大学生个人先进事迹材料范文

| 刘慧

大学生个人先进事迹材料范文【篇1】

__,2020级车辆工程班

荣获诚信·感恩“优秀组织者”,互联网+“优秀奖”称号、获湖理甲等奖学金,被评为“优秀学生干部”、被评为机电工程学院双十佳“励志求学之星”,获2021年国家励志奖学金。

一、思想方面

在思想上,大一开始我就进行了系统的政治学习,与身边的老师、同学经常交流,感受别人可贵得品质并学习体现,以他们为榜样,努力学习,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导安排,助人为乐,积极帮助同学们解决学习乃至生活中的困难,并耐心听取他们的意见,改进做得更好。

在大学生活中,我认为作为学生,应以学习为本,提高锻炼自己的综合素质。综合素质包括学习成绩,与人交往的能力,组织协调能力以及表达能力等等。认为争做一名优秀的大学生,应适应时代的发展,不断重塑自我、完善自我,摆正自己的位置,学会自制。因此,我时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,学习应放在首位。

二、工作方面

由于对大学生活的向往,想进一步了解大学,作为大一新生的该生就进入学生会工作,我成为机电工程学院秘书部见习后,工作态度积极端正,后参加竞选担任秘书部副部长。参加了运动会,迎新,等大型活动,大二时担任2021级新生班主任助理,与学生相处融洽,得到同学们和老师的认同。并且完成了学生会工作,积极配合老师展开教学,工作认真负责,勇于承担责任,也正是学生会的工作,得到班级同学的肯定,大二学年初被评为“优秀学生干部”,成全了我亟待锻炼自己、展示自己、为学院做出贡献的愿望。

三、学习方面

在学习上,我努力能做到认真踏实,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关知识,并不断提高实际动手能力。正因如此,我才能在入校以来成绩稳居班级上游,大二学年初,获得甲等奖学金,申请到国家励志奖学金,以及三等助学金。参加学院里的十大标兵竞选,以第三的票数,被评为“励志求学之星”。在各类活动中,我拓宽了自己的知识面、掌握了更好的学习技巧。

四、生活方面

生活中,出身农村,单亲家庭的我勤俭节约,从不盲目攀比,不跟风消费。身为寝室的寝室长,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝不良的生活作风。平时善于与他人沟通,热情待人,并尽力帮助班级同学学习,在交流互助中共同进步。作为班级的一员,我也是同学与老师之间沟通的桥梁。不仅积极配合老师开展各类活动,丰富同学们的课余生活,并且经常就同学们的共性问题与老师进行探讨,因此我也得到了大家的热情帮助与关怀。我还利用假期时间,参加社会实践活动,锻炼自己,同时也为家庭减轻负担。

丰富的大学生活,不仅激励我认真学习,顺利完成学业的决心,以及要更努力的掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能顺利的找到一份好的工作;同时,这也是我对自身的一个总结,一个让我认识自己、了解自己的契机。从而,更好地完善自己,升华自身。人的一生应该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,付出就一定会有收获。

以上就是该生的个人事迹简介。身为一名大二学生的我,相信自己会以崭新的姿态和更加昂扬的斗志投入到新的学习和工作中,不断提高自己各方面的能力,争做合格大学生,并且成为一名能够为学校和社会做更多贡献的人。

大学生个人先进事迹材料范文【篇2】

个人简介

__,女,1999年4月出生,__人,中共党员,__体育学院管理与新闻传播学院2017级体育经济与管理专业学生。在校期间曾担任班级团支部书记、学院2017级学生会办公室主任、学院学生会组织部副部长。曾连续三年获得国家励志奖学金,专业奖学金,参与2017学年度__体育学院教学委托课题,获得2018—2019学年度第三届青年摄影大赛优秀奖、__体育学院“优秀团员”、管理与新闻传播学院2017级学生会“突出贡献者”,2019—2020学年度“校优秀学生”、辽宁省大学生田径比赛“优秀志愿者”,__体育学院优秀毕业生以及各类校级竞赛等诸多奖项。

