优秀标兵的个人事迹
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编为大家收集的优秀标兵的个人事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀标兵的个人事迹【篇1】
__自20__年3月入驻拉伯乡拖甸村委会以来，按照省、市、县关于“回头看”文件精神，扎实开展“四项工作”，以走村入户了解情况、征求意见为前提，以解决群众中存在的热点难点问题为目的，与当地党员群众同学习，同工作，在实践中创造性地开展工作，确保了拖甸村委会帮扶活动不走过场、取得了实实在在的效果。
深入走访，准确掌握村情民意
拖甸村位于拉伯乡政府所在地，距县城147公里。全村有15个村民小组，610户，2542口人，其中有建档立卡贫困户191户，667人。
__把自己看作是一名普通的村民，把驻地当作自己的家，克服了高温的考验，起早贪黑、走村串户，深入农户调查摸底，访贫问计，短短两个多月时间，足迹踏遍了拖甸村委会15个村民小组，走访建档立卡贫困户159户。他还不时与村组党员干部、农民群众座谈交流，了解生产生活状况，认真记好民情日记。通过查村情和深入的走访调研，他不仅准确掌握了建档立卡贫困户的第一手资料，还清楚掌握了整个村情社貌。
吃透政策，深入查找扶贫对象是否精准
__刚来，正赶上全省扶贫工作转入整改阶段，按照省、市、县关于“回头看”文件精神，先后进行了7次“回头看”。他先后参与了拖甸村委会易地搬迁工作存在问题的摸底调查、拖甸村卡外农户的摸底调查和托甸村精准扶贫动态调查等专项活动。__与两委班子一道，及时组织广大扶贫干部职工认真学习领会，把握政策要点，吃透政策精神，并紧紧围绕“两不愁三保障”目标和“六九五六”贫困退出标准，严格对标对照，逐户分析研判。在极短的时间内完成了进村入户摸底调查等工作任务。
在调查工作中，__始终坚持问题导向，聚焦脱贫目标，深入查找产业发展、易地扶贫搬迁、就业创业、安全饮水、义务教育、基本医疗、住房安全、兜底保障等方面存在的突出问题;深入查找扶贫对象是否精准，扶贫措施是否有效，资金管理是否严格，贫困退出是否真实等方面存在的突出问题等，按照“五查五看、三评四定一公示”的要求，逐村召开村民大会、党员大会对村内建档立卡户进行核实，拟定贫困户于组内，经村内评议、村内张榜公示后无异议报乡政府，确保了全村贫困户的准确性。
摸底调查结束后，他与其他队员一道不辞辛苦，认真撰写出《宁蒗县拉伯乡托甸村驻村扶贫工作队入户调查统计表》、《托甸村回头看整改意见汇总》、《托甸村回头看统计表》《托甸村建档立卡贫困户人数增减情况明细表》、《托甸村贫困户信息表修改》等，准确掌握了拖甸村民委员会建档立卡贫困户变动情况,着力降低错评率、漏评率，努力提高了群众的满意度，从而确保了拖甸村委会“整改”活动不走过场、取得了实实在在的效果。
谋划项目，农牧民受益匪浅
__与云南省社科院驻村工作组，筹建了托甸村委会精准脱贫作战室，并以查民情、听民意、解民忧、惠民生为出发点，同村班子一道，齐心协力，真抓实干，把跑办帮扶项目当成自己的事情来办，尽最大努力争取项目资金。
__与他的队友们，在确保托甸村委会贫困户1万元挂联配套资金、家庭助学基金10万等足额投入外，时刻关注并落实托甸村委会三江口、布落、两家村“灌溉用水”、托甸村委会文化活动广场等工程项目推进情况。同时加强沟通协调，争取更多资金帮助村民解决安装太阳能路灯及安装厕所+淋浴室+太阳能热水器等项目建设。为此，__亲自认真撰写了《安装厕所+淋浴室+太阳能热水器项目立项申报建议书》、《安装太阳能路灯项目立项申报建议书》等报告。经过__等同志不懈的努力，云南省社科院共落实项目资金27万元，在格落、草皮甸、古鲁甸三个村组试探性地实施了太阳能路灯项目，经评估验收后进行运营，效果十分良好。在最短的时间内办成了让群众看得见，摸得到，用得上的好事实事，用实实在在的工作成绩赢得了群众的认可。
__还直接参与了《托甸村精准脱贫示范村建设项目》方案的草拟工作。通过深入调查，了解掌握了拖甸村目前的发展现状，初步确定了以打造4个示范村，即民族文化生态示范村、民族团结进步示范村、美丽乡村建设示范村、乡村旅游示范村，建设房屋固化工程、道路硬化工程、路灯亮化工程、庭院美化工程、环境净化工程、特色产业、村民素质提升工程、基层党建创一流工程等为主的10大惠民项目。
艰辛的付出，收获了累累硕果。如今，拖甸村委会各种规章制度健全，发展思路明确，农村经济有了坚实的保障。走进拖甸村，一条条宽敞的路面、一盏盏明亮的太阳能路灯、一间间整齐的民房、完善的各类公益设施，俨然向人们展示了一个祥和、安康的农村新景象。
牢记宗旨，展现人民公仆形象
