2024新时代好少年先进典型事迹

| 泽慧

“新时代好少年”由各地在中小学校和社会推荐基础上确定,并统一向主办单位报送。推荐人年龄范围原则上为6-18岁。以下是小编为大家收集的关于2024新时代好少年先进典型事迹的相关内容,供大家参考!

2024新时代好少年先进典型事迹

2024新时代好少年先进典型事迹【篇1】

王泽彬,男,汉族,就读于呼和浩特市实验中学启秀校区初三年级四班,多次荣获各类校级荣誉称号,先后被评为市级、自治区级“新时代好少年”。2023年8月,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委授予了王泽彬2023年度全国“新时代好少年”称号。

学知识:热爱学习、成绩优异

王泽彬的学习成绩一直名列前茅,多次荣获“年级拔尖奖”“年级雄鹰奖”“年级单科状元”“年级星”“班级星”等称号,被评为启秀中学“三好学生”;参加学校数学节活动屡获殊荣,并获“最强大脑”“逻辑高手”“计算达人”称号。

他热爱阅读,广泛涉猎各学科知识,图书馆里经常能见到他求知若渴的身影,他每年图书借阅都有数百本,内容涉及天文地理、人文历史、科技发明等等。他曾在“21世纪杯”全国中小学生英语竞赛中获得赛区一等奖。他积极动手做物理、生物等科学小实验,还能利用所学的知识、原理做出小发明、小创造,服务于日常生活。

王泽彬并不止步于课内知识的获取,他还自学了计算机编程语言,曾参加内蒙古自治区中小学生电脑制作活动程序设计大赛并获三等奖。他在2022年第25届美国中学生数学建模竞赛(MidMCM)中获得H奖,成绩排在世界各地参赛队伍前列,是内蒙古自治区唯一获奖的初中生代表队的主力成员。

学技能:品学兼优、多才多艺

王泽彬利用课余时间学习乐器,每天坚持练习弹钢琴,获得过中韩国际音乐比赛钢琴组一等奖、香港国际钢琴邀请赛银奖、国际青少年钢琴公开赛三等奖等。他利用掌握的乐理知识、凭借多年习琴的经验,还自学了口琴、吉他等乐器演奏;他敢于在舞台上表现自己,参加过相声、小品、双簧等表演,给同学们带来了快乐;他积极参加班级和学校组织的各种文艺、科技等活动,曾担任2022年校园文化艺术节(启秀校区)的主持人;在学校举办的科技节活动中,作为讲解员为新生做科普讲座,获得老师和同学们的一致好评。王泽彬内外兼修,静下心来常常练习字帖、诵读古诗文,曾在内蒙古自治区中小学生硬笔书法比赛中获得优秀奖。

他在体育运动方面也保持着极大的热情,比如跆拳道、游泳、篮球、乒乓球等,现已被授予跆拳道黑带一段段位。他训练刻苦,遇到困难毫不退缩,不断挑战自己的极限、提高运动技能水平。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇2】

2月23日,王丽丽像往常一样早早起床,洗漱、做饭,并为年幼的妹妹收拾准备着开学所需的物品。

今年12岁的王丽丽是海勃湾区团结小学六年级一班学生。7岁时,她的母亲得了宫颈癌,让本就困难的家庭雪上加霜。从此,小小年纪的她,承担起了本不该由她承担的重担。

5年来,王丽丽在生活中不屈不挠、勤劳能干、自立自强,用弱小的身躯托起家的希望。在学校,她勤奋好学、积极向上、坚强乐观,成绩一直名列前茅,2023年荣获乌海市“新时代好少年”称号。

突遭变故稚嫩肩膀扛起家庭重担

“那时候她只有7岁,像个‘小大人’,拉着妹妹王丽萍的小手,每天接送妹妹上下学,她俩站在那里小小的、黑黑的,我当时就对她印象特别深刻。”幼儿园屈雪梅老师口中的她,便是王丽丽。

王丽丽和同龄孩子一样,爱说爱笑。但2019年母亲的病重让她的童年变得和别人不太一样,她从小就要肩负起护理妈妈的重担。洗衣、打扫卫生,每天早早起来垫着板凳做饭,照顾两个妹妹吃饭,送小妹去幼儿园……忙完这一切后,她才急匆匆赶往学校。她每天穿梭于厨房、菜市场和学校之间,稚嫩的肩膀成为了家中的脊梁。

