优秀个人事迹学习材料

| 程宇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。下面的内容是小编精心整理的优秀个人事迹学习材料,希望您可以喜欢。

优秀个人事迹学习材料1

_该同志,(男女),____年_月出生,__文化,____年_月参加工作,现担任__快递公司运输部门经理。自参加工作以来,__在自我的岗位上勤奋学习,刻苦钻研,认真完成各项工作任务,取得优异的成绩,获得了领导和同事的一致好评,__年被评为___。

一、加强学习,努力提高思想素质

该同志总是用世界著名哲学家弗郎西斯培根的“思想取决于性情,谈吐取决于学识,行动取决于习惯”鞭策自我。无论在日常的工作中还是生活上他都注意培养自我“不以物喜,不以己悲”的性情,做到不急不躁,有章有节,平易近人。他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,认真学习交通法律法规和快递工作精神,切实提高自我的政治思想觉悟,在思想上与单位坚持一致,坚定梦想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强履行岗位职责的本事和水平,树立全心全意服务思想,做到与时俱进,增强大局观,认真完成公司车辆的安全工作,取得优异成绩。

_该同志培养自我吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,获得了单位领导和职工群众的充分肯定与一致赞扬。

二、勤奋钻研,不断提高业务水平

该同志是一个热爱学习的人,他总觉得人的一生是学习的一生,异常在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰,况且,交通安全事故每一天都有许多发生。那里面有很多都是能够避免的。所以,他除了认真学习政治理论知识,加强信仰外,还异常注重学习当今最新、最实用的安全防范知识,包括车辆隐患、车辆防火安全等专业知识。做到活学活用,把实际工作和人民群众的需要结合起来,创新工作方式,提升工作效能。他还积极参加县级交通安全培训学习,__年,获得了培训师证书。

三、爱岗敬业,交通安全放心中

该同志十分热爱自我的工作。正因为如此,他在工作中表现出了极大的热情和工作主动性。在自身岗位上不断积极进取、忘我工作,不计个人得失,总是以大局为重,加班加点、任劳任怨地完成上级交付的任务。

作为运输部门经理,他时刻谨记安全行车的要求,充分抓好车辆安全方面的管理工作。一是坚持做好车辆隐患的排查工作。他要求每一天行车前,司机要检查自我车辆是否存在安全隐患。每一天收车后,坚持做好对车辆情况的记录,对出现故障的车辆及时进行维修保养,确保车辆性能良好,尽可能消除安全隐患。二是抓好礼貌行车工作。他要求司机必须严格按照公司的要求,围绕“优秀管理、优美环境、优良秩序、优质服务”“四优”服务目标,遵章守纪,做到仪容仪表服务规范、车容车貌整洁规范和工作行为诚信规范,努力为客户服好务,为客户留下良好的印象。三是不忘抓好安全教育工作。该同志深深明白要做好对人的工作,才能事半功倍。所以,他经常组织一些小培训活动,力争让司机提高安全行车、规范操作的意识。在每次出车前,他都会嘱咐司机注意行车安全,防止出现各类交通安全事故。

在他的努力和坚持下,__公司基本无任何职责事故发生,司机的安全意识也明显提高,无违规操作。

四、不计得失,甘于奉献

工作多年来,__紧紧围绕本职工作,以服务群众为宗旨,以提升安全意识为中心,兢兢业业地在工作岗位上默默耕耘。同时,他还积极参加关于快递行业的建设工作,自觉维护公共财产和设施,喜欢帮忙人,不管是公司的同事还是不认识的人,只要需要帮忙,他总是慷慨地予以帮忙。

他常说:“己所不欲,勿施于人”,要求职工们做到的,他必须会身先士卒、以身作则。为了更好地完成工作任务,他每一天总是第一个上班最终一个离开。由于工作任务紧,他生病了也放弃住院或家中休息经常带病坚持工作,他常说:“一滴水,仅有融入大海才能获得永久的生命,一个人仅有融入团体的事业才能实现人生价值”,公司给了他一个施展才华的舞台,他就要在这个舞台上尽显人生精彩,在对待工作中,勤勤恳恳,甘于奉献,从不计较个人得失,他是这样说,也是这样做的。在他的影响和带领下,很多员工和司机都自觉加强安全意识,做好相关的安全工作,车辆安全和服务工作都取得了不错的提高。

