女性先进典型优秀事迹

| 舒淇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。下面小编为大家带来女性先进典型优秀事迹,希望对您有所帮助!

女性先进典型优秀事迹

女性先进典型优秀事迹(篇1)

  __是公司技术中心的技术员。

  她的主要工作是负责研发项目对外申报并参与新产品的管理。项目申报工作是一项很繁琐的工作,对申报人员的协调能力和整合能力要求很高。每次申报通知下来后,申报时间都很紧张,不同的申报项目对资料的要求也不相同。为了完成工作,他不断向老同志请教,常常奔波于公司几个部门之间搜集相关资料和数据,然后对资料和数据进行调整和整合,保证申报材料内容符合申报要求。为了提高申报材料质量,她常常利用下班和周末的时间加班对资料的内容梳理核对。经过一年的努力,项目申报工作也取得了不错的成绩:我公司被认定为陕西省高新技术企业;公司技术中心被认定为宝鸡市企业技术中心;循环滤带负压过滤机、一体式抗震表、一体式免拆卸阀三个项目被列为2015年陕西省重点新产品开发项目。

  2015年下半年,公司正式开始实施PLM项目,她作为系统管理员,参与了项目方案的确定、物料编码规则的制定、系统初始化和试运行的实施和指导。PLM系统对我公司来说是一个全新的事物,软件的管理理念和公司实际运行模式存在一定的差别。为了更好的完成项目,加快项目进度,她在培训中认真学习软件知识,在制定物料编码规则时积极献计献策。为了更好地完成系统初始化工作,配合立邦软件公司的韩工进行了一次全面的.系统测试,在系统标准功能基础上不断尝试创新,使软件功能与实际业务更好的结合。系统初始化共新建注册用户41人,并逐一设置角色权限,新建文档文件夹、产品文件夹1000余个。梳理新建审批流程55条,设计制作了相应的CAXA和WORD文档模板。在项目试运行过程中,注册用户遇到问题,她都做到随叫随到,逐一进行现场指导,同时不断完善系统功能,为系统正式上线打下了基础。

  在做好分内工作的同时,她还不忘加强学习,先后到数字化产品事业部和特种表产品事业部进行学习,并参与了石油板块产品精细化工作,在不同的部门,不同的岗位,他都能虚心学习最快适应,不仅使自己的综合能力得到了提高,也多次受到公司领导和相关部门的表扬和肯定。

女性先进典型优秀事迹(篇2)

赵__,女,生于1987年1月,中共党员,本科学历,金源乡安秧小学教师。于20__年9月开始,刚从大学毕业的她加入了小学教师这个平凡的队伍,从此踏上了追求崇高理想,实现人生价值的征程。

自登上讲台起,她就把一颗赤诚的爱心奉献给了教育,工作中,她兢兢业业,任劳任怨,爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。经常是生病了、疲乏了,她仍然坚守在岗位上。她不断地努力着、探索着,从没有放弃过。两年来,她没有惊天动地的事迹,也没有轰轰烈烈的壮举,有的只是在平凡的岗位上追求卓越,在艰苦的环境里锤炼自我。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。“教育事业如行船,生命为舟爱做帆”是她心中最美丽的画卷和永恒的誓言。线条她是用汗水勾画的,色彩是她的心血染成的。如果用简要的语言概括,那就是:责任、充实和光荣。

一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。赵__老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任,其世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对新一代产生重要影响,因为在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导,因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,坚持按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等,把自己培养成一个紧跟时代步伐,品想道德高尚的人民教师。她团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。

二、努力学习,提高自身素质和业务能力。

在工作中,她深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。她抓住点滴时间,不断为自己充电,在实际工作中,她主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,通过横向与同事加强交流,纵向与上级及时沟通,在提升自身业务素质上狠下功夫,下狠功夫,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,她充分运用所学专业知识,制作课件和简易学具,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,通过提高学生的'参与度来提高教学质量,使学生在轻松的环境中愉快学习,在融洽的氛围里快乐成长。

三、真抓实干,取得了优异的成绩。

在两年的工作中,她充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到“心中有学生,胸中有教法;教学有标准,育人有目标”,既注重书本知识的传授,又注重激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,以实现全面培养学生能力的目的。在20__年的教学中,她所任高峰小学三年级和四年级的数学成绩在学年统测中都荣获全乡第3名;同年,她参加的公开课教学荣获了“数学组二等奖”。在20__年的教学中,她所任教学科成绩同样名列前茅,由于教学效果好,受到了校领导和学生家长的一致好评。她还带领本班学生积极参加校内举行的各种文娱活动比赛,20__年元旦,她所在的班级在文艺表演中表现突出,荣获一等奖;同年6月1日,其所带班在广播体操比赛中荣获二等奖。

四、落实阳光理念,关爱留守儿童。

学校位于少数民族聚居的山区,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校学生全部都是农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,她非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心她们的学习、生活及心理健康状况,使这些孩子也能象其她孩子一样健康成长。班上的7个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心。有一个叫高成艳的女孩子,父亲长年在外打工,母亲改嫁,年幼的她由八十多岁的奶奶照顾,刚入学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,该教师主动找她谈话,并多次到其家里找她奶奶及其邻居交流,给其营造良好的成长环境,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。这样的例子举不胜举,她所在班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,她必将会更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步!

女性先进典型优秀事迹(篇3)

  __自2017年进入广汽财务公司以来,不断学习和领会广汽集团“人为本,信为道,创为先”的理念精神,并融入到日常工作中去,在结算岗位上服务客户及前台部门,配合中后台部门做好相关工作,在结算岗位上做出以下主要成绩:

  以积极主动、不忘初心的心态面对岗位的变动,主动学习岗位工作内容,一年来不但完成对系统的管理和业务监督,还完成批量开户工作、部门制度发布、梳理档案等工作。根据部门工作情况安排,自2017年10月底兼顾部门负责人工作,本人牢记党和组织的要求,合理安排时间,担当起部门负责人的工作职责。

  牢记使命,勇于担当:承担兼职部门负责人职责,积极主动完成岗位工作。

  爱岗敬业,精益求精:规范操作、研究系统需求,确保结算工作顺利进行。

  工作中爱岗敬业,不断学习岗位工作的流程和内控要求。本人分析核心系统的业务流程,并结合银行网银的特点,提出优化意见。2017年,向信息管理部门提出改造需求21单,并在测试过程中反复测验,精益求精,坚持质量第一,已成功上线15单。

