新时代楷模感人事迹

| 孟杰

在日常的学习、工作、生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。到底应如何拟定事迹呢?以下是小编为大家收集的新时代楷模感人事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新时代楷模感人事迹

新时代楷模感人事迹(篇1)

扎根黑土地,他带领团队从零起步、艰难探索40年,为中国的万里海疆修筑了一道“海上长城”。9月29日,哈尔滨工业大学刘永坦院士被授予“时代楷模”称号。他的事迹经媒体报道后在社会中引起热烈反响。“时代楷模、薪火相传”“这才是我们应该追的星”……网友纷纷留言点赞。

40年里,刘永坦的团队从最初的6人发展到30多人,成为新体制雷达领域老中青齐全的'人才梯队,建立起一支雷达科研“铁军”。从理论原始创新、到建立雷达站、再到实现装备,这支“雷达铁军”追求卓越,始终坚持把重要的事干到极致。

为了国家的需要,他们在荒无人烟的试验场埋头苦干,一待就是几个月。为了国家的需要,他们在环境恶劣的废弃民房里挥汗如雨,常常通宵达旦。40年里,刘永坦院士带领他的团队,初心不改、使命必达,硬是把冷板凳坐热,为中国铸起了一道“海防长城”。

新时代楷模感人事迹(篇2)

卢湾一中心小学的学生常常受到同龄人羡慕,除了他们有一位“云朵妈妈”,还因为他们有一套自主研发的“云课堂”。

比如,手持一支智能云笔,一个学生在课业练习时停顿时间的数据会被反馈给授课老师,老师可以更精准地了解学生的上课状态,从而作出相应的教学方式调整,设计更有效的针对性训练。

为了把老师从烦琐的教学事务中解放出来,投入更多精力去因材施教,吴蓉瑾提出课堂教学与信息化深度融合,并带着她的“云团队”,一步步构建梦想中的“云课堂”:

可自动调节明暗的教室灯光系统,可自动监测、触发净化设备的空气净化系统等“云系列”,让学习变得更“智慧”,老师变得更“全能”。

“小学是一个孩子需要全面教育和定型的阶段。我们的老师不仅要传授知识,还应该掌握孩子们生活的状态,找准、找全他们成长的‘穴位’。”为了把国家倡导的素质教育落到实处,吴蓉瑾想尽办法引入更丰富的课外教育,尽可能开拓孩子们的眼界和兴趣。

可是,这些课程从哪里来?社会机构和企业开出的费用又怎么支付?吴蓉瑾冥思苦想,直到一个大胆的想法冒出来。

“您好,我是卢湾一中心小学的校长吴蓉瑾,您能给我们的孩子送一些课程吗?”当年,吴蓉瑾登门“求”课的场景,上海市商贸旅游学校原校长李小华依然历历在目。

花了点时间确认吴蓉瑾的真实身份后,李小华耐心听完了她长达半个小时的恳请,由衷说了一句:“你是真的爱学生。”

文物鉴赏、西点制作……两周后,由职校老师送教上门的13门职业体验课陆续在卢湾一中心小学开起来了,两校的.合作也延续至今,成为上海市教育改革创新的一道亮丽风景。

孩子们的课表丰富了,校长的日程更满了。

每天早上7点半前到校,晚上10点半后离开,周末两天概不例外。学校教师们都知道,吴蓉瑾同时处理好几件事是家常便饭,忙起来有时一天只睡两个小时。

“别人看我一天到晚忙个不停,其实很多时候我是在给自己‘找工作’,看到其他地方有好的课程,我就想能不能引进来,让我们的孩子足不出校就能体验,慢慢找到相伴一生的兴趣。”吴蓉瑾说。

她是如此不惜时间——不论毕业了多少年,更不论是不是她的学生;不论是上海的老师,还是偏远山区结对帮扶学校的老师,只要找到她,她就从来没说过一个“不”字。

她又是如此珍惜时间——去外地授课,她总是请求对方把上课时间安排在下午。这样她就能在讲完课后直奔机场,连夜返回,第二天一早又能站在校门口迎接孩子——微笑、俯身、摸一摸头,师生互道一声“早上好”。

