2022幼师师德师风事迹材料范文

| 刘慧

接触到事迹时,不能只了解,要深入学习事迹背后所蕴含的精神。幼师事迹你听过吗?了解后,要学习他们的精神。下面是小编为大家收集的关于2022幼师师德师风事迹材料范文七篇。希望可以帮助大家。

2022幼师师德师风事迹材料范文

2022幼师师德师风事迹材料范文精选篇1

“谁爱孩子,孩子就会爱谁,只有爱可以教育孩子。”

因为爱孩子,所以,她默默耕耘在幼教工作的第一线,至今无悔。她就是我们最温暖的教师—王__。自2012年8月参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了9个春秋。多年以来,他一直积极思考如何做好幼儿教育工作。希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师,希望能够通过一个心弦,去拨动那一个个更加美妙的心弦,精心培育他们成长为全面发展的有用人才。

作为一名幼儿教师,她始终坚持党的基本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。在这些年的工作中,她始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。教学中,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。

教育家陶行知老先生曾说过:”教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能到达心的深处。”在教学过程中,她认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发现少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?因此,她给了孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,她不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且她从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告诉他们,自己不但要想问题,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的分辨能力提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮助孩子建立一些学习的品质。

2022幼师师德师风事迹材料范文精选篇2

尽管,我们

没有丰功伟绩的成就,

没有仗剑天涯的洒脱,

没有引以为傲的资本;

但是,我们很庆幸,

当你从温暖的小家走向更广阔的天地

是我在前方等待你,迎接你

这一刻,

我们开始了朝夕相伴共同成长。

教师是立园之本,师德是教育之魂。为进一步加强师德师风建设,推进师德师风三年行动计划工作的实施,引导全园教职工树立以德立身、以德立学、以德施教的理念,增强教师的职业荣誉感、使命感和认同感,我园紧密结合西安市莲湖区教育局开展的“不忘为国育才初心,牢记立德树人使命”师德专题活动,我园推出“巾帼筑梦一线风采”师德师风先进事迹宣传活动,分期推出代代红幼教人用实际行动诠释着责任与担当的教育故事。

教师:程__

以坚定理想信念

做“幼教追梦人”

每天清晨,在阳光的照耀下,西安莲湖代代红幼儿园的大门口总会响起一声又一声热情的问候“早上好”,她就是站在大门口迎接孩子和家长们的程__老师。

程__老师热爱舞蹈,靓丽新潮,迄今已在幼儿园这片沃土上辛勤耕耘了整整17个春秋。多年来,她深深地爱着幼教这片沃土,爱着一届又一届毕业的孩子们,岁月带走了她的青春,岁月冲走了她的疲劳,盛开的桃李却给她带来了无限的快乐和希望……

在这一片神圣的沃土上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,程__老师用自己的一举手、一投足、一个美丽的微笑、一个鼓励的眼神、一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育着一批又一批大班的孩子们……

多年来,她对待工作认真负责、踏实肯干;对待孩子有着极大的爱心和耐心,她以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战。在工作中,她积极参与园内外举办的各项活动,教师技能大赛,教师观摩活动,教师师德演讲,教师绘画比赛……都取得了较好成绩。但是在荣誉面前她不骄傲,不张扬,觉的自己更应该一如既往,做好本职工作,继续用无私的爱和真挚的情去感染孩子,更加用心的去耕耘这方希望的土地,不断滋润幼儿渴求知识的心田……

幼小衔接工作是大班工作的一项重要内容,她积极做好每一天的教育教学工作,还时常和个别家长进行沟通交流,帮助家长梳理解决幼小衔接工作中的一些困惑和困难,帮助他们建立正确的教育理念,取得家长在家园共育方面的共识,帮助幼儿顺利过渡到小学,为今后的成长奠定坚实的基础。

她是一名普通而平凡的幼儿教师,她觉得自己只是做了一些该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“我爱幼教,我爱孩子”这一诺言。为了幼儿的发展,为了自己的提升,她将一如既往用自己的爱心,耐心,细心和热心,永远在教育之旅上不断跋涉、耕耘、探索、追求…。…

