关于教师抗疫事迹材料

| 丹梅

疫情面前,为何逆行?因为要抓住那道名为“生”的光亮、在防疫的战场上,只要人们齐心协力抗疫就一定能赢!下面小编给大家带来关于教师抗疫事迹材料,希望大家能够喜欢。

关于教师抗疫事迹材料篇1

  一场突如其来的新冠疫情在内蒙古包头市迅速蔓延,许多人在家居家隔离,大家为了家人安全,为了自身安全,都在不遗余力的自我坚持着。东河区环城路小学教师刘莉,作为一名中国共产党党员,深知自己的责任和义务,在保护自己的同时,做力所能及之事去帮助他人。在疫情防控过程中,她积极响应主动参加志愿者工作,尽自己的微薄之力参与到疫情抗战斗争中,奉献青春的力量,发出“抗疫到底、战必有我”的铮铮誓言。

  面对来势汹汹的新冠疫情病毒,她没有向学校和社区提出自己脚崴的困难,她认为抗击疫情才是最重要的事。家住青山区的她每次在接到任务都把闹铃上到凌晨3:50赶往东河区。她被分配到流动入户采样组,为社区不能下楼的老弱病残人员上门采样并主动帮助社区工作人员整理上门采样名单。一层又一层的楼梯,一遍又一遍的攀爬,通向一扇扇需要帮助的门。近30多户的居民,走到最后几户也是最艰难的时刻,颤抖着的脚步还是暴露了脚上的伤情。核酸检测全程需着防护服,期间不能吃饭喝水上厕所,持续的爬楼这是对身心的极大考验。一轮核酸检测后,浑身酸痛无力,有时候脚肿的连脱鞋都困难,即使到了晚上拖着疲惫的身躯回家,她也不能立马休息。因为她老公工作的特殊性,为了保证发电任务疫情期间要求全体驻厂一个月不能回家。她一个人在不同的角色之间切换,白天她是温暖的抗疫工作者晚上她是家里贤惠的妻子。

作为一名教师,她更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天,她都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;她还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;即使志愿者工作使她忙的不可开交,她也没有忘记自己的本职是人民教师。她按照学校规定认真准备教案和网课,给同学们带来了细致的讲解。

  作为一名普通党员,她在国家和人民需要的时候,她毫不犹豫、当别人还在休假的时候,她却忙得不可开交:利用志愿者工作宣传疫情防控知识,告知大家相信科学,不恐慌、不信谣、不传谣。

  “有国才有家”,为了心中的大爱,她暂时放下了自己的小家,选择守护社区的大家们。虽然在关键时刻她没能亲自守护自己家庭,不过值得欣慰的是,她的所作所为对得起党和人民。这就是一种大爱!我们相信,当无数人的大爱汇聚在一起时,这场疫情就一定能早日结束!

关于教师抗疫事迹材料篇2

随着省内疫情防控形势日趋严峻,为做好校园疫情防控工作力,作为一名党员教师,兴隆镇中心小学教师郭真真主动请缨,参与到校园疫情防控的工作中去。这位有着14年党龄的教师,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。

作为一名年轻的妈妈,家里有两个孩子需要照顾,大儿子四岁,小儿子刚满一岁,正是需要妈妈呵护的年龄,面对校园疫情防控工作,本着舍小家为大家的精神,她放弃照顾孩子的时间,把全部精力放到疫情防控工作中去,迎难而上,彰显了共产党人的英雄本色。她每天早上趁着孩子还没起床,就早早地来到学校,给前来送孩子上学的家长发放疫情防控宣传单,提醒他们佩戴好口罩,宣传如何做好家庭防护、消杀工作,保障学生在家的安全,号召大家遵守政策规定,在非常时期积极配合疫情防控,汇聚社会力量,共防疫情扩散蔓延,共同打赢疫情防治这场没有硝烟的战争。

作为一名教师,她上课前会对每个学生测量体温,教学生正确佩戴口罩。由于小学生认知性比较低,为了让小学生更容易理解什么是新冠疫情,如何进行防护,郭真真老师通过课堂教学,向学生们传播疫情防控的相关知识,既丰富了课堂趣味性,又让学生学到关于新冠疫情的知识。除此之外,她还告诉学生,在课堂上学到的知识,回家后一定要讲给自己的爸爸妈妈,让学生传递给家长在日常生活中疫情防控的注意事项,实现家校联合防控疫情的双重效果。

