小学新时代好少年个人事迹200字14篇

| 福萍

翟尤睿,男,2013年7月出生,三亚寰岛实验小学四年级(4)班。

他热爱祖国,关心集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,多次获得学校的“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子,做个好学生”是翟尤睿一直以来追求的目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛,多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛,喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等,是一个全面发展的新时代好少年。

小学新时代好少年个人事迹200字篇2

丁尹,男,2011年6月,三亚市第七小学六年级(2)班。

他热爱学习,品学兼优,团结同学,尊敬师长,乐于助人,是一个全面发展、奋发进取的少年。从一年级开始,各科成绩均为优秀,连续每学期被学校评为“三好学生”,广泛培养个人兴趣特长,多次代表学校参加各类比赛并取得优秀成绩,先后分别获得第七届海南省、全国“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛第一名、三等奖,全省小学生“绘读童诗”童话创编三等奖等荣誉,个人综合素质全面,树立了新时代少年好样子。

小学新时代好少年个人事迹200字篇3

都昌县多宝乡中心小学刘续望

勤学善思 自强自立

他爱国爱党,遵守队章,严格要求自己,以身作则。勤学善思、学习刻苦,孝敬父母,热爱班集体,关心同学,热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。他勤奋好学,善于动脑,求知欲强。他工作积极,乐于助人,是老师的得力小助手。他文明礼貌,懂得感恩,深受老师、同学、家长和邻居的好评。他热爱劳动,爱护环境,积极参加各种活动。他志向远大,品学兼优,全面发展,深受全体师生喜爱,是同学们学习的好榜样。曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县2022年“红领巾奖章”个人二星章。

小学新时代好少年个人事迹200字篇4

朱进一,女,汉族,2012年1月出生,曲靖市第二小学五年级学生。

事迹:朱进一品学兼优,是学校的“新时代优秀少先队员”、“三好学生”。朱进一具有良好的语言表达能力,善于与人交流,多次主持学校的升旗仪式,积极参加公益演讲比赛,是曲靖市“珠源少年宣讲团”的宣讲员。她善于观察、喜爱阅读和写作,是学校的“书香少年”、“写作小妙手”、“智慧之星”。朱进一德智体全面发展,擅长舞蹈,多次被学校评为“艺术之星”。朱进一乐观向上,开朗活泼,为人热心,在学校,做事认真负责,是班里的“尽职小班干”。

小学新时代好少年个人事迹200字篇5

廖凡熙,女,汉族,2011年9月出生,曲靖市师宗县丹凤完全小学五年级学生。

事迹:她热爱集体,在课堂中细心踏实;在课堂外,精心设计,完成高质量的手抄报和可研报告;在体育活动中为班级争得荣誉。她尊敬长辈,热心公益,积极捐出自己的零花钱,倡议家人一起为灾区捐款、捐物;他爱护环境,带领小伙伴们通过捡拾空瓶子等社会实践践行环保新理念。她勤奋学习,成绩优异,经常代表班级参加学校各学科的知识竞赛,多次被评为“好孩子”和“优秀学生”。她兴趣广泛、学有所长,曾获第十四届云南省“书画神韵”艺术大赛一等奖。

小学新时代好少年个人事迹200字篇6

高紫凌,女,2012年3月出生,黄岩区锦江小学五年级学生、副大队长。

作为土生土长的“黄岩女孩”,她热爱家乡,立志要传承和弘扬家乡的红色文化、宋韵文化。她化身“传统文化宣讲员”,组建实践队,带领队员开展“中华橘源生态之旅”、“重走红色路线,体验红色岁月”、“寻宋韵迹忆 树文化自信”等实践活动。

她自拍、自制多个短视频,通过群众喜闻乐见的方式来展示家乡风采,展现宋韵文化,在第三届“我是小小书香大使”大赛中被评为“市级小小书香大使”和“省级小小书香达人”。

小学新时代好少年个人事迹200字篇7

一(1)班 沈鑫艺

因为疫情,我们迟迟未能开学,只能在家学习线上课。虽然不能去学校,但我还是保持着良好的学习习惯,十分自觉。因为妈妈是医护人员一直在外面奔波忙碌,但她每天都会根据老师发布的学习单,帮我把一天的学习任务都安排好。即使妈妈不在家,我也会乖乖地上网课,认真地完成每一项作业。