五、廉洁自律,不与腐败风气沾边

该同志坚持做到了“四自”,即自重、自省、自警、自励。一是自重。时刻牢记自我的身份,珍重自我的言行、人格和名誉。二是自省。古语有云:以铜为镜能够正衣冠,以人为镜能够明得失。仅有坚持自我反省,才能防微杜渐,防患于未然。三是自警。就是用公司的规章制度和反面典型时刻告诫自我,在大是大非面前要坚持头脑清醒。四是自励。生活与工作中,他始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求,始终坚持一股旺盛的斗志。

总之,该同志在工作中,发扬爱岗敬业、认真负责的工作精神,凭着自我的几分热爱,几分执着,几分赤诚,成为了一名业务精干、铁骨铮铮的工作者,他将自我的全部力量和心血奉献给了快递事业,是广大员工学习的榜样。

优秀个人事迹学习材料2

他志在创先争优活动开展中坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深学一点,当好表率。她经过深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立了科学的人生观和价值观,结合自身的思想、工作实际,做到边学边思,她虚心向同事学习,向书本学习,使自我的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了群众、领导的认可。

根据办公室分工,该同志主要负责综合性材料撰写、财务报帐、精神礼貌、党风廉政建设及办公室日常事务等工作。在领导的关心、鼓励和同事们的帮忙、支持下,该同志勤奋学习、扎实工作、积极,努力提高自身水平,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,尤其是在创先争优活动开展过程中,讲党性,做表率,严格按照党员五个好标准严格要求自我,出色的完成了上级和领导交办的各项工作任务。

一、加强学习,不断提高自身综合素质。

一是认真学习党的十七、十八大精神,两讲一树和创先争优相关科目,认真记笔记、谈心得,写体会,做到了学有所思、学有所获、学以致用。坚持正确的政治方向,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自我在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自我的办公室业务工作本事。

三是虚心向同事学习,在待人接物,做人处事向同事们学习,取别人的长处,补自我的不足,供给自身素质和工作本事。

二、认真干好本职工作,在各项工作中不断增长自我的本事。

一是根据领导安排,按照县委宣传部的文件要求,协助领导完全面开展了第九个公民道德建设教育月活动,结合单位实际制定了实施方案,认真制作民族团结书画参展作品,上报征文、诗歌及教育月工作信息、小结、整改措施等,按要求完成了教育月的各项工作。

二是根据县纪检委安排,配合分管协助领导,全面开展了廉政读书月活动,起草了实施方案、学习计划、学习制度等相关文件,确保活动全面开展。

三是根据县委组织部的要求,做好了农办组织史资料供稿工作;

四是做好了办公室的其他日常事务工作。

三、严以律己,始终坚持严谨的工作作风。

在工作中坚持实是求事,坚持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志积极坚持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责,对各项规章制度认真贯彻执行,做好各项工作。

该同志积极参与创先争优活动,求真务实,以实际行动展示了一名优秀党员的应具备的思想觉悟和优秀品格。

时刻牢记使命,在处理各种复杂问题中历练自我,不断铸就政治品行;模范遵守各项规章制度,诚恳理解群众的监督;时刻以日日弹尘的精神清理思想;以如履薄冰,如临深渊的心态锻造自我,磨练自我。受到领导和同事的一致爱戴。

优秀个人事迹学习材料3

一年来,在区委的正确领导下和区妇联的具体指导下,我发扬“团结、务实、创新、高效”的工作作风,爱岗敬业,弘扬女性“四自”精神,以落实科学发展观为指导,认真学习党的十八大会议精神,不断提高政治素质和业务素质,在妇女工作中充分发挥机关妇委会主任各项职责,圆满完成区机关妇女工作的各项任务,诠释和体现了先进妇女工作者的优秀品质。现将情况总结如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质

在日常工作生活中,注重加强政治理论学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,认真贯彻党的路线方针政策,在重大原则问题上立场坚定,旗帜鲜明,在思想政治、行动上自觉地与党中央坚持一致。认真贯彻落实区委和区妇联的重大决策和工作部署,积极发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。做到顾全大局、团结协作,下级服从上级,个人服从组织,尊重和服从党委的领导和决策,积极配合、密切合作,努力做好工作。自觉维护妇委会内部的团结和团体荣誉,树立良好的形象,在建设团结协调、积极向上、富有战斗力的团体中发挥积极作用。

