学习时代楷模个人事迹感想

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“时代楷模”,充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,充分体现中华传统美德,是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。以下是小编整理的学习时代楷模个人事迹感想,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

学习时代楷模个人事迹感想

学习时代楷模个人事迹感想(一)

邱军是中国化学工程集团有限公司中层干部,在华池县挂职副县长主抓扶贫期间,他始终把事业扛在肩上,把群众放在心上,用心、用力更用情,扶贫、扶智更扶志,无私奉献着自己的一切,直到生命最后一刻。8月31日,中宣部追授邱军“时代楷模”称号,庆阳市党员干部收看、学习邱军先进事迹后纷纷表示,要向邱军学习,一心为民,奋力担当,全心全意为人民办实事,努力在乡村振兴的新征程上贡献自己的力量。

“邱军以生命赴使命,他对扶贫事业的担当,正是对南梁精神‘面向群众、坚守信念、顾全大局、求实开拓’的诠释和具体实践。他会永远活在华池人民心中,激励着每一名共产党员踏着他的足迹前进,继承弘扬南梁精神,并将其发扬光大,在各自的工作岗位上履职尽责。”南梁干部学院副院长徐振伟说,“离家千里来到华池,邱军从实际出发,创新工作方法与形式,将国有企业的优势和帮扶相结合,帮助老区群众脱贫奔小康。他是新时期共产党员的优秀代表,他用自己的生命和行动,对南梁精神在新时期的传承和发扬作出了的注解。”

在脱贫攻坚的关键时刻,邱军主动请缨,来到华池县,从化工行业尖兵变成老区的一名扶贫战士。在脱贫攻坚战役中,千头万绪的工作需要我们用脚步去丈量,用真心去感知,这一点我是深有体会的。邱军始终与老乡同甘共苦、心手相牵,与村民拉家常,一步一步走进百姓心里,了解村民所想、所需,想办法谋出路解答乡村振兴之惑,凭一颗赤子之心、一股干劲韧劲,带领群众摆脱贫困,最终将自己的生命定格在了这片红色的热土。他虽然走了,却赢得了百姓的认可和不舍,换来了老乡的美好生活。”庆阳市委机要和保密局报务科科长、环县天池乡曹李川村原驻村干部辛荣钰说,邱军同志带着遗憾走了,却给脚下的土地带来了温度和希望。大家都应向邱军同志学习,学习他对党忠诚、信念坚定,学习他立足平凡、心系群众,学习他胸怀大爱、无私奉献,从回望中汲取前行力量,立足岗位,做好本职工作,限度将自己投入祖国伟大建设当中去。

庆阳市委组织部机关党支部专职副书记勾州锋与邱军打过很多次交道,两人非常熟悉,他对邱军的工作作风和人格魅力十分欣赏。“邱军不忘初心、牢记使命,用生命践行了‘上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民’的伟大脱贫攻坚精神,在没有硝烟的脱贫攻坚战场上呕心沥血、建功立业,为老区人民如期顺利脱贫贡献了智慧和力量。”勾州锋说,邱军始终与人民想在一起、干在一起、融在一起,面向群众,躬身服务,他把人民装在心里,让困难群众重燃了生活的信心;他把责任扛在肩上,直至生命的最后一刻,他仍牵挂着扶贫工作。他虽然离开了,但他却活在很多人的心里,他是新时代为民服务的典范、党员干部的楷模。

“我是一名驻村干部,体验过刚到华池时面临的各种环境和习惯差异,但邱军同志始终心怀热诚、精神饱满,把奉献和回馈农村作为新使命,把人民群众放在心中最重要的位置,他千方百计为发展找办法、为群众致富找路子,养牛、扦插沙棘、直播带货、对接培训等,让群众走出了困境、享受上了发展红利,他是帮扶干部的好榜样。”庆阳市委宣传部干部、华池县紫坊畔乡堡子山村驻村第一书记张文涛说,群众对邱军同志十分想念,是因为邱军以生命肩负担当,为群众办了一大批实事,邱军在华池这片热土上淬炼洗礼,成为新时期践行南梁精神的楷模。