母亲手术后回到家,王丽丽主动帮妈妈倒尿袋、擦脸、刷牙、喂饭,扶妈妈下地上床,还学着给妈妈炖鸡汤、鸽子汤增加营养。

妈妈因神经受损导致大小便失禁,右腿肿得无法自己走路,脚也肿得连鞋都穿不上,大夫说只能通过中医理疗慢慢恢复,然而一次理疗要花费1600多元,一周要做3次,每年至少得做三个月,靠爸爸一人打工维持生活的家庭根本无法承担这笔费用。王丽丽看在眼里急在心里,于是自己悄悄省下部分买菜和买早点的钱,买了拔罐器、艾草,自学拔罐、艾灸和按摩,她从网上买了穴位图,一有时间就自己琢磨,实在搞不懂就去诊所请教大夫,然后按照大夫指导的穴位给妈妈按摩手、胳膊、腰、腿、脚。每天吃完晚饭后,王丽丽都坚持给妈妈按摩半小时,由于力气小又想达到治疗效果,每次按摩完都全身湿透、满头大汗,这一按就是好几年。

妈妈每次化疗回来都睡不着觉,手指、脚趾疼痛难忍。王丽丽边给妈妈按摩,边讲故事分散她的注意力来缓解痛苦。看她忙前忙后,两个妹妹也有样学样,你帮妈妈揉揉肩,我给妈妈倒杯水。在姊妹三人的共同努力下,妈妈的大小便正常了,尿袋也取掉了,腿脚也不肿了,能够独自料理自己的生活了,连大夫都说王丽丽妈妈的情况是个奇迹。

“孩子特别懂事,我病重那段时间在银川住院,她爸爸陪床,家里的大小事儿都需要丽丽照顾,但她从来不喊苦不喊累。”说起王丽丽这个乖巧的女儿,妈妈声音逐渐哽咽,“但正是因为孩子们的坚强懂事,让我也对生活有了信心,相信我们以后的日子会越来越好。”

2024新时代好少年先进典型事迹【篇3】

区晓悦,女,15岁,现为智城学校801班学生。

她性格热情乐观,品学兼优,品行端正,勤劳能干,2020-2021年度被禅城区教育局评为禅城区优秀学生干部,2022-2023年度禅城区优秀学生干部。

区晓悦认真学习,勤于思考,各科优秀,多次获得年级前三的好成绩。日常同学们请教的问题,都毫不吝啬耐心地帮助他们解决问题,争取共同进步。也常常会向老师提出问题,力求学好学懂,多次被学校评为三好学生,全科学习之星,各科学习标兵。

区晓悦有较强的科技综合素养,获得第18届禅城区青少年科技创新大赛科技创新成果竞赛项目一等奖,2020年禅城区中小学创客嘉年华活动创客作品展演小学组团体一等奖,2021年佛山市禅城区人工智能交流活动无人机图像识别竞技展示二等奖,禅城区中小学科技教育劳动实践活动3D创意设计三等奖。

区晓悦拥有较好的语文素养,积极参加寒暑假征文活动,所写的作文也得到不错的评价,曾在学校演讲比赛中获得特等奖,所写作文也获得一等奖好成绩,曾荣获佛山市禅城区“我读一本好书”暑假征文一等奖的好成绩。

区晓悦热爱祖国,孝敬父母,尊重师长,懂得感恩,文明礼貌,是同学们的学习伙伴,是老师的学习助手。经常与同学自发的组织志愿活动,帮助清洁工打扫街道落叶,清理社区塑料垃圾。

区晓悦热爱团体,作为学生会部长和语文科代表,总是以身作则,协助老师管理好班级管理好年级,努力为班级学校奉献一份力量,营造良好学习氛围,督促同学们形成良好学习习惯、行为作风。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇4】

为进一步引导、激励我市广大青少年坚定信念、志存高远,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。今天带大家走近武夷中学九年级学生占秀敏。

