋斗正当时,她将以满腔的热情去为成为更好的自己而努力奋斗。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇3)

赵__,八年级7班班长、语文课代表。阳光的笑容、坚定的步伐、不懈的追求是她的真实写照。她用努力编织着梦想,用坚持开拓着希望。在学习中,她一丝不苟,成绩名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。一往无前,凝聚的是满腔的热血和奋进的执着;一脸阳光,绽放的是对同学的友爱和对老师的尊敬。她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手。多次被评为校“三好学生”“优秀学生干部”等,上学期被评为“__市三好学生”。

时光安然里,她以梦为马,行走在青春的路上。看似安静淡然,却在拉揉捏刻、挥毫泼墨间勾勒出一道道绝妙的风景:20__年,参加__市现场陶艺创作比赛,获二等奖;20__年,参加__市现场绘画比赛,获一等奖。

她会带着无所畏惧的心,一直前行!

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇4)

王__,现就读于__省__第三中学307班,曾获20__年__市初中数学比赛三等奖、“__县亮亮教育基金”智慧奖,校作文比赛一等奖,多次获评年段“学习之星”。

她是一名品学兼优、进取上进、全面发展的学生。她爱国爱党,心系祖国。她学习勤奋,对知识怀有探索热情。尊敬师长、友爱同学,积极帮同学解答学习上的困惑,在他人需要帮助时伸出援手。她积极参与校内活动,全面发展。她爱好广泛,喜爱弹琴,画画与阅读,也曾在伯牙杯钢琴比赛中取得二等奖。她孝顺明理,理解体谅父母的辛劳,在家中力所能及帮助父母。她志存高远,对未来始终怀有期望和梦想并且为之付出努力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”她深知前方路还有很长,只有靠不懈的奋斗才能到达成功的彼岸。她会继续努力,不为超越别人,只为长成更好的自己。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇5)

她以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的同学,都会伸出自己的双手,主动帮助他们。成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙她都会耐心地解疑答惑,教其学习方法,直到同学弄懂为止。她曾多次评为“优秀班干部”,成为同学的学习榜样。她的爱心赢得了同学,老师的信任。她从入学以来,一直担任班干部,她总是把班集体的荣誉看得高于一切。

生活中,她在环保方面也做得相当出色。平时看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止并主动捡起扔进拉圾箱;离开房间总是随手关灯,积极倡导节约用水用电等。

在学习、艺术上全面发展的同时,她更注重品德的提升。她以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人、感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力!

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇6)

傅__,现就读于__省__第三中学307班,担任英语课代表、值日班委及__三中初中20__级团支书的职务。

近一年来,因表现突出,荣获“班级学科状元”(英语、数学)、校“学习之星”、校“优秀班干部”、校“新时代好队员”、__县“优秀少先队员”等称号。20__年8月,获20__年度“__县亮亮教育基金”智慧奖、卓越奖(初二生物、初二英语)。20__年9月,在20__年中小学生“学宪法讲宪法”知识竞赛中,荣获__县初中组一等奖、泉州市初中组三等奖。

她热爱祖国,热爱人民,立志高远;刻苦学习,积极实践,掌握本领;遵守法律,团结友爱,互相帮助;强身健体,劳逸结合,文体兼修,是一名全面发展的新时代好少年。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇7)

心中有梦,动力十足。他是八年级10班的李__

他从小就立志成为一个技艺超群的程序大咖。随着年龄的增长,在老师、家长的引导下,他更加坚定了自己的目标。清晰明确的目标宛如夜航的灯塔,给他指明了方向,助力他克服学习生活中的困难。

勤学好问,方法得当。平常学习踏实勤奋,理解不透彻的主动向同学老师请教。坚持学前预习,上课积极主动,课后及时复习。好的习惯也提升了他善于思考总结、触类旁通的学习能力,学习成绩名列前茅。

独乐乐不如众乐乐,个人好不是终极目标,班级好才是真的好。作为班干部,他努力为班级更上一层楼贡献力量。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇8)

秦__,汉族,20__年5月出生,州民族第一中学学生。

作为班委,她以身作则发挥表率作用,动员鼓励同学参加学校各项活动,发挥特长为班级赢得多项荣誉;学习刻苦努力,成绩名列前茅;德智体美劳全面发展,不仅会弹钢琴、舞蹈、绘画,还担任足球队主力并在省级选拔赛中获奖,多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。她喜欢阅读古今中外名著、中国古典文学等课外书,思维活跃、能举一反三,独到的见解常赢得老师同学的掌声。她热衷于参加各类志愿服务活动,到敬老院为老人包饺子、捶腿按摩、打扫屋舍;为特殊学校的孩子弹钢琴、跳手语舞,送上精心制作的小礼物。她还是“小小抗疫宣传员”,在常态化疫情防控中,积极在学校里宣传抗疫知识。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇9)

