爱国2024年新时代好少年事迹

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事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面小编为大家带来爱国2024年新时代好少年事迹,希望对您有所帮助!

爱国2024年新时代好少年事迹

爱国2024年新时代好少年事迹【篇1】

__,男,哈尼族,今年8岁,就读于__县__镇江边小学。

在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀班干部和优秀少先队员;在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

他热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各科学习成绩在班上都名列前茅。曾被评为学校的“三好学生”、优秀班干部等,成为同学们学习的好榜样。

他热衷参加各项公益活动,虽然他家也非常困难,但他依然帮助需要帮助的同学,为同学慈善捐款、帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

周末回家帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,他与人为善,对待邻里礼貌谦逊。

__同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信他的未来会更加完美。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇2】

在同学中,小垚是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。四年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交代的任务,她总是有条不紊的做到最好,处处以身作则,为同学树立好的榜样。上课认真听讲,认真完成作业的同时还积极与班级成员一起出黑板报,热心参加班级和学校组织的各项活动,认真负责的态度获得老师们的一致好评。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,她总是不厌其烦、耐心细致的讲解,在她的帮助下,班上的几名差生有了明显的进步。

说起孝心事迹那可是有很多。因为爸爸妈妈工作很辛苦,她回家尽量不让爸爸妈妈操心,晚上会一起分享学校的快乐事情,她会用自己的方式让他们感到快乐感到幸福。最让她有成就感的是爷爷不会用智能手机,但是看别人整天拿着手机嘻嘻哈哈笑的很开心,知道爷爷也很想有一个能上网娱乐的手机,又怕自己不会用更不舍得花钱,于是小垚偷偷用自己的.压岁钱给爷爷买了个智能手机,还“骗”爷爷说这个手机是自己抽奖得来的,爷爷听了就不会说她乱花钱也不会不舍得用,因为爸爸说生活有时候需要善意的欺骗。然后小垚还从最基本的开机关机开始教爷爷,老人的记性不是很好,学起来也很费劲,每一个步骤都要学很长时间,经过小垚的耐心指导和爷爷的刻苦学习,现在的爷爷也是每天都乐呵呵的。

这就是她,一个全面发展,尊重老师,团结同学,乐观向上的新时代好少年。勤奋学习,积极向上,脚踏实地,认认真真的做好每一件事,只有这样才能更好的孝顺自己的长辈,长大了才能为国家出一份力尽一份责。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇3】

__,男,现年8岁,现就读于__镇和__小学。

父母眼中,他是个听话懂事的好儿子;老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

他虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有了明确的学习目标。课前,他做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂,他集中注意力听讲,一直认真做着学习笔记,总是积极地参与课堂,展示课上自信大方又不失条理;课后,他认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。__同学在学习上最大的优点就是懂得合作,利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难,和同学探讨,在校请教老师和其他小组长,直到弄清楚搞明白为止。课余,读书是他的一大乐事,从童话故事到名著小说,从自然科学到人文历史,他都有浓厚的兴趣。阅读让他开阔了眼界,充实了精神生活,提高了写作水平。他学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。不仅仅如此,他在体育、围棋方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。__同学思想端正,尊敬老师,团结同学,热爱集体,勤学上进。我们有理由相信,__同学一定能够成长为一名德、智、体全面发展的新时代好少年,一定能成为社会主义事业合格的接班人。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇4】

小楠品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,是一位全面发展的好少年。他连续被评为三好学生、优秀学生班干部,并获得江阴市2021年度“红领巾奖章”二星章,在参加全国第四届“曹灿杯”青少年朗诵大赛中荣获江阴赛区“三等奖”,还代表学校参加过江阴市大中小学生“诵读学传”大赛。

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当,他作为新时代好少年立足于当下,努力学习科学文化知识,化为行动,以充实自己,为祖国未来的发展贡献自己的一份力量。他牢记《中小学守则》第一条:爱党爱国爱人民。曾被邀参加乡镇组织的“红心向党迎百年”活动,用自己的.真情演绎红色革命故事,向英勇的先烈们致敬。

团结就是力量。作为一名班干部,他团结同学,为班级荣誉努力,共同学习,共同进步,是老师得力的小助手,帮老师一起分忧解难。课上认真听讲积极回答问题,课下帮助学习有困难的同学。

百善孝为先,敬老爱幼是中华民族优秀传统美德。他每年主动参加重阳节“走进敬老院献爱心”活动。在家里,父母吩咐的任务他从不拖延,很好的完成力所能及的家务,妈妈总是表扬他是最勤快的孩子,是她得力的小助手。