  沟通有力,完善流程:加强内外部人员沟通,提升内控管理水平

  在公司内部部门沟通方面,__常就业务情况与相关部门沟通,促进业务流程控制更精细化。在与成员单位沟通方面,__常关注成员单位提出的疑问以及对新业务流程的反馈情况,解答并提出建议,灵活通过系统操作指引或柜台业务处理方式来解决成员单位的问题。

  紧跟形势发展,开拓结算新业务:开拓创新积极发展新业务,全力服务成员单位,促进集团产融结合战略的发展。

  2017年,本人就询证函、资信证明业务、募集资金管理办法进行流程梳理和制度制定,在业务办理前顺利出台,为规范执行业务提供有力保障。

女性先进典型优秀事迹(篇4)

我,毕业于浙江省少数民族师范学校,__走上工作岗位。从教13年,始终以优秀党员作为自己的楷模,以教师职业道德来严格要求自己的一言一行。96年正式加入中共党员,于99年取得大专学历。在这期间,先后担任了团县委委员、市团代会代表、市妇代会代表、县人大代表;在学校担任过少先队大队部总辅导员、教工团支部书记、教研组长、班主任等工作。尽自己最大的努力,为教育、教学奉献一颗赤诚、火热的心。

我觉得班主任的工作是“奠基”工作,这既是知识的奠基,又是思想

教育等方面的奠基。我平时热爱班级中的每一个学生,不管家中条件优越的,还是贫穷的;学习成绩好的,还是不够理想的,都一视同仁。努力做到既是学生的老师,教给他们知识,教会他们做人;同时,又是学生的朋友,为他们排忧解难;对待所谓的差生,更是“润物细无声”。

平时,我不仅注重知识的传授,更注重班级管理,并逐渐地摸索出一套管理班级的经验。那就是:

1、依势造型,顺乎学生天性

长期以来,班主任似乎就像鲧治水一样,在班级管理中采用卡、堵、防的办法,运用“权威式”、“惩罚式”、“生硬式”的管理方式。这种教育方法违背了学生主动、自由、生动活泼、全面发展的需求,更有悖于世界各国在教育现代化过程中重视学生人格培养和个性充分发展的共同趋向。因此,作为班主任,应像大禹治水一样,疏浚引导,在顺应学生自然天性发展的基础上,给每个学生以表现、创造和发展的机会,使学生有更多的机会接触社会、接触信息、经受锻炼,培养和塑造出全面发展的新世纪人才。

2、因势利导,创造活动条件

根据学生的年龄及心理特点,开展丰富多彩的班级活动,是激发学生展示自己、发挥特长、全面进步的有效途径。学生个性气质不同,爱好兴趣也各异,在活动中突出差异性,更符合学生个性发展的要求。

我在班里设立“苹果园”,根据学生在平时班级活动中的表现贴上苹果。如象棋大赛中获奖的,运动会上“冲锋陷阵”的,演讲赛中滔滔不绝的,各类考试成绩优秀及进步较大的,书画比赛中表现突出的,行为规范中达标的等等,都能在自己的'“苹果树”上贴上一个鲜红的苹果。通过这种方式,每个学生都有展示自己的机会,而且都能体会到成功的喜悦,极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性。使各有所长的学生都能各尽其才,各有所获。引导学生朝着活泼、健康的方向发展,使他们在人生的长河中顺畅无碍地前行。

3、规避“风险”,扫除成长障碍

在班级管理中,各类偶发事件也是不可避免的。工作中,抓住偶发事件进行引导和教育,是班主任教育艺术的闪光点。班主任应该相信,每一个学生都有健康成长的要求与可能,关键是采取切实有效的方法为他们扫除成长中的烦恼与障碍。让每个学生的心灵得到净化,努力使每个学生有所发展。

4、联系家长,塑造健康人格

教育是一项系统的工程,成功的教育需要家庭、学校和社会三方面的合力,三者缺一不可。

班主任要为班级学生创造良好的成长环境,特别要注意把家长希望子女成才的迫切愿望,引导到正确的方向上来,全面提高班级学生的素质,千万不能由于对某些问题的处理不当,引发出一些消极的甚至反面的后果来。在和家长的交流中,我注意方法策略。作为家长,谁不希望听到教师夸奖孩子的声音?谁又希望听到老师的告状声?每一次和家长的交谈,我始终坚持先报喜,然后再提出不够的地方与努力的方向,这样让家长心理有所平衡。

女性先进典型优秀事迹(篇5)

  __,中共党员,一级建造师,高级人力资源管理师,经济师,现任市政分公司综合部部长,分公司党支部组织委员、工会女工委员。她工作务实、干练,在分公司管理模式转型发展中,带动女职工团队积极向上、建功立业,推动女职工素质提升、价值实现,为促进分公司高质量快速发展发挥重要作用。


  热爱学习,推动素质提升。

  她身体力行地践行持续学习理念,以行动引导女职工积极参加学历晋升、执业资格考试、岗位培训、各类技能比赛等,推动女职工素质提升。她以非工程类专业参加并通过一级建造师考试,起到较好的带头作用,2020年分公司女职工新增二级建造师2人,经济师1人,会计师1人,助理会计师1人。分公司目前有女职工17人,其中一级建造师1人,二级建造师3人,质量工程师2人,高级职称3人,中级职称7人,初级职称3人,分别在资料管理、项目技术管理、后勤管理、财务管理等重要岗位发挥作用,有5人担任分公司中层岗位,整体素质较高。

  营造氛围,开展多彩团队活动。

  她积极鼓励女职工发挥特长、展示风采,分公司女工团队活力满满,在演讲、文艺、体育、绘画等各方面都表现出色并荣获表彰,__个人绘画作品《烟雨人家》荣获广东省国资委举办的“展风采·筑未来”庆祝中华人民共和国成立70周年书画摄影比赛优秀作品奖,在广东基础集团60周年庆活动中,她牵头自编自导广东基础版《mojito》展示了市政分公司员工团队的蓬勃朝气,获得优秀作品奖并获得众多员工传唱。

以人为本,保障女工权益。

她严格执行《女职工劳动保护特别规定》,切实维护女职工在休假、产假、哺乳假等方面的权益,做好《女职工安康互助保障计划》参保、续保工作,组织全体女工参与健康检查。

女性先进典型优秀事迹(篇6)

我叫王__,女,45岁,汉语言本科专业,1997年参加工作。在22年的从教生涯中,我坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。我时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上尽自己的一份力。在学生、教师家长的心目中,具有较好的评价。