今年47岁的吴蓉瑾,选了一幅很萌的图画作微信头像——一个女孩驾着一片云,寓意放飞青春的梦想。

27年过去,梦想指引,初心未改。

新时代楷模感人事迹(篇3)

我国在货油舱用耐蚀钢的材料体系、生产技术方面完全空白,没有任何资料可查、没有任何经验可以借鉴,但严玲毫不畏惧,直面挑战,从基础研究入手,带领项目团队深入调研,首次揭示了低碳钢在货油舱环境下的腐蚀机理。同时,探索出全新的耐蚀成分体系、关键特性相匹配的制造工艺,历经实验室近二十炉的小炉冶炼,十余轮次的工业化试验和上千件试制样品检验、分析与评价,最终突破国外的技术壁垒,成功开发出系列油船用耐腐蚀钢板,各项性能指标显著优于国际同类产品,在国际上首家通过多国船级社认证,依靠自主创新实现了船用耐蚀钢的首次国产化。2014年9月,全部采用鞍钢油船货油舱用耐腐蚀钢板建造的国内首条示范应用油船“大庆435号”顺利交付使用。2021年4月,采用鞍钢研发的耐蚀钢成功建造的我国第一条30万吨超大型油船顺利竣工,标志着我国完全掌握了耐蚀钢的材料和应用关键技术,在船舶绿色化、大型化发展进程中跨上新的台阶,矗立起我国耐蚀钢应用领域的又一里程碑。

打破韩国和日本垄断,在国内首次开发出全系列大厚度超高强止裂钢板,为我国真正实现“国船国材建造”、超大型箱船建造水平和接单量双双跃居世界第一作出重要贡献;LPG运输船用低温钢实现全球首发,能够满足代表当今世界造船水平的最先进船舶的材料设计与应用需求;打破韩国垄断,研发成功无镍LNG钢,即将让国内诸多造船企业使用上中国制造的低成本、高性能新型钢材……在严玲团队的不懈努力下,目前,鞍钢已成为认证品种最全、数量最多、范围最广的造船用钢生产企业,能够全领域全方位满足我国自主建造极深、极远、极寒船舶的服役要求,为我国从造船大国成为造船强国提供了强有力的钢铁新材料支撑。

高端钢种研发生产绝非坦途。严玲和她的团队坚定必胜信念,凭着严谨科学的态度、敢闯敢试的勇气、拼搏进取的精神,交出了一份份完美答卷。

2013年,我国计划建造全球第一座、也是最先进的`超深水钻井平台——“蓝鲸一号”,平台最关键的支撑部位需要选用F级超高强钢,当时国内还没有钢企能够生产。

研发的重担又一次落在了鞍钢肩上,严玲勇敢挑起了重担。然而几轮试制下来,始终无法使钢板芯部的韧性和强度达到要求的技术指标。但她毫不气馁,带头反复仔细分析排查,最终找到性能波动的原因,并通过在多个关键工艺做出创新性优化,成功突破这一关键材料生产技术难关,使产品获得优异性能,实物质量达到国际先进水平,为“蓝鲸一号”在我国南海实现首次成功开采可燃冰提供了最强有力的保障。“跟钢”是新钢种研发试制过程的必经环节。钢生产到哪,科研人员就要跟到哪,确保随时根据现场情况的变化做出调整。研发集装箱船用高强超厚止裂钢时,为了摸清工艺参数,严玲和研发团队成员接连几周进行24小时跟钢试制,每天早上到现场,24小时后才离开现场,马上又要到实验室进行分析论证,几乎不眠不休,苦苦寻找突破瓶颈的方法。历经两个多月,她和团队成员摸排了所有关键工序和几十个工艺参数,反复对比分析,不断优化工艺。“当时脑子里想的全是止裂钢,就连做梦都是在看钢板内部的组织照片。”严玲说。

在常人眼中,严玲已是事业有成、集多个荣誉于一身。但她觉得,自己只是承担了一名当代鞍钢科研人员应尽的责任,是伟大的时代给了自己建功成才的难得机遇,是鞍钢提供了深厚优良的研发沃土,是团队赋予了密切配合的合力支撑。“广大科技工作者要把论文写在祖国大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。

新时代楷模感人事迹(篇4)