个人事迹

一、理想坚定,思想积极

在思想上,她主动加强政治理论学习。作为一名中共党员,她一直关注时事,不断提高自身政治修养。在校期间先后参加了学校团代会、团校、党校,党支部生活会,善于自我批评和接受他人的建议或意见,努力把自己锻炼成新时代的合格共产党员,为同学们树立先锋模范带头作用,并始终坚持“在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的学习、工作和生活方式。

二、学习刻苦,成绩优异

在学习上,她努力刻苦,勤学好问,成绩一直名列前茅,连续三年获得国家励志奖学金和学校专业奖学金。课余时间考取了羽毛球三级裁判证,一级社会体育指导员从业资格证书,顺利通过英语四级、普通话等考试,熟练操作办公软件,积极参与到学校和辽宁省举办的各项竞赛中去。曾与学院研究生、教研室老师一同参加大创项目并顺利结项。

三、工作认真,做事踏实

在工作上,她主动承担班级大部分工作,积极配合学院和年级的各项工作任务,在校期间先后参加院学生会、年级学生会,在学生工作部曾承担助理一职,帮助老师分担力所能及的工作。在工作中能做到上行下效,主动担当、主动奉献,秉承着“今日事,今日毕”的态度去做每一件事。在年级的工作中,她认真负责,注意工作方法。在班级工作中,带领同学们遵守规章秩序,督促大家各科专业课的学习,营造了良好的学习氛围,受到了专业课老师的一致好评。

四、生活简朴,诚信待人

在生活上,她为人朴素节俭,严以律己,宽以待人。主动关心同学,善于倾听同学们的心声,乐于帮助大家解决困难,建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。在与人相处时遵守诚实守信原则,对朋友坦诚相待。

毕业感言:

四年的大学学习生活即将走近尾声,四年来,我每一步都走的踏踏实实,当别人眼中如同猛兽般骇人的苦难成为滋润我的甘露时;当自信坚韧等优秀品质的硕果饱满而富有光泽时;当胜不骄、败不馁时,我已经有了最大的收获。这收获离不开老师的付出与同学们的互助,一日为师,终身不忘;一朝同窗,一世朋友。四年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,也许毕业后,我们再难相见,但我依然会带着对母校的感恩,带着祝福,永远追随太阳,继续勇往直前。

党是鲜明的旗帜,引导人民创造幸福生活;党也是团结的力量,凝聚一心创造和谐的社会。在中国共产党100周年到来之际,我在这里祝福党更强大,国家更繁荣!

大学生个人先进事迹材料范文【篇3】

个人简历:

__,女,1996年7月生,____人,群众,2020年毕业于__工程应用技术学院地理科学专业。曾任班班级学习委员等职务,在校期间荣获全省三好学生、校级三好学生、校级优秀学生干部、两次国家励志奖学金、全国计算机二级等级合格证书等奖励。

个人感言:

只有极其努力,才能看起来毫不费力。

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”,四年大学似弹指一挥间,从刚入校时的懵懂和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。现在,她站在大学生活的尾声,百感交集地回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,回顾之前的点点滴滴,那一幕幕昔日的画面,亦仿佛发生在昨日。教诲如春风,师恩似海深,她孜孜不倦不断的挑战自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

“没有思想的人生,就像没有舵的船”,一个人的思想道德是本,财富为末。当代大学生要时刻关注国家方针政策的指向,了解国家有关思想道德建设的最新要求和形式,不断围绕时政动态,来实现个人思想道德的不断进步和完善。在积极要求进步的同时,并且经过不断的历练,她逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真的大学毕业生。