一、教书育人积极进取

作为一名人民教师,我始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,能坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。上课充满激情,充分体现了新的课程理念。全面关注学生的状态,为了上好每节课,总是提前认真备课,写教案,精心准备。力求课堂的扎实高效。在课堂上,注重培养学生的听、说、读、写能力的全面发展。大力激发孩子的课外阅读的兴趣,经常在班上开展好书推荐、共读一本书、读书交流会等活动,让孩子由内而外散发出不一样的气质。注重学法指导,作业批改认真、及时。课下经常上网学习,认真做好业务笔记,还经常与同志们交流教学经验,我深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。平日凭着扎实过硬的基本功,所教的学科成绩多年来始终名列前茅。

二、爱生如子严中有爱

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。作为教师,我关爱每一个学生,对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。我每天都利用课间和放学前的时间给孩子们补课,班上有几名学困生,经过我的努力,都有了明显进步,我总认为,当老师是吃良心饭的,要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。尤其是对待特殊家庭的孩子,我更是付出了比其他孩子更多更真挚的爱。班里有个叫马万忠的孩子。从小就是奶奶抚养长大的,父母因为特殊原因常年不在家,孩子从小就得不到父爱,母爱,孩子的养成习惯比较差。在班里,孩子好动、调皮,不爱学习,有攻击性。作为他的老师,他的班主任,我是看在眼里,急在心里。学习没人管,每天放学我就把他留在办公室,陪他写,作业写完再让他回家。(家里学校比较近)。孩子有攻击性行为,在进一步了解他的家庭情况之后,我对孩子付出更多的爱。是不是给孩子送上一些文具,带一些零食。课堂上给孩子更多的鼓励和微笑,在外玩耍不回家我焦急的.寻找,多次看望他生病的奶奶——这些都是我发自内心的对这个孩子的关心和记挂。孩子的奶奶多次说我比亲妈妈都好。终于在我的坚持不懈地努力下,野马般的孩子现在能安安静静地坐在那写作业了,还会面带羞涩地给我送一份小礼物,走在哪孩子对我的依恋。此时此刻,我也真正感受的当老师的幸福感。

从教22年来,我年年担任班主任,作为一名班主任,我激发孩子每天保持昂扬积极向上的状态。身体力行,我亲自给孩子们做出榜样。每天用真诚的微笑面对孩子,充满激情的给孩子们上课。在教书的同时,不忘育人。始终把德育工作摆在首位。从学生一进校门我就开始培养他们的良好习惯---生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯。在教育孩子的同时先严格要求自己,做好学生的表率。要孩子读一本好书的同时,我也和孩子们一起读,打扫卫生和孩子们一起干,清洁区孩子们不会扫,我就天天早来手把手教,直到每一组扫的又快又干净为止。

课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动,经常开展一些如:“我是文明小队员”、“我是小小安全员”、“我是爱心小天使”等有意义的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中,关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好孩子。我所做的一切赢得了大部分家长的好评和认同。我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”,毕业抽考试成绩不仅我个人的所教科目年级第一,其他科目更是遥遥领先。

三、不断更新完善自我

作为一名教师,我深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平,我积极参加各级的继续教育学习培训,参加每年的教材教法培训,不断追踪教育科研信息,了解本学科的教育教学动态,现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念,认真研读《教师的五重境界》、《给教师的100条建议》、《静待花开》等专业教育书籍,浏览《教师博览》微信平台、关注《小学语文教学》等微信平台,从中汲取养料,提高自己的教学理论水平及实践能力。

一份耕耘,一份收获。这一年来,我通过自己的努力取得了一点成绩:20__年至20__年写的论文《 <冬阳、童年、骆驼队><祖父的园子>群文阅读》和录像课《雷雨》获国家级一等奖和二等奖。20__年市级综合性学习视频课获一等奖。

我在平凡的岗位上做着一名教师应该做的,没有什么特别的,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的热爱,即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报,有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中,我将继续努力丰富自己,提高自己,做一名无愧于人民的优秀教师。

女性先进典型优秀事迹(篇7)

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。95年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的炽热情怀与热诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中

一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来,我曾屡次担任班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名荣耀的人民教师。

二、奉献在岗位,无怨无悔

作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我屡次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者。为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的温暖,我便给他以偏爱。我经常给他买来笔、本,使他不担忧学习用品的缺乏;发动生活条件好的'班干部和同学捐衣捐鞋,使他不愁穿戴;课上,我经常走到他的课桌旁,帮助启迪他的智慧;课间,我和一些同学主动同他一起打沙包、踢踺子、跳绳、丢手绢……一天早晨,他没吃早饭,我知道后,给他买来早点,当我把面包、汽水和火腿肠摆在他面前时,他感动得流下了泪。爱心,使他不但没有失学,而且学会了感谢,他在《我在班集体中》的主题班会上冲动的说:“我虽然失去了母爱,但我却得到了更多的师爱,同学们的友爱,我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚,这将在我一生中留下记忆……”

正因为学生感到老师的真爱,学生们有话都愿意跟我说,有不解的学习上、生活上的问题,都愿意得到我的指点。实践证明,真爱是教育的根底,是通往孩子们心灵深处的特别通行证。有了这个通行证,学生的心扉才会向你敞开,你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。

三、廉洁从教,不以教谋私

在改革开放商品经济大潮中,拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几何时,教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象,在社会上引起了强烈的反响。面对新的形势,我们要从我做起,重塑人民教师的良好形象,教师的生活是清苦些,但人活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的学生,分阶段都有知道我有一个公开的承诺:那就是不收学生与家长的礼物礼金。每带一个班,我都在入学后的第一个班会上公开向学生说明:“我不求你们的家长为我办私事,请你们监督。如果一旦有求于家长,一定是为了班级或学校的公事。”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手,师生关系融洽而简单,学生心理平衡,钦佩老师的师德与为人。1997年毕业的学生中,家长光是司机的就有数人,三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。1998年秋,一位刚分到我们班级的同学,眼睛近视,我及时给调到了前排。教师节前夕的一个中午,家长给我送来了一封信,我当即翻开,200元钱散落在办公桌上,我告诉那位家长,这钱我是不会要的,随即婉言拒绝了家长。

女性先进典型优秀事迹(篇8)