她以身作则,积极进取,是父母眼中的好孩子,老师心中的好学生,同学们学习的好榜样。她就是2023年南平市“新时代好少年”占秀敏。

作为校学生会主席,占秀敏始终把集体荣誉放在第一位,做老师的好助手。她端正学习态度,与同学们一起分享课堂上学到的知识,促进大家共同进步。

在课余时间,她还积极参加公益活动。在武夷山市举行的国际马拉松比赛中,给运动员们端茶递水,为他们送上暖心祝福;在创建文明城市活动中,倡导文明行为,推广环保意识,维护公共秩序,为南平市的创建文明城市贡献自己的一份力量。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇5】

沙芯竹,女,12岁,就读于长白县马鹿沟镇龙岗学校。沙芯竹同学活泼开朗、阳光自信、团结友爱,真诚、自信、进取。曾荣获2021年“白山市优秀学生”等荣誉称号。

刻苦学习、关心集体。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始润芬芳。在学习中,沙芯竹同学勤奋刻苦,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩名列前茅。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心讲解。课堂上她是最活跃的分子,跟着老师的思路积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来;课下,她积极主动地做复习和预习。沙芯竹同学不仅学习好,还是一个关心同学、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最脏最累的活她都抢在前头;地上有纸屑她会主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她会主动拿起板擦;自习课维持纪律等。此外,她还积极参与社区服务活动,帮助照顾孤寡老人和留守儿童,用自己的爱心和行动温暖他人。

全面发展、多才多艺。沙芯竹同学有较强的组织能力。对学校组织的活动她都积极响应热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态一起投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

团结友爱、乐于助人。面对好成绩,沙芯竹同学从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分体现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。

热心公益、服务社会。在生活中,沙芯竹同学总是积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老奶奶,老人的子女常年在外,生活起居十分不便。沙芯竹看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、晾洗衣物、拖地板,擦洗窗户,家里的琐碎活都帮忙干,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意,逢人便夸她是个乖孙女。她还是服务社会的“小使者”,一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正准备焚烧秸秆。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识进行劝说,那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说得对,俺不烧啦,俺也要保护环境。”

2024新时代好少年先进典型事迹【篇6】

小艺是一个品学兼优、多才多艺,全面发展的好学生,她的脸上总是挂着自信的微笑。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为德智体美劳品学兼优的小学生。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。从小她就养成了自己的事情自己做,家里的事情帮着分担的良好习惯。比如,帮妈妈一起打扫卫生,妈妈做饭的时候在边上做小帮手,感知每一顿饭菜的不容易,吃过饭了主动收拾碗筷和桌子;饭后陪爷爷奶奶散步,跟他们聊天分享在学校里的奇闻趣事,晚上她还会给爷爷奶奶捶腿捶背,奶奶总是笑眯眯的说:“佳艺,你真棒,奶奶和爷爷可真幸福啊!”这时,她也很开心得到家人的肯定,这也是她一贯对自己的要求。有时候她就在想,如果她是一条纽带,那就是联系了爷爷奶奶和爸爸妈妈的重要枢纽,因为相亲相爱,她们一家充满了温馨和快乐。

在学校,她是一个尊敬师长、品学兼优的`好学生。学习上勤奋刻苦,上课认真听老师讲课,大胆发言,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴的积累着收获,并且热心参加小组以及学校的各种活动。她是老师的好帮手,也是伙伴们心目中的知心朋友、学习伙伴。每当有什么最脏最累的活,冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候,她也总能发挥管理潜能,带领同学们自觉遵守班级纪律,打扫班级卫生,让老师放心。

在学习中,她有着一股钻劲,不向任何一道难题低头,不耻下问是她的学习态度,正是这种好习惯促使她不断进步。她每天自己独立完成家庭作业,今日事今日毕,决不留到明天。每天做完老师布置的作业,还能主动阅读和做其他课外练习提升自己。知识来源于生活,她善于发现和用心思考。正是这种钻劲使她的语文、数学、英语等各科成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她都会耐心的尽其所能,认真讲解,并且把自己的学习方法和同学们分享。

这就是——小艺,一个全面发展、积极进取、蓬勃向上、奉献为乐的当代少年。她相信,秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。加油吧,少年!