矿山救援是一项集专业性、业务性、技术性、实战性于一体的系统工程,要有顽强拼搏、勇于奉献的精神,更要坚持科学决策、安全救援的原则。

在救护大队的17年间,肖文儒参与处理煤矿救援事故500多起,他胆大心细、勇于拼搏,练就了过硬本领,积累了丰富经验。

2010年,在处置山西华晋焦煤有限责任公司王家岭矿透水事故中,肖文儒先后5次下井指导施救。在救援关键阶段,他身背呼吸器下井侦查,掌握了第一手信息,会同地方政府人员制定了严密的行动方案,奋战8天8夜,为成功救出115名被困矿工作出了突出贡献。

这次救援被困矿工的壮举,获得了国内外的广泛赞誉。“世界矿业史上最让人惊叹的救援之一”“成功书写了人类的大营救”“‘中国矿工获救’居世界十大救援奇迹之首”——许多国外权威媒体这样评价。

1000多名救援人员,连续奋战14个昼夜,救出11名矿工——山东栖霞笏山金矿“1·10”重大爆炸事故救援,可以说是国内难度最大的矿山救援案例之一。举棋若定的肖文儒,为这个被称为“教科书式的经典事故救援案例”,书写下浓墨重彩的一笔。

起初,现场指挥部决定布置4个钻孔进行施救。但因该矿岩层地质条件复杂,有构造破碎带,2号钻孔卡钻废弃。应急管理部工作组成员肖文儒果断向指挥部建议——再增调国家矿山应急救援大地特勘队一台高性能钻机和专业操作团队赶赴现场救援。

事后证明,这是一子落而满盘活的关键举措。原来,13日开钻的3号钻,孔钻至井下521米处时,井底偏移达7.4米。经专家组充分论证,决定由新调来的大地特勘队对3号钻孔进行纠偏透巷。17日13时56分,这个“生命通道”终于打通。

救援过程中,问题层出不穷,可谓“一山放过一山拦”。由于3号钻孔涌水在巷道积聚,工作组建议指挥部启用备用的4号钻孔代替3号钻孔,承担“生命通道”功能。为防止4号钻孔发生涌水,肖文儒建议“先堵水再透巷”,并被指挥部采纳。后来,被困人员转至4号钻孔下方,最终11人获救。

肖文儒的专业能力、业务素质在一次次救援实践中得到有力印证,他是救援人员心中“权威”的代名词,是新时代科技人才的突出代表。

在救护大队那些年,肖文儒不断探索实践救援新技术;为实现更加科学、安全的救援,调国家矿山应急救援大地特勘队带一台高性能钻机前来增援!这时,救援希望最大的3号钻在钻至井下521米处时,距井底目标偏移已达7.4米。

一子落而满盘活,新增救援团队及时对发生偏移的3号钻孔进行纠偏透巷。仅用4天,这条“生命通道”提前打通!一刻不停,在部署打通4号钻孔中,肖文儒建议“先堵水再透巷”,确保了这条生命维护和监测通道始终畅通。后来证明,这个方案让转至4号钻孔下方的被困人员生存环境大大改善,赢得了宝贵的抢救时间。

最终,11名被困人员获救,这次事故救援也被业内誉为“教科书式的经典案例”。

临场应变、力挽狂澜,靠的是废寝忘食的`研究思考、通宵达旦的实战训练。38年来,肖文儒不管岗位、身份如何变化,他一直冲锋在救援最前线,成长为我国矿山救援的权威专家。

“加强瓦斯实时监测!”2017年秋,辽宁阜新万达煤矿发生透水事故。肖文儒在井下现场连续工作11个小时,当作业现场瓦斯浓度达到3.5%并继续上升时,他立刻组织调整通风系统,将作业现场瓦斯浓度控制在安全范围,最终,83名被困矿工全部获救。

举棋若定,落子无悔,在一次次的生死淬炼和刀锋行走中,肖文儒成了全国应急救援系统的“老兵”。

从推广正压氧气呼吸器、高压排水软管等装备的广泛应用,到加快救援应急通信、矿用石膏等技术的高速发展;从组织起草矿山救护规程和救援条例,到“传帮带”各类现场处置和技术装备的经验……肖文儒始终坚持实事求是,倡导“科学精神和热血担当缺一不可”。