他诚实守信,遵守社会公德,热心公益事业。他有爱心,郑州洪灾时,特大洪水冲垮了许多人的家园,他们无家可归,缺衣少食,由于年龄太小无法加入志愿者队伍,只能尽自己微薄的力量和家人整理出一部分衣物捐献灾区,他义无反顾从自己的储蓄罐拿出零花钱为灾区捐献一份爱心,整理自己心爱的图书等并写上爱心标签语句,他说要把爱心传递下去。

他坚持练习硬笔书法,热爱阅读书籍,无论是历史文学,还是经典名著,他都喜欢看。至今看过的书籍有《兔子坡》《山海经》《昆虫记》《水浒传》《格林童话》《三国演义》《西游记》以及一些儿童文学名著等,在书籍的海洋里邀游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

一份耕耘一份收获,学习生活成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎能见彩虹,用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画!

爱国2024年新时代好少年事迹【篇5】

陈__,__小学二年级四班学生。她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思,先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。

她时刻把班级的事挂在心上,不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。从一年级开始,就主动承担起主题班队会板报任务,在她的不懈努力下,板报质量越来越高,成为一道“亮丽风景”。她习惯早起早到校,每天到了学校门口,就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干,主动帮助其他同学干活。学习上,她一丝不苟、实事求是,听课集中精力,认真完成作业,经常帮助同学梳理知识难点,交流学习、分析问题、相互提高。她热爱读书,勤学善思,练就了扎实的写作功底。2021年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖,为学校、班级赢得了荣誉。她与人为善、乐于助人,经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。她爱好画画,同学开口让她画,从不拒绝,认认真真帮同学们画好。同学缺少文具向她求助时,她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。

少年奋进正当时,陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长,努力做一名新时代好少年!

爱国2024年新时代好少年事迹【篇6】

小萱是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,更是同学们的好朋友。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,诚实守信,遵守公德,展现了新时代好少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。

小萱是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。她是老师的小帮手,老师交给的任务都能认认真真地完成,帮助老师管理班级纪律,收发作业等。每当老师需要同学协助完成工作时,总会有她的身影。生活中,她总是充满爱心,主动帮助父母做一些力所能及的事。她会帮爸爸妈妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的辛苦。比如摆摆桌椅、收拾餐具、扫地洗碗等。

伴随着时代的发展,为了长大后能够适应时代发展的要求,小萱从小严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,积极用脑,大胆发言,有不懂的地方积极向老师请教。课后认真复习,完成作业。为了丰富视野,扩展知识面,只要有时间她都坚持课外阅读,从童话故事到各大名著,睡前读书也成了她的必修课。

她是一个非常节俭,充满爱心的'女孩。她不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单,大方得体。对待长辈,关爱孝顺,每每到了父母生日或是重要节日,都会用自己攒下的零花钱为父母准备小礼物。有次因为不想学琴有情绪,妈妈对她说:“这是你自己的选择,想学就要坚持,中途不可以放弃,这是你自己答应过的事情。”虽然那时候很小,但是听完妈妈的话她也意识到自己的问题,之后都是坚持每天练琴。

生活中人缘也挺好,她把每位同学都当作自己的好朋友,经常会帮助一些有困难的小朋友。有时候同学忘记带什么了,自己有的都会主动借给他们,下雨天忘记带伞也会邀请他们一起打伞。在家里经常会帮忙带着隔壁邻居家的小弟弟、小妹妹,牵着他们玩。遇到有困难需要资助的,也都会献上自己的一份小爱心。

她信守承诺,做事认真负责,为人处世以诚相待,是名副其实的“新时代好少年”。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇7】

__,男,今年8岁,是__市__县民族小学二(1)班的学生,__同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务,具有良好的综合素质。

一年级至今,一直担任班干部,从一年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。他诚实、谦逊、勤奋、好学,积极参加学校的活动和劳动。有责任心,有爱心,有毅力,有担当。在学习上,他严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极回答问题,做作业一直都是很好,从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等,已经阅读过许多课外读物,增长了许多课外知识。如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍,在学校他是老师的得力助手,替老师分忧解难,帮助管理班级事务,这些年在班主任老师的精心培育下,他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。

在学生心目中,他是学习的榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。在家长眼里,踏上一名热情开朗的好孩子。__同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养,是一名新时代的好少年。

如今,他凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的`努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和阔达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着多彩的人生。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇8】