在离开昆明时，__在他的日志中写道：说实在的，年逾五十，重新接受一项全新的工作，确实有一定的挑战性，何况是去偏僻的乡下，有那么一瞬的忐忑。但这次去的地方，却是生我养我的故土，我能拒绝吗?我拒绝得了吗?故乡时时象一只无形的手，牵绊着我的心，何况我的故乡还是那么落后、闭塞，我能为她做点什么呢！好吧，去了再说，那怕只有三分力，我会使出四分劲！就让我带着一颗诚心，一份热忱，故乡我来了！
刚入村那天，看着从车上搬下的三套行李、洗漱用品，乡党委书记惊讶地说：“真住啊?”__真诚地说：“从今天开始，我们就是你的村民，每月要住20天以上。”从此，一住就是5个月。作为云南省社科院派出的驻村扶贫工作队员，__首先认真思考了四个问题，一是省委为什么要开展“找问题、补短板、促攻坚”为主题的整改活动，二是下派驻村工作队到村做什么，三是驻村期满给党员群众留下什么，四是回去收获什么。__为了回答好这四个问题，他时刻警醒自己，驻村工作队是一面旗子、一面镜子，要时时、处处、事事严格要求自己。
__始终把人民放在心上，坚持和群众“同吃、同住、同学习”。作为一名有着30多年党龄的老教师，他深知脱贫攻坚工作事关党群、干群关系;事关党和政府在人民群众中的形象;事关党的'执政基础。他毫无怨言、义不容辞地投入乡村。时刻把基层党员群众的反映做为第一信号，时刻把群众满意又不满意做为标准。他时常对身边的年轻队员说，我们工作队来村是为百姓办实事、办好事的，不是来享福的，要多向老党员、老干部请教、学习，加强党性锻炼和思想改造，自觉把廉洁自律贯彻到工作、生活的各个方面。
在“整改”工作中，__善于宣传教育和政策落实，他不仅带头讲党课，而且在深入村组和贫困户家中时，耐心细致地做好群众思想工作，解释政策变动的原因及新政策要点，使群众理解支持政策调整并根据实际情况做出选择。
几个月的相处，老百姓把__和他的队友当成了亲人，他们的住处也成了村办公室，一天到晚总会有老百姓来唠家常，村民谁家有事，不管大小都愿意来和工作队商量。他感慨地说：“都说群众工作不好做，通过驻村这几个月工作经历，我看只要心里始终有老百姓，带着感情真正走到群众中去，老百姓就会把你当自己人，那就没有做不成的事！”
“回到宁蒗，回报家乡，这是本人长久以来的一个强烈愿望。在驻村期间，我一定严守扶贫工作纪律，勇于担当，勤勉工作，真正做到用心、用情、用力，努力完成各项扶贫攻坚工作任务，给组织和当地民众交上一份圆满的答卷。”这是__抵达拖甸村委会后第一篇日志中的话，可也正是他的真实写照！
优秀标兵的个人事迹【篇2】
以前常听爸爸妈妈和报纸上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风，并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义！
那是去年的劳动节，太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我，汗早已把衬衫湿透了，背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法，转移到空调房里，那才叫爽呢！
终于，我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然，一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭，边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上，把手伸进了散发着恶臭的下水道，并掏出一滩又一滩，黑灰色的，有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的'就是，他并没有戴手套，是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕，虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。
但最终我还是经受不着这股恶劣至极的，令人窒息的味道，走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次，他还是趴在那里，并没有捂着鼻子！虽然只是是很平常的一幕，但他真的打动了我！我以前走过那里时，看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋、可乐瓶、盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我想“怎么也不派人打扫一下，物业也真是的，都是干什么吃的？”而今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣！我们真是应该珍惜他人的劳动啊！并不是为了金钱。如今还有谁会这样心甘情愿做这种即脏又累的活儿啊！我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面！