“邱军同志用实际行动诠释了一名扶贫干部的初心和使命,用青春和生命谱写出一首壮丽的赞歌。我们扶贫系统的同志经常见到他在华池县贫困乡村访贫问苦,挂职两年多的时间里,邱军把群众的困难和需求牢牢记在心头,想方设法向中国化学工程集团争取帮扶资金,协调发展牛羊产业,促成化学工程集团职工与贫困群众结成一对一帮扶关系,在他的积极联络协调下,很多贫困群众解决了生产生活中的实际困难,当地群众感念在心。现在,他虽然牺牲了,但他焕发的精神力量必将激励我们在践行初心使命的道路上积极奋斗、努力进取。”庆阳市乡村振兴局农村帮扶科科长南元平表示,在新的征程上,他将继续发扬“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,为全市巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接苦干实干、努力工作、再添新力。

学习时代楷模个人事迹感想(二)

“我人生的价值在于改变了一代人,不管有多少数量,只要他们过的比我好,我就满足了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话,她的一生贡献给了教育事业,作为一名知识的传播者,她是伟大的,无私的。看完了她的事迹,也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一个边陲小镇,所幸,我有接受教育的机会,但在我身边也有过同样的事情发生,我清楚的记得我的一位初中同学,没有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山区里,后来我在朋友那里得知,她是回家结婚了,家里给介绍了一个对象,所以只能放弃了上学的机会,那时对于我来说,还不知道这意味着什么,现在想来,也许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。

人们常说知识改变命运,对于小时候的我来说,并没有太大的实际意义,我也还没有明白知识是如何能改变人命运的,但是,现在的我,在错过了的学习环境和的学习时间后,我明白了,还记得高中时,我妈妈也常和我说让我好好的学习,不要一辈子就蜗居在一个不大的城市,以为自己所处的这一片天空,就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期,干什么都要和父母对着来,现在我也曾不止一次后悔过当时没能早点懂事,没能听父母的好好学习,但是错过了就是错过了,人生没有重来一次的机会。

踏入教育这个圈子是我没有想到过的,在填报高考志愿的时候,我也有想过要读教育,但是在父母的劝说和自己对于未来的迷茫下,我放弃了,而是选择了在当时看来似乎比较吃香的计算机系,走进教育的圈子,也算是偶然,在大学时,朋友介绍我去做一个兼职,是市教委给的一个初中生科学实践课程,我当助教。有一次,因为安排上的失误,有两个孩子没有安排老师上课,负责人让我临时带两次,那是我第一次作为一个老师上课,课后的成就感是巨大,后来我开始在不同的机构做兼职,毕业后来到了高思,也算是正式走入这个圈子。

一直以来,我都认为做教育是一个神圣的职业,肩负着教育强国的重担,一开始,我也想亲自和学生们传授知识,但是我自身的能力限制了我,后来我想,给学生们介绍适合她的老师,能够从侧面帮助到也是好的,一开始这个工作确实给我带来了很大的成就感,特别是在家长找我,说老师特别好,孩子有提升的时候,这种满足感上升到了一个极点。进入教育行业,我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的知识,让他们的未来有更多的选择性,这样就够了。虽然我们是以营利为目的,但是确实帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满足感的同时,也有家长的投诉和谩骂,我也动摇过,也想过要不要继续下去。但是今天这则新闻给了我很大的冲击,张校长在创立学校之初,也遇到过很多的困难,也有过很多人的不理解,但是她为了心中的信念坚持下来了,改变了很多人的命运,影响的不只是一代人,起码是三代人会因为读书而改变自己的未来,我感受到了教育强国的重要性。

北京的教育环境确实比一些山里的环境好了太多,给我们的感受自然也没有山里老师那么强烈,作为一个教育工作者,我想,我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成绩的提高,同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信赖,更肩负了教育强国,国家兴亡的使命感。少年强则国强,少年富则国富,而我们作为知识的传播者是少年强的重要一环。我们的力量很弱小,小到可能对一个孩子的未来起不到决定性的作用,但我们的力量也可以很强大,只要被家长和孩子们信赖,我们同样可以改变千千万万个孩子的未来。