他的手机上,存满了全国矿山救援大队大队长和总工的电话号码,一有机会,他就深入基层救援单位,推广矿山救援的新知识新办法,服务于城市救援与综合救援。

“运用新方法新技术,老肖为应急救援加上了多重保险。”应急管理部矿山救援中心综合处二级调研员、副处长欧阳奇说,“他不仅是主心骨,更是指路灯。”

新时代楷模感人事迹(篇5)

作为我国新体制雷达理论体系的奠基人,刘永坦院士执着于对雷达研究,一干就是一辈子。

凭借着破釜沉舟的豪情,他扎根龙江60载,40年如一日专注国防科技事业,终将新体制雷达的核心技术牢牢地掌握在中国人自己手里,填补了我国在这项领域的空白,也因此在20__年度国家科学技术奖励大会上获颁国家科学技术最高奖。

在荣耀与光环的背后,这位一辈子胸怀科技报国的老院士和他的团队还有多少鲜为人知的故事?

发布会结束后,记者电话采访了本书作者——国家一级作家张雅文。“在采访刘永坦院士的过程中,他矢志报国、担当有为的家国情怀成为了我创作这部传记的‘灵魂’:他母亲用爱国诗篇启蒙他幼小懵懂的心灵,他的父亲则用家国情怀筑就他一生的脊梁,给了他深远和绵延不断的影响,因此他在功成名就之时,依然老骥伏枥,志在千里;他带领团队创建的.新体制雷达,并不是哪个部门给的任务,也不是谁给他下达的指令,都是他主动请缨扛起重任;他人品卓然当得起‘榜样’二字,他带领手下这支专注海防科技创新的‘雷达铁军’苦苦奋斗了近40年,这在国内高校的科研团队中实属罕见,就是因为他为人好,处处为他人着想;他淡泊名利不争功名,每当媒体追问刘永坦成功秘诀的时候,他总是很谦虚地把成就归功于团队。”

在《为你而生——刘永坦传》新书发布会上,老院士依旧通过音频说:“我头上的光环都是党、国家和人民给的,取得的成绩都是学校和团队共同努力的结果,如今获得的荣誉不仅属于我个人,更属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”

在《为你而生——刘永坦传》的封面上,有这样一句话:“刘永坦在世间只走一条路,所以他不会迷路。漫漫长路只为找到那祖国辽阔海疆的守护神。”作家妙笔下老院士的雷达人生,寂寞却精彩,恬淡却壮丽,大家风范跃然纸上。

刘永坦院士热爱祖国、无私奉献的精神,感召着一代又一代哈工大的师生。“他就像一团火,温暖了一个又一个学子,点燃了我们以梦为马、不负韶华的报效之心。”刘永坦院士的学生宿愿说,相信这部传记可以激励越来越多的年轻人,在“一样”与“不一样”之间,挥洒一样的青春热血,秉持一样的初心使命。

新时代楷模感人事迹(篇6)

严玲,女,1971年出生,中共党员,教授级高级工程师,现任鞍钢集团钢铁研究院海工用钢研究所船用钢研究室主任,“海洋装备用金属材料及其应用”国家重点实验室学科带头人,中国船级社材料与焊接技术委员会专家,中国造船工程学会船舶材料学术委员会委员。先后荣获全国五一巾帼奖章、中央企业优秀共产党员、辽宁最美女性、辽宁省优秀科技工作者、市五一劳动奖章等荣誉。所在的鞍钢造船用钢团队荣获“鞍山市优秀创新团队”称号。

严玲同志从事科研工作25年来,先后承担国家级、省部级和鞍钢集团级重大科研攻关项目40多项,主持研发九大系列200多个船板海工品种,形成20项独有关键技术,53个关键品种填补国内空白,国内和全球首发产品6项,累计创效4.6亿多元。多项科研成果打破国外“卡脖子”技术壁垒,不仅有力解决了我国海洋工程建设和建造各种超大型船舶急需的特种高端钢材,而且大幅度降低建造成本,保障了我国海洋工程项目建设的经济性和安全性,增强了我国造船行业的国际市场竞争力,为我国海工钢制造从跟跑到并跑再到领跑,为加快建设海洋强国作出了突出贡献。