劳动是最光荣的，最大的荣誉是劳动，同学们，让我们携起手来，一起去劳动吧。
优秀标兵的个人事迹【篇3】
王__是一名入党积极分子，现在担任机电工程系团支部书记，这位同志自从入校以来，始终在思想学习，工作方面以严格的标准来要求自己，也始终以饱满的热情投身到团支部的工作集中，到现在为止也取得了很好的工作成绩。
在思想政治方面，他极其希望能够加入到中国共产党为了大专自考班的努力工作，有着比较强烈的使命责任感。作为一名党员的后备军，作为共青团里面的一员，他始终不忘记身为一名团员的责任，严格遵守团员的相关守则。
能够积极参加学校组织的各项团员活动，在这些活动之中学习一些相关的理论知识，而且还可以在活动之中实践自己的理论，真正做到了学以致用。他认为自己身为一名班干部也应该尽到自己的责任，所以在日常的班级工作集中，她都是非常认真，从来不会拖泥带水，也不会推卸自己的责任。当班主任或者是学校团委在平时布置工作的时候，也能够积极主动的去提前完成，并且按时按量按质，任劳任怨的去完成好属于自己的工作。在班级里面牢记自己身为一名班干部的身份，从来不会起到负面影响。几位同学向伟如果想要将班级建设好，那么一定要有共同集体感，荣誉感。
所以在日常生活和学习之中，他特别注重培养同学们的这种责任感。在班干部和班里面同学的共同努力之下，他们的班级更是获得了许多的荣誉称号。为了能够丰富课余文化，既是不放弃自己的爱好，利用晚自习或者是班会的时间，组织了知识竞赛，演讲比赛，辩论赛等等。由于现在正处于学生阶段，他现在的'第一审议就是认真学习，在上课的时候能够认真听讲，做好笔记，积极思考，并且回答老师提出的问题，也能够在一定程度上带动同学和老师之间的互动。为班级里面创造了很好的学习氛围，在课后也能够经常去图书馆里面查阅一些其他类型的不好看。法治不仅讨厌了自己的情操，也提升了自己的综合知识，开拓了自己的视野。
优秀标兵的个人事迹【篇4】
自工作以来，已走过了4个春夏秋冬，在医院里她第一次在病人鼓励下静脉输液的成功，第一次面对病人痊愈时内心的满足，第一次看到绝症患者时，他们的无奈……深深地影响着这个善良的女孩，真正的与这些人一起共同的感受着痛与乐，以自己的一技之长帮助着这些人，同时，充实着她自己。工作的点点滴滴使她真正的爱上了护理这项职业。
在4年的工作中，她始终牢记党的宗旨，各方面严格要求自己，工作积极主动认真，严格执行医院的各项规章制度和各项操作制度，勤勤恳恳，恪尽职守，从无差错事故发生。对待病人始终以“提升服务品质年，以病人为中心”为服务宗旨，急病人所急，想病人所想，无因服务引起的投诉。积极参与科内的业务学习及疾病护理查房，协助护士长搞好院感这项工作，能很好地完成科内的消毒隔离工作，深受科主任及护士长的好评。在业余时间，不断学习进步，注重专业技术水平提高，目前本科在读。
有一次，接夜班就碰到一无名氏，男性患者，多发骨折。当时神志模糊，查问姓名及地址时，一问三不知，但患者病情较重，虽然医务人员们给予了抢救治疗措施，但也需马上联系到家属。没有详细的姓名及地址，找个人是没那么容易的事情。在未联系到家属之前，患者的'一切治疗及生活都是由护理人员给予治疗及帮助，甚至有时还会打骂护理人员。在大家细心的护理下，患者渐渐的康复，后来也联系到了家属。患者及家属对医生护士也非常的感谢，后来也很快的康复出院了。看到他能这么快的康复出院，大家的心里都感到很欣慰。
护士是一份光荣的职业，因为她们与生命紧密联系在一起。但护士工作又是艰辛的，无论再脏再累的活都要去干，再不给予理解的病人都要护理好。护理工作的岗位是平凡的，艰苦的，但她无怨无悔。只因为这份个人的平凡和艰苦，可以让许多疾病中的人感到温暖。
优秀标兵的个人事迹【篇5】
时间就这样缓慢的流逝掉，不知不觉之间，我发现自己已经在教育这条战线上奋斗了二十余个春秋。二十多年的教学生涯，我始终无愧于心，我始终忠诚于党的教育事业。时刻以一个严格优秀的教师标准来要求自己。我在教师这个岗位上面勤勤恳恳，热爱学生，团结。工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成就，深受领导，学生家长，同事，社会各界的一致好评。作为一名人民教师，我始终将自己的教育工作放在首位，在工作中，我我踏踏实实的教书，认真的做好属于自己的本职工作，我没有辜负领导对我的信任，没有辜负家长对我的信任。
