写一篇关于伟人事迹的英语作文9篇

| 郅铿

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇1)

I was only nine years old when I learnt how to use a computer. my mother is my first teacher. I know how to type, how to copy a file, and how to visit a web site on the internet. one day, mom was not at home.

I turned on the computer and began to learn how to chat on net. the first one I met there was a boy called tom. he greeted me politely. when he knew that I was only a 9-year-old girl, and almost knew nothing about chatting on net,he started showing me how to use the chatting tools, how to download, and how to send e-mails. I learnt a lot from him.

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇2)

以Basketball为题写一篇约60个单词的作文。

参考词汇:popular ,in the world , like, favorite, fan, a famous player play…well, in the future

Basketball is very popular in the world. Many young people like playing basketball . It is my favorite sport . I’m a basketball fan . I like Michael Jordan.

He is a very famous player . I hope I can play basketball well and be a basketball star in the future.

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇3)

眼睛是心灵的窗户,如果我们拥有一双会欣赏的眼睛,那我们就能发现很多美丽的风景。

凛冽的寒风呼啸着,晶莹剔透的雪花自天空降落,赠予了大地一张雪白的被褥。几乎所有的花儿都盖着这条被褥冬眠了,为来年春天的盛放积蓄力量。唯有它不顾寒风的劝阻,冰雪的威胁,仍身着一身红衣伫立于冬日之中。

每当冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的时候,我总爱待在祖父家的门前欣赏那艳红的傲骨之梅。晶莹的雪花被它的热情灼伤,刺骨的寒风带不走它一身傲骨。它不畏严寒,不知疲倦地展示着自己的风采。它的花瓣在风中来回摆动,仿若在跳着一曲惊鸿之舞,诉说着它勾人心魄的美丽。它的红是那般招摇,是那般骄傲,又是那般温暖。从远处望去,树上仿佛着了火,那明艳火苗来回跳动着,从你的眼睛进入到你的心中,点燃了你心中的那个火把。它的身边没有蝴蝶和蜜蜂的赞美,只有漫天冰雪的嘲讽。我漫步走到她的身边,轻抚她的花瓣。我知道,她不懈与那些千奇百媚的花朵去争夺春天的赏识,她只为自己而盛放!它是孤独的,是无奈的,却又是坚强的。待它凋零之时,便化为尘埃扑向大地的怀抱,以另一种方式迎接春天。

当春日到来,看着齐放的百花,我能感觉到梅花在以她的方式活着,作为大地的肥料默默奉献,等待着下一个冬日。花开花落,无怨无悔。

我欣赏梅花,欣赏她的美丽,欣赏她的坚强,更欣赏她那一身傲骨!

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇4)

流星划破了夜空,于是,有人说,短暂的是最美丽的;雕塑矗立在广场,于是,有人说,永恒是最美丽的,我却一直在寻找我自己的答案……

看山是山,看水是水

九岁,从小时候开始我就特别喜欢看“楚汉之争”相关的东西,那时还小,捧着一本注音的《刘邦传》兴致勃勃地研究。书上说:刘邦布衣起身,斩白蛇,举义旗,终于夺得天下。脑海里浮现的是高大威猛的形象——手握利刃,直指苍穹,率领千军万马征服天下。

那时候的刘邦就是我的榜样,是心目中的英雄。

看山不是山,看水不是水

十二岁,注音的那本书依旧放在书架上,手边的是精装版的《刘邦传》,内容也丰富了不少。此时再读,少的是一份崇敬,多的是一些愤怒与责骂。当项羽抓住了刘邦的父亲要以煮汤杀之以威胁刘邦时。刘邦依旧是那副懒散的样子,似乎更有些兴奋地对项羽说也要分自己一份。

无赖!简直是无赖!少年无赖,长大了依旧这么差劲!心里不由暗骂。再看夺取天下后,刘邦更没有人性,杀功臣,用小人。吕后更是帮助刘邦杀死了韩信,株连九族!当年这些人为刘邦奔波劳累,夺取天下后,依旧不让安宁。天理何在?!

“啪”书摔在了桌上,再也不想看了。刘邦——你已不是个英雄!

看山还是山,看水还是水

十五岁,我长大了,当年的冲动与无知已然过去。看着《刘邦传》泛黄的书页,有种想哭的感觉。又一次翻开了它,细细的品味,却发现此时的感觉有不一样了。是的项羽要煮杀父亲时,刘邦虽然表现的不在意,但能忍心吗?那是他机智的手段。刘邦也明白,韩信等人若势力过大,必须使其江山不稳,于是舍将才取江山,也是明智的选择。

“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”《大风歌》气势豪迈,又岂是一个无赖写出的?不,他是一代帝王!