在她眼中,教师是一个特殊的行业,教师是沟通家庭教育和社会教育的桥梁,是不可取代的角色;作为一名学生,她深知学习是学生的天职;而作为一名师范生,她更深知这是一段需要不断努力钻研和不懈探索的一段求学之旅。在“明德笃学,弘毅力行”八字校训的鞭策下,对师范教育产生了浓厚的兴趣。刻苦勤奋,一丝不苟,并为自己制作了一系列的长期计划和短期计划,不骄不躁,稳扎稳打,本着“一步一个脚印”的学习态度认真地去掌握本专业理论知识和应用技能,所以她的学业及综合测评成绩均在同年级本专业名列前茅。

“立身以立学为先,立学以读书为本”,四年大学扎实的专业知识和教育实习塑造了她缜密的思维方式。除了学习理论知识之外,为了巩固所学知识,把知识应用到实践中,她在大二、大三学年积极参与暑假野外实习,这让她提前对自己的专业有了一个全新的认识。在教育实习期间,她始终秉承主动求学的学习态度,积极向该校教师学习;秉着教书育人的信念,孜孜不倦地吸取地理知识,因此她对地理学校教育有了一定的掌握。

“在其位,谋其政,尽其职,胜其任。”在工作上,她作为班级学习委员,她认真负责,兢兢业业,待人和善;任职期间,以身作则,严格要求自己,用合理高效的方式和方法认真完成各项工作,对学院下达的各项任务积极配合,认真落实,全心全意为同学们服务。

“岁月是一台精准的计算器,它分毫不差地记录着你的付出和努力,衡量着你的底子和实力,测算着你的分量和价值——努力付出,岁月不会辜负你。”这是她的人生信仰。她用她的信念与努力诠释着天道酬勤,勤能补拙。她始终觉得,正值青春年华的我们,更应当自强不息、奋斗不止!她将怀着一颗自强不息的心,永远地走下去!

大学生个人先进事迹材料范文【篇4】

去年八月底,当吕英得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了父母,决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委,就被分配到新房乡新联小学支教,教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。

刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩极差,不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困,父母整日为生计劳碌奔波在外,无暇顾及孩子的生活起居,更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容&&

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子,成绩中等,但得到吕英老师的精心培养,现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗,而且成绩突飞猛进,现已可以得到同级第一。李永身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受,吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过,苦闷过,心碎过&&可是她想:人之初性本善啊!更何况他们还是孩子,他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时,对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。

重温自己的支教生活,吕老师说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

大学生个人先进事迹材料范文【篇5】

90后大学生卖手抓饼坚持手工制作年收入250万

7月24日,禹化普制作的金黄的台湾手抓饼。

大学生禹化普大三时就当上手抓饼小老板,2年来连锁加盟店已开遍大学城

你曾经在北城天街小吃街吃过台湾手抓饼吗?这家不到10平米的小店老板竟是一位刚刚毕业的90后大学生。禹化普大三时就当上手抓饼小老板,在两年时间里发展了4家直营店、1个加工厂和8家加盟店,年收入达250万元。

每天下午4点,在北城天街小吃街店门口,已经有五六个白领在排队。放面团、煎鸡蛋、配作料……三分钟后,两个手抓饼新鲜出炉递给了前面的顾客。和传统烙饼不太一样,这个饼千层百叠,面丝千连,外层是淡淡的金黄色,内层柔软白嫩。

每天能卖400个饼

这么多人包围着店,为什么还有顾客加入呢?“这五六个客人是活招牌。顾客也许不知道我们,但看着这人气,就会吸引他们来尝鲜。”禹化普说,小吃店的秘籍就是要保持人气旺,排队人越多生意越好。

“以前我们追求速度,人多了就一次出6个饼。”禹化普说,在2011年做第一家店时这个快捷的方式并没有赢来顾客青睐。他特意跑到成都小吃街去考察,发现类似的小吃店老板总是保持慢工出细活的状态。即便店外已经排起长龙,也不慌。而前来的顾客络绎不绝,等待着他们的美食。

