小学校园之星先进事迹材料简介

| 梦荧

__,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。

在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的`好榜样。

她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

__同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

小学校园之星先进事迹材料简介【篇2】

我叫__,今年10岁,是__小学四年级三班的一名班干部。担任班长的职务,是校园大队的文娱委员。为班级争夺了不少荣誉,积极参加校园组织的各项活动,深得老师的喜爱和同学的爱戴。

我有着优异的学习成绩,老师交代的事情总能做好,各科成绩一向在年级名列前茅,一向排在年级的前五名。我很爱读书,利用书本来开阔视野,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我自身的眼界,同时也提高了我的写作潜力,我的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还在一次校园组织的作文比赛中夺得了满分。作为校园的大队工作者,我总是尽职尽责,老师交代的.任务总是尽力完成到最好,并用心创新,为班级乃至校园的其他同学分担工作,被同学称为“不摆架子的班长”。我微笑着迎接困难,微笑着应对每一个同学,课间我总能和每一个同学和谐相处,相信只要团结,就没有困难。虽然我和同学的关系是如此的好,但我也公私分明。如果他们犯了错,我不会包庇,而是耐心的当起品德小老师,耐心地给他们讲道理。

从红领巾广播站播音员到校园各种活动的主持人,我经过了相当多的努力和提高,在同学的心目中树立了榜样的光辉,在学习、本职工作、课外发展等都取得了辉煌。近年来,我曾获校园、区级乃至国家的书法提名,在的区级艺术节比赛里得到荣誉证书。在三星好少年活动中连续获得两个智慧章,在新组织的3H活动中获好习惯之星,获口算比赛第一名……

我在校园举办的进社区活动中,用心参与,表现良好,热心帮忙同路的

小组成员,谦虚请教有经验的五、六年级成员,并为一些楼道内的居民着想,将报纸和信放在伸手可及的地方。与小组成员合作顺利,时常为他们出谋划策,大家分工明确,既保证了质量,又保证了速度。在送信送报纸的过程当中,对过往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小组”的专利。就因这样,当地居民逐渐认识了我;就因这样,我每年在此项活动中都获得了“文明服务小使者”的称号。

每个月初,我都会尽我的努力,帮忙宣传委员作黑板报;帮同学上网搜集礼仪资料。同时担任着纪律和卫生检查的我,也会对自己的岗位寸步不离,协助本版的纪律委员和卫生委员完成任务已是家常便饭。并且,我还是校园鼓号队的小镲演奏员。另外我还经常协助老师完成各项工作,被老师称为得力的小助手。

我以后还要再接再厉,努力完善自己,更加严格的要求自己,使自己成为更加优秀的一名少先队员。

小学校园之星先进事迹材料简介【篇3】

__同学在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了校园里的文明气息,牢记了校园的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有文明的好孩子。

在校园里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,用心回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的群众荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,持续教室、校园整洁优美。她开朗大方,热情友好,主动帮忙有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还明白了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗她总是班里最认真、站的最直的孩子。

校门外她一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮忙家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的`好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;她还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每一天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸她是个爱干净讲卫生的小孩子。

她还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开始,每一天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。

其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼留意田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

小学校园之星先进事迹材料简介【篇4】

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长__。

班级的领头雁

在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的.“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自我,为学校争得荣誉。”__同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。

家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起__,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

这就是美德好少年__,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

小学校园之星先进事迹材料简介【篇5】

李欣然同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,李欣然同学会做得更好。

小学校园之星先进事迹材料简介【篇6】

我的名字我李想,今年10岁了。

我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……

上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢! 我听了老师表扬我,心里很自豪!

怎么样?这就是我啦!

小学校园之星先进事迹材料简介【篇7】

嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

小学校园之星先进事迹材料简介【篇8】

我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总是枪在先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

小学校园之星先进事迹材料简介【篇9】

王雨琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

小学校园之星先进事迹材料简介【篇10】

张艺博,是邯郸市实验小学二(7)班的学生。2012年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号;2013年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号;2013年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书;2014年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。他的兴趣爱好比较广泛,看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等,都是他的最爱。

在学校里,他发奋学习,是同学的好榜样,老师的好帮手。在家里,他是爸爸妈妈的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号,经常提醒周围的人不乱丢垃圾,爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。

一、宣传环保,从小事做起

为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”,向朋友,父母和街坊邻居进行环保宣传,且监督并劝说。发宣传单,宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法,在王老师的倡议和帮助下,还和伙伴们一起自己动手,自己写画了一份份节能小传单。

教育家长从我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴中节约,人人争当节约能手,使大家知道要想使我们的明天更美好,我们就应该从现在开始,从今天开始,从这一时,这一分,这一秒开始,刻不容缓,保护我们的地球,爱护我们的环境,珍惜我们的生存空间。我们就应该节约使用资源,珍惜每一滴水,每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展与生存。以此为基础才能更好的发展和谐社会。

同时,张艺博同学还积极参加各类环保活动,认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。经常性地向大家宣传环保知识,使大家深刻认识到保护环境,保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

二、积极参与各类环保活动

除了认真学习,大力宣传环保知识外,该学生时时以实际行动争当“环保之星”。在学校,他爱护每一株花草,每一颗树木,不摘花,不踏进草坪,不随地乱丢垃圾,不乱涂乱画,爱护公物和保护环保设施,从不随地吐痰。当他看到没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻劝说他们放掉。当他看到有人随地丢垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶,并会告诉同学,不能随地乱丢垃圾。当他看到有人要随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调,不得不开时也要调高一档。外出时,能不开车尽量不开车,多选择绿色出行(所以家里每人配备一辆自行车,节假日出去“自驾游”)。坚决不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱丢果皮纸屑;按垃圾桶的提示分类投放垃圾;保护小区的一草一木。

现在张艺博同学年龄还小,能力也有限,但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信,只要大家都积极行动起来,一定能创造出一个绿色的美好家园!

“从我做起,从小事做起。”成为张艺博的环保生活座右铭。小学生是祖国的未来,祖国的未来必环保先行。相信小小年纪的张艺博必将以积极的态度,为环保事业尽自己的一切努力,成为保护环境的生力军!

小学校园之星先进事迹材料简介【篇11】

大家好!我是三年(1)班班长的谢政德同学,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让同学和老师感到惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他们:是书告诉我的。

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

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