谭千秋的感人事迹550字

汶川地震顷刻爆发,短短的12秒美丽的学校变成了废墟.在危难中,谭老师用他那天使的羽翼护住了他的学生。今天小编在这给大家整理了谭千秋的感人事迹，接下来随着小编一起来看看吧!

谭千秋的感人事迹篇1

地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学上生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒…… 5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。

谭千秋老师，是一个怎样的老师?他是一个爱护学生的老师。天灾人祸，不可避免，可是为什么同样的情况下美丽和丑陋却在一瞬间分辨出来，“范跑跑”也是一位老师，地震来了，他却把自己的学生放在教室，自己逃出了危险的教学楼，来到了。谭千秋老师是多么伟大啊，他用自己的身体，自己的生命，来挽回四个学生的生命，这样博大的爱，怎能不让我们动情?说实话，在大家眼里老师都是辛勤奉献的人，老师是有责任心，对学生负责的人，可是有多少老师也会抛弃自己的学生啊?

是啊，当今社会上好心人是少之又少，有谁抛开内心杂念不惜一切代价去挽救他人?有谁有可以先为别人着想，才想到自己?我很惭愧，我并没有做到这些，所以我觉得，我们应该向谭老师致敬，才对!

谭千秋的感人事迹篇2

读完了《最后的姿势》这篇课文，我默默地坐在椅子上，眼前不由得浮现出一幅感人而又悲惨的画面。

这篇课文主要讲了当地震灾难突然来袭时，谭千秋老师张开双臂，用自己的血肉之躯护住了课桌下的四位同学，自己却不幸遇难的故事，歌颂了谭千秋老师舍己救人的崇高精神，饱含着对谭千秋老师这种舍己救人的壮举，赞颂和敬佩之情。

这个故事发生在于2008年5月12日14时28分04秒，汶川大地震。

5月12日早上，谭千秋老师和平常一样，六点多就起床了。他给小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步，然后早早赶到学校。天空阴沉沉的，下午两点多，谭老师在教室上课。这堂课上，他给同学们讲“人生的价值”。“人生的价值是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想......”忽然，房屋摇晃起来!整栋楼都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙，来不及多想，就大声喊道：“大家快跑!什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，并伴着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。

但是，那短暂的几秒钟，容不了所有的学生都跑出去!在教学楼即将坍塌的那一瞬间，还有四位同学冲不出去，谭老师立即将他们拉到桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。地动山摇，水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了。

13日22点12分，当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都被震住了。谭老师的双臂还是张开的，四名学生在他的保护下成功获救，而他却献出了自己51岁的宝贵生命。

我们感受到了谭千秋老师舍己救人的精神。他用自己血肉之躯诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋!”

谭千秋的感人事迹篇3

二零零八五十二日，恶魔般的地震望着满目疮痍的四川，狰狞的笑了。可到了一个不起眼的中学，他灿烂的笑容顿时僵硬了，因为它看见了一个不可思议的画面，一个老师，他弓着身子，张开双臂，紧紧的趴在课桌上，如同一个护卫的小鸡和母鸡，而他的身下有四个幸存的学生。那一刻，它顿悟，一转身，回到了自己的世界。

而那个老师，就是中国十大感动人物之一，而且被原湖南省委书记的给予过“英雄不死，精神千秋”的高度评价。那个老师，就是——谭千秋。

二零零八年，谭千秋，这个名字传遍千家万户，谭千秋也成了家喻户晓的人物，从一个默默无闻，支撑前方的普通教师，从而成为人们心中伟大而无私的人民教师。

他——谭千秋不仅仅是是一位伟大而无私的教师，他的所作所为，让我想起了我们身边的老师，他们改作一直到深夜，有早早起来备课的老师，这一切的一切;多么让我感动啊!

我们永远记住你张开双臂的姿势，流完这滴泪，我决定不哭了。因为从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的，各尽职守、大爱无私的人!像你一样，在危险面前绝不颤抖。

谭千秋的感人事迹篇4

绵竹一所学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。

然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。

几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

看到这个情形所有人都哭了，废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，在场的记者已经泣不成声。

谭千秋的感人事迹篇5

2008年5月12日14时28分6秒，在汶川，发生了里氏8.0级的特大地震。在地震灾区，涌现出了许许多多为别人而献出生命的英雄们，谭千秋也是其中一位。他的行为，震撼了中国大地。

谭千秋是何人?他的行为为何震撼了中国大地?　来自：作文大全谭千秋是一位普通的中学教师，工作勤勤恳恳，认真负责。他平时十分爱护学生们，非常平易近人，同学们都非常喜欢他，有不懂的问题可随时去问他。每天吃午饭时，不和学生们争挤，等学生生打完饭后，再打最后的饭。走在校园里，远远看见地上一块石头或玻璃，都要走过去捡起来，害怕学生们玩时踩到。谭老师对待学生就像一位慈父对待自己的孩子一样，对家庭贫困的学生，常常用自己的工资支助他们。

最让人感动的是5.12地震发生时，谭老师正在给高二(1)班的学生们上思想政治课，这堂课上了28分钟时，大地强烈地抖动，山崩地裂，谭老师猛然意识是地震。同时，教学楼也强烈地晃动起来，教学楼快塌了。谭老师没有先跑，而是镇定有序地指挥惊慌失措的同学们先撤离，在教学楼即将要倒塌时，还有4名学生没有撤离，已经来不及了。谭老师在这千钧一发的瞬间，不假思索，张开双臂，将四个孩子护在讲台下边，用自己的身体去保护学生们。轰，教学楼塌了，水泥预制板无情地砸在了谭老师的头上，砸出了一个深深的凹陷。当救援人员到来时，他的手还死死地护住讲台，扳也扳不开。四个孩子得救了，谭老师却献出了他那51岁的生命，永远离开了人间，永远离开了学生。

这就是我最敬佩的人，谭老师，在生与死的考验面前，做出了无悔的选择，把生的希望留给了学生，把牺牲和危险留给了自己，他以宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德师魂。