禹化普回到重庆,开始要求师傅一次只做2个饼,甚至有时候做一个饼。这个营销方式反响很好,饼保持最好的口感,排队的客人反而更多了,每天平均能卖400个饼。

加盟店4个月盈利

禹化普的北城店是两个月前开的,虽然租金掏了1.3万元,但是却成了店里的活招牌。北城店现在每月能卖1.5万个饼,凭借这样的人气,禹老板在月初迎来了三位新的加盟商。

禹化普说,从去年的5个加盟商情况来看,基本4个月就能盈利。加盟费收1万元,门店3-10平方米即可,租金价格通常在3000元左右。扣掉原料、房租、水电煤及人工费用,按每家店最差卖300个饼算,一个月的纯利润平均为8000元。

一开始,禹化普想做连锁直营模式,但当他们拥有第三家直营店时,开始打磨品牌。想要与大品牌竞争打开这个细分市场领域,必须吸引加盟商。

“每卖一个面团给加盟商,他们赚8毛,我们只赚五毛,薄利多销。”禹化普说,按10个月算,5家加盟店每天至少购买2500个面团,一年仅靠卖面团营业额能达到100万元。

连锁店坚持手工制作

2011年10月,仍在电子校攻读信息管理的大三学生禹化普认识了在大学城西街做手抓饼的许少波。两人一拍即合决定连锁经营,许少波专注于技术改良,而他负责开店营销。

随着2012年大学城西街两家分店步入正轨后,禹化普开始扩张脚步。去年他新增了一家直营店和5家加盟店,杀入了大学城。“大学城八所院校差不多15万人,70%都吃过我们的手抓饼。”如果说4成靠营销,那么口感占六成。油酥面团是手抓饼口感的关键,禹化普一直坚持在自建的加工厂里手工制作,拒绝机器加工。

禹化普计划最近2-3年在西南片区打开手抓饼市场。现在他的困惑是,随着市场不断扩大,管理、资金、人员问题就显得力不从心。

大学生个人先进事迹材料范文【篇6】

成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。---傅佩荣

这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么? 在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!

以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的兴趣爱好,也成了我的优势。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。

在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。望自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失! 有人说,“服务永远是生命生存与发展的命脉”,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一,时刻告诫自己,一言一行都代表着我们文秘班,把服务奉献给身边的人。

做个良好的大学生并不容易,做到优秀更是不容易!不甘落后,积极进取,努力学习。即使在工作上耽误了学习,但我是不会轻易言弃,决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任,也是使命感! 让青春在奉献中燃烧,这不是一句空话,而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书,同时还会多做些有利于身心的活动,如练瑜珈等。 真诚的对待每一位同学,这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,我都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。

我想也许,这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会,是学校给予我学习的平台,是老师们给予了我知识,帮助我在人生的'道路上不断成长…没有他们的辛勤付出,就没有今天的我,健康着,进步着…

大学生个人先进事迹材料范文【篇7】

我总不承认自己马上要走了,可是时间让我不得不相信,我的支教生活已经四个多月了,还记得当初自己一出大学校门,那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪,“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。

在洼里中心小学的四个多月中,有过难过,有过开心与快乐,我从来没有觉得艰苦,我喜欢时而喧闹充满欢声笑语,时而安静、绿郁葱葱的校园,它带给我快乐与温馨,我怎么舍得离开?

我的专业是音乐表演,而我在洼里中心小学担任的是五、六年级的音乐与科学,我很喜欢这两门学科,一门是所擅长的专业,一门是我从小就喜欢的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门奢侈课,从没有受过专业老师的教学,我能想到他们对“do re mi ”好奇与欣喜,音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外,音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。

在我的课堂上,我告诉他们一定要抓住每一个机会,我把舞台交给他们,告诉他们只要站在舞台上,你便是焦点!一定要把自己最美,最强的一面展现出来,这是培养自信,更是锻炼自信!五、六年级的孩子已经很大了,很多事他们都懂,但是对错分的并不是很清楚,我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告诉、引导这些孩子们走一条光明、正确的道路。

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