好人事迹有感范文
好人事迹有感范文篇1
王宇威，一个真诚，、阳光、进取的女孩，现就读于塔河四中。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
在学习上，王宇威同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩，先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。
身为班长的她，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，她得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，王宇威取得了全县第九名的好成绩。
王威同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。王宇威同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在汶川地震时，学校举
行捐款活动中，她积极组织，捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
王宇威同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的优秀团员。然而，渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底！
好人事迹有感范文篇2
杭州57岁大妈晨练时不慎落水。这位82岁的老人冒着生命危险去救别人。阿姨上门道谢，却被要求向电视台举报宣传行为。阿姨的女儿也在网上发帖质疑老人的来意。对此，我认为老人要求电视台举报的行为没有错，应该举报。
一个半个多世纪的老阿姨从水里掉了出来，被一个年长的老人救了出来。知道了这一点，相信很多人会称赞叔叔的行为，但知道他让阿姨去电视台报道宣传他的行为，相信很多人会像阿姨的女儿一样迷茫，救人的目的是什么？但我觉得老人的行为没有错，不应该质疑。众所周知，人到了一定年龄，思维会变得迟钝，行为会受到影响，落水后不会游泳的人会恐慌。思维和行动混乱，何况是个老人。老人不顾自身安全跳入水中救人。老世博不担心自己的生活吗？大叔救人不用想好要求吗？我不这么认为。早上的公园，也许只有阿姨和叔叔两个人？为什么需要水救人的不是一个强壮的年轻人，而是一个年长的妻子，这证明当时的情况非常紧急，叔叔来不及多考虑自己。
当今社会，关于谁要碰瓷，谁被勒索的报道经常很多，但是报道很少。伊的所作所为被报道了。我们不需要出版吗？在国家和社会都在大力提倡和建议智慧和智慧的情况下，要做的事情越来越少。电视台报道的负面新闻太多，一定程度上刷新了现代人的思想。很多人遇到类似的情况，首先想到的是这样做之后会给自己带来什么不良后果，让很多人不敢做出正确的行为。选择这些行为是理性的，但也是懦弱的。这个国家越来越需要像老人这样的人，不仅是为了老人，也是为了改变更多的人。
有一个愿意为人民服务的雷锋。还有最美的组和动人的汉字。他们是不是把事实做好了，让人替她举报？不是。他们的精神值得学习。同样，老人是否为被举报而救人，希望越来越多的好事被举报，越来越少出现阿姨女儿这样的键盘手，不要让更多的人只凭自己的主观意图被质疑。就像几年前发生的“小岳跃事件”。在人来人往的广州上下九街，小孩小悦悦在路上被一辆卡车撞了。司机逃跑了，小悦悦躺在路上，浑身是红血丝。他们现在都和在一起，岳却没有一个人愿意帮助她，把她送到医院。只有一个环卫工人在路过马路时看到人群上前看到这一幕，主动送小悦悦去医院。环卫工人的行为那么纯洁“没心没肺”，纯粹是为了宣传报道，他不过是在做好事，帮助一个鲜活的生命。
老人的见义勇为行为应该举报，而不是质疑。希望越来越多的人像老人一样勇敢。
好人事迹有感范文篇3
李丹娜是百灵庙第二小学五年级一班的学生，她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。几年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
李丹娜同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。
李丹娜同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远。
好人事迹有感范文篇4
“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，徐颖的学习成绩一直非常优秀。
徐颖同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。每天，她都认真详细地记录，班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样徐颖同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
好人事迹有感范文篇5
好人好事许许多多，不是我自夸，这好人里数咱们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的特征，背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样貌一点都不显得他已是不惑之年。
在小区里，在街道里，在马路上时常会看到他的背影，时常做着一些绿豆芝麻大小事，用实际行动告诉咱们这些小辈:勿以事小而不为，勿以善少而为之！
每次我看见他，他都在做一些力所能及的小事，小事虽小但是他毕竟是84岁了呀！看着他忙碌的身影，我不禁担心起来。
星期六下午，烈日当空.我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动.这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子.我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切着叫道.“呦，是雯雯啊！你来干什么啊？”王爷爷关心地问道.“我上完课乘车回家，”我回答道，“您又来美化美化环境啦？”“哦，你看这墙上的小ad太多，有碍市容，是城市“牛皮癣”哦.一来，上海是奥运会的赛场之一，世博会也快要举行了，外国人到了上海.说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜，会说是个布满千疮百孔的上海；说大了中国的国际声望也会由此下跌；二来，这些ad多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的性命忽视.这例子多得数不胜数，咱们不能让它们得趁.”王爷爷一边愤怒说着一边清除小ad.只见他拿着铲子把贴有小ad的地方铲掉，废渣扔进垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把铲掉的地方添了添，补了补.我看了说:“王爷爷，我也来帮你，让咱们一齐铲掉恼人的牛皮癣吧.”王爷爷说:“好吧！小区是我家，爱护靠大家！只要咱们大家做好身边看似不禁意的小事，咱们的天会变得更蓝，城市会更整洁！”
王爷爷的举动带动了咱们小区好多人也热与参加做好小事的行列，可不是嘛？他不是连我这么懒的人都“改造”了吗？
是啊，让咱们一齐从小学习并领悟做好人，做好事，携起手来成为新一代好人。