全面发展新时代好少年事迹材料200字20篇

| 福萍

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇1

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上海外国语大学附属外国语学校东校

高二(1)班

她曾获评“虹口区新时代好少年”,热爱传统文化,努力传承红色基因,作为红岩剧社主创,参与多部红色短剧的编导和表演。

她发挥外语特长、讲好中国故事,在上海市多语种竞赛、外研社杯等比赛中获一等奖。

她勇于创新,参与复旦大学周末先修课堂、上海市青少年科学创新实践工作站等,锻炼课题研究能力,在明日科技之星、长三角中学生数据创新研究比赛等活动中斩获佳绩。

她全面发展,努力成为外语突出、文理并举、综合发展的国际型预备人才。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇2

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男,汉族,__年11月生,武平县第三实验小学五年级学生

他勤学善思、成绩优异,是同学眼中的学习“小标兵”。他喜爱阅读、博览群书,多次被学校评为“书香少年”“阅读之星”。他对写作情有独钟,武平县“新时代好少年红心向党”征文赛荣获一等奖,作品《乐在“棋”中》在《闽西日报》发表。他兴趣广泛、全面发展,参加棋王争霸社团获学校小棋王争霸赛总冠军、县青少年象棋定级赛一等奖,并多次摘得校运会60米、100米、200米短跑冠军。__年荣获武平县“新时代好少年”称号。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇3

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女,汉族,__年8月生,武平县东留初级中学九年级学生

她自立自强,是一个勇于与命运抗争的阳光女孩。家庭的变故、生活的磨难让她早早懂事,她用自己瘦弱的身躯扛起了照顾家庭的重任,洗衣做饭、饲养家畜、照顾家人样样举重若轻、得心应手。闲暇采摘野生菇菌变卖以补贴家用,尽自己所能为家庭排忧解难。她刻苦学习、志存高远,成绩总是稳居年段前列,每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学干”,曾获市级征文二等奖,县级征文一等奖,先后获得武平县“诚信之星”“优秀少先队员”“新时代好少年”荣誉称号。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇4

__,男,__年7月出生,三亚寰岛实验小学四年级(4)班。

他热爱祖国,关心集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,多次获得学校的“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子,做个好学生”是__一直以来追求的目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛,多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛,喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等,是一个全面发展的新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇5

__,女,汉族,__年4月出生,陕西省铜川市耀州区寺沟中学初一年级学生。

从小生活在革命老区照金,常听刘志丹、谢子长等老一辈革命家艰苦奋斗、英勇奋战的红色故事,将红色种子深埋心底。她认真学习陕甘边照金革命根据地斗争史和革命先辈的英勇事迹,小小年纪已经是铜川市“红”孩儿宣讲团主要成员、照金纪念馆小小讲解员、学校红色故事社团主讲员,义务为8万多名游客讲解照金革命史。被评为全国优秀少先队员、全国优秀学生干部、陕西省新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇6

__,男,汉族,__年1月出生,浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。

兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇7

杨__

女,汉族,____年__月出生,__省实验学校七年级学生。多次在省市书法、绘画、朗诵等比赛中取得佳绩,在省教学展演中饰演环保音乐剧《家园》主角,并进行公益演出。疫情期间创作抗疫歌曲《看见爱》,撰写《致敬最美逆行者》《写给医护人员的一封信》等文章助力抗疫。策划开展“年俗文化进万家”“小小图书管理员”等公益活动,连续4年为盲校学生录制音频故事,定期走进孤儿学校、山村学校结对帮扶,奉献爱心。被评为__省新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇8

__:践行“小小志愿者,大大爱心”

__,现就读于广州市第六中学,是一位热爱公益、乐于奉献的好少年。从小,__就十分关注社会问题,尤其是贫困地区的孩子。他通过自己的努力,筹集了一定的资金和物资,为贫困地区的孩子送去了学习用品、文具、衣物等。

__年,__参加了“广州市小小志愿者”活动,并获得了优秀志愿者的称号。他在活动中表现出了极大的热情和耐心,为社会做出了积极的贡献。通过自己的实际行动,__践行了“小小志愿者,大大爱心”的口号,展现了新时代好少年的担当精神。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇9

__,女,汉族,__年10月出生,广西壮族自治区南宁市第四十七中学初三年级学生。

热爱传统文化,从小喜爱戏曲艺术,9岁开始学习邕剧,多年来坚持刻苦练功,在全国大赛中斩获“中国少儿戏曲小梅花金花奖”。兴趣广泛,在舞蹈、游泳、绘画、钢琴、朗诵等方面表现突出。7岁加入广西民族博物馆志愿者团队,利用节假日为中外游客义务讲解上千场。经常和同学们一起为农村学生和社区孤寡老人送戏曲演出、送生活用品,奉献爱心。被评为广西新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇10

__,女,汉族,__年4月出生,山东省临沂市沂南县山大华特卧龙学校九年级学生。

__年起,利用节假日与重大纪念日,到沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆担任志愿讲解员,经常一去一整天,直到最后一波游客参观结束。截至目前,义务讲解服务游客6万多人次。__年参加山东省“红动齐鲁”红色故事讲解大赛,荣获总决赛小小红色讲解员组第一名。

经常和同学们一起看望孤儿院的小朋友,为敬老院爷爷奶奶送去慰问品,积极参加团县委“希望小屋”关爱项目。被评为山东省新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇11

