一年级争章情况介绍和收获12篇

| 福萍

一年级争章情况介绍和收获写什么?通过“红领巾奖章”争章活动的开展,增强了队员的凝聚力和集体荣誉感。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了一年级争章情况介绍和收获相关内容。

一年级争章情况介绍和收获12篇

一年级争章情况介绍和收获(篇1)

一(10)班争章小达人——林祉樾

爱是美德的种子,播下种子,来年必将有所收获。近日,通过学校的争章活动,我的综合素质也得到了提升。

加强品德教育,增强荣誉感及责任心

期间,我熟悉了少先队“六知六会”内容,并结合近期开展的“我为群众做好事”,录制视频一期,呼吁大家爱护环境,垃圾不落地。

我争虚怀章

聆听__故事,激发对红色教育的兴趣

我争质朴章

身体力行,感受劳动带来的快乐

我争卓尔章

培养艺术爱好,陶冶审美情操

热爱体育运动,强健体魄

今后,我将继续礼貌待人,团结同学,做老师的小助手,以实际行动为班级增光添彩!

一年级争章情况介绍和收获(篇2)

我是一年级一班的郑语彤,现担任班里的劳动委员,是一个活泼开朗,乐于助人的女孩。在学校遵守纪律,勤奋努力,尊敬老师,团结同学,是老师的好助手,同学的好榜样。

我积极参加学校组织的各项活动且成绩显著,我要做一个热爱劳动的好少年,在劳动中锻炼自己,在劳动中充实自己。

一年级争章情况介绍和收获(篇3)

一(2)班 刘姝颖

刘姝颖是一(2)班的一名学生。她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长,团结同学。

学习上肯动脑勤思考,书写端正美观,各科成绩都很优良。同时,她也是一个“运动小能手”,在一年级60米跑步比赛中获得第一名。

在班级中,她是老师日常管理上的小帮手,并为其他同学树立了好榜样。课外,她还勤于练习绘画和舞蹈,舞蹈已经获得北舞三级证书。相信星光不负赶路人,刘姝颖同学今后一定会越来越出色。

一年级争章情况介绍和收获(篇4)

大家好,我是一年级二班的陆子佑。我性格开朗、热情大方、爱交朋友。我爱好广泛,喜欢舞蹈、书法、阅读、运动。

在学校,我是卫生小组长。我和同学们一起打扫卫生,同时维护和监督。每天把教室打扫的干干净净,看到明亮干净的教室就可开心了。

在家里,我做爸爸妈妈的得力小帮手。摘菜,擦桌子,收碗筷,整理衣橱等,只要我能干的都会帮着爸爸妈妈一起干,他们都夸我是好孩子。

我会继续努力做一个爱劳动的好孩子,做更优秀的自己。

一年级争章情况介绍和收获(篇5)

大家好,我叫陈恩知,是一年级(6)班学生。很高兴入选雅行劳动好少年。在家里我会帮助爸爸妈妈分担一些家务,每天吃完饭擦桌子、洗碗、扫地。在学校里我团结同学,关心集体,热爱劳动,是老师的小助手。

当他人需要帮助时我会主动伸出援助之手,当班级卫生需要整理时,我会主动清理。我很开心能够通过自己的力量来关心、帮助他人。我会再接再厉,争取做一个全面发展的小学生。

一年级争章情况介绍和收获(篇6)

大家好,我是一年级七班杜延卓。我喜欢画画,踢足球,喜欢帮助别人,喜欢劳动。

平时我到学校比较早,我会主动地把教室的桌椅排放整齐,这样同学们到教室后就可以直接坐下学习了,看到教室里整整齐齐的,我特别开心。我愿意用我的一点点努力,为大家创造干净整洁的学习环境。

在家里,每周末我都会和妈妈一起做家务,力所能及地帮助妈妈。我喜欢劳动,劳动能够带来价值和快乐。我努力做一个爱劳动,爱学习的好少年。

一年级争章情况介绍和收获(篇7)

大家好,我是洪家楼第三小学一年级八班的姜茗溪。我是一个阳光快乐的好少年。

在生活中,尊敬长辈,孝敬父母;父母从小就教育我懂礼貌,见到长辈要问好。不仅自己的事情自己做,还能替父母分担,帮助爸妈做一些力所能及的小事,用一颗感恩的心,对待身边所有的朋友。

在学校,勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学;严格要求自己,努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

一年级争章情况介绍和收获(篇8)

大家好!我是一年级九班的吕睿璞,很高兴能成为雅行劳动好少年,首先感谢老师的信任和认可,也感谢爸爸妈妈在生活中的教导。

热爱劳动一向是我们中华民族的优良传统,不管是学习和生活中我都会积极参与;在学校里我会主动参加班级里的劳动,响应老师的指示安排,帮助同学们把桌椅板凳摆放整齐;回到家中也会帮助爸妈做一些力所能及的劳动,得到爸爸妈妈的夸奖。