我在学生的学习过程中尤其会注意对学生能力的培养，不仅会教导他们学习知识，也会培养他们的能力。我也会虚心的向一些经验丰富的教师进行探讨和学习。所以，经过这二十多年的磨练，我对自己所任教的语文这一门学科已经有了非常强悍的驾驭能力。在教学工作中，我认真学习新课标，也会注意提高自己的教学效率和质量。我善于引导学生能够主动探究，恰到好处的激发学生们的探讨欲望。我坚信，没有教不好的学生，只有不会教的老师，我带的'学生来自全县各地，学习成绩也是参差不齐。为了能够让学生们更好的学习，我经常会利用节假日，假期的时间挨家走访，去了解到每一名学生的具体情况。然后针对他们不同的信仰状况对他们的学习做着工作。
我知道，明明学生的家庭情况都是不一样的，他们在不同的家庭环境之下也会培养出不同的性格。所以对于这些孩子们，我总是会充分的了解到他们的状况，然后给予他们足够的耐心引领他们去正确地看待自己的世界。一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，也正是因为我的不羡慕努力，才换来了非常可喜的成绩。也正是因为我的坚持，所以才在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。我相信自己一定会可以成为一名优秀的人民教师，桃李满天下。
优秀标兵的个人事迹【篇6】
1998年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，她踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。
作为一名普通的人民教师，一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师”。作为自己毕生的追求。遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人。善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。尊重学生，热爱学生。十年的教学工作，使她更加明白，热爱学生才能教好学生。学生有什么困难，都愿意跟她说，她成了学生的知心朋友。提高素质，完善自我。从参加工作至今她始终没有停止学习。尽管工作繁忙，她还是参加了自学考试，相继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的业务能力又上了一个新台阶。在教学实践中，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。2008年度被评为市优秀教师，多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。
做知识的传播者、智慧的启迪者、人格的`影响者，做道德的实践者和示范者，一直是他从教，十多年的切身体会。在平时的教育教学中她始终坚信：每一颗心灵都需要抚慰，从不放弃任何一个后进生。十几年如一日，她总是早到校，迟下班，从不迟到，不早退，时时刻刻以教育者真挚博大的爱心去感化学生的灵魂，抚慰他们那稚嫩的心灵。以自己的真诚叩开每一扇心灵之窗，以理解滋润每一块芳草，以引导架起一座座转化教育的金桥，使那些后进生感到温暖，受到鼓舞，看到希望。作为一名人民教师，马老师感到由衷的自豪，同时，她也常常提醒自己，学生不仅是教师教育的对象，更是教师服务的对象，只有真正认识到这一点，才能自觉地保持高尚情操和道德理想，真正做到为教育事业无私奉献。
优秀标兵的个人事迹【篇7】
本人十分荣幸，先后聆听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：
一、热爱教育事业
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
二、热爱学生
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。
三、认真工作
忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下?从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的.光荣。
四、无私奉献
壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。
对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为榜样，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行!