师德爱幼是每位教师的本分,磨炼成长是每位教师的必修。路远道长,我们爱孩子的心依旧不变,沧海桑田,我们对教师的情怀依旧如初,为了孩子的一切必将是代代红幼教人卓越的的追求!老师们继续做一名指引幼儿前行道路上明亮的灯塔,以坚定理想信念做“幼教追梦人”。

2022幼师师德师风事迹材料范文精选篇3

教师:程__

以坚定理想信念

做“幼教追梦人”

每天清晨,在阳光的照耀下,西安莲湖代代红幼儿园的大门口总会响起一声又一声热情的问候“早上好”,她就是站在大门口迎接孩子和家长们的程__老师。

程__老师热爱舞蹈,靓丽新潮,迄今已在幼儿园这片沃土上辛勤耕耘了整整17个春秋。多年来,她深深地爱着幼教这片沃土,爱着一届又一届毕业的孩子们,岁月带走了她的青春,岁月冲走了她的疲劳,盛开的桃李却给她带来了无限的快乐和希望……

在这一片神圣的沃土上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,程__老师用自己的一举手、一投足、一个美丽的微笑、一个鼓励的眼神、一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育着一批又一批大班的孩子们……

多年来,她对待工作认真负责、踏实肯干;对待孩子有着极大的爱心和耐心,她以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战。在工作中,她积极参与园内外举办的各项活动,教师技能大赛,教师观摩活动,教师师德演讲,教师绘画比赛……都取得了较好成绩。但是在荣誉面前她不骄傲,不张扬,觉的自己更应该一如既往,做好本职工作,继续用无私的爱和真挚的情去感染孩子,更加用心的去耕耘这方希望的土地,不断滋润幼儿渴求知识的心田……

幼小衔接工作是大班工作的一项重要内容,她积极做好每一天的教育教学工作,还时常和个别家长进行沟通交流,帮助家长梳理解决幼小衔接工作中的一些困惑和困难,帮助他们建立正确的教育理念,取得家长在家园共育方面的共识,帮助幼儿顺利过渡到小学,为今后的成长奠定坚实的基础。

她是一名普通而平凡的幼儿教师,她觉得自己只是做了一些该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“我爱幼教,我爱孩子”这一诺言。为了幼儿的发展,为了自己的提升,她将一如既往用自己的爱心,耐心,细心和热心,永远在教育之旅上不断跋涉、耕耘、探索、追求…。…

师德爱幼是每位教师的本分,磨炼成长是每位教师的必修。路远道长,我们爱孩子的心依旧不变,沧海桑田,我们对教师的情怀依旧如初,为了孩子的一切必将是代代红幼教人卓越的的追求!老师们继续做一名指引幼儿前行道路上明亮的灯塔,以坚定理想信念做“幼教追梦人”。

2022幼师师德师风事迹材料范文精选篇4

我叫__,来自__幼儿园。1997年,我从__毕业,开始了我的幼儿教育生涯,自始至终担任班主任工作,在这十多年的幼儿班主任工作中,我越来越深刻认识到,幼儿教育就像园丁培育鲜花,需要老师精心的用爱培育,用心浇灌,方能开出美丽的花朵。我的汇报分为五部分:

一、用爱心关注每一位孩子

年初班内转来一名叫小宇的女孩,这是一名情况特殊的孩子,稍微有一点智障。她刚来的第一节活动课,我们正在上音乐课,我没太在意她,这时阳阳站起来说:“老师,你看小宇在后边小便。”我一看,可不是,只见她在自己的座位边上正在小便。其他小朋友都捂着嘴笑,有的还指指点点。我强忍着怒火,拿来拖把把现场打扫干净,小宇还没弄明白怎么回事呢,一脸若无其事。我说:“要小便告诉老师,我们去厕所,在这儿小便不行。”“恩,知道了。”“小朋友们,小宇小朋友这是第一天上学,很多东西还不懂,我们大家一块帮他好吗?”