二、履行职责,组织完成各项妇委会工作任务

一是注重机关妇女同志思想教育,激励引导广大妇女自尊、自信、自立、自强,工作积极主动,从政廉洁自律。作为区机关妇委会主任,积极组织协调机关妇委会开展各项活动,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导方针,努力加强妇女同志思想政治教育,使全体机关妇女同志能够坚持积极向上的精神状态,促进思想提高和工作提高。大力提倡爱岗敬业、举止礼貌、依法行政、争创一流的工作作风,树立党委机关部门的良好形象;组织女党员干部认真贯彻学习新《党章》资料,提高妇女党员干部的政治素质;要求妇女同志要积极转变思想观念,增强大局意识、服务意识,不断提高工作服务水平。经过加强学习使全体机关妇女能够树立健康向上的思想,在工作中更加积极主动,为全面完成各项工作奠定坚实的基础。

二是紧密联系妇女群众,维护妇女儿童的合法权益,充分发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。组织机关妇女认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规,提高其依法维权的认识和本事。经常与妇女同志们开展谈心活动,随时随地了解妇女同志思想动态和生活工作情况,对妇女同志反映的工作、家庭等各方面情况给予关心,并将有关情况积极向区委和区妇联组织反映,以得到更好的协调解决。

三是强化机关妇女同志学习意识,提高妇女自强自立精神。充分发挥妇委会成员组织和带头作用,制订业务学习计划和资料,定期开展评比活动。组织全体机关妇女同志参加党的十八大报告和有关行政法律法规的学习。经过学习和思想教育,促使妇女同志牢固树立“有为才有位”的思想意识,坚持了积极进取的精神状态,使她们进一步增强了信念、树立了自信,以饱满的热情投入到工作中。

四是培养机关妇女同志奋发向上的进取精神,树立新世纪妇女新形象。为适应妇女同志文化生活的需求,积极组织开展文体活动,不断培养妇女同志奋发有为的进取精神,鼓励机关妇女同志参与区妇联、各社区组织的各项文体活动,激发妇女同志的团结意识、竞争意识。全体机关妇女同志在参与活动的过程中,增进了团结和友谊,在比赛中构成的团体凝聚力和团队精神,成为一种精神动力,增强了团体荣誉感和积极向上的工作热情。同时,对妇女同志家庭生活中遇到的问题,及时给予关怀和解决,使其以更加饱满的工作活力做好机关工作。倡议全体女同志积极为全机关搞好服务工作,充分树立妇女新形象,女性自身优势和良好的思想品质得到充分体现,爱岗敬业意识明显增强。

优秀个人事迹学习材料4

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是__老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

镜头一:2017年5月,省级赛课现场,年青的__执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

镜头二:2017年5月18日,县电视台《师德风采》专访,__面对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,今天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

立身炼志正师德

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。__不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,__掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

积极进取练师能

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。__把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2017年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座内容丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。2017年10月,学校成功创建市现代化小学。

矢志不渝铸师魂

随着科学发展观的学习不断深入和领会,__老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“__老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过H、T、F等青年教师,通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时” 、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

优秀个人事迹学习材料5

我是一个有着30年教龄的教育工作者。这些年来我始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献不计名利。正是拥有这个信念,我从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。尤其是在2017年这一年里,我校区代表县接受省教育教学评估验收,学前教育验收等工作。任务十分艰巨,我一方面负责校区的工作,一方面还负责中学的工作,由于做到了“勤”字当先,工作还是有序有效的展开,在工作中做到统筹安排抓重点;落实到位,求精细,多次召开全乡教育干部会议研究布置工作任务;积极协调各方面改善办学条件,在上级领导的大力支持下,在我们的共同努力下,乡中学及各完小学校净化了环境卫生、健全了各室、完善了器材、规范了管理,代表我县顺利的通过了省教育教学评估验收,并得到了省领导的高度评价。一分耕耘,一分收获,在此之前摇鞍镇中学多次被县、县教育局评为“先进单位”和“文明单位”的光荣称号;2017年我乡中学被市教委授予 “教学管理先进学校”;2017年又被市教委评为“体育卫生艺术教育工作先进集体”称号。我个人也得到了众多的荣誉;91年被评为省优秀教师;96年被县人民授予“模范校长”称号;97年被县教育局授予“十佳园丁”光荣称号;2017年被县授予“十佳园丁”光荣称号。{分页}