或许,我对刘邦的看法会继续改变,但至少我找到了那个我的答案:欣赏是一门艺术,换个时间,换个地点,或许你欣赏出的是另一种结果。多变的事物是在我以为最美丽的事物,而我,也已经学会了如何去欣赏……

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇5)

“欣赏”这个词对我不陌生,以前在《读者》上看过很多关于欣赏的文章,但对作家笔下侃侃而谈的“欣赏”没有一个深刻的了解,特别是有一篇“欣赏的力量很大”这句话没有一个深刻的了解。于是欣赏的力量究竟有多大?便成了我心中解不开的谜,直到那个晚上。

虽然不是中秋,但不知道月亮为什么会这么圆。我穿着礼服站在阳台上,微风轻轻吹拂起我的头发。难道是在祝贺我演出成功?算了吧,这次演出还真是不一般的失败呢——如果没有那位观众的话,我的思路又回到了舞台上——。

我向观众深深地鞠了一个躬,走向那架白色钢琴,金色的礼服裙摆在我身后晃动。舞台下是端坐的观众,我慢慢坐下来,将手那在钢琴上,轻轻按下,音符在整个大厅里回荡。这次弹的是很有名的《土尔其进行曲》,不难,但我练得不熟。虽然上台前我弹了无数遍了,但心中还是有些紧张,怕出意外。

老天非常“照顾”我,意外终究还是发生了,我弹了一个错误的装饰音后,脑子里一片空白,音乐声嘎然而止,余音还在大厅里回荡,我真是第一次感觉到什么叫力不从心了。我很想找回原来的调子,但我忘得一干二净。人群里骚动越来越大,刺耳的谈论声冲击着我的耳膜,那一刻,我感觉到自己要聋了。金色的蕾丝礼服穿在身上好象一个侮辱,观众尖锐的目光似乎快要把我五脏六腑都穿透了!无助的我茫然地坐在椅子上,我觉得自己要疯了,我怎么会这么没用?

在无数狠毒的谩骂声中,我听到了另一种声音,那声音轻得好像没存在过,很远很远,很淡很淡,但我还是抓住了它:这个姐姐真不容易呢,人家都是合奏,就她一个人独奏,已经很厉害了!

一句话好像一盏灯,照亮了我前进的道路,我又重新记起了谱子,美妙的音乐又回响在大厅里,不过,这一次的音乐跟前面一次有所不同,多了的就是感激,是我对那位小男孩的感激。

仅仅是一句欣赏的话,却很好地挽救了我。这是五年级的事,在五年级的那个晚上,我想起了《读者》里的那句话。不错,欣赏的力量真的很大很大。

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇6)

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自九八班的赵金莎。今天我要演讲的题目是《做最真的自己》。岁月的烟波荡接天河,历史的巨浪贯通地脉。随着时代的变迁,许多历史人物已在我们心中慢慢淡去,说起名人,或许同学们会泛泛的谈论自己心中的偶像。但我要说,在我国古代源远流长的历史长河中,曾经涌现出的无数名人名事,你们可曾记得?虽然他们的生命早已消逝,但他们的故事至今传扬,他们的精神永放光彩!

文天祥有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概;曹操有“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志;岳飞有“怒发冲冠凭栏处”的杀敌报国之情。而“不为五斗米折腰”则是陶渊明的高风亮节。 “采菊东离下,悠然见南山”是我对陶渊明最初的认识,那种淡泊名利的心境至今深深影响着我。垂暮的长须忘记了他沉默的岁月,白色的衣袂停泊在晚山的倦意里。此时的他,对自己的选择,无悔而坚定。

几年前的斗迹官场,你傲然挺立,不动摇,不受秽。面对黑暗,你纵身离去。围篱种菊播苗,你乐得自在,活得逍遥。世人说你傻,你却轻声浅笑,笑他们的心已黑,看不清这污浊万世。

南山月下的那轮明月,照亮了世人的迷茫,不为权利而读书,不为利益而拼搏,不为官名而生活。古往今来,名士千千万,真正能做到这些的又有几个呢?哪怕是淡泊明志的诸葛孔明也坚守不住一

亩三分的净土。却唯有他,为那一壶一卷与世俗决裂,着一身布衣,穿一双芒鞋,飘然而去,与山间幸福相伴,赠给世人一个坚定的背影。

陶渊明笑看世人追名逐利,自己置身世外,更有一种达观的心态, 他追求的是淳朴真诚,淡泊高远,无身外之求的人生。远离尘世,看花开花落,他的生活很清逸。然而在竞争日益激烈的现代化社会,人们在喧嚣尘世中渐渐迷失了自我,迷失了本性,变得越来越不真实了。

而失掉本性的人就意味着生命里失去了一个很重要的字——“真”。 什么是真?时间是最公平的,它没有留下堆积如山的名利,却把陶渊明这三个字永远地铭刻。著名教育家陶行知就曾经说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。不也是在告诫我们去追求一个真实的人生吗?