别看她小,可是个小能人;她热爱学习、乐于助人、积极向上、热爱集体、爱好广泛、独立自信、是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学校,小嫣自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,乐于助人。课堂上,她专心致志的听讲,生怕落下一个知识点儿;课后,她主动帮助老师去拿教具,当个任劳任怨的小跑腿;平常协助老师出黑板报、管理班级纪律,帮助同学解决生活和学习上的各种困难;在集体活动中协助老师维持秩序。事实证明,你有多努力就会有多幸运,因各方面表现优异,她先后被评为“优秀学生”、“优秀班干部”、荣获“红领巾奖章”。

小嫣活泼好动但又不失沉稳、冷静,待人真诚,爱好广泛;喜欢乐器,享受那美妙的音符从一个个小孔里调皮地飘出来;她陶醉于中国舞的柔美和拉丁舞动感,别看她胖,跳起舞来可是个灵活的小胖子;在画画方面也颇具天赋,多次获得同学们的赞赏和老师的认可。学校各种活动总少不了她的身影,曾荣获“树叶贴画一等奖”、“桥制作一等奖”、“小小舞蹈家”……

在生活中,她是一个独立、懂事的大姑娘,每天睡前都会整理好第二天要穿的衣服并有条不紊的叠放整齐;书包里的.每一件物品都从矮到高排着队儿;学习方面,她总能规划好自己的时间,独立完成作业;在家帮奶奶完成力所能及的家务活,奶奶干活累了,她学着电视里有模有样的按按肩膀、敲敲背……家里那些瓶瓶罐罐,她总能学着奶奶的样子收集好等着下次卖钱;虽然妈妈会给她一些零花钱,但她会存起来,从不乱花,因为她知道那是妈妈辛苦赚来的,来之不易,有时候也会学着妈妈的样子用零花钱去帮助需要帮助的人。

在社会上,她是一个奉行美德、乐于助人、富有爱心的好少年。从小在老师和父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人,并从一点一滴小事做起。她会在公交车上主动给有需要的人让座;看到垃圾随手捡起放入垃圾桶内;在社区里她总能团结比她大的、爱护比她小的,在她的带领下让社区里的小伙伴都能开心的在一起嬉闹玩耍,社区的老奶奶都夸她是个领导小能人。虽然她还稚嫩,但乐于助人、尊老爱幼的精神在她的心中生根、发芽……

积极践行社会主义核心价值观、尊师孝亲、勤学创新、自强励志、乐于助人、言行一致、诚实守信、做事认真负责、态度端正……这就是小嫣。虽然她也有不足之处,但她总会把她的优点发扬光大,将她的缺点积极改正。

一分耕耘,一分收获。她会用她的努力为社会发展、祖国富强尽自己一份力,成为一名当之无愧的新时代好少年。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇9】

__,女,现年8岁,__市__县__实验小学二年级5班。

在家庭和学校孜孜不倦的教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长,她热爱祖国,待人礼貌,诚实守信,勤奋学习,热心公益,用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。

她是一个非常乐观的女孩,她认为她们应该分享每一分每一秒的快乐时光。她最大的特质就是执着,只要是她所选择的事情、道路,她都会坚定地走下去。她在学校,坚决维护集体荣誉、团结同学,始终让整洁的红领巾飘扬在前胸。她待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来于父母良好的家庭教育,另一方面来自于学校老师认真的思想品德教育。

同样,她也是个喜怒无常、豪爽大方,有时倔强,有时软弱的女孩子。脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情,可她还非常乐于接触大自然,不知道算不算一个矛盾的共同体。

在日常生活中,她时刻注意自己的言行举止,注重自己的文明谈吐,举止大方,不仅如此,她还会从不起眼的小事做起,从点滴中养成文明礼貌的良好品质。诚实守信,从认真履行每一个承诺做起。诚信就是诚实,守信就是要我们用善感的心理去认真对待生命中的每一个细节。

都说比大海广阔的是天空比天空广阔的是人的胸怀!她从来不计较别人的过失,人只要有一颗宽容的心,就可以收获友谊收获快乐。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇10】

小涵品学兼优、全面发展,是同学眼中的好榜样;他热爱集体、履职尽责,是老师眼中的好助手;他热爱生活、孝敬父母,是家长眼中的好孩子;他待人友善、乐于助人,是大家眼中的好学生;他积极向上,爱好广泛,是一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

自入学以来,小涵总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他勤奋好学,刻苦读书,从小就养成了良好的学习习惯,他课前坚持预习,课上认真听讲,踊跃举手,课后积极复习、认真完成作业、认真阅读课外书籍。在他看来,学习最大的乐趣就是努力拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,努力的付出必将换来满意的回报。他学习成绩一直名列前茅,每学期被评为“三好学生”,获得“红领巾争章”活动个人一星章、二星章,一年级口算竞赛三等奖,校朗诵比赛三等奖……这一切,都源自于他心中的那个小秘密:他要向着自己心仪已久的那所学府一步步迈进,而前进的路上,他唯有比别人更努力更刻苦......

