好人助人为乐事迹材料700字

| 郑诗2

做一个爱帮助别人的人,这样社会上才会多一点爱,只要互相帮助,就肯定没有战胜不了的。接下来是小编为大家整理的关于助人为乐的好人事迹材料,方便大家阅读与鉴赏!

助人为乐的好人事迹材料1

自从学校开展“文明礼貌”活动以来,同学们个个争先恐后地争做好事。我们班的许文强同学全心全意地为隔壁有病的姥姥做事;朱静和贾晓宇同学经常为一位年过六旬的大娘送食品……我虽然还没有做什么好事,但是我瞧不起这些不起眼的小事。心想这有什么了不起,我一定要做一件好大好大的事情,来比试比试,看看到底谁最了不起!机会来了,学校要求我们在寒假中争做好事。这回,我准备做件大好事。到了开学那天,让全班同学对我刮目相看。

可是,时间一天天地过去了,我却从没发现一件能适合我做的大好事,全部都是一些微不足道的小事。这些好事太小了,我都不愿去做,因为我想干大事。有一天我到同学家做作业回来,把书包往沙发上一扔,便跑出家门,来到马路口,突然看见一位拄着拐杖的一个老奶奶走着,走着,一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起来了。我便急忙跑过去,用自己冻疆了的小手扶着一个老奶奶,刚扶起来的奶奶身子一沉,又滑倒在地上了。

我拿出吃奶的力气才把奶奶笨拙的身体从地上搀扶起来。年过七旬的奶奶好不容易站了起来,我见奶奶没事,转身便走,一个老奶奶连忙叫住我,连声感谢,说:“谢谢‘小雷锋’,谢谢‘小雷锋’。”我连连摆动小手道:“一个老奶奶,区区小事,不足挂齿。我要做一件伟大的好事,那才是最光荣的。”一个老奶奶连忙摇摇头,语重心长地对我说:“好事不在于大小,只要做对他人有益的事,那就是好事。哪怕这件好事是最小的,你做了就是最光荣的,也是最伟大的。”

听完一个老奶奶这番话,我细细品味着一个老奶奶这朴素的语言,我的心情像大海的波涛,久久不能平静,感到一个老奶奶的话意味深长,越想就越明白这句话的道理。我要大声地告诉同学们:“好事不在于大小,而在于对他人有益。”我又想起老师的教导:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这个寒假生活是我过得最充实的一次。

助人为乐的好人事迹材料2

雷锋,一个有爱心,舍生取义,大公无私的人。

他在我们的精神上创立了一个榜样。他的身上发生了许多感人的故事,鼓励我们前进。他处处为人着想,看到他人有困难就不顾自己的安危,全身心的去帮助他们,给他们带来希望和勇气。

今天下午,我一直期待前两节课赶紧过去,好尽快的参加一项有意义的活动,那就是“学雷锋做好事”。盼啊盼啊,终于下课了,活动要开始了,同学们兴高彩烈,整整齐齐排好队高高兴兴的上路了。

我们活动的地点是体育场,具体任务是捡垃圾。

老师刚把我们领到指定地方,同学们就热火朝天的干起来了,看大家捡的捡,扫的扫,不一会汗就下来了,有的同学不注意,往脸上抹把汗,哎呦,一个小花脸出现,逗的大家都哈哈大笑起来。在愉快的气氛中干活,大家越干越有劲儿,很快我们带来的所有的袋子都盛满了“战利品”。

时间过的真快呀,活动要结束了,同学们还余兴未消,还顺手在自己的身边抓获一个个没被注意到的“小调皮”

这次活动,不但大大发扬了我们学校的风采也让我们真切体会到了劳动的乐趣,集体的伟大,和做好事的那种兴奋。更重要的是,她让我真正了解到了雷锋叔叔的伟大。

助人为乐的好人事迹材料3

想起这件往事,我就忍不住要笑出声来。啊,那时的我可真……

那年我还在上幼儿园,是个听话的好宝宝,老师的话当作圣旨。有个礼拜,我突然烦恼起来,怎么回事呢?原来,这个星期老师说,每个小朋友都要做一件“好事”,做了好事的小朋友可以在周末带一面光荣的小红旗回家。啊,小红旗,要是我能举着红旗回家,那多神气呀!爸爸妈妈会夸奖我,邻居会赞扬我,别的小朋友还会羡慕我,呵呵!想想都很美呀!可是,可是,已经过去几天了,我的好事还没着落,哎,天哪!做什么好事呢?什么事算好事呢?我急得在幼儿园里团团转。

因为我是寄宿宝宝,晚上住幼儿园寝室,周日才被接回家,所以,我只能从寝室或者餐厅想办法。餐厅有保育员阿姨,根本插不上手,我就开始在寝室里转悠,想找找看有什么“好事”可做。一个清晨,起床铃惊醒了熟睡的我。虽然很不想起,但想到要表现好,就赶紧自己穿了起来。看到老师手忙脚乱地正给其他小班的宝宝们穿戴,我眼前一亮:啊,地上宝宝们的鞋子都还没人给穿呢!“好事”来了,让我来给他们穿!老师可能也没注意到我,我一口气给十几个宝宝穿好了鞋,穿一个,心里美一阵,仿佛离我的小红旗又前进了一大步。不妙的事发生的几分钟后,老师气急败坏地埋怨我“帮倒忙”。原来,我分不清左右脚,很多宝宝的鞋子都给穿反了!只见老师蹲在地上费劲地给每一个宝宝松带、脱鞋、再穿鞋。愣愣站在一旁的我,此时才如梦方醒,知晓了一个天大的事实:啊,原来人脚上的两只鞋子是不一样的啊!我无限愧疚地看着老师一阵忙乱,心里低低在说:哦老师,我是想做“好事”的呀!