严玲同志是具有坚定理想信念、勇担“钢铁强国”使命的优秀基层科研工作者,是新时代心系“国之大者”、勇担科技高水平自立自强重任的`巾帼尖兵,是敢于挑战自我、挑战极限、勇攀世界科技高峰的创新典范,是严谨认真、坚定执着、善带团队、把工作当事业的奉献楷模。

为发挥先进典型引领示范作用,中共鞍山市委宣传部决定授予严玲同志鞍山“时代楷模”称号,号召广大党员干部群众以先进为榜样,主动担负起时代赋予的使命责任,在新时代鞍山全面振兴全方位振兴进程中勤于创造、勇于奋斗,努力作出新的更大贡献。

新时代楷模感人事迹(篇7)

张黎明同志被授予“时代楷模”荣誉称号,使我深受鼓舞、倍感自豪。张黎明同志是知识型、技能型、创新型新时代产业工人的杰出代表,是“点亮万家的蓝领工匠”。我要以时代楷模为榜样,学习先进、对标先进,争当新时代张黎明式的好职工,为建设具有卓越竞争力的世界一流能源互联网企业贡献自己的智慧和力量,在新时代的伟大征程中展现国家电网人的忠诚与担当。为此,我要在自己的岗位上认真做好以下工作:

一、学习时代楷模,不忘初心,用心为民服务。心中有信仰,脚下有力量。要学习张黎明同志不忘初心、牢记使命的政治品格和甘于奉献、为民服务的高尚情操,在点亮万家中坚守共产党员的初心,以高度的自觉把爱党爱国之情转化为服务人民、奉献社会的实际行动。要坚定理想信念,始终把党和人民利益放在心中最高位置,始终保持共产党员先锋本色,积极践行人民电业为人民的企业宗旨,始终以群众为先,把群众冷暖安危放在心上,千方百计为群众排忧解难。要将岗位工作与人民群众幸福生活紧密相连,努力提高服务品质和服务水平。

二、学习时代楷模,爱岗敬业,努力争创一流。使命呼唤担当,榜样引领时代。学习张黎明同志扎根基层、埋头苦干的敬业精神,在平凡工作中创造出不平凡的'业绩。要充分汲取他身上蕴含的劳模精神力量,带头弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,始终保持高度的事业心、责任感和精益求精、专业专注的工作态度,沉得下来、钻得进去,脚踏实地、兢兢业业、认认真真地干好每一项工作。始终铆足干劲、闯劲、钻劲,坚持干一行、爱一行、专一行、精一行,高标准、严要求,永不自满、持续改善、追求卓越,不断提高工作效率和水平,努力创造一流业绩。

三、学习时代楷模,锐意创新,不断攻坚克难。创新关乎命运,创新决胜未来。学习张黎明同志勇于探索、矢志创新的进取精神,为企业发展贡献聪明才智。要积极投身公司“双创”热潮,立足岗位,锐意革新,创新创效,通过创造性劳动提高效率效益。面对工作中的困难挑战,面对电网发展、安全生产、技术创新、体制改革、管理转型、产业升级等重大任务的考验,要知难而进、迎难而上,不怕挫折,奋勇攻坚,用卓有成效的工作破解难题。

四、学习时代楷模,勤学苦练,持续增强本领。功以才成,业由才广。学习张黎明同志敏于求知、潜心钻研的学习精神,把终身学习作为一种生活方式。要始终保持“本领恐慌”的忧患意识,积极适应公司和电网高质量发展的需要,积极应对新模式新业务新业态发展的形势,丰富知识储备,优化知识结构,不断提升业务能力和综合素质,争做知识型、技能型、创新型职工。

新时代需要新担当,新战略需要新作为。我以坚持以“时代楷模”张黎明同志为榜样,爱党爱国爱企,实干苦干巧干,从实际出发、从点滴做起,努力拼搏、持续奋斗,为推动公司持续健康发展、服务全面建成小康社会作出积极贡献。

新时代楷模感人事迹(篇8)