  __,智能表厂一名普通的库管员兼统计员。多年来靠自己的不懈努力,获得集团公司“三八先进女职工”,分厂“先进个人”的荣誉,并在本公司2015年举办的劳动竞赛中获得“劳动竞赛优胜者”的荣誉。

  一、勤勤恳恳作后勤服务工作中的“多面手”。

  2015年,在公司完成“两个表”业务整合中,智能表厂人员由年初的39人分流至现在的18人,但对外独立经营的模式要求各个岗位职能俱全,凭着十六年的工作经验,她服务大局,尽快接手原材料采购,成品库房管理,统计及相关后勤事务工作。一人完成了原来需要3人的工作量,从原材料订货、接货、入库、发料,到成品入库、销售发货;从采购合同、进项发票、付款申请、销项发票,到每个月底月初的各种报表、劳务结算……在各项工作中她都能主动安排,任劳任怨,高效顺利圆满的完成了分厂过渡阶段的错综复杂的工作。

  为达到公司信息化管理要求和账务合并的要求,智能表厂在2015年安装了K3操作系统,她积极协同技术和部门财务主管,完成了本部门的原材料和成品的物料分类及编码,由于部门单独安装的K3,没有专人培训,而且所有的物料信息都不能初始化,只能一条一条的输入,她抽空主动向销售科和物配库房的姐妹们请教,学习了有关K3系统的实际操作技巧,上千条的原材料和成品的库存信息,仅用了3天时间,连续3个中午都没休息,完成了原材料43库和成品44库的原始数据的录入。不仅如此,她凭着勤于学习,刻苦钻研,不懂就问,终于熟练掌握了原材料的入库、生产领用、成品入库、零星销售等等一系列日常业务的系统操作程序,为智能表厂信息化管理迈出了平稳的一步,为分厂的账务统计工作奠定了坚实的基础。

  核算员这项工作她以前从未接触,但刻苦钻研的工作习惯,让她仅用一天半时间自学并熟练掌握了分厂的工资核算方案和操作系统,完成了分厂员工的计件数据录入,准确无误的核算出全员的工资,及时向人力资源部上交本部门的各项工资报表。

  二、团结协作,乐于助人。

  2015年,智能表厂所需原材料除了物配公司提供采购,还增加了保障部的采购,这样同一供应商的同一物资从采购、付款、开票、接货到不合格品的处理存在双重三方交错的局面,她能积极主动和保障部、物配公司以及供应商三方协调沟通,使得各项业务及账务清晰明了,保证了合格原材料的按期入库。在销售多元化平台上,兄弟单位的产品也是本部门积极销售的对象,了解和熟知他们的产品种类,为本部门销售员提供全方位的产品信息,她为此也是极尽所能。在生产领料时,总是尽可能将物料送到车间工人手中,大大缩短了准备工时,获得工友们一致好评。

女性先进典型优秀事迹(篇9)

本人__年毕业于__师范,本科学历,是__中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下:

一、用爱的和弦,奏出美的乐章

作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”

__是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。则要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

二、班级管理,持之以恒

我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的.孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。

三、认真钻研业务,提高工作能力

在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

四、多方取经强化内功

教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于20__年6月获得自考大专毕业证书,并于20__年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

女性先进典型优秀事迹(篇10)

  __,女,中共党员,县党代表,二级教师,2010年12月参加工作。她热爱教育事业,一直在教育一线上默默耕耘着。她工作勤奋,责任心强,勇挑重担。在教学中认真钻研,刻苦学习,在同事们眼中,她是一位朝气蓬勃、勤奋好学、乐于助人的好同事;在学生眼中,她是一位和蔼可亲,循循善诱的良师益友;在领导眼中,她是一位兢兢业业、教学突出的优秀党员。任教至今,她曾多次被评为校级“优秀班主任”、“优秀共产党员”;佛坪县“优秀教师”、“教学能手”;汉中市“少年宫优秀辅导员”、“汉中市教学能手”等荣誉称号。在各级各类论文评比、基本功大赛、演讲比赛中多次荣获省、市、县级奖项。

  一、不忘初心,怀揣教育梦想

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师……”一首优美的诗歌,使她从小充满了对教师、对教育事业的热切向往。2010年7月,师范毕业的她,怀着对教师、对教育事业的美好希冀,毅然决然地回到了那片她深爱的土地,通过招考,正式成为了一名光荣的人民教师。她工作的第一站--佛坪县岳坝镇中心小学。当时那是一所离县城最偏僻的农村学校,交通落后,生活极其不便。那条泥泞的小路、那长满杂草的操场、那浑浊的自来水仍历历在目......虽然工作条件极其简陋,但是她深知农村师资力量的薄弱和对先进教育的需求,面对孩子们纯真、质朴的笑脸和对知识的渴求,同事们对她无微不至的关怀,家长们对她真诚的信任,让她更加执着于教书育人的工作,坚定了她扎根基层教育的决心。也正是因为在基层工作的几年,那片热土给予了她成长成熟的舞台,让她明白了应该用爱心和耐心去呵护祖国的花朵,心存感恩,爱岗敬业,无私奉献,更让她懂得了与有肝胆人共识,从无字句处读书。

  二、刻苦钻研,提高教育教学综合素养

  2017年9月,她因工作突出被调入佛坪县城关小学,面对陌生的工作环境,她的内心激动而忐忑,令她激动的是正式踏入了全县最好的小学,忐忑的是那里汇聚了全县的教育精英,“武林高手”如云,担心跟不上高强度的工作节奏,拖了集体的后退。于是她加倍努力,不断学习。她潜心钻研教材,反复学习新课标及新课改理念,大量阅读教学刊物,坚持业务学习,认真做好笔记,及时进行反思,主动参与课题研究工作。不仅从身边的榜样、名师学起,她还充分利用网络资源进行研修,聆听专家讲座、名师论坛、参与名师工作坊等活动,促使她的理论水平与教学实践水平得到了快速的提升。她所带班级英语成绩也稳中有升,得到了领导和同事们的认可和家长的好评。付出就有收获,2017年12月,在佛坪县教师基本功大赛中荣获县级“二等奖”;2018年12月,教学设计《My favourite season B》荣获省级小学教学设计三等奖,2019年9月,论文《多媒体辅助手段在小学英语教学中的运用》荣获市级三等奖。2020年6月,在新媒体大赛课例评选中,课例《How many A》荣获市级三等奖;2020年8月,在市级教学能手评选中,荣获“汉中市教学能手”。