优秀标兵的个人事迹【篇8】
孟__，外国语学院东语系副主任。从12年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程，同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程，同时还担任研究生的第一外语日语。截止到15年春季学期为止，本科生的授课课时共1612学时，研究生的授课课时共144学时。孟__授课认真，治学态度严谨，受到师生的一致好评。
在这三年期间，系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行，教师都能做到认真备课上课，没有出现任何的教学事故。系里的教研室活动每周一进行，每周都能做到有主题。除了上课教师外，能做到全员参加，并且都能积极讨论，提出不同见解，对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮助。同时还定期邀请外教参加，对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。
在教学工作上，好能积极钻研教学理论和方法，努力提高自身的业务素质、改进教学方法。在上高年级的课时，都是用日语进行授课，不仅增加了学生的基础知识，也提高了学生们的'听说能力。并且，在课上除传授专业知识以外，还注意培养他们多方面的能力，做到教书育人，使所教学生不仅成为在专业上过硬，还能成为对社会对国家有用的人才，使他们能充分发挥自己的潜能，取长补短。同时还在课堂上讲述一些优秀毕业生的就职体验，为学生将来的就业提供有效的帮助。灵活多变的教学方法，不仅受到了学生的欢迎，在系里教学检查以及专家组听课中，都得到了较高的评价。由于她平时不断的努力，在学生当中树立了对工作兢兢业业，对学生负责任的良好形象。
她作为东语系的副主任之一，主要是辅助系主任完成本科教学的各项工作、本科生及二学位的毕业论文相关工作以及往日本的高知大学、樱美林大学、富山大学、九州外国语学院选派留学生的相关工作等。她认真努力协助系主任很好地完成了上述各项工作。
优秀标兵的个人事迹【篇9】
她个子不高，一头短发，一副眼镜架在不高的鼻子上，走起路来风风火火的，她就是郭x。
我们在一组已经五年了，彼此还是比较了解的。她对待工作一板一眼，认认真真，写得一手漂亮字，让我们都自愧不如。说起她的，除了平时她总能认真备课，精心上好每一节语文课；班级管理细致到位；和家长沟通耐心、讲方法；主要有一件事给我留下了深刻的印象。话要说到前年，她的女儿因得病而住进医院，当我们得知后一问才知道，孩子得的是一种叫EB病毒的病，又叫传单，是一种挺严重的病。厉害了可能会得白血病，即使好了，也会得上别的病。于是我们都劝她，给孩子看病重要，工作先放一放，有什么需要，我们都可以帮忙。但郭老师却坚决不给大家添麻烦，她说；“你们都有很多自己的工作，大家都很不容易，我能行，家里有奶奶和孩子的爸爸呢。”看着她暗淡的脸色，我们都很心疼。
又过了几天，她和我们说到，孩子要抽骨髓。我们又劝她去陪陪孩子，这可是很痛的，但她还是没有请假。我们都说她是一个心狠的妈妈。随后，孩子在医院住了将近一个月，每天都是爸爸和奶奶去医院陪伴孩子，可她因为工作的原因，只有周末的时间才能去看望孩子。最后，她自己都笑着跟我们学舌说，孩子见到她说：“你怎么来了？”孩子看到她甚至都感到意外了。直到现在我依然能记得，当她提到孩子的心脏因得这病受到了损害时，眼中泛起的`隐隐泪光。这泪光里有对孩子的愧疚，有对家人的愧疚，而她无愧的却是教师这神圣的职业。
在她无私的身教下，孩子也学会了什么叫坚强。在孩子的作文中这样写道：一日复一日，有多少个不眠夜，我已经记不清了。在没有家人的照顾、没有朋友的问候、没有人陪伴的夜晚，我没有掉过一滴泪。在那一次次针尖的折磨，一次次苦药的吞咽，我没有吭过一声。在那一个个无聊的中午、晚上，在那一道道不爱吃的饭菜面前，我没有一次抱怨。
这就是我身边的一名党员老师，没有轰轰烈烈的事迹，却有着感人的一幕幕。
优秀标兵的个人事迹【篇10】
时光荏苒，一转眼的功夫，我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而自豪，并愿意为教育事业而奋斗终身。
一、以爱为本，忠诚教育事业
9月，我从大学教育学院毕业，成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师，我坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的'我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。
二、关爱学生，关注外来儿童