从事科研工作25年来,严玲先后承担国家科技部“十二五”科技支撑计划、“863”计划、“十三五”重点研发计划以及国家工信部、辽宁省重大专项等国家级、省部级和鞍钢集团级重大科研攻关项目40多项。主持研发九大系列200多个船板海工品种,形成20项独有关键技术,53个关键品种填补国内空白,国内和全球首发产品6项,累计创效4.6亿多元。多项科研成果打破国外“卡脖子”技术壁垒,不仅有力解决了我国海洋工程建设和建造各种超大型船舶急需的特种高端钢材,而且大幅度降低建造成本,保障了我国海洋工程项目建设的经济性和安全性,增强了我国造船行业的国际市场竞争力,充分发挥了鞍钢在海工钢技术领域的“国家队”作用,为鞍钢民用海工钢实现国内领先,为我国海工钢从跟跑到并跑再到领跑,为加快建设海洋强国作出了突出贡献。

“要像父辈一样扎根鞍钢,奉献所学,钢铁强国。”这是严玲从未动摇过的信念。1994年,严玲以优异的成绩大学毕业,许多钢厂向她投来橄榄枝,她毫不迟疑地选择了鞍钢。

人才的成长需要良好的“土壤”。鞍钢英模辈出,众多英模人物的感人事迹激励着一代又一代鞍钢人,也成为激励严玲进步的强大精神动力。她从鞍钢这座钢铁熔炉里不断汲取着成长所需的.“养分”。

入厂不久,严玲就主动申请下到生产一线。起初,工人们对这个瘦小女孩并不看好,认为现场工作这么辛苦,她待不了多久就会打退堂鼓,可严玲却让他们刮目相看。设备坏了,她和工人一起研究如何修理;数据不准确,她连续几个晚上加班查找原因;遇到紧急任务,她总会搭上一把手……工人师傅们都说:“这个小姑娘,爱看书,好钻研,不娇气,能吃苦,有股子拼劲儿。”

经过3年的艰苦磨砺,严玲被调入鞍钢技术中心高新技术研究所。6年时间里,从初轧、大型、小型、无缝到线材、厚板,她几乎把鞍钢各产线跑了个遍儿。在长材组,她作为主要参加人,在国内首家开发出系列精轧螺纹钢筋,用于三峡大坝岩体锚固、路桥建设等国家重特大工程;主持研发的易切削钢填补了市场空白;作为主要完成人研发出N80等系列石油钻采用无缝钢管,取得了优异业绩。

十多年前,专业对口、基础扎实、工作严谨的严玲被调入鞍钢新组建的造船海工团队。伴随着研发课题从几个到几十个再到上百个,她也成长为我国民用海工钢,特别是船舶用钢领域的领军人物。

20__年,“海洋装备用金属材料及其应用”国家重点实验室落户鞍钢,让鞍钢海工钢研发插上了飞速发展的翅膀。从耐蚀钢、低温钢到止裂钢,一个个“卡脖子”产品的技术突破,让鞍钢实现了从跟跑到领跑。而这背后凝结的是严玲无怨无悔的全力付出。源于对事业的热爱和对梦想的坚持,鞍钢新产品研发的重点在哪里,严玲前行的脚步就紧跟到哪里,并为此谢绝了其他企业5倍年薪的高薪聘请。有人问她,这么拼值得吗?她回答说,能够与时代同行,为建设钢铁强国尽自己一点心力,这是我的幸运,更是我的光荣。

建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务,核心技术要不来、买不来、等不来,只有依靠自立自强,在关键领域和“卡脖子”地方创新突破。严玲始终心系“国之大者”,以服务国家战略为己任,坚决挺起中国制造的“钢铁脊梁”。

新时代楷模感人事迹(篇9)

他的生命被永远定格在35岁,他的事迹迅速传遍互联网,深深感动着全国人民。他就是被教育部追授“全国优秀教师”荣誉称号的重庆市大渡口区育才小学教师王红旭。

当看到有人落水,王红旭放下自己的孩子毫不犹豫冲过去,冲在“救命人梯”的最外延的是他,离落水儿童最近的是他,两个孩子得救了,而他却因体力不支被江水冲走,英勇牺牲,再也听不到3岁儿子的喊声了。