  三、活动中锻炼,打造自己的精品课堂

  身为一名青年教师,要想快速的成长,必须要投身于课堂研究的活动中去。她深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。她抓住一切机会积极参加学校以及各级教研部门的教研赛课等活动,从学校的公开课到县上的示范课,县、市级赛教活动,当别的老师不愿意去,或者没有兴趣参与,她总是主动请缨参加,这是机遇也是勇气更是努力。她曾在“阳光师训”活动中,执教公开课《Dinners ready BLets talk》进行听说课交流研讨,在县级英语研讨活动中执教公开课《My favouriteseason Read and write》,针对核心素养背景下小学英语阅读教学的环节进行了展示,为全县英语教师起到了抛砖引玉的作用。2019年4月在佛坪县县级教学能手赛前培训活动中,作为往届县级教学能手,执教了示范课《Unit2What time is it?A Lets talk》,为参赛选手展示了裸课的比赛流程,起到了模范带头作用。2019年11月,受聘于陕西省学前师范学院,作为佛坪县“国培计划”小学英语团队代表,前往留坝县参与了送教下乡活动,并执教了示范课《Unit2ColoursStory time》,得到了与会专家和参训教师的一致好评。2020年8月,在县级赛教中由于成绩突出,被组织推选参加市级能手大赛活动。在积极备战市级赛教时,她面临很大的压力和胆怯,但是她很快就调整好了状态,及时做出了备战计划。对整个赛程的要求和标准进行了详细的解读,加班研读了《义务教育英语课程标准》、《普通高中英语新课程标准》、中国学生发展核心素养及英语学科核心素养等材料;再次研究了整个小学段的英语教材,手写每一课的教学设计,制作个性化的课件,大量的观摩名师课例及讲座,使得她个人的教育理念和教学思路有了新的转变。为了达到赛制要求,她每天定好时间,在规定的时间内完成教学设计、说课稿的撰写、多媒体课件的制作及答辩环节的模拟演练,最后达到信手拈来、行云流水的状态。就这样,在一次又一次的磨练中,她终于在市级比赛中一举胜出。

  四、心怀感恩,再接再厉

  成长注定是疼痛的,但痛并快乐着。在成长的道路上,她庆幸遇到了很多无私地帮助过她的人,正因为这些温暖的存在,让她在教育这条路上走得更加自信和勇敢。感谢组织的培养,没有组织提供的每一个锻炼的平台,每一个人就不会自觉成长成现在的模样。感谢教育局教研室、学校领导给予的支持和关心,感谢各位同事给予她的指导和帮助!她始终明白“一个人可以走的很快,但一群人可以走的很远”。她相信只要能抓住机遇,执着努力,就能“守得云开见月明”。作为党员教师的她定会不忘初心,继续追梦。在教育这个大舞台上,她将以所得荣誉为动力,以此为新的起点,继续努力,不断进步,为城小辉煌的明天贡献自己的力量!

女性先进典型优秀事迹(篇11)

钟__、男、汉族、小学高级教师、中共党员,自1999年参加工作以来,一直担任小学教学工作,我始终忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师,作为一名老教师,我对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和其他教师一起探讨工作,教书育人。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的'教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

作为教师,在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。近十年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,我为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。

女性先进典型优秀事迹(篇12)

  __,女,生于1993年1月,毕业于西安翻译学院,本科学历,2016年9月参加工作,二级教师, 是2021年宜君县、铜川市教学能手,现任太安镇中心幼儿园副园长。

  一、心系幼教、童心未泯

  2016年,她带着对孩子的喜爱、对幼儿教育的满腔热情,激动的踏入了太安镇中心幼儿园的大门。映入眼帘的是孩子们一张张天真可爱的笑脸,那一刻她便决定要陪伴孩子们一起成长。

  幼儿园的工作繁琐而细致,无论她是保育员、教师还是保教主任,不管在哪个岗位,每一次的角色转换她都能出色的完成工作。小、中、大班的反复轮回,让她对幼儿的全面发展的认识更加深刻。刚踏入工作岗位的她从接小班起,就把自己当成了三岁的孩子。在活动中,喜欢俯下身子,用三岁的身高看世界,她能感受到,俯下身子时,在孩子的眼里,她不再是那样的高高在上。她和孩子们一起看三岁孩子喜欢的动画片,体会着里面的童真童趣,慢慢地和“小伙伴们”有了更多的共同语言,在幼儿这里她知道了佩奇,乔治,托马斯;她喜欢和三岁孩子一起玩耍,感受太阳的色彩,体验冬天下雪的快乐,夏天踩水的乐趣。她说:“有着纯真灿烂的脸,有着清亮透彻的眼,想哭就忘形地哭,想笑就开怀地笑。有这样一群孩子在我的身边,就会觉得生活是美好的,阳光是灿烂的,心情是愉悦的。”

  二、情系幼儿,关爱不止

  工作对一个人的历练是巨大的,特别是用情用爱投入工作时,这份经历将弥足珍贵的。幼儿园教师要“一切为了孩子!”是的,作为一名幼儿教师,爱护孩子、教育孩子、保护孩子是责任,更是本能。

  婷婷是让她记忆犹新的一个孩子,来到幼儿园没有一刻是坐在凳子上的,特别爱哭,稍不如意就哭,老师没有及时关注她也哭,甚至幼儿之间的斗嘴也会让她大哭。更甚时会躺在地上打滚,不达自己的小目的就不起来,午睡更是入睡“困难户”,站在床上蹦跳,披着被子满教室乱跑。记得有一次,婷婷看见旁边小朋友的被子上面绣了一颗糖果,非要盖那个被子,哭闹不止影响其它小朋友不能入睡。__老师拿出所有的耐心和爱心,想了一个妙计:“老师给你被子上画一颗糖果吧!”就这样,她用马克笔在婷婷的被角画了一颗糖果,孩子才安然入睡。

  面对这样的幼儿,她常常换一种新的思路与方式去对待她,对这样的幼儿更是多一些爱心和耐心。上课时会刻意去表扬她,做操时拉着她的手和她一起做操,吃饭时摸摸她的头,玩耍时刻意去抱抱她,睡觉时去拍拍她……也许是她特别的“爱”感染了她,没多久婷婷已经知道在她面前撒娇,会有意识无意识的叫她“妈妈”。有一次她请了几天假,婷婷大清早一来教室,就扑到她的怀里,抱着她的腿,仰着小脸问:“老师,你干什么去了,我几天都没见到你,我都想你了!”此时,她已经入驻她的心里。

  她说:“婷婷就是上帝给我派来的那只慢吞吞的蜗牛,让我停下前行的脚步等着她们慢慢成长。而对她的教育注定让我真正学会等待与耐心,责任与爱心,上帝派来的这只小蜗牛注定为我的幼教事业添加一丝色彩!”