我还记得小时候的第一位语文老师,那是一个从大城市来的语文老师,很漂亮,普通话也很标准,正是在她的教育下,我的普通话没有大多数南方人的口音,那是我的启蒙老师,我也记得我的最后一位语文老师,一位有着几十年教龄的老教师,我是他的最后一届学生,也是他告诉我,年轻就要敢拼,敢闯,多看看外面的世界,会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特殊的意义。我更加记得去年的高思年会,年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作,也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地,也告诉我们有无数的孩子可以享受和北京同样的教育资源,对于北京的孩子来说,这可能没有什么稀奇的,但是对于那些孩子来说,可能就是开启了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人们常说一个词——言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩,也是受了张校长的言传身教吧,不想自己的人生以后局限在一个地方,想要有很多的精彩,能看到,她说起目标时,眼睛里都是有光的,是对未来的期待。作为一个教育工作者,我能做的还是太少,我也许不能影响一代人,但是我能努力做到影响身边的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有机会,我也想去教教那些孩子,也想有一个亲自改变他们的机会,也想亲口告诉他们外面的世界有多精彩,从思想上改变他们。

学习时代楷模个人事迹感想(三)

杨汉军出生于湖北仙桃农村,因为赶上了恢复高考,他上了大学、跳出农门、当了干部。“我来自农民家庭,从小父母就教育我无论何时都不能忘根忘本。”正是改革开放以来应时而生的求学经历和就业机遇,让他对于社会发展形势、党的政策、个人发展与人才队伍建设有着淳朴的感恩之心和敏锐眼光。从学业到就业的顺利过渡和重要转折,让他在青年时期立下的高远志向就像一颗种子深深地埋藏在武汉市人才队伍建设的漫漫征途中。吴玉章有言:人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。这便是杨汉军同志所秉持一生的价值追求最生动的写照。

杨汉军同志的履历概括如下:曾任省委组织部干部培训处副处长、市县干部处副处长、人才工作处(原知识分子工作处)处长、综合干部处处长,省委组织部秘书长、机关党委书记,省委组织部副部长兼秘书长、机关党委书记,省委组织部副部长。2013年9月,任湖北省委组织部副部长、省委老干部局局长(正厅级)。2015年5月,任武汉市委常委、组织部长。直到2017年8月9日下午,杨汉军被同事发现倒在办公室的地板上,因公牺牲,享年55岁。

纵观杨汉军同志的履历,他将为湖北省各类人才安排就业和促进职业发展作为终身事业,人才队伍的壮大兴盛便是他明确的事业追求。因为志存高远,农村出身的他并不满足于个人的就业与职业发展,反而以此作为事业的发端,抱着干事创业的激情与创造社会价值的热心坚守在组织工作第一线、冲锋在人才队伍建设最前沿。从基层组工干部到武汉市组织部长,他在组织部的工作一干就是二十年,这三十年不仅仅为组织工作所付出的精力完全超越了时间的指标,用个人的一路成长,记录着一座城市的一路变迁,见证着一批人才的一路收获。

狠抓落实,敬业奉献。“落户难”“证明多”“住房贵”“流程繁琐”“手续复杂”……一场场调研、一次次摸底,“痛点”被一一挖出。“便捷的落户政策和质优价廉的人才公寓,能吸引大学生,打造城市核心竞争力。”赶在毕业季前,杨汉军带着一班人制定并发布了“含金量”颇高的“留汉九条”——本科及以上可先落户后就业,刚毕业大学生能低于市场价享受拎包入住的人才公寓……“留汉九条”,条条直击“痛点”,饱含诚意。在杨汉军的推动下,不到一年,新增30余万大学生留在江城就业创业,数量比上一年翻了一番。这样的成绩如果说有什么诀窍,只能说是业精于勤。领导的勤奋务实会带动整个部门的执行力,任何一项政策的出台只有出实招、下实功,才能见实效。新时代组织工作中的敬业奉献,不能仅限于常规管理工作,还应该与时俱进、推陈出新,尤其是人才政策的贯彻落实,难免困难和问题,攻坚克难是狠抓落实和敬业奉献的必然要求。