陈__,现就读于__省__第三中学104班,担任班长一职,获”立达新人奖””时化杯”作文竞赛三等奖。

他是一个有责任心、爱思考的孩子。在学校里,他尊师懂礼、乐于助人,在平时学习中,同学们遇到疑惑的问题都喜欢和他一起探讨,他也会耐心地一步一步指导同学,”赠人玫瑰,手有余香”是他常说的话,他以真诚和热心得到了大伙儿的认可。班级的日常事务也能处理得井井有条,是老师的好帮手,受到了老师同学的一致好评。

在校外,他主动把自己的零花钱捐给有困难的人,并带动身边的人一起做善事。他利用节假日与志愿者们一起到科山公园捡垃圾,为美化家乡环境贡献自己的一份力量。他还定期随父母探望乡下的孤寡老人,陪老人们聊天,了解他们近期的身体状况和生活困难。

几年来,他一直在用行动传达着向上向善的精神。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇10)

她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活中,富有爱心,乐于助人。她,就是武威第十六中学八年级(1)班学生__。

在学习生活中,她刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,她时刻充满了激情和进取精神,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。她不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。每学期都被学校评为“五好学生”。

八年级时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为数学课代表的她,积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,她勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”;精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明。她还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好女孩”。她家旁边住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,她常常帮老奶奶的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。她还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。

她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。她说,她一定要把帮助他人、孝敬老人等中华民族优良的传统美德传承下去,并作为她一生的追求,一路坚持下去……

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇11)

毛__同学,今年十四岁,家住__村。由于自幼父亲去世,母亲改嫁,一直以来她都和自己的奶奶同住。在班集体,踏实勤奋学习的好榜样,是乐于助人的好典范,更是自强不息,意志坚定的好孩子。她也是我们学生学习的先驱者。

她自强自立,永不服输。在她三岁的时候,父亲就过世了,母亲回到了娘家改嫁了,丢下了只有两岁的小雨。伴随他长大的,是同学的嬉笑冷落,是亲戚们的冷眼旁观。没有父母的照顾,没有别的孩子的那样锦衣玉食,但是小雨依然自强不息,奋发向上。在家里她不仅要照顾年小的弟弟,又要帮年纪偏大的奶奶做家务,还要用她最热情的心灵去完成家庭作业。我们曾问过她,觉得跟奶奶在一起苦吗累吗?想不想妈妈?小雨回答得很懂事,“奶奶从我小时候就照顾我,我和奶奶关系非常好,奶奶带我也不容易,我越长大就越要帮奶奶做事。至于妈妈,说不想肯定是不可能的,但是从小就没得到她的爱,说多想也不可能,我不恨她。”小雨同学的几句话让我们非常感动,一个十四岁的小孩子,能够说出这样懂事的话。她的内心也一定强大。

她心怀感恩,她经常随同学老师一起,帮扶贫困孤寡老人,给他们带去生活用品并积极参加义务劳动,打扫卫生、清洗衣物、贴墙纸、除草、播种等,力所能及帮助需要的人。作为班干部,她敢于负责,真诚奉献,在做好自己功课的同时,尽心尽力为同学服务,让班级更加团结友爱、积极进取。她热心环保,勤俭节约,和同学们一起开展“手拉手,绿色文明出行”活动,将纸张、饮料瓶等废品分类收集变卖,换作现金存入“爱心银行”,用于公益活动,并积极筹划、组织看望贫困孤寡老人的活动。受老师和同学们的信任和委托,她负责保管“爱心银行”现金。通过此次活动的磨砺与历练,她更能感受到绿色文明的真谛,金山银山不如绿水青山。在他的带领下,全班的孩子都在积极参加绿色文明出行的活动。她勤奋好学,勇于担当,成绩在班里一直名列前茅,并主动报名担当各类活动主持人,现担任学校学生会干部与国旗手。

在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着奶奶买新衣服。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她要用优异的成绩来回报奶奶,伯伯的付出,回报老师的辛苦培育。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇12)

他是一名自信开朗、活泼向上、喜欢阅读、乐于实践、热爱科学的阳光少年。

在少先队这个大熔炉中,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名长大立志报效祖国的好少年!