  三、与时俱进,初心不改

  这些年她在自己的工作岗位上始终一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。空余时间,阅读有关幼教资料,自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。她学的有滋有味,也深切的感受到学习对她的帮助确实很大,并把理论知识运用到实际工作中,遇到难题经常向经验丰富的同事请教吸取经验。

  园里每次举办的活动,无论大小她都能积极准备,认真参与。每次实践后她总对自己说:“这并不是过了就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,她的业务能力,弹琴,画画,讲课等方面都有了很大提高。2021年先后被评为县级、市级“教学能手”称号。曾获课件《10以内的单双数》在宜君县信息化教学比赛中荣获二等奖、县级教学技能竞赛二等奖、县级优秀信息工作者、论文省级二等奖等荣誉。

  风雨漫漫,弹指一挥间,从事幼儿教师六年,回首往事,她心存感恩、无怨无悔,感恩天使般的孩子带给她的精神洗礼。

女性先进典型优秀事迹(篇13)

孔__老师现任教于龙江县广厚乡中心学校,十七年的从教生涯历练了孔老师的沉稳和执着。寒来暑往一如既往兢兢业业的孔老师形成了他自己的工作风格――用心教学推陈出新技高一筹,用心教育谆谆教诲诲人不倦。孩子的健康成长不仅仅是孔老师孜孜以求的无悔事业,为了每位孩子都能拥有一个属于自己的大好未来,孔老师将一生的热情和进取精神,润物无声般地融化在走进班级的脚步里,熔铸在一笔一字的讲台上,成就在宽严相济的师生情谊中。孔老师的师德作风,诠释了一名普通的人民教师,目光炯远,语重心长,无私奉献,脚踏实地的崇高师魂。

有人说,老师应如星辰,远观一盏引路的灯,近看一团燃烧的火;老师应如百合,绽放一朵飘香的花,凝聚一枚含笑的果。是啊,老师既要用心教育孩子,又要让他感到温暖与亲和。

又一次——他遇见了一群可爱的孩子们

那是六年级他刚刚当班主任的日子。毕思宇同学是天生的大象腿,医生诊断不能正常行走。面对他身体残疾的压力、家庭生活的平困、学习的压力,三者的压力全部堆压在他的身上。他不像正常的孩子一样开心快乐的学习。此情此景,孔老师对他深感同情。毕思宇同学中午在学校就餐,但是因为他身体残疾不能来去食堂就餐,期初几天家长来回食堂打饭,毕思宇是生活在一个普通的农民家庭,家里并不富裕,家住的地方离学校又远,父母不能及时的来学校为他打饭。看到这种情况,孔老师与家长沟通后,决定由他天天负责毕思宇的午饭问题。孔老师自己出钱为毕思宇同学买了个新饭盒,每天中午就餐时间,毕思宇同学就在班级等着,孔老师先把班级的同学送到食堂,然后用饭盒盛满饭菜立即给毕思宇同学送回班级。每次孔老师返回食堂时,食堂的饭菜都已经凉了,甚至有时都没有菜了,但是一想到毕思宇同学能吃上热乎乎的饭菜孔老师就很高兴。这样寒来暑往已经有一年的时间了,孔老师始终坚持着,并且快乐的做着这件的事情。其实,孔老师都忘了怎么照顾他的了,可是孩子是细心的,老师的行动,他看在眼里,记在心上。期末考试的时候,他的成绩在班级前列。那一刻孔老师与他不约而同的相视而笑,转瞬他们眼中含满了泪水,那是幸福的泪,快乐的泪。

孔老师希望自己班的孩子们读书的同时又能在快乐中成长。他班的班训就是——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

他很支持孩子们多参加音体美各项活动,孩子们不仅喜欢更能增强班级的凝聚力。课前和上课劳累时他会鼓励题目唱一遍班歌,每当孩子们唱到“为梦想而飞翔!”的时候,他的心里既为他们的上进而高兴,又为他们的劳苦而心疼。好在孩子们积极快乐而又知感恩。他们用无声的书写温暖并感动着每一位教师,作为班主任感动之余更多了份欣慰。

他的'班级有四名同学情况很特殊,徐莹、陈宇涵、刘瑞涵、刘煜喆,在他们身上都存在各种问题,他们要么单亲要么顽劣,而且情绪波动非常不平稳,如果一不小心,他们就会在班级惹事情来,孔老师时时处处照顾他们,对班级其他同学有好处,对这四名同学也是好处。在闲暇时间,孔老师就找他们谈心,20__年冬,带着这些孩子去富区大家庭玩耍,请他们吃饭,还带他们看电影,他们喜欢看动画片,孔老师就早早的去电影院排队买票给他们买动画片的票,有时一排队就排到半夜一两点钟,但是能买到票他就忘记了所有的辛苦。虽然,这些都是孔老师自己掏腰包花了一千多元钱,只要孩子们开心快乐,他也觉得值了。这些工作孔老师并没有白做,孩子们比以前好多了,从阴影中走出来了,能融入班集体,和其他同学一样开心的学习了,成绩也从班级的最后几名变成了班级的中等生,看到这些变化,一切都值得。

又一年——孔老师与孩子们一同成长

七年级的学习也是紧张忙碌的,同时他们又是快乐阳光的,孔老师和孩子总会在晴好的日子里,一起在清新的校园中放松身体、放松心情。他班组建了自己的足球队,孩子们的球技增长得很快。就连青年教师也喜欢和孔老师班级的足球队踢足球。有时来一场小小的比赛,总是我们班级获胜。每每谈及此事,孩子们总是抑制不住内心的兴奋。

在教学中,孔老师十分注意学生的家访工作。他班的44个孩子,不论寒假还是暑假或者是周末,他都去家访,做到不落下每一个学生,每一个家庭。孩子和家长们见到他都非常高兴,有时他还带一些自己制作的小礼物带给孩子们。在家访过程中他得知了杨梓晗同学单亲且由爷爷抚养的情况,对于物质和情感都需要关注的孩子来说,他真后悔没有及时深入了解到她的情况。20__年深秋,学校学生定学生服,他帮助杨梓晗定了冬季学生服,次年夏季,他又为另一名学生毕思宇购买了夏季学生服,看到孩子们穿上新衣服,与其他孩子一样露出了开心的笑容,他也倍感欣慰,作为老师他能做点什么,则他就是幸福的。