作为一名教师难，作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生，全都是来自五湖四海的民工子弟，由于他们长期跟随父母东奔西走，加上家长不重视，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不理想的局面，但我坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，我平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生;在生活中，我更是无微不至地关心每个学生，让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱，真正把这里当成他们的家。课间，我经常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上，我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时，与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛，我加班加点地为孩子们辅导，希望他们能取得好成绩。这几年来，我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友，有心事愿意跟我说，有困惑愿意同我探讨。
三、用心教书，用爱育人
四、自身发展与进步
教师的工作精心而又繁琐，它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。
优秀标兵的个人事迹【篇11】
__老师是__小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业，在22年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20__年5月被评为县级优秀辅导员;20__年教师节她被评为县级优秀教师;20__年被评为县级优秀班主任;近年来，五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，__深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的__事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的`课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的.新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖，其中，《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文，在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上，她也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。
走近老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，街子中心小学里每一位年轻教师的成长，都洒有__老师辛勤的汗水。
优秀标兵的个人事迹【篇12】
20__年9月4日下午，学校组织全校教职工进行了张桂梅思政大讲堂专题学习，收看了张桂梅老师的先进事迹视频。
伴随着一首优美深情的经典歌曲《每当我走过老师的窗前》，以“信仰的力量”为主题的报告会视频拉开帷幕。全国先进工作者、全国十佳师德标兵、全国十大杰出女性张桂梅老师走上舞台，通过讲述自己的亲身经历，向在场观众分享了自己作为一名共产党员，依靠信仰的力量，扎根贫困山区创办华坪女子高中，并带领全校教师用“蜡炬成灰泪始干”的精神，12年间将1600多名贫困山区女孩送入大学校园的故事。
观看视频过程中，我屡次潸然泪下，受到了深度的精神洗礼，那一个个令人心潮澎湃的故事，一段段荡气回肠的传奇，让我深深体会到信仰的力量，深切领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力，为张桂梅老师对党忠诚、信仰坚定的政治品格及心怀大我、无私奉献的高尚情操所动容。张老师是那样平凡，那样真实，她的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，她让信仰的力量最大化，她始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的梦想和希望。她的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生身上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
观看视频后，我的心情久久不能平静，思考得最多的`是：何为信仰的力量?通过张桂梅思政大讲堂专题学习我有了进一步的理解，那就是“心中有信仰，脚下有力量。”一个民族可以贫穷、可以暂时落后，但绝对不能失去信仰。正是有了千千万万胸怀坚定信仰的中国人，我们的祖国才有了今天的富强，我们中华民族才能实现伟大的复兴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张桂梅老师为我们创造了榜样!她的无私奉献只为学生的未来。这种“大爱无疆”的精神值得我们每个人学习。
作为一名人民教师，我要以张桂梅老师的精神作为工作的榜样和标杆，学习她人民至上、心怀大我的情操，将价值塑造、能力培养、情感关怀融为一体。见贤思齐，我将把楷模的精神力量贯彻落实到自己的工作岗位中，不忘初心，牢记使命，践行立德树人根本任务，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量，播撒阳光，春风化雨，润物无声，将爱的温暖传遍云岭大地!