“好事”没做成,我反倒成了一周新闻。周日被爸爸接回家的时候,我没有了往日的欢喜。心里还惦记着没有完成的“好事”。吃过午饭,我就在家里、院里转悠,不甘心地四下寻摸着。

突然,我眼前一亮。我看见了门口放着的爸爸的一双皮鞋,那大大的黑皮鞋上落满了灰尘,我的心立刻“阴转晴”:“对呀,我可以来帮爸爸洗皮鞋嘛!爸爸醒来一定会夸我能干!”说干就干,我找来大盆子,接满清水,将爸爸的皮鞋“扑通”一声扔进去。我还找来刷子,嘿呦嘿呦地刷了起来,不一会,我就刷出了一盆子黑水。我无比激动地想:“啊哈!皮鞋马上就要大变样了!”很快,皮鞋刷完了,我将水淋淋的大皮鞋立在窗台上。看着不断流下来的黑水,我感觉自己简直太能干了!

这时,我神气地走到院子里,希望有人看到我的“壮举”,夸奖我一番。可是,院子里静悄悄的,什么人也没有。要知道,当时正是炎炎夏日,院子里其他的人们都躲在家里睡午觉呢!我突然想到:“要是我把全院邻居的皮鞋都给洗了,那这件好事可就做大了!嗯,就这么干!”院子各家都有一些杂物堆放在自家门前,当然也少不了鞋。不一会工夫,我就搜集了很多鞋:小孩的皮鞋、老人的棉鞋、大人的带毛的皮靴,大的、小的、灰的、花的、棉的、皮的……嗬!那叫一个多!我兴奋地将这些好东西“扑通”“扑通”撂进水里,开始了第二轮“工作”。

“啦啦啦!真累呀,可是我却不怕呀!啦啦啦!真快乐,做好事呀真快乐!”我开心地边刷边唱。不一会,院子里就晾满了各式各样湿漉漉的鞋子,我看着自己的“战果”,心想:啦啦啦,好事做大啦!

亲爱的读者,事情的结果不用我说,想必你已经猜到了——午睡结束,我的“好事”就引爆了整个院子。我的爸爸在众人的吵嚷声中迷迷糊糊地醒来,弄清了事情的真相后,惊讶得半天说不出话来。最后嘛,只好忙乎了一个下午,把全院的鞋子清理了一遍。之后,领着我一家一家道歉,一家一家还鞋。可怜的我呀,当时怎么也弄不明白,洗鞋子难道不是件好事吗?

时光流逝,童年早已一去不返,我也再不能回到那童真的岁月了,可这一段段难忘的故事却成为我记忆中的珍宝,每每想起,仍回味无穷……

助人为乐的好人事迹材料4

星期天下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友,看你长的挺乖,可怎么随手扔垃圾啊!”说着,他弯下腰,拾起了我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾箱里。我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的习惯可得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,便向家走去。走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”老爷爷,便默默地走过去,像老爷爷一样拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,我能像老爷爷一样感染更多的人。

也许是因为我今天学雷锋做了一件好事,所以心情特别高兴。

助人为乐的好人事迹材料5

那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时,一个小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉,很可怜。我跑过去说:“小弟弟,你怎么了?告诉大哥,我帮你!”小弟弟抬起了头,眨巴着水汪汪的大眼睛说:“我……我和……”

“不要怕,慢慢说,我帮你!”

“妈妈和别人聊天,我就跑到一边去玩,可是……可是……等我回来时,妈妈不见了!呜……呜……我要妈妈!”

我又哄又劝,好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后,我安慰他说:“乖,小弟弟别哭了,妈妈一定还没走远,她会来找你的。有姐姐呢,别怕啊!”我牵着小弟弟,东看看,西瞅瞅,在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了,可他妈妈就是没踪影。

天渐渐黑下来了,正当我在安慰又哭起来的小弟弟时,一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑,“妈妈,妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来:“你跑哪儿去了嘛?叫妈妈找了好久,急都急死了!”

“是大哥带我找到你的!”小弟弟用手指着我。

“哎呀,谢谢,太谢谢了,!你太乖了!”阿姨万分感激。

看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿,我心里非常开心,虽然他们并不知道我的名字。

康德曾说过:“在这个世界上,唯有两种东西使人的心灵受到震撼:一种是人们头顶上灿烂的星光,一种是人们内心崇高的道德标准。”我想,做点好事就让人的心情这么愉快啊!我会把这句话牢牢的、永远的记在心里,一辈子都要多做好事。

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