再回首——重拾珍贵的遇见

对于现在他正在教的孩子他尽可能的帮助关注他们,对于他所知道的学习或者生活有困难的孩子,他也牵挂着他们。工作刚刚调转到广厚时接触到一位初二学生张野同学,张野同学自身身体不好,母亲与正常人有点区别,父亲为了抚养他和年幼的妹妹常年在外打工养家糊口。由于张野家在广厚乡奇克奈村,离学校比较远,偶然的机遇他找到了孔老师,表达了想在广厚乡里住宿。于是孔老师主动和他说到他家住吧,于是张野在孔老师家住宿两年,一直到孩子毕业,孔老师没有收取任何费用。每当他生病时,半夜也要出去给他买药买水果。后来张野可以自食其力了,偶尔联系不太频繁。20__年毕业生中的张红霞同学是张野的小妹妹,得知这个情况后,孔老师在20__年6月5日,也就是去年的端午节之前,买上鸡蛋、水果、烧鸡和一些青菜等去了奇克奈张野和张红霞家里,邻居领孔老师到他们的家里,当时只有他们的妈妈在家,听邻居说房子是政府给盖得,家里比以前稍好了一些。

孩子的成长是一本书,也许没有惊心动魄的情节,却让人牵肠挂肚。和孩子们一起走进岁月的风风雨雨,手牵着手;一起经历难忘的日日夜夜,心贴着心。他们在一起拼搏的时光,青春向上,阳光正好!

女性先进典型优秀事迹(篇14)

  __,女,34岁,汉族,硕士研究生学历,中共党员,现任中国建设银行华东学院培训项目研发部领导学研究开发科副科长。“亲爱的学员们,大家早上好!我是建行大学华东学院培训项目研发部的专职培训师__,非常荣幸可以和大家相识于学院美丽的校园!”带着饱满的热情和亲切的问候,__又开始了全新一天的工作。作为一名培训师,从2010年入职以来,该同志一直奋斗在培训、研发的第一线。七年来,她始终以精益求精、止于至善的标准严格要求自己,爱岗敬业,笃志力行。

  __干一行,爱一行,专一行,精一行,始终坚持以学员需求为中心,磨练自己在培训、研发领域的硬本领,用专业专注的研发精神和实用实效的培训内容,赢得学员信赖,在平凡的培训师岗位上体现着自己的人生价值。

  一、青春担当勇争先,助力转型促发展

  当前,金融改革不断深化,同业竞争日趋白热化,互联网金融不断崛起,经济新常态不断呈现,建行正处在转型发展最关键的时期。2014年以来,为助力建行转型发展,华东学院也迎来了培训的高峰期,作为青年培训师,__大力发扬雷锋同志的“螺丝钉”精神,在培训业务发展中冲在最前线,2014-2018年,她连续四年课务量超过50天,其中2016年甚至高达94.25天,在总行大规模信贷业务培训项目、模拟银行决策专题培训项目等多个服务建行转型发展的重点项目中,都可以看到她忙碌的身影。

  为帮助建行员工有效应对转型发展时期的各种心理压力,__与项目组其他伙伴共同携手,于2016年之初全力打造了员工心理资本提升项目,将心理资本理论引入银行组织管理,为基层员工提供专业的心理培训与咨询服务。2016-2019年先后组织实施了15期项目,帮助提高基层员工应对激烈市场竞争的心理承压能力,切实为全行转型发展服务。连续3年该项目的平均满意度高于99%,得到参训学员一致好评,一位老员工在他的学员心得中这样写道:“在我50岁的时候,荣幸地参加了这次培训,在愉悦的氛围中学到了从未听到过的新知识,这些知识就像一股清泉徐徐流进我干涸的心田,似乎我都能听到那水流的声音,那就是每位老师动听的话语,每每讲到动人处,竟会使我们泪雨哽咽,感恩建行,感恩老师,使我对压力的应对和自我心理的调试有了重新的认识。”

  2020年,新冠疫情蔓延,作为华东学院心理咨询团队的负责人,该同志敢当重任,迅速行动,先后推出了4场“共渡疫情”心理直播节目,4场直播节目吸引了行内外共计超过1.1万人次观看。她在《做好复工防护 阻断病毒传播》及《面对疫情,如何提高免疫力?》这两场直播节目中担任主持人,分别连线2003年曾带队赴北京小汤山医院诊治SARS,参与禽流感、中东呼吸综合征、埃博拉病毒感染等防控决策的缪晓辉教授及复旦大学公共卫生学院营养与食品卫生教研室教授、博士生导师厉曙光教授,为大家第一时间讲解复工期间的防疫注意事项及如何通过调整饮食提高免疫力等内容,在行内外广受好评。

  二、勤练内功促成长,引领青春正能量

  为夯实培训师的知识积淀,有效提升现有培训的专业性、实效性和针对性,顺应学院培训师由培训型向咨询型转型、培训与科研相结合的发展方向,__勤练内功,勇于自我突破,不断成长。2014-2015年,该同志利用平时下班后及周末的时间,搭乘高铁往返于常州和南京,参加国家二级心理咨询师的系列培训,并最终取得专业资质成为一名心理咨询师。之后,她还先后跟随南京大学心理咨询中心主任以及南京脑科医院主任等专家学者进修学习,并主动参加了叙事疗法、短程焦点解决技术、精神分析、九型人格图表解析等咨询流派和工具的学习。很多学员在课后都主动找她寻求心理援助。在新冠疫情期间,为帮助建行员工及行外客户做好心理防护,从容应对心理危机,她所带领的心理咨询团队特别开通心理防护健康热线,面向社会提供“一对一”咨询服务,对受疫情影响的人群开展心理援助。

  每次通过积极的聆听和专业技术的推动,帮助来访者重新唤醒内心力量和自信的时候,来访者们都激动地站起来与她握手或拥抱,每次望着他们舒展的眉头和微笑离去的背影,她感到无比满足和荣耀,仿佛日复一日持之以恒的咨询技能磨炼在这一刻都值了,这份工作真正成为了她实现自我价值的舞台。

  作为一名培训师,__从未停止对于新型培训方式的研究和尝试,先后将“世界咖啡”、“拆书”等新型培训方式呈现在银行培训中,世界咖啡曾在总行昌平党校、上海银行同业公会都有过应用,并被贵州、福建、青岛等地的多位二级行行长带到自己所在行,亲自主持实施,汇聚集体智慧,解决行内实际问题。__还将世界咖啡实施过程中的经验心得加以总结整理,撰写了论文《“世界咖啡”在银行人力资源培训中的运用》,发表于全国人力资源培训核心期刊《中国人力资源开发》2015年第8期,为推动银行人力资源培训的发展做出了自己应有的贡献。

  作为一名青年培训师,__从第一次走上培训讲台到如今,两千六百七十五天的培训咨询历练,全都“何意百炼钢,化为绕指柔”,唯有“与人玫瑰,手留余香”的感动。她常说,让自己感到欣慰的是所从事的工作在帮助建行同仁之时也在促进自己不断成长。乔布斯曾说:“Stay hungry,stay foolish”,求知若渴,虚心若愚——这也是她,作为一名建行青年不懈的追求!