郭真真老师始终牢记党员先锋作用,协助其他教师做好学生测温和教室内消杀,每天参与到学校公共区域卫生消杀工作,脏活累活争先去做。师生核酸检测时她也主动负责维持秩序,让广大师生保持一米间距。课上监督学生戴好口罩,下课后督导学生不要聚集打闹玩耍。同时,通过班级微信群宣传疫情防控知识,提升学生家长对疫情防控重视度和配合程度,严格遵守校园疫情防控的相关要求,规范上报疫情防控信息。

作为一名共产党员,郭真真同志坚持共产党人的初心使命,坚决听从党的指挥,坚信我们一定会取得疫情防控战役的胜利!在后面的战斗中,她将继续努力奋斗,不缺位,做到位,有作为!

关于教师抗疫事迹材料篇3

王海东,临朐县柳山镇庙山小学教师,中共党员,分管学校教学工作。

疫情无情,人间有爱。疫情当前,总有人选择逆风前行,她坚守岗位,牢记一个教师的初心,站在教学的第一线。疫情就是命令,防控就是关键。当听到学校学生要停课,教师继续在校给学生上网课的消息时,他没有顾自己二年级的孩子,没有怨言,当天下午去买了电脑,为孩子调试好,同时教会孩子和他爷爷。每天早上6:20从临朐往学校走,下午放学再回去检查孩子的作业情况。

周天到校来为线上教学工作做准备,她带头培训每位教师如何用钉钉课堂直播为孩子们上网课,每位老师现场操作一遍,确保了我们第二天能有序进行线上教学。

她担任两个年级的数学教学。她每上一节课,都要清点学生,让学生开视频,保证学生都在自己的监控之内,网课不是说一个老师讲的多精彩,而是看好学生跟上老师的进度了吗,她每班都让每个学生不断的回答问题,担心自己的学生跟不上,并时常和家长沟通。

王老师用自己的实际行动默默奉献自己的力量,希望早日恢复正常的教学。

关于教师抗疫事迹材料篇4

2020的春节,突发疫情让所有人措手不及。为了打赢新型冠状病毒引起的肺炎这场没有硝烟的战争,全国人民众志成城,在不同岗位以不同形式贡献自己的力量。如果不是这场灾难,我们很难知道,在茫茫人海中竟藏着这么多闪亮的灵魂、高尚的人格。他们特别平凡,特别朴实,但也特别了不起!我校初中部的宋玉玲老师就是其中的一位。

2020的春节,家住河北的宋玉玲老师,为了免去长途返乡劳顿的辛苦,选择了留校过年。她和丈夫同时加入了学校的“护校队”,保卫着学校财产的安全。

不想,原本还是闲适的、轻松的假期一下子被全国出现的“冠状病毒”而打乱,“武汉封城”,疫情发展迅速,全国都进入警备装态,各地都加强了防控的力度。学校进出都要严控!在这种形式下,宋玉玲老师毅然又选择了另一种值班,她主动请缨加入了学校的“防控组”,协助保安来做好疫情的防控。

这样,宋老师除了教学楼和宿舍楼的巡查之外,白天她要在学校南门的保卫室里值班,协助安保人员粘贴“防控”宣传单,喷洒消毒水,领取分发防控物品,做好校园的出入的记录,提醒进出学校的留校老师和后勤人员戴好口罩;对于外来人员做好体温测量,喷洒酒精进行消毒,请示领导等等。有时,忙的过了饭时,就干脆三餐并做两餐解决了。赶到晚班,她就从下午五点到一直到确保无人出入才回去,手机一直保持畅通,随时待命。