在众多的荣誉面前,我时刻保持着清醒的头脑,对工作从以下几个方面做了不懈的努力,有效的探索。

一、注重自身的修养建设以身作则。多年的教学管理实践,使我深深懂得“一个好校长、就有一所好学校”。校长的办学理念、思想素质、业务能力代表着一个学校的未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。因此我非常重视自身的学习与提升,虽然行政事务繁忙、事情众多,但我从没有放松过自身的学习和进修。我认真学习教育方针、政策法规、邓小平理论、以及“三个代表”的重要思想,不断学习和借鉴其他学校的办学先进经验,这样使我的思想能够与时俱进,视野更加开阔、头脑更加丰实。

二、注重校园环境建设、以校为家

在净化、硬化、绿化的基础之上,我乡中学为适应社会发展需要又装订了一批富有时代气息、内容贴近学生生活,有很强教育意义的宣传牌,图文并茂、生动形象,室内、室外均有张贴;另外橱窗常换常新、内容丰富、彰显个性,育人环境优美、人文氛围浓厚,学校的环境建设得到了各级领导的充分肯定。{分页}

三、注重教师队伍建设、以人为本

在学校的建设中,我始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题。因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基,竞争之本、提高之源。对其,我一抓师德修养,二抓业务能力,学校开展了“树摇中教师新形象”工程,从细、小、实处着手,将树形象落实到教师的每一天每一言行,一举一动之中,开展“四进一不进”活动,即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂,建立平等和谐的新型师生关系,教师与家长的关系为突破口,增强全员育人,时时育人、事事育人的责任意识,注重教师人格魅力的教育效果。经常用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的言行定期召开家长会和学生评教会,按上级精神进行考核,实得师德师风一票否决制。有效地提高教师的师德修养;在抓教师的业务能力之时,学校开展了以提高教师综合素质和适应新课程改革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励教师们积极参加全方位多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。其一是教师基本功和新技能的训练,二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动,近年来,学校先后以“如何有效教学”“怎样上好一堂公开课”“如何提高学生的学习兴趣”为主题开展研究活动,教师在校本教研中汲取了成长的营养、提升了其理论水平和业务钻研能力,其三采用“师徒帮带”“同伴互助”加快对青年教师的培养,从面为学校培养业务骨干奠定了基础。{分页}

四、注重课改实践的落实、以质量为目标

我清楚的认识到新一轮课程改革的实践与落实,一定以课堂改革为突破口,推进基础教育课程改革、全面落实新课改课程。

1、在课改工作中,我严格落实“校长是第一责任人”的制度。任课改工作小组的组长,每一学期初召开课改领导小组的工作会议,对课改工作做出明确的要求,坚持每周召开一次班子会,研究教育教学工作,而且经常深入到课堂教学中和教研组中,参加听课和集体教研,了解课改工作中存在的问题和要解决的问题,从而确保了学校课改工作的落实。

2、我十分重视本校的校本教研活动。学校的校本教研活动是课程改革是否落实的关键。学校将各教研组都明确出校本教研时间。重点解决了如何在课堂教学中落实“三维目标”;提倡有效的教学模式尤其是搞好小组内的合作学习和讨论;建立民主和谐的师生关系;课堂教学多元化的评价方式等。每学期的校本教研专题研讨活动我们都把主管的领导和专家请到学校,争取他们的引领和指导。每一次的主题教研活动老师们都感觉到了研究的快乐、交流的收获。每一次活动都得到了充分的肯定,因此在省教学评估中我们的校本教研活动得到了领导的充分的肯定。

目前,我校申请成功了三个课题研究,骨干教师多人,获奖、发表论文多篇,十位老师因教学成绩突出,被市、县、教育局、予以嘉奖、或评为优秀教师、优秀班主任、德育工作先进个人等等。

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