世人赞他的隐逸闲适,不慕荣利,已有千年之久。而今,我不再重复。我只想饱含敬意地说一句有些幼稚的真心话:陶渊明是一个真实的人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇7)

各位领导,同事们,大家好!今天我演讲的题目是《破茧而出,超越梦想》。蝴蝶的美丽来之不易,人走向成功的大道亦是如此,其中充满着艰辛困苦。但成功并没有什么秘诀,每个经历过成功的人,都认为成功是由自身的能力、努力和自我人格魅力构成的。比如齐白石,他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。

还有,陈景润,是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇8)

“宁为战死鬼,不做亡国奴”,“一寸河山一寸血”,这是中华民族面对日本帝国主义野心,发出的怒吼。在抗日战争中,中国各族人民涌现出了许许多多为国捐躯的英雄人物。

爱国将领吉鸿昌就是其中之一。

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。

1932年,日本帝国主义悍然进攻上海,远在欧美的吉鸿昌闻讯毅然回国,加入中国共产党。不久,他变卖家产购置枪弹,与冯玉祥、方振武在张家口建立了抗日同盟军。吉鸿昌率兵北征,或先发制人、内外结合,或率敢死队,赤膊匍匐前进,打败了日伪军,收复了大-片土地,这是九一八事变以来中国-军队取得的首次胜利,对全国抗日力量产生极大鼓舞。

后来,吉鸿昌又在天津等地从事抗日活动,吉鸿昌用自己的钱购置印刷工具,并在自家设立了秘密印刷厂,印刷了大量抗日宣传读物,他的夫人还变卖财产衣物,为抗日前线筹集军火。

1934年,吉鸿昌不幸被国民党反动派逮捕,殉难前,吉鸿昌从容走上刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义诗,然后在刑场上慷慨陈词:“我为抗日而死,不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿个椅子来,我得坐着死。”坐在椅子上又向敌人说:“我为抗日死,死得光明正大,不能在背后挨枪。你在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”当刽子手在他面前举起枪时,他凛然高呼:“抗日万岁!中国共产党万岁!”壮烈牺牲,当时,他才39岁。

吉鸿昌烈士顽强的战斗意志,为国捐躯的牺牲精神和反抗外来侵略的高尚民族气节,永远值得后人景仰。

吉鸿昌烈士永垂不朽!鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

恩格斯的读书法

恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料。

1884年8月6日,德国社会民-主党人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

几十年来,一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文逊和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

写一篇关于伟人事迹的英语作文(精选篇9)

克隆伟人为主题的作文

在以前,世界上出现了许多伟人,只可惜他们都已经死了,克隆伟人。假如他们还活着,那该多好啊!于是,我决定克隆这些伟人。

说干就干。要克隆,首先需要找到他们的细胞。我和我的助手阿米几乎跑遍了全世界才找齐了我们准备克隆的人的细胞。当然,仪器我们早就有了。但还有一个问题:自从克隆羊多利问世之后,各国相继立法禁止克隆人。所以,我们要申请一下特权。经过百般周折,国家终于同意我们克隆人,但前提是派一个人监视我们。无奈,我们只得同意了。

克隆伟人的工作正式开始,我和阿米闷在实验室里(当然,还有那个监视我们的人),经过周密的计算和策划,终于成功的克隆出了爱迪生,我又给他滴了一滴速长灵,他立刻长成了一个6岁大的.孩子,去上学了。看到这,我们急忙继续把牛顿、爱因斯坦、詹天佑、贝多芬、高尔基可龙了出来。我们的克隆成果轰动了世界,诺贝尔奖几乎被我们包揽,我激动得差点晕了过去。

几天后,我想看看他们的情况怎么样。于是,我对阿米说:“你能坐时空机帮我看看他们怎么样了吗?”“没问题!”他一溜烟跑了。

一小时后……

“不好了!”他一边说一边跑,不,应该说冲了进来。我下了一跳,问他:“怎么了?出什么事了?难道他们……”“对!你自己看吧!”他打断了我。

我接过他递来的一张纸,傻了眼。那上面清清楚楚的写着:

爱迪生:因偏科而留级。

牛顿:熟悉现代机器中。

爱因斯坦:同上。

詹天佑:因所有人都认为他会骄傲,所以没有人请他修铁路。

高尔基:没有灵感,因此尚没有写任何东西。

贝多芬:还比较成功,已作了几首曲子。

借这个悲剧提醒一下诸位:没事不要乱克隆,乱克隆有害呀!

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