小涵团结同学,遵守校规校纪,每天早早到校,认真负责收发小组作业,带领同学们早读诵读,并协同其他班委把班里的纪律管理的井井有条。当同学在学习上遇到困难时,他总是不厌其烦地教他们,细心讲解。哪儿需要,哪儿就有他的影子。他常说:“帮助了别人,快乐了自己,何乐而不为?”

小涵兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还喜欢绘画、音乐,尤其热爱阅读。他觉得阅读不仅可以开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高认读水平和作文能力,甚至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。

在家里,小涵个听话懂事的孩子,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活儿。他还与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,还常常把用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”,他尽自己最大的`努力传承着的中华民族传统美德。

在父母的悉心熏陶,老师的言传身教下,小涵幼小的心灵里早已种下了一粒粒爱心的种子。他积极参与学校组织的爱心义卖,收集了很多绘本、玩具参与义卖活动,并将义卖的钱全捐给了山区的贫困小朋友。他还经常跟父母说,旧衣服不要扔,捐赠给有需要的人。他用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。

小涵犹如一颗冉冉升起的新星,努力将光和热带给身边的每一个人,并不断向更高的目标迈进。他深知,成绩和荣誉都属于过去,唯有心怀感恩、向阳生长,才会温暖自己的成长之路。我们也有理由相信,他的明天会充满阳光、更加美好。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇11】

焦__,男,锡林浩特市民族小学二年四班学生。他是一个性格腼腆,有点内向,为人谦和有理、心地善良、勤奋好学、尊敬师长、关爱亲人、团结同学的优秀少先队员。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在闲暇时间帮助妈妈打扫卫生,收拾房间,自己的事情自己独立完成。他是父母眼中的好孩子,节约能手、环保小卫士。特别注重勤俭节约,他常常用洗菜水浇花,洗衣服水拖地,在家从不向父母提过分的要求,爷爷、奶奶要给他买东西,他总是说,“谢谢不用了,我都有”。

在学校,他勤奋好学、积极上进、努力学好每一门功课。他总是积极响应学校组织的各类环保活动,主动帮值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。课后,他主动给同学讲解、补习,直到完全弄懂为止。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢看书、折纸、音乐和下棋。

在社会中,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,爱护公共财物,保护生态环境。他是一位有爱心、助人为乐、拾金不昧的好公民。在公交车上,每逢看到老人、妇孺,他总是争先让座。他还经常把自己攒下来的零花钱捐给残疾人和灾区。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

他身上表现出来的中华美德,是我们每个人都要学习和推崇的。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇12】

小萱励志向上,乐观开朗,热爱生活。节假日常去新华书店体验阅读的快乐;10月1日去江阴文明广场打卡,体验新中国成立73周年的光荣自豪感;去长江边跟“远望3号”测量船合影,见证新中国科技进步的伟大成就;去江阴南门忠义街,在八字桥下留影,见证江阴历史与江阴精神的完美结合。她认真观看“争做新时代好队员”主题云队课直播视频,感到做一个新时代的好少年无比荣光。

她勤奋好学,爱思考,会提问,从小养成良好的学习习惯,及时完成各学科作业,学习成绩优秀。她崇尚科学,有较强创新意识、实践能力,积极参加“中小学生金钥匙科技竞赛”,会设计简单的科学实验,证明我们周围有空气的存在。她爱好剪纸,制作简易书签和笔筒,为阅读带来便捷。她运用“轴对称”数学知识,剪拼了各种几何图形和美丽的窗花,拓展了知识的学习理解。

她喜爱阅读,老师、同学都称她为一个快乐的“小书虫”。阅读时,她会把不认识的字注上拼音,读到精彩之处还会作标记,写心得,阅读也为她写日记的提供了充足的素材。她阅读书目特多,读过《西游记》等四大名著、《上下五千年》系列读本……最近又读上了沈石溪的`动物小说,她读了《狼王梦》等,明白了地球生命体的本质精神是一样的,那就是残酷竞争、顽强生存、努力拼搏、坚守信仰和追求辉煌。也懂得人类和动物要和谐相处,人类不能破坏动物的生存环境,更不能乱捕乱杀。阅读成了她生活的一种生活习惯,在她的床头见得最多的是课外书,甚至在家里上卫生间也要带上一本书。她懂得阅读不仅能增长知识,更能给人带来快乐。