__,男,汉族,__年11月出生,天津市鉴开中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任丽泽小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲__故事、英雄故事,传承红色精神。

疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。__年7月,作为天津代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、天津新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇12

__,男,汉族,__年6月出生,江西省南昌外国语学校高二年级学生。担任校学生会副主席、班长,积极帮助同学解决学习上的困难。经常参加志愿服务活动,连续7年参加义务写春联活动,每年寒暑假参加文明交通志愿服务。

__年开始,每逢节假日都到抗日老战士贺奶奶家,陪老人聊天、做一些力所能及的家务,给老人带去欢乐,直至贺奶奶离世。疫情期间,主动参与社区疫情防控志愿服务,测体温、发传单,为社区独居老人和行动不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被评为江西省新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇13

__:用科技助力环境保护

__,现就读于哈尔滨市第六十中学,是一位热爱科技、关注环保的好少年。在学习中,__尤其喜欢科技领域,她利用自己的专业知识,研究如何通过科技手段来保护环境。她开发了一款名为“智能垃圾桶”的产品,可以自动分拣垃圾,从而提高了垃圾分类的效率。

__年,__参加了全国中学生科技创新大赛,并获得了一等奖的好成绩。她的作品不仅具有实用性和创新性,还对环境保护和垃圾分类产生了积极的影响。通过自己的努力,__展现了新时代好少年的创新能力和社会责任感。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇14

金__,一个阳光女孩,身上处处洋溢着新时代好少年的芳香。有着谦虚上进的正确态度,有着宽容乐观的正确心理,有着尊老爱幼的正确思想。经过不懈的努力,连续获得“三好学生”“优秀少先队员”的称号。经过学校层层筛选成为第十七届大队委员,在上虞区头脑运动会中获读写力项目的银拇指。

在上虞区“我的活学印记”优秀数学日记中获三等奖,在上虞区宪法朗读活动中获“积极宪法宣传员”的荣誉称号。“锲而不舍,坚韧不拔”的精神一直鼓舞着她,让她觉得无论做什么事,只要有恒心,有毅力就一定会成功。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇15

__,女,汉族,__年9月出生,贵州省安顺市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优,学习上与同学互帮互助,主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品,捐赠给福利院的残疾儿童,经常与同学一起到养老院看望老人。

疫情期间,协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝,从我做起”科技调查体验活动,普及环保知识。被评为贵州省新时代好少年。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇16

__:用劳动实现自我价值

__,现就读于河南省信阳市第一中学,是一位热爱劳动、勤奋刻苦的好少年。从小,__就习惯了通过劳动来实现自我价值,他在学习之余,还积极参加各种劳动实践活动。他曾在自己家的菜地里种植蔬菜,还参加了社区的环境整治活动。

__年,__参加了“全国劳动模范少年”评选活动,并获得了这一称号。他在活动中表现出了极强的劳动精神和创造力,为社会做出了积极的贡献。通过自己的实际行动,__展现了新时代好少年的勤劳和实干精神。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇17

__:用音乐传递爱与希望

__,现就读于北京师范大学附属中学,是一位热爱音乐、乐于助人的好少年。自小受到音乐的熏陶,__十分热爱音乐,尤其是钢琴和小提琴。在学习音乐的同时,__还积极参与各种社会公益活动,如为孤儿送去慰问品、为贫困地区的孩子送去学习用品等。

__年,__参加了“少年中国说唱大赛”,并以一曲《我爱你中国》获得了比赛的冠军。这首歌曲充满了爱和希望,表达了__对祖国的热爱和对未来的美好向往。通过音乐,__传递了正能量,展现了新时代好少年的风采。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇18

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男,汉族,__年11月生,长汀县第四中学八年级学生

他乐于助人,团结友爱。作为班长,具有高度的责任感和服务意识,处处以身作则,积极参与学校的各项活动。每年暑假时候,他带领同学们一起去敬老院开展献爱心尊老敬老活动,不仅送去水果、面包等食物,还帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,捶背、按摩,并带去了精彩的节目,让老人们在敬老院也能感受到像家里一样的温暖。“帮助他人,快乐自己”是他的座右铭。荣获__年度长汀县“新时代好少年”称号。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇19

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友谊中学九年级十二班

__,女,汉族,__年4月出生,友谊中学九年级十二班学生。

她是品学兼优的好少年,曾获得“唐山市路南区三好学生”称号。在德、智、体、美、劳各方面均表现优秀。

她是学校拾金不昧的典范,__年10月3日,王钰琪捡到两张身份证和一张金额为1000元的购物卡。为将财物归还,她几经周折才找到失主,归还财物后,未留姓名便离开。万分感动的失主通过辨认校服和多方打听,最终知道了她的名字和就读学校,赠送了“拾金不昧当代好少年”的锦旗。

全面发展新时代好少年事迹材料200字精选篇20

她是二(12)班刘__,她在家是一个懂事的好孩子,在学校是一个尊敬师长、勤奋学习,乐于助人的好学生,同时,还积极的融入社会,参加各种有益的社会活动。

她从上小学开始就独自洗澡、穿衣、自己叠被子、洗袜子,还帮妈妈做些力所能及的家务,在学校,她认真学习,积极完成各项作业,努力争取在各方面做好同学们的榜样。爸爸妈妈教导她,要做一个快乐的孩子,因为快乐是来自美好的品德,来自乐于助人的心,所以她决心努力做一个快乐的美好少年!

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