小宇离家远,在校吃午饭,这天,我正在帮小朋友盛菜,闻到了一股臭味,当我把菜拿到小宇的跟前,才发现,大便从她的裤腿里流出来了,还一脸傻笑地看着我。我当时一阵反胃,顾不得反映,我急忙把她抱出了餐厅,找来了大盆倒上温水给她把身上洗干净,然后回家把我儿子的衣服找了几件给她换上。又把她满是大便的衣服洗干净。这时,已是12点多了,我又领她去了餐厅,盛上饭,让她吃,我就在边上看着,一点食欲都没有。“老师——吃——吃。”路都走不

好的她,蹒跚地拿着一个馒头往我嘴里放。我心里一热,眼泪差点掉出来。

孩子们给我带来了很多烦恼,同时也给我带了很多收获。根据自己的亲身经历教育故事《弯动的拇指,真诚的谢意》在今年7月份的《临朐教育报》上刊登。同时有多篇教育随笔发表在山东学前教育网和中国学前教育网。

二、靠细心体察每一位幼儿

一天户外活动时间,我带着孩子们在操场上活动,一向活的小凯懒懒散散地走来走去,也没有和小朋友玩游戏,刚才晨检时还好好的,我急忙来到他的跟前问:“小凯,怎么了?哪里不舒服?”“我觉得没力气。”我用手摸摸他的额头,有点发烫,量一下体温,体温38.7度,我拨通了小凯妈妈的电话,在等小凯妈妈来的时间里,我找来了酒精,用卫生棉擦拭手心、脚心等部位,用物理方法给他降温。第二天小凯妈妈来到学校,激动地说:“老师,真得好好谢谢你,多亏你发现及时,并且细心照顾孩子,医生说了,最近脑炎很厉害,发烧就有可能转成脑炎。现在孩子的烧已经退了,很快就可以出院了,老师,真是太感谢了!”小凯妈妈拉着我的手,一个劲地感谢,弄得我怪不好意思的。

三、用诚心换来幼儿家长的信任

我班心豪小朋友,爸爸妈妈离了婚,跟爷爷奶奶住在一块,家庭条件非常优越,爷爷奶奶把孩子视为掌中宝,孩子的一切要求都会听从。这天,心豪拿了200元钱在教室里炫耀。我把心豪叫到跟前问他:

“哪儿来的?”“爷爷给我的。”“小孩子带这么多钱可不太好,放学把钱还给爷爷好吗?”孩子点点头。放学我跟心豪爷爷说了这件事,他生硬的说:“咋了,俺家不缺钱,孩子要多少我们都给??”我当时非常难堪,转念一想这样可不行,我一定想办法改变这种思想,我在我们班开展了“我的家里人”的主题活动,让孩子了解家人工作的辛苦。同时我还多次到心豪家去家访,和他的爷爷奶奶多交流沟通一些教育孩子的知识。学期末家长会上,心豪爷爷还准备了发言稿呢:“我们以前认为,孩子要什么就给什么就行,经过张老师这一学期的沟通,我们才知道,教育孩子的学问还不小呢!我们那些老经验老思想过时了。”

为了方便与家长的联系,我建立了和家长交流沟通的qq群,随时通报班内孩子的情况,还和家长探讨一些教育孩子的经验,家长们在群内讨论的不亦乐乎。幼儿在园中少不了磕磕碰碰,我都及时向家长说明情况,都能得到家长的谅解。在我们每学期末的家长满意度测评中,我班的满意度始终100%。

四、用高度的责任心创设平安和谐幼儿园

面对着一群不懂事的孩子,我们的责任心就显得尤为重要。防范群发传染病是幼儿园安全工作的重中之重,每天我都要重复的就是早上7::10到校,兑上84消毒液,对桌子、椅子、门把手等进行消毒。下午4:30开始对室内玩具进行消毒,并且每周对毛巾和水杯进行3次消毒。在手足口和其他传染病肆虐的季节,我班都没有一个孩子被传染。同时我们还开设了以安全常识为主的主题活动,让孩子在