2024新时代好少年先进典型事迹【篇7】

小馨, 2009年11月出生,现为嘉峪关市第四中学七年11班学生,她性格开朗,积极阳光,勤奋好学,在家乖巧懂事在校踏实认真,是老师家长们心中的好学生。

一、勤奋学习的排头兵。

作为学生,她一直把学习放在首位,以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实地去学,去记。对自己要求严格,从不需要家长督促学习,有着良好的学习习惯。

二、任劳任怨的班干部。

从小学一年级至今,一直是老师的左膀右臂,对待老师交代的事,不论大小,都是认认真真的完成。把班级的工作总是摆在第一位,以身作则,认真负责,每天将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题。乐观向上、积极进取、诚实得到了同学,老师和家长的一致认可与赞赏。学习态度端正而坚定,学习方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导,从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标。

三、尊敬师长的好同学。

心有他人不忘感恩与回报,孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的.历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤扇枕温席孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着她的人生。她一直把老师的爱,父母的爱,同学的爱看在眼里记在心里,她热爱朝夕相处的同学,珍惜和集体在一起的每一天,在家她除了学习还帮爸爸妈妈分担家务,在学校她乐于帮助大家做一些自己力所能及的事情,常与老师,同学互相分享欢乐、排解忧虑;能理解老师们的良苦用心,知道感恩辛勤工作的老师。

四、爱好广泛的好少年。

她除了掌握丰富的文化知识之外,对琴棋书画都有涉猎。在学习之余她会与爸爸下棋,和妈妈比赛画画。她从不言放弃,练琴的路虽然很苦,很单调,但她一直在坚持,努力做到更好。一分析耘,一分收获,大提琴已考取9级证书,画画已考取8级证书。还在小学生时,就参加了“魅力甘肃”绘画比赛,并获得省级一等奖。她还喜欢广泛的阅读书籍,一有时间就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是侦探小数,她都非常喜欢看。良好的看书习惯促进了她的写作水平,她坚持用知识来充实自己培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

五、热爱公益的好榜样。

她热心公益,在家把不用的纸壳瓶子积攒起来,用这些废旧品换来的钱去捐款,把自己看过的一些书籍整理好捐给一些需要的孩子。在路上看见有人扔垃圾,她会上前制止或自己把垃圾放入垃圾箱。楼道的灯泡坏了督促爸爸给大家换上。

是花就要开放,是树就要长成栋梁。这就是小馨同学,一个全面发展,努力拼搏、锲而不舍的少年。作为一名优秀的少先队员,她生活中以勤俭节约,助人为乐为美德;学习上以品学兼优为目的;思想上继承革命先辈的光荣传统,争做一名新时代好少年。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇8】

__,男,汉族,20__年8月8日出生,__年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。

在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。

一、以德为首,做讲道德的中学生

从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,__同学更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校,他模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。

二、努力学习,做爱学习的中学生

学习是学生的天职。“做最好的自己”就是__同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上,他能够认真听讲,积极思考,大胆发言,紧紧跟随老师的思路,主动回答老师提出的问题。放学后,他制定出科学合理的学习计划,周密地安排时间,不浪费一分一秒,认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争,他总是乐观地说:“只有受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,这样才能走的更远!”所以每当遇到学习中的困难和挫折,他都能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度,使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一,从而成为全班学生学习的榜样。

三、满心热忱,做负责任的中学生

从小学开始,__同学就一直担任班长、学生会干部等多项职务。升入中学后,他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任,担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感,始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务,想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时,他总是怀着热心、耐心、责任心,帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学,调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手,起到模范带头作用,协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务,他处处以身作则,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊,为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校,他所在的班级就被评为双星班集体。

四、兴趣广泛,做有特长的中学生

__同学不仅学习成绩优秀,而且追求全面发展,兴趣广范,各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外,他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳,样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道,已经坚持了5个年头,顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级(红带)等级证书,仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动,先后获得CCTV“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。

从小学到中学,在老师和同学们的眼里,无论是品行、学业还是与人交往、相处,他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出,他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;他将用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇9】

在__中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等,而且她还擅长舞蹈,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛,获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是__区莲花初级中学廖艳玲同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

一、尊师长,孝父母,爱同学

她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级职责感;作为班干部,她身兼数职,既是文娱委员,学校领操员,又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母,对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时,她遵守教官的指令,在冯教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻,她连夜为实习老师准备精心的礼物,因为她怕这是她们最后一次的相聚,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬父母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能用心参加,每一天早上的大课间时间,她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织潜力和合作精神:在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还用心参加社会公益活动,在20__年3月5日学雷锋日,用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。