优秀标兵的个人事迹【篇13】
作为一名优秀的共产党员，我在工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大干部群众的普遍好评。
一、坚定理想信念，树立党员形象
在日常生活和平时的工作中，我不断坚持学习党的路线、方针和政策，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在工作中，我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的`光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作
作为一名一线教师，我以完成本职工作为依托，发挥党员的模范带头作用。作为班主任，我能够用党的先进思想教育和引导学生，让他们牢固树立为人民服务的精神，关心集体和他人，并努力建设好自己，掌握本领，为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。
我所教授的英语课程，深入浅出，注重高度，体现趣味，得到学生的广泛好评，并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动，也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。
对班级的特困学生，我积极帮助，一方面自己掏腰包资金赞助，另一方面，寻找赞助，以便能够最大程度低帮扶他们，让他们体验到我们社会的温暖。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名共产党人，我恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，我会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。
优秀标兵的个人事迹【篇14】
有这么一个老师，她温柔，她善良，她关心学生，她和蔼可亲，这个她就是我的班主任——张老师。
记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我认识了这个班级。转眼间，已经五年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终没有淡忘。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出门了。
出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。
很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后，我拿着作业本到张老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的'声音都在发抖。我走过去，见张老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。张老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。说着，张老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，张老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由张老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，张老师的这份心意也显得太大了。
又上课了，张老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。小张老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得张老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给张老师。张老师一脸不高兴：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊张!”老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的张老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……
优秀标兵的个人事迹【篇15】
作为一名普普通通的教师，小刘老师已经在这个岗位上默默耕耘了十几个年头，一路走来她忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，怀着对教育事业的追求，潜心研教学，用心做教育，匠心向前行，以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
一、认真学习，潜心研教学
小刘老师为了上好每一节课，她深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。她坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。教学中，她寓教于乐，大胆创新，采用细节透趣、质疑问难的方法，努力地引发学生的兴趣，唤醒学生的创新意识，让学生在乐中学、做中学、玩中学。
讲述隋朝灭亡时，刘老师在教材内容之外，特意补充隋炀帝先后三次发动对高丽战争的细节，让学生感受真实的历史，加深对教材的理解。历史故事的细节往往能够扣人心弦，学生通过细节看到“小历史”背后的“大历史”，升华情感态度价值观。为了把德育教育寄于课堂之中，刘老师备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。她深入浅出、幽默十足的讲解、强大的教师魅力，博得了每一位学生的喜爱。在她妙趣横生历史课堂上、学生们乐于发言、善于提问、易于掌握，体会到了学习兴趣激励的课堂乐趣。
二、用柔软的心，用心做教育
小刘老师从事教育工作以来，一直以一种敬业的精神，默默耕耘，时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。今年初，九年级毕业班面临每班班额过大，各学科老师备考工作难以有效开展的情况，刘老师克服来自自身身体和家庭情况的困难，毅然主动接任一个班的班主任工作。教育的初心，是教书育人。刘老师心里一直有一个声音：教师不仅是一份工作，而是一种责任，更是一种使命。我们面对的每一个学生，背后则是一个家庭，他们承载着每个家庭的希望和期待。我们自己苦点、累点克服一下就过去了，可是教育学生是唯一不能耽误的事情。
毕业班的教学任务和班级管理都很紧张，刘老师她细心的挤出时间来和班上的53名同学逐一沟通，尽可能多的去了解他们的想法、了解他们的目标高中，了解他们的述求……因为刘老师觉得学生更像书，你不能只看封面和书名就知道这本书怎么样怎么样，你需要花时间去琢磨，琢磨每一个字，每一个词，每一个句子，每一个段落……根据53名学生的具体情况，刘老师和每位学生一起设计各自的 “梦想之路”卡，内容涵盖：学生钦慕的目标学校、该校近几年的分数、自己的目标分数，自己各学科的目标分数、自身学习的优点、学习中的有待改进之处等方面。每次的模拟考试之后，刘老师和学生再一起的拿起“梦想之路”卡，登记上本次的成绩，找到每一位学生各学科的.问题，分析原因，商量下一步的学习安排，进步的同学予以表扬，失落的同学予以鼓励。
无论是优生还是后进生，她都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。常言道：“一把钥匙开一把锁”。每一个学生的实际情况是不同的，必然要求老师深入了解弄清学生的行为习惯，爱好等特点，从而因材施教，正确引导，才能帮助他进步。就这样一次又一次，一步一个脚印的过程中，学生们每天进步一点点，终于在今年的中考中，考出了各自意料之外的好成绩。当刘老师收到学生们发来的录取信息后，觉得这半年的苦与累都是值得的！
三、努力学习，匠心向前行
随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高，而教师本身是一个终身学习的职业。因此，处在教育战线上的老师们任重而道远。面临教育新形势，刘老师怀着时代的危机感、紧迫感，积极主动地参加各种岗位培训和学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念。
教好书，育好人，用心做好每件事情，用心完善每个细节，用心去亲近每一位学生。不管以后的路多么坎坷，小刘老师将一如既往，在工作岗位上用一颗柔软的心，做有温度的教育。