游戏中学习安全自救常识,增强孩子们的安全防范意识。针对幼儿开展的各项安全教育活动我所写的稿件,20__年上半年就有5篇在市级刊物《红领巾报》上发表。

五、以崇高的事业心提高自己专业水平

担任班主任工作以来,我全身心的投入到教学与班级管理中来,我的班主任成功经验在园内多次交流,并且在全镇幼儿教师培训会上交流发言。2010年12月我所执教的大班活动课《妙妙和喵喵的信》被评为市级优质课一等奖,并且作为资源在潍坊市教研网发表,2012年3月我被评为市级教学能手。20__年7月在“临朐县优秀教育故事精品案例评选活动”中获得二等奖。20__年12月制作的网络课件被评为县级一等奖。在学校举行的庆六一文艺汇演中,我班编排的三句半《庆六一》和舞蹈《火花》获得一等奖的好成绩。

弹指一挥间,十几年过去了,我在班主任这块田地里辛勤耕耘,默默奉献,取得了一定的成效。本着对事业的痴心、对孩子的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在幼教这片沃土上再创佳绩。谢谢大家。

2022幼师师德师风事迹材料范文精选篇5

满怀对教育事业执着追求,带着对金色年华的许多承诺,肩负着未来的无限生机。转眼间,本人在湖岭镇幼这片山区的幼教土地上已经耕耘了7年了。7年来,我坚持四项基本原则,敬业爱岗,教书育人,为人师表,坚持党的基本路线,努力实践重要思想,遵守国家法律法规和规章制度,忠诚党和人民的教育事业。在从教的7年光阴中,在充满曲折泥泞的教学征途上,以其高尚的品格,无私的奉献,辛勤的劳动,优秀的业绩,刻画出当代人类灵魂工程师的真实写照。不计较个人得失,时刻把工作放在首位,模范履行职责。对工作,兢兢业业,无私奉献;对孩子,满腔热情,堪为人师。在工作中,以实际的行动作出最真实的承诺,坚持面向全体幼儿,针对山区的实际情况,因材施教,全面提高教育质量。提倡以师爱的动力唤起幼儿的活动兴趣,坚持实施素质教育,并集中致力于尝试。在教学工作上,勤恳,任劳任怨,爱园如家,从不早退迟到缺课等,能努力完成幼儿教育工作,认真备好每一节课,认真上好每一节课,并能积极的在送教下乡等全片区公开课活动中担任开课的重任,能在教师队伍中发挥骨干教师的作用,获得领导及幼教同行的一致认可;在家长工作上,该教师了解家长的需求,传递幼教信息等家长工作,获得广大家长的一致好评。

一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中我就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。尤其在带小班时,小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在我看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,我会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。记得刚参加工作那年带的小班,班上有一名叫遥遥的小男孩。他特别胆小,平常不大说话,一说话就叽哩咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义,对他说好话他也无动于衷。有时候,我甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。一个偶然的机会,我改变了对遥遥的看法。一天活动结束后,孩子们都急着跟配班教师去户外玩大型玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,我刚要生气,却发现遥遥走过去,将椅子一张张摆放整齐,她一阵感动,问:“遥遥你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让我看到了遥遥爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,她就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,开始和他交朋友,让孩子们跟他亲近,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久遥遥的进步大家是有目共睹的。现在遥遥毕业了,但是路上偶尔遇到,他总会远远的叫起来:“叶老师”。心里是那么的欣慰。也是从这件小事中,知道每个孩子都有自己的“闪光点”,只要老师善于发现,细心捕捉,用爱心对待每位孩子,使每位孩子都能在幼儿园度过快乐的一断时光。

2022幼师师德师风事迹材料范文精选篇6

本人于__年12月参加工作,2008年6月加入中国共产党,作为一名党员,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,在工作中,我始终将家长、幼儿和群众的利益放在首位。服务家长,服务孩子,服务群众,是我坚定如一的信念,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用,恪尽职守、爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。