二、兴趣广泛,求知欲强

廖艳玲同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下,制定贴合自己的学习计划和目标,并为到达这个目标而努力奋斗。

学习上,她求知欲很强。在课堂上,她不但能专心听讲,用心举手发言,对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。她的英语基础并不好,但她并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前,她不骄不躁,继续完善自己,努力学习,不断向更高的目标迈进。

三、开朗乐观、钟爱舞蹈

廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来,她参加了学校的舞蹈队,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实,在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞,对于她来说是第一次尝试,也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好,她会全力以赴,朝着目标奋斗。最终她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加__区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20__年__区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。

她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够用心参加。学校的体育节,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校,她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇10】

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。

孙怡鑫同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

孙怡鑫同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙怡鑫在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。孙怡鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像孙怡鑫这样的学生,需要孙怡鑫这样的孩子,需要像孙怡鑫这样的好少年。愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇11】

付鹏宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的`家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自己;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇12】

战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,战雨桐同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

战雨桐在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样

战雨桐作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她总说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

四、全面发展的好学生

战雨桐是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书法、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

2024新时代好少年先进典型事迹【篇13】

他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

李杰垚是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

我是一名学生,就读于广安友谊中学,从踏进中学的第一天,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习认真的一名好学生,也是同学们的好帮手。我为人正直、善良,兴趣广泛,积极参加学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特别是在学校,作为一名学生,应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇14】

小依,建设中心小学六年级中队长。她乖巧听话,孝敬师长,父母的言传身教,老师的循循善诱,在她幼小的心灵中埋下了一颗健康向上的种子,让她从小具有较强的环保意识,积极主动地宣传环保理念,带领同学们投身到各项公益环保活动中去,成为一个人见人夸的美德少年。她心怀梦想为公益,砥砺前行为环保。

她认识到保护环境的重要性,并且积极投身到各项环保活动中去,节假日,她组织班里的同学到村里宣传垃圾分类工作;到老年活动室去扫地、拖地、擦桌椅;也经常到孤寡老人家,帮忙打扫卫生、梳头、整理家务,这些举动赢得了家长的肯定、老师的`赞扬。她身体力行树榜样,发动同学争先进。她是环保活动中最积极的宜传员,不仅动手设计了精美的“一张手帕,一片绿林”的环保宣传画,还邀请家长参加到这项有意义的活动中来;她会设计环保黑板报,宣传环保理念;她会自制了废旧电池回收盒,做好有害垃圾的分类工作,还被学校评为“气候影响力大使”。

2024新时代好少年先进典型事迹【篇15】

小萱是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,更是同学们的好朋友。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,诚实守信,遵守公德,展现了新时代好少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。

小萱是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。她是老师的小帮手,老师交给的任务都能认认真真地完成,帮助老师管理班级纪律,收发作业等。每当老师需要同学协助完成工作时,总会有她的身影。生活中,她总是充满爱心,主动帮助父母做一些力所能及的事。她会帮爸爸妈妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的辛苦。比如摆摆桌椅、收拾餐具、扫地洗碗等。

伴随着时代的发展,为了长大后能够适应时代发展的要求,小萱从小严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,积极用脑,大胆发言,有不懂的地方积极向老师请教。课后认真复习,完成作业。为了丰富视野,扩展知识面,只要有时间她都坚持课外阅读,从童话故事到各大名著,睡前读书也成了她的必修课。

她是一个非常节俭,充满爱心的女孩。她不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单,大方得体。对待长辈,关爱孝顺,每每到了父母生日或是重要节日,都会用自己攒下的零花钱为父母准备小礼物。有次因为不想学琴有情绪,妈妈对她说:“这是你自己的选择,想学就要坚持,中途不可以放弃,这是你自己答应过的事情。”虽然那时候很小,但是听完妈妈的话她也意识到自己的问题,之后都是坚持每天练琴。

生活中人缘也挺好,她把每位同学都当作自己的好朋友,经常会帮助一些有困难的小朋友。有时候同学忘记带什么了,自己有的都会主动借给他们,下雨天忘记带伞也会邀请他们一起打伞。在家里经常会帮忙带着隔壁邻居家的小弟弟、小妹妹,牵着他们玩。遇到有困难需要资助的,也都会献上自己的一份小爱心。

她信守承诺,做事认真负责,为人处世以诚相待,是名副其实的“新时代好少年”。

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