我非常喜欢学校提供的各种网上教学资源,老师们讲课非常生动,学起来比较轻松。线上课给我带来的最大收获是:要学会自主管理,要自律,停课不停学,学业不掉线。

小学新时代好少年个人事迹200字篇8

一(1)班 马雨萱

因当下疫情严峻形势,我们暂缓开学了,改为线上学习。刚开始妈妈总会叮嘱我该做什么事情了,还说一直要别人催促学习是不好的习惯。我想了想,妈妈说的对,学习是自己的事,于是我就制定了学习计划,并且严格遵守规则。

现在,即使没有人督促,我也会每天认真观看网课,做好笔记,认真完成老师布置的各项作业。在学习之余,我也会找点自己喜欢的事情来做。抗击疫情,学习不能停,大家一起加油,早日战胜疫情,我们早日复课回到热闹的校园。

小学新时代好少年个人事迹200字篇9

我是一年级三班的廖英杰,是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。

在每天的学习中,在高压疫情下,良好的干净的班级环境显得尤为重要,每当大扫除,我一直认真的对待自己的工作,为给同学们带来舒适安逸学习生活环境而高兴。除此之外,在班里我帮助同学打扫卫生,从每件小事做起体现我对班级的热爱和同学们的友情。

今天荣获雅行劳动好少年称号,我知道,是校园的优美天地,影响了我,是老师的辛勤付出,培育了我,是同学的声声鼓励,提高了我。

小学新时代好少年个人事迹200字篇10

她是二(12)班刘__,她在家是一个懂事的好孩子,在学校是一个尊敬师长、勤奋学习,乐于助人的好学生,同时,还积极的融入社会,参加各种有益的社会活动。

她从上小学开始就独自洗澡、穿衣、自己叠被子、洗袜子,还帮妈妈做些力所能及的家务,在学校,她认真学习,积极完成各项作业,努力争取在各方面做好同学们的榜样。爸爸妈妈教导她,要做一个快乐的孩子,因为快乐是来自美好的品德,来自乐于助人的心,所以她决心努力做一个快乐的美好少年!

小学新时代好少年个人事迹200字篇11

陈__,女,20__年4月出生,__市第十一小学六年级学生。她说快板、主持节目、朗诵、讲故事、书法,样样精通。她参演的舞蹈节目获得过省一等奖,登上了省电视台。在“五好小公民”演讲比赛中获省优胜奖,在“爱家乡爱母语”中小学讲解员大赛中获省优秀奖。

身为班长,她带领班上热爱艺术的同学刻苦排练,创编多个精彩节目,并到市电视台表演。中央文明办到学校调研、市领导到学校慰问,她都是小讲解员。她多次获得区级“美德好少年”、“三好学生”、“优秀班干”、“社区好少年”等奖项。

小学新时代好少年个人事迹200字篇12

黄__,男,20__年2月出生,__小学五年级学生。他先后被评为文明好少年、学习标兵。他一直担任班长,每天带领同学们晨读,每月安排同学们更换黑板报,主动组织班上的文艺骨干编排节目。学校组织赴金梅岭游学途中,他细心照顾晕车的同学,配合导游开展趣味活动。

他爱好广泛、全面发展,他是校十佳歌手,在全县小学生乒乓球比赛中取得第二名。他富有爱心,热心公益活动,重阳节期间,组织同学们自编自排节目,带上礼品,看望敬老院的爷爷奶奶们。

小学新时代好少年个人事迹200字篇13

程__,男,__年__月生,__区实验小学四年级学生。

__年,程__的父亲因意外事故入院,至今昏迷不醒。那时,他的奶奶已70多岁,身体也不好。在困难的磨砺下,他变得更加懂事、乐观,每天晚上一写完作业,就给奶奶捶背洗脚,陪妈妈聊天,给爸爸按摩。

他乐于助人,疫情防控期间,他每天上学都会多装几个口罩,主动送给口罩丢了或坏了的同学。邻居爷爷奶奶的儿子在外地工作,他就主动和妈妈一起帮老人买菜,还时常给老人打电话提醒他们定时量体温,用小小的善意温暖老人的心。

小学新时代好少年个人事迹200字篇14

朱__,男,__年__月生,__县__镇__中心校四年级学生。在他5岁时,父母相继离世。面对这样巨大的打击,他仍然保持着乐观顽强的精神,与艰难的生活抗争。

在学校里,他品学兼优,曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”;在劳动实践中,他勤劳负责,坚持每天第一个到校值日;在各项活动中,他积极参加并取得多项荣誉;面对后进同学,他尽自己所能给予帮助。

在生活中,他自主自立,懂得感恩。当收养他的姑姑生病卧床不起时,他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。

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