从小他就酷爱读书,从四大名著到唐诗宋词;从《科学好好玩》到合订本的《读者》;从《山海经》到《世界地理》,他都有所涉猎。书籍告诉他:牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感;瓦特看见水烧开会顶起壶盖而发明蒸汽机;鲁班发现小草的叶子边上有许多小齿,受到启发,发明了锯等等。

多读书,不仅让他增长了课外知识,而且这些名人的创新精神深深打动了他,激励着他成长。“神州飞天”“蛟龙潜水”,祖国科技的迅猛腾飞,更是激起了我探索科学的愿望,养成了细心观察生活,敢于动手尝试的好习惯!从书中,他还发现自身的不足之处,摆正自己前进的方向。所以,书籍就是他的良师益友!

在兴趣的驱动下,四年级时他就参加了学校的科技小组。随即,加入了无线电测向竞赛小组。说起“无线电测向”,大部分同学没有听说过,真正接触的就更是凤毛麟角了。其实,它就是依据电磁波传播特性,使用仪器设备测定无线电波来波方向的过程。类似于众所周知的捉迷藏游戏,但它是寻找能发射无线电波的小型信号源(即发射机),是无线电捉迷藏。这可是一项对跑步速度有一定要求的技术活儿!

一开始他们因为摸不透比赛情况的“老底”,也不知道怎样训练效率更高。最主要的是训练的时间很少,基本都在课余。教练说,为了取得好成绩,首先跑得要快。对于他这个小胖子来说,这就是一个巨大的挑战!所以他首先从提高速度开始,每天坚持跑步训练。从一开始跑一圈到后来的五公里。直到教练认可,自己满意为止。其次,就是提高侦测定位的准确率了。他把所有的基础信号全部熟记于心,用耳朵一听就即刻区分开来。不久,队友们发现他找得又快又准,都纷纷跑来向他求教。他都会毫不保留的把自己的经验介绍给小伙伴们。在他的积极带领下,校队的整体水平突飞猛进,更是在__市举办的无线电测向竞赛中,从几十个代表队中脱颖而出,取得优异成绩!

除此之外,他还爱好围棋、跆拳道、朗诵、书法等,几年前他就是围棋一段了。当然,他并没有因为各种参加活动而荒废学业。在今年1月举行的全区期末统考中,他取得了七年级全区总分第十名的好成绩。学习中,他并没有自己独享胜利果实,而是经常将所学知识向同学进行宣讲,带领伙伴们学知识、用知识、爱知识;课余时间,他多次代表学校深入街道社区,向居民宣传科技知识。

丰富多彩的少先队生活,使他不断成长,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,六年多的刻苦拼搏使他获得了一些荣誉:多次被评为市级“三好学生”、“优秀文明学生”;20__年5月,他通过努力拼搏在__市青少年阳光无线电测向竞赛中取得个人市级一等奖的好成绩;并率队获得市级团体第二名。20__年1月举办的第三届__市青少年科技创意设计竞赛中,他又获得了市级一等奖的好成绩。20__年4月被评为__区“十佳读书少年”。20__年1月获得__区“优秀诵读小能手”。20__年10月被评为__区第八届优秀少先队员。最让他开心的是20__年6月荣获“__市优秀少先队员”荣誉称号。当然成绩已经成为过去,他戒骄戒躁,继续脚踏实地学习。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。这是对未来的期许,是对再造辉煌的渴望,是更上一层楼不断进步的念想,他以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩!为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,而贡献自己的一份力量!

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇13)

杨__,女,2006年3月生,__市__中学九年级学生。

杨__幼年丧父,从未感受过父爱,但她并不自卑。在学校,她勤奋好学、积极向上,每天早起晚睡,多次获得年级第一的好成绩。

她知道家中经济压力大,就省吃俭用,从不与同学攀比。她懂得妈妈的辛苦,经常帮妈妈洗衣做饭。

除此之外,杨__还积极参加运动会、演讲比赛、社区服务等各种课外活动,在获得荣誉的同时,她用乐观、自律感染他人,获得了老师、同学的一致认可和称赞。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇14)

苏__,现就读于__省__第三中学105班,年段自律会成员。

她是甘于付出、以己为善的“热心女孩”。她恪守职责,严以律己,尽心尽力做好每个环节工作。关心同学,热爱集体,积极参加班务建设。

她是勤学善思、励志笃行的“追梦女孩”。进入初中阶段后,及时转变学习方式、方法。勤奋好学,取长补短,全面发展,学习成绩在班级前列。曾获“学习之星”、“数学竞赛三等奖”、“英语达人”、“立达体育之星”等多项荣誉。