创新思维,出奇制胜。将武汉市的社会治理与基层党建相联系,市委提出实施“红色引擎工程”,力求通过党建引领基层社会治理创新。而武汉窗口单位民意测评显示。“市民对社区物业满意率最低,反映的问题60%以上涉及物业管理。”物业公司覆盖千家万户,杨汉军独辟蹊径,他想通过开展“红色物业”,把物业发展为党组织做群众工作的力量。“只有打通服务群众最后100米,把党组织关怀送到居民身边,才能进一步夯实党的执政基础。”‘红色物业’以‘低价有偿’方式入驻,党组织直接为群众提供服务。几个月来,“红色物业”让全市近800个老旧小区焕然一新。

迎难而上,披荆斩棘。在干部调研时,一个打破常规的设想在杨汉军脑海中逐渐成型:“狮子型”干部必须不拘一格,与年龄、资历解绑,更多强调干事创业的实绩,“忠诚干净、思想解放、思路开阔、敢打敢拼、敢于担当”。在他任人唯贤、不拘一格的思想指引下,全新的用人方案出台了:不唯年龄、不唯学历、不唯任职年限,只要想干事、能干事,都有被推选的机会,还可以毛遂自荐。“连过去不想干事的人都想当‘狮子’”,干部的精气神一下子提振起来。

在他去世后,人们才了解杨汉军同志的家庭环境与生活状况。一位厅级干部还住在上世纪_十年代的老旧小区,墙壁上还残留着渗漏的水渍……杨汉军,从没把家里的困难告诉别人。在“小我”和“大我”的天平上,他选择了大我,牺牲了家庭的优渥美满、收获着人民生活的幸福繁盛,他的义利观是由个人志向所决定的,也是这种敬业奉献的志向成就着他的事业辉煌。在忠于党和国家、为人民服务的事业中,他看起来如此平凡渺小,却散发着崇高而宝贵的党性光辉。

他的这种精神也深深感染着家人亲友,得到了理解与支持。虽然妻儿身体都不好,但是一家人知足常乐,甘于清贫。组织部长家的门,自然有人打听。可杨汉军家门前,格外冷清。“我家的门是敲不开的。”他在公开场合多次“发布”。“逢年过节,我们回家都不按门铃,只用钥匙开门,这样也能避免尴尬。”妻子姜枫道出了原委。

杨汉军作为组织部长身先垂范创业干事的先进事迹给基层广大年轻干部提起了干劲、启迪了思想、做出了榜样,业精于勤荒于嬉,但凡有志者成长必然伴随着学业、就业、职业的发展和事业贡献,需要勤勉坚持,更需要将其与社会实际发展需要相联系,实事求是、与时俱进、开拓创新;发挥责任意识,保持为人民服务的初心和家国复兴的使命感。时势造英雄,但卓越贡献的获得更需要以个人的优秀素质作为基础。做合格党员,做优秀组工干部,这是当今中国社会进步对于年轻人的起码要求。

学习时代楷模个人事迹感想(四)

我曾在中国农业大学任职,对高等农业院校怎样服务我国“三农”事业、怎样做一个无愧于时代的人民教师等问题长期十分关注。河北农业大学教授李保国同志的先进事迹给了我一个最为完满的解答。他35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,既教书育人、立德树人,又创新科技、扶贫富民,他用自己的言行诠释了新时期人民教师的深刻内涵,彰显了共产党员的优秀品格,堪称当代知识分子的优秀代表。

李保国作为大学教授,30多年来,他始终坚守“三尺讲台”,把培养学生作为自己的基本职责。他不仅培养了67名硕士、博士,而且坚持长期为本科生上课,有人劝他为本科生上课“意思”一下就可以了,但他却婉拒了。他把“三尺讲台”和“田间地头”紧密结合,用新的科研成果更新教学内容,他主讲的课程生动、形象,实践性强、接“地气”,深受学生欢迎。他把学生“赶”到田间地头,把所学知识与生产实践相结合,在手把手的实践教学中提高学生的创新创业能力。他注重言传身教,用知识魅力和人格魅力教育影响学生,学生说,李老师不仅是知识的传授者,而且是人生的引路人。李保国同志不愧为教书育人、立德树人的典范!李老师的模范行为也是对一些人轻视教学、忽视育人的一个回答。