女性先进典型优秀事迹(篇15)

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨__的同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

女性先进典型优秀事迹(篇16)

  __,女,1972年10月出生,大学本科学历,高级经济师,1994年1月参加工作,2005年11月入党,先后在供应科仓库组、福利室、统计组工作,曾担任供应科福利室副组长,现任供应科统计定额管理组组长。

  她这么多年的工作宗旨是认真多一点,用心多一点。明确自己的岗位与职责,立足本岗,刻苦钻研,坚持原则。她从最基层的工作干起,不论在哪个工作岗位上,都坚持干一行爱一行,始终固守着自己最初的诺言,在平凡的工作岗位上为实现自己的理想而不断努力奋斗。

  沧海中的每一滴水,皆能折射出太阳的光辉。一个普通而平凡的岗位,也能体现出人身的价值。

  在担任仓库保管员期间,在干好本职工作的同时,工作中不放过任何一个学习的好机会。一方面,努力学习钻研理论知识,另一方面,在实际工作中虚心向老师傅们请教,有时间就到库房仔细辨认每一种物资,同时查阅书本,熟练掌握了库存物资的性能、用途及保管保养常识。功夫不负有心人,在1998年至2006年期间,多次在本单位保管员技术比武中夺得第一名,连获九连冠。在上级部门的技术比武中连续两年荣获“优秀选手”。并带领本单位职工共同学习保管员业务知识,定期给他们培训、讲课,使许多保管员顺利的胜任了本职工作,并取得了技师、高级工、中级工等职称。

  在福利室工作期间,积极进取,大胆革新。把福利室库房全部重新规划、整理,各种物资的摆放井然有序,使库房的库容、库貌,焕然一新,逐步实现了物资管理的科学化、条理化。并根据上级安排,着手对本单位的职工新工装进行了全部更换,这是全局规模最大、最统一的一次服装改革。本单位有七千多人,在短时间内按单位逐一录入微机,经过多次核对单位、姓名、工号、尺码,做到及时、准确无误的发放到每一位职工手中。

  在信息化被广泛应用的今天,基于本单位物资供应、采购、领用依然采用手工方式、效率低、管理难、积压浪费的现象一直存在,鉴于这些弊端,改革、创新也已迫在眉捷,她提出了物资管理信息化。从传统的手工模式向信息化管理转变,建立了信息化的物资管理控制平台。首先从票据规范手续方面克服了原手续繁杂、票据不规范、书写不清楚、金额计算填写错误的弊端,为各使用单位提供了方便又快捷的服务,信息传递既快又准;做到了职责明确,程序连贯,物资管理呈动态状,随时可查看库存情况,为物资的合理计划、采购提供了准确的数字依据,大大减少中间环节出现的错误。从计划、采购到仓库保管发放,避免了扯皮现象。使领导能及时掌握、查看各方面的数据,并做出正确、合理的决策。做到了物资管理准确合理利用,减少了流失、积压、报废,增加了物资使用率,有效降低了库存。另外,在报表完成及分析方面也取得显著成效,完全扭转了由于手工操作效率低且准确率不高、处理速度慢、易出现错误、报表精确性不高、缺乏综合性的不利局面,做到合理地配置使用和管理物资,实现资源共享,上下合力,齐抓共管。为领导决策提供了准确的科学依据。

  她现在所从事的工作主要是物资信息管理系统的所有业务及账务处理。在日常的工作中,从提高管理水平、提高工作效率方面加大力度,狠下功夫。对工作中出现的任何小问题都不放过,仔细研究,反复推敲,翻阅有关书籍,请教老师,不断地改进完善系统,保证系统高效准确的运转。充分利用网络信息管理的先进性,灵活性、保密性等优势,处处以身作则,带领全组发扬求实奉献精神,全身心投入工作中。确保该系统的正常运转,既方便了生产使用单位,又有效的控制了材料的丢失与浪费,降低了成本。每月底根据当月出入库情况和实际库存情况及时和财务科及科领导联系,做好估价工作,同时为科领导、财务科及相关单位提供各方面的数字依据,有效的控制材料储备,降低了储备资金的占用。处理了多年来账务与财务串类别的遗留问题,保证做到了账账相符、账证相符、账实相符。

  2011年9月底,我科程序与上级公司的物资信息化管理联网。大部分物资实行代储代销管理,她负责所有资料与程序的对接。基础数据的准备工作很重要,四千多种物资按类别、材料性质逐一核对,到货登记、入库、出库、结存,每一笔数字都必须保证准确无误。新程序在运行中经常有这样那样的问题,耐心地解决工作中存在的问题,手把手的教会相关的操作人员,保证了程序的正常运转及与公司业务的正常运行。同时被上级部门借调参与了本系统报表的开发研究工作。

  2017年为提高我矿个人劳保的发放管理工作,提出了劳保用品个人福利实行信息化管理的方案,将采用计算机网络管理对个人福利的各业务环节进行信息化管理。由原来的手工开票变更为计算机直接操作。工人可以直接打印到期福利以及查询未到期福利,可更好而快捷地满足职工劳保用品的领用,避免职工排长队开票的现象,同时也可以节省劳动力,避免繁琐的手工操作及票据的浪费。由原来的月底手工汇总,改为系统自动按品种、按单位进行汇总处理,避免手工操作出现的人为错误,会大大提高速度和准确率。

  2018年初,供应系统信息化改革,二级代储变为一级代储,日夜加班整理数据,处理问题,保证了系统的准确对接。年底为保证专项资金的顺利审核,任劳任怨加班到深夜。

  多年来,她的付出得到了各级领导的充分肯定,建立健全完善了经营运行程序,优化物质采供管理与程序,全面推行网络管理工作,使物资供、管、用过程更加规范、科学、透明,有力推动物资供应工作的向前发展,为矿实现吨煤成本下降的经济指标做出了突出贡献。

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