王红旭老师出身教育世家,一直以来秉承着德高为师、身正为范的.家训师风。他爱岗敬业、爱生如子,是践行“四有”好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民教师的责任担当,为我们教师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱,无私奉献的精神,以他为榜样,大力弘扬高尚师德,潜心立德树人,在学生面前发挥好表率作用,培养学生树立正确的人生观,为社会积极奉献的栋梁之材。

加强师德师风教育,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师,这是新时代对广大教师提出的新期盼、新要求,也是新时代的新任务。树立良好的师德师风,是广大教师成为学生健康成长的引路人的需要。我们不仅做传授书本知识的教书匠,更要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。

加强师德师风建设,学习宣传王红旭老师先进事迹。爱党爱国,坚定信念,王红旭老师用实际行动给党和人民交出一份满意答卷。我们学习他的社会责任感和职业使命感,用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力,将进一步激励我们在培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

新时代楷模感人事迹(篇10)

x省军区原副司令员张连印,退休后回到故乡植树造林。18年绿化荒山18000多亩,植树200多万株,和乡亲们一起将昔日的荒山头建成如诗如画的美丽乡村。

这两天正是秋冬森林火险期,为了做好森林防火工作,张连印正忙着跟值班人员一同在林间巡查。张连印的故乡x省左云县是典型的黄土丘陵区,常年受风沙侵袭。为了改善这里的生态环境,退休后的.张连印没有在省城安度晚年,而是返回家乡,立志让左云县绿起来。

可听说当了将军的张连印退休要回家乡种树,乡亲们并不相信。面对质疑,张连印承诺,一不要林权,二不要地权,30年后生态建设成果全部无偿交还集体。

万事开头难,张连印和家人第一批栽种的1万棵树苗几乎“全军覆没”。为了搞清楚来龙去脉,他虚心向苗木专家请教,终于使沙化土地栽下树苗的成活率达到了85%以上。20__年,张连印被确诊为肺癌中期,随后几年,又相继查出脑梗、肺癌骨转移等多种病症。面对疾病的折磨,张连印没有畏惧退缩,范文写作病情稍有好转就又回到了“战斗岗位”。

十多年来,他通过不懈努力,和乡亲们一起将昔日的荒山头建成如诗如画的美丽乡村。为人民谋幸福的路上没有终点,为了唤起全民绿化意识,张连印建起清风林党性教育基地,先后为省市县党政机关、各类学校和企业作报告200多场,他还优先吸纳贫困人口在造林基地务工,既促进了贫困人口增收,又促进了荒坡荒地增绿。

新时代楷模感人事迹(篇11)

吴蓉瑾担任了卢湾一中心小学校领导后,要面对的学生从几十名变成了上千名。为了做到大规模因材施教,20__年起,吴蓉瑾组织教师和技术团队探索信息技术与教育教学的深度融合:学校通过记录学生答题时间、正确率等信息为每一个孩子建立数据库,老师们通过解读研究这些数据,提炼出更具针对性的教学策略,找准每名学生的问题症结。

在卢湾一中心小学,学生们上课的状态能通过动作捕捉加上数据分析反馈给老师。上课铃响后,学生们登录教学平台,老师就可以通过学生的'虚拟头像变色程度来判断学生的准备情况;学生在平台上选择适合自己的难度级别,老师会提供个别化指导;学生用“电子笔”在特定的本子上书写,老师能清晰看到孩子的书写习惯、思考路径。不少学生从这一创新的“云课堂”中获益匪浅。

一名四年级男学生平时聪明活泼,课堂表现也很积极,可考试成绩总是不尽如人意。吴蓉瑾和其他老师分析了他的笔记,发现他做题目会出现“大段大段的停顿”,这是思想开小差所致。吴蓉瑾便鼓励这名学生通过练习射击提高注意力。经过一学期射击训练,这名学生注意力不集中的问题有了极大改善,期末考试成绩明显进步。

“这就好比我们把每一个孩子都放在一个篮子里,把所有有关数据搁进去,为实现大规模因材施教提供支撑。”吴蓉瑾还带领“云团队”开发了多个“云系列”产品,“云手表”“云厨房”“云剧场”“云随行”等均申报了专利。

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