在创新成为社会进步的第一推动力的今天,创新已成为现代大学的重要使命,成为大学教师的重要责任。今天我们的创新是全面的,正如习近平总书记所说,面对日益激烈的国际竞争,我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。我们的创新也是分层次的、多形态的,既追求原始创新,奇思妙想、“无中生有”,又进行集成创新和引进消化吸收再创新;既开展战略性创新攻关,又对接现实需求,开展应急性创新攻关;既尊重个人创造,发挥尖兵作用,又注重集体攻关,推动协同创新。李保国教授选择了“迎着农民的需求找课题”、“把成果留在农民家”、“把论文写在祖国大地上”的科研道路。毫无疑问,这是一条当代我国大多数农业科技工作者应当选择的正确道路。对科技工作者来说,无论做基础研究还是做应用研究,是“顶天”还是“立地”,都应当得到尊重,怕的是飘在半空中,“上不着天下不着地”,终于一事无成。但客观地说,搞基础研究的是少数,搞应用研究的是大多数。李保国教授直接面向生产实际、面向群众、造福百姓,他坚持35年扎根太行山,把知识“还给”农民,总结经验治山治水,打造“富岗”、“绿岭”等知名品牌,带动10万多农民脱贫致富,被誉为“太行新愚公”、“最美科技工作者”。他是创新科技、扶贫富民的典范。事实证明,李保国的道路是一条正确的道路,是一条值得广大科技工作者学习的道路。对农业科技工作者来说,更是值得效仿。当然,走这条路,意味着要吃更多的苦、承受更多的磨难,但最有可能作出成绩,体现价值。

教书育人、立德树人,创新科技、服务人民,是大学教师要做的两件大事。做好其中一件,都是不容易的事。但是,李保国同志都做了,而且都做好了!他是新时期大学教师的榜样。他能做好这一切,因为他对党忠诚,时时以党员的标准要求自己;因为他热爱人民、心系群众,如他所说,“时刻以善为本,寻找行善之地”,不断完善自己,处处做事为他人。这些,正是我们要向李保国同志学习的根本!

学习时代楷模个人事迹感想(五)

今天上午单位组织收看了"太行山作证——李保国同志先进事迹报告会",我深深的被李保国的事迹所感动,一个河北农大教授、博士生导师,全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者,看上去却像是一个略显沧桑,上了年纪的农民,"把我变成农民,农民才能变成我"是他说的最多的话。三十年扎根山野,倾情奉献。用科技的力量,把荒山秃岭丢进历史,把绿水青山留给未来;用责任和担当,让贫穷困苦成为过去,让富裕文明变成现实。一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎着不平凡的一生。

李保国30 年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村,带领学生们在这里与村民们同吃同住,改造荒山,实现绿水青山,经他培育的富岗苹果卖到百元一个的"天价",绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上,也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山,带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩,他表示:"虽然过去做了不少工作,也富裕了不少乡村,但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫,我想尽快把技术大面积推广出去,改变河北山区面貌,让山区真正实现山绿、民富、村美,让山区人民早日过上小康生活。"

李保国同志走了,但他的精神却永远留在了人们心中,他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子,是人民的儿子,是太行山的儿子。他是一颗种子,在巍巍太行扎根生长;他是一把火炬,点亮了山区扶贫的希望之光;他是一面旗帜,引领着人们在人生道路上奋发前行。

李保国同志是时代楷模,他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚,心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗,愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利,无私奉献的价值追求。我也是一名党员,工作中要时刻以一名党员的标准要求自己,干事冲在最前头,不怕苦不怕累,传播中华传统美德,淡薄物质财富,追求永远的精神财富。


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