她是力求发展、小荷展角的“多才女孩”。不断追求提升自身素质,开拓视野,积极参加第二课堂活动;舞蹈、英语演讲、主持节目、综合知识竞赛等都留下她的身影。其中参演小品《关注》被邀请赴镇、县演出。

她是知行合一、锤炼品质的“阳光女孩”。学会感恩,生活俭朴,孝敬父母,尊敬师长,助人为乐,文明礼貌,是周边小朋友的一个榜样。

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇15)

袁__,七(4)班班长,也是学生会公益部的副部长。她乐观开朗、品学兼优,曾多次获得“三好学生”“优秀雏鹰队员”等荣誉称号,更是在跨入初中的第一学期期末考试中取得了第一名的好成绩;她尊敬师长、团结同学,是老师的小助手,同学的好榜样。她不仅成绩优异,而且艺术也不在话下,尤其是舞蹈和素描,每年学校举办的艺术节比赛中,获奖名单里总会有她的名字。

获奖情况:

__区艺术节话剧比赛一等奖

__初中期中“独占鳌头奖”

__初中校园形象大使

__初中军训优秀学员

__初中数学知识竞赛一等奖

中国舞九级

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇16)

孟__同学积极上进,锐意进取,从别骄傲,从别放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时刻,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的躯体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃地参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到如今,出于对班级的热爱和负责,他向来都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做得有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他基本上很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。虽然他会时时时的浮现如此那样的咨询题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚决的信念,努力找求解决咨询题的办法,最后所有咨询题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作珍贵的经验,这些经验让他的专业素养得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,日子更加精彩。

班级的工作充实了他的日子,让他知道得了细节决定成败,平庸同样孕育着伟大,惟独当一具人把自己的青春与进步密切相连时,日子才是故意义的。

在日子方面,他乐观开朗,阳光自信,知道得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少,也情愿把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人别仅丰富了他的日子,还使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置,忽然听到呼救声,他心头一紧,连忙循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时别慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴别能上岸。听到那个消息后他很胆怯,因为他并没有救溺水人员经验,但如今时刻算是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己平复下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一具学生的力量,是别脚以将溺水人员救出来的。在接到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定事情后,他向赶来的大人说明事情,并把梯子给他们,让他们自己也小心。

两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们到里面去不过给他们添烦恼,因此他留在了岸边。拨打“120”电话求救,并准确地说明了位置。过了别久,有李家村的村民陆陆续续地来到了岸边,有些情绪兴奋的村民别顾一切想下水救人。他及时地阻挠,向他们说明事情,以免别必要的意外再次产生,并不断地安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维完全平复下来,他开始分析如今的事情,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会渐渐地再次别理智,他做出了一具决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,躯体趴在梯子上,用手一点一点地滑行。这时天差不多黑了下来,他只能看着之前下水人的足印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度胆怯,但并没有所以退缩,因为这个地方需要有一具人站出来。他终于寻到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的足踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。看着如此的画面他发自心里地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。

两个星期后,溺水人员的家人寻到了他,并向他表示谢谢。他对家属特地来谢谢他的行为感到意外。这别仅是多了一次记忆,更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为__年度__好人榜,__年“感动__”年度人物,__年__市见义勇为先进分子,__年__市最美中学生标兵。

人的一生只能享受一次青春,也别是每个人的青春基本上轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春基本上漂亮的,惟独专心浇铸,才干发出绚丽的光彩,高中的生活如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时间相信足比路长,不管远方有多远,只要他们别停追逐,就一定能找到。回首昨天,应该是咨询心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望改日,应该是信心百倍的。天再高又怎么样,踮起足尖今更靠近阳光!

初中新时代好少年个人事迹材料(精选篇17)

她是八年级9班的卢__。

学习上,她勤奋刻苦,努力学习新的知识,积淀文化底蕴。她,做老师的好帮手,同学的好榜样,同学们都亲切地喊她“老班”!在校期间,她多次被评为“三好学生”“优秀学生干部”“学习标兵”。她的兴趣爱好广泛,绘画是首选。学习之余她喜欢绘画创作,目前已通过素描等级10级考试。

生活中,她是父母的好帮手。她总利用闲暇时间去帮父母分担一些力所能及的家务劳动。她还积极参与社区组织的公益活动,得到社会人士的一致好评!

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