一年级争章情况介绍和收获(篇9)

郭芮豪一(3)中队

个人事迹:

郭芮豪,潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员,是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的好队员。

郭芮豪勤奋好学,热爱学习,喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在2021年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。

郭芮豪在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校郭芮豪热爱集体、尊敬师长、团结伙伴,努力成为一名优秀少先队员。

郭芮豪利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等,提高自己的身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴,时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则,不断历练打磨自己,严格要求自己,在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。

一年级争章情况介绍和收获(篇10)

一(8)班争章小达人——赖銥晨

我生活在一个和睦有爱的六口之家,从小被家人质朴的爱包围着,家人希望我成为一个心地善良,勤劳懂事的好孩子。

我争担当章

在家中,我爱劳动,有担当,是妈妈贴心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中为生活辛勤劳作,而妈妈要独自在永安照顾三个孩子生活起居。我主动承担起日常给弟弟喂饭的任务,睡前陪伴弟弟看图书,让妈妈在忙碌中,能有片刻的休息。责任意识在我的内心萌牙生长。

我争质朴章

在学习之余,我总会主动帮妈妈做一些力所能及的家务事,比如摘菜、扫地、洗碗,做得井井有条。本是调皮玩耍的年纪却从不给妈妈添烦恼,是妈妈贴心的小棉袄。

我争奋进章

在学校,我爱学习、勤思考。上课认真听讲,按时完成作业,课后阅读是她必不可少的功课。学校举办的各类活动,我总是踊跃参加。

我争卓尔章

我爱好广泛,特别喜欢阅读和绘画,家中的字帖和日记里总能看见我绘画的影子。我把内心最丰富的想象,用多彩的画笔表达了出来。

希望今后继续努力,在书海里遨游,在绘画中尽情绽放想象。向上、向善,成长为一个温暖、聪慧的好少年。

一年级争章情况介绍和收获(篇11)

张振河同学是一年1班的中队长,也是班里一个比较优秀的学生。他热爱集体、热爱劳动、尊师守纪。以身作则、团结同学、乐于助人。同时,他也是一个比较全面发展的学生,才进入小学一个学期,在上学期就获得所有学科全优的好成绩。

把班级钥匙交给他保管,并负责每天早晚开关的工作。他每天早晨提前到校:为同学们开门,还带领早到校的同学背诵《小学生行为规范三字歌》和督促同学朗读课文和读生字,并有时检查一下同学们的作业。老师下班前,他总能和班长配合,共同把班级管好。对于违反纪律的学生,他敢于大胆指出,纠正其行为。放学后,他时常要等值日生做好值日,锁好门才最后一个回家。如果有时不能等这么晚他就交待值日生做好,并把钥匙带到他家还给他。他真是同学们的“小老师”,老师的“小助手”。上学期被评为学校“三好生”“优秀少先队员”和“老师最得力的小助手”。

在学习上他也很认真,各项作业几乎是全优。上课时,他是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为他鼓掌。

他也积极参加各项活动和兴趣小组。他对口算特别有兴趣,他的口算能力强速度快,而且正确率也是全班最好的。同学们都很佩服他。

一年级争章情况介绍和收获(篇12)

一(2)班争章小达人——吴语涵

从小听着妈妈讲述她成为一名光荣的中国共产党员历程,我肃然起敬,我在心里暗自发誓日后我也要向妈妈学习。所以从进入小学开始我就充满了期待,因为我即将将成为一名中国少年先锋队队员,为加入少先队,在星星火炬的引导下,我以“诚实、勇敢、活泼、团结”的作风严格要求自己,树立理想,培养情操,茁壮成长:

劳之为洁,洁之为劳

争做“质朴少年”

从入学开始,我便以“自己的事情自己做”为基准严格要求自己,养成自己穿衣穿鞋、整理书包、做完作业整理好自己的书桌、打扫自己的房间等习惯。

爱护环境,人人有责

争做“善群少年”

“十年树木,百年树人”。种下树苗,收获希望,贡献力量。霏霏春雨中,我们干劲十足:挖坑、回填、栽植、覆土、保墒……棵棵紫薇树落地生根。期待我们亲手种下的小树茁壮成长!

__,牢记使命

争做“虚怀少年”

没有共产党就没有新中国,今年恰逢中国共产党建党__周年,提醒着我时刻记着曾经我们那峥嵘岁月,珍惜我们现在的美好生活。抗日小英雄雨来是我的小偶像哦,面对敌人不屈不挠、灵活应变。

自强自息,严于律己

争做“奋进少年”

习惯的力量是强大的。为了成为一个更优秀的自己,从入学开始,我就跟妈妈每周制定一个“习惯养成表”以此来改正我的缺点,养成良好的习惯。

大海航行靠舵手,保卫环境,保卫祖国从我做起,做一个对父母有孝心,对同学有爱心,对社会有善心的优秀少先队员。少先队,我们为你骄傲!

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