教育教学方面,我注重自身素质培养,平时利用业余时间翻阅大量资料,及时了解幼儿教育新导向,有机地运用在教育教学上。在具体实施中,我特别留意非智力因素的培养,树立正确的儿童观、教育观和发展观。在教学形式上力求创新,自制新颖的教具,直观、形象、生动的进行教学,坚持以素质教育为中心,运用各种感官,动手动脑,激发幼儿对事物的探索能力。因材施教,寓教于乐,充分发挥教师的主导作用,大大提高了教学效果。

多年以来,我在教学上积累了一些经验,并得到园领导的信任,曾荣获园内先进,优秀教师,优秀班级称号,2008年荣获“岗位明星称号”,20__年度工作成绩突出,2010年被评为“置业公司先进个人称号”。在荣誉面前我不骄傲,把它作为今后工作的动力,认真完成领导交给的各项任务,积极地参加园内外组织的各项活动。如:为了让孩子们过上一个难忘的“六一”,我精心为幼儿编排舞蹈《爱我你就抱抱我》;为幼儿组织亲子运动会项目《跳圈圈》、《找宝宝》、《爬爬乐》、《抬花轿》等;同时,还利用课余时间训练幼儿走方队。这些活动均受到园领导及家长的好评!我班幼儿获得三个一等奖,三个二等奖,六个三等奖的好成绩!

2022幼师师德师风事迹材料范文精选篇7

一、一个全心为事业奉献的人

老师每天总是最早来到幼儿园,精神焕发地投入到工作中,以自己的勤勉坦诚和工作热情来振奋人心。她的身体不好,有多种慢性疾病,但是她凭着自己坚强的意志,几十年来几乎没请过假;她的唯一的儿子在外地工作,生了孙女需要照顾,她把这个责任都交给了自己的老伴。她常说:“我留恋亲情,更爱事业,事业是人之魂”。有老师曾劝她说:“钟老师啊,你身体不好,又快退休了,还这么拼命地干,图个啥呀?”她总是这样回答说:因为我爱我的事业,爱我的孩子,所以我愿意。

二、一个立足岗位、以身示范的人

作为一名幼儿园高级教师,钟老师坚持努力学习,不断提高自身的理论水平和各方面素养。多次获得县“模范班主任”,“优秀教师”的称号。在教职工心理树立了良好的榜样作用。作为一名经验丰富的老教师,她关注每个教师发展,扬长避短,她用自己的热情和智慧为教师搭建发展的阶梯,不厌其烦的帮助每一个人,曾有多位年轻教师在她的指导下获得了市级以上的说课、优秀案例评比一二等奖。同时,钟老师积极参加科研活动,注重理论联系实际,并撰写多篇论文在市级比赛中获奖。

三、一个心中始终装着他人的人

作为一名老党员,钟老师始终牢记全心全意为人民服务这一党的根本宗旨,真心实意对群众负责,想为群众着想,急为群众所急,为人民群众办实事、解难事,甚至不惜牺牲自己的业余时间,尽到一个共产党员应尽的职责,得到大家的信赖。她平易近人,很有亲和力,当教工中出现矛盾时,钟老师总是以老大姐的身份,正面引导教工找到自己身上的不足,以理服人,以理处事;当教工遇到困难时,印老师总是热情相助,尽其所能;当看到教工在工作中遇到困难退缩时,她总是及时了解,耐心疏导,鼓励其积极向上;当教工住院开刀、怀孕产假时,她总是及时带去关心和祝福。正因为钟老师心中始终装着他人,使得教职工非常尊重她,敬佩她。也得到了领导的高度赞赏。

这就是老师,一个始终以坚忍不拔的毅力,一个始终敢为人先,乐于奉献的好党员,她不求轰轰烈烈,但求脚踏实地,一步一个脚印,以一点一滴的行动去

履行一名党员教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。


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