其实,宋玉玲老师身兼数职,不仅是我校初中部九年级年级长和还是一线的班主任,兼初三语文备课组长。开学延迟的通知接到以后,宋老师在履行好护校防控队队员的职责之外,为了做好停课不停学的工作,宋老师还需要配合学校,利用晚上时间,组织九年级老师进行在线辅导工作。她积极地与其他班主任、任课老师研讨,为了不给孩子造成困扰,她召集九年级组的老师自行成立一个网上教研群,并在群里成员参与下尝试着用B站,钉钉、腾讯会议、QQ直播等形式开展直播教学或者微课录制,摸索方法,找到利弊,不断分享,改进,最后统一确立了网课直播的方式,以及上课验收等方法。最后才开始在学生当中开展网课教学,有效地保证了孩子们的进行有效的学习。从反馈来看效果很不错,解除了家长的忧虑,使“停课不停学”落到了实处。她用自己的执着、坚韧、以及对学生的真爱和对专业的负责态度,彰显了一名教育工作者的无私与伟大。

宋玉玲老师是平凡的,她没有豪言壮语,在这场“战役”中,勇往直前,弘扬了中华民族的传统美德。让我们向战“疫”中的“最美平凡人”致敬!

关于教师抗疫事迹材料篇5

  一场突如其来席卷全国的新冠疫情,打乱了所有人的安排,让原本祥和热闹的中华佳节变得如此另样。对于身为学校教导主任和分管高三年级的责任人的.丁劲松老师来说,无疑是被这场无法预料的变化影响较大的人之一,在得知疫情的严重情况后,无数需要思考的问题不断在他脑海里涌现:高三不能正常开学怎么办,高考怎么办,学生返校后防护怎么办,高一高二的教学怎么办,学生现在安全吗,教师安全吗…

  从疫情开始以来,丁劲松老师积极响应、迅速行动,把老师、学生放在第一位,站在教学第一线,部署各项教学工作。

  1月26日(大年初二),召集了高三年级组成员开了视频会议,开始策划有关的应对措施,制定相应预案,同时高度关注全国局势及省市教育主管部门及市教投公司相关信息。

  1月30日(初六)市教体局下发了《关于全面落实人员开展摸排工作的通知》,高三年级组立即在学校的安排下落实年级师生的摸排工作,细化每日的师生日报制度,同时对全年级师生及家长发出安全提示(至今年级师生无一例确诊病例)。

  2月1日(初八)市教体局召开视频会议并下发《关于延期开学期间开展网络课堂教学的指导意见》,学校要求以教导处为责任部门会同信息中心、教科室、各年级组迅速拿出教学方案,通过初步谈论商议,当天晚上,丁主任就将全校的延迟开学期间教学工作实施方案制定出来,并根据各年级的师资情况和网络硬件软件配置,细化出了各年级具体教学操作流程,提出了两阶段三模式的的教学策略,号召教师实施“三心”(精心、全心、细心)教学原则,确保教学质量不下滑。并于当天开始在线辅导学生,引导学生进入学习的正常状态。

  2月3日(初十)会同信息中心和生学云教育开始搭建学校的直播录播平台,构建师生数据库;2月4日开始对各年级后台管理人员进行培训,并布置具体的教学方案;2月5日开始组织高三年级教师进行试播测试,并收集反馈信息进行调整。

  2月7日正式对高三毕业年级近4500学生开始直播云课堂,高三教学在防疫过程中走入正轨。

  2月10日高一高二年级云课堂也正式开播,全校1万名学生在家均可感受到如在校园般的熟悉学习氛围,确保了响应国家提出的防疫抗疫措施的落实。

  从1月30日开始,为确保学校提出的防疫措施及教学工作的正常落实,每天准时上班解决突发事件,为保证到校直播录播教师的安全,尽力找寻口罩、饮用水、食物、消毒液等物质解决教师的后顾之忧。

  2月8日,在得知防疫一线的工作人员已连续5天未回家坚持在一线时,于晚上十点和年级主任罗通老师一起,给在防疫一线金家林检查站的工作人员送去了表示敬意的宵夜。

  面对这场突如其来的新冠疫情,丁劲松老师没有退缩,而是带头坚守本职岗位,顾全大局,选择了责任和担当,冲在教学第一线,有序安排、积极推进学校的“延期不延学”各项教学工作,携手师生,指导学生科学备考,充分发挥党员先锋模范作用。

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