她尊敬老师,对人有礼貌,做老师的小助手;她积极参加集体劳动,自觉打扫班级卫生包干区。在家学做力所能及家务活,争做劳动小能手。她团结同学,乐于助人,在学习上帮助有困难的同学。她诚实守信,做事认真负责,为人处世以诚相待。

她,是一名新时代的好少年。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇13】

魏__,7岁,一年级(6)班学生,在2019—2020年学年度第一学期被百兴学校评为“三好学生”。在2019年百兴学校秋季“庆元旦书法比赛”活动中,荣获一等奖。他爱好广泛、品学兼优、谦虚好学、积极上进,是一个阳光快乐的好少年。

一年级上学期,他光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。在老师们良好的感染和熏陶下,在父母的言传身教下,给他幼小的心灵中播下了一颗健康向上的种子,让他一天天茁壮成长起来。

学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,每天晚上坚持看课外书1小时;生活中,他遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。一年来,他认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,他总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手,为同学树立了好榜样。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇14】

我叫小溪,是汝阳县城关镇第三初级中学九年级12班的一名学生。在三年的学习生活之中,我热爱集体、勤奋好学、团结向上、乐于助人、成绩优异、爱好广泛,尤善舞蹈与书法,品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

我是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。我时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

在学习中,我有着一股钻劲儿,勤奋刻苦,孜孜不倦,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科成绩名列前茅。课堂上我是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,积极举手回答问题,能把其他同学的热情带动起来;课下我积极主动地做复习和预习,彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,我的学习成绩一直非常优秀。在2020-2023学年所有期中、期末考试中均获得一等奖及多科单科状元;2021-2022学年获得三好学生。

除了学习,我还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动我都能够积极参加,劳动中最脏最累的活我总是抢在前头;地上有纸屑总是主动捡起来,放进垃圾箱;黑板没有擦总是主动拿起板擦;自习课总是主动维持纪律……我坚信“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。

二、全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

我有较强的组织能力。身为班长及物理课代表,班级组织各项活动,我都积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

走出校园,我的兴趣爱好也非常广泛。热爱书法,写得一手好字;喜欢舞蹈,并能将这项爱好坚持下去,曾获得第十七届桃李杯河南赛区特金奖;第九届亚洲国际青少年艺术大赛河南区金奖,并参加汝阳县2019年春晚,为汝阳奉献自己的一份力量。

三、团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,我从未表现出任何骄傲和自满情绪,我时刻注意帮助相对落后的`同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,我把自己的送给他;谁的橡皮没有带,我总是一声不响地递过去;下雨了,护送没有雨具的同学出校;下雪了,搀扶生病的同学回家。

我不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。我家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,于是,我常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在我的精心照料下,老人的生活过得十分开心,老爷爷逢人便夸自己有个“乖孙女”。我就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,时时刻刻做一个助人为乐的好少年。

四、乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

我在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素,大方得体。从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,我给铺床捶背;爷爷生病了,我帮着端水拿药,在爸爸、妈妈的眼里,我是一个诚实的孩子,从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。我将会用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画,立志成为社会主义建设者和接班人。

爱国2024年新时代好少年事迹【篇15】

一年级(5)班的曾__同学学习勤奋,热爱集体,被学校评为“三好学生”,是一名德、智、体、美、劳全面发展、综合素质优秀的好学生。他热爱学习,善于思考,积极发言,敢于实践,勇于创新,是一个热爱科技创新的好少年。他在学习上有股不服输的劲,每次考试都名列前茅。在一年级上学期期末考试中,他获得了数学100分,语文99分的优异成绩。

他兴趣广泛。参加了江西棋院举办的少年围棋训练班,并在老师的指导下不断晋升至业余初级段位。除此之外,他还参加了新庐小学举办的寒假篮球训练营,在暑假期间则参加了国家认可的游泳训练并拿到了初级选手证书。而且从幼儿园开始就学习绘画,现在他不仅能画传统的中国画,还能画西方的油画,深得绘画老师的喜爱和欣赏。

他热爱劳动,并一直担任劳动组组长。每到他值日,他就带领同学们极为细致认真地打扫教室卫生,让同学们有一个干净整洁的学习环境。曾__学习上取得的成绩是与父母亲、老师的教导分不开的,也与他自己平时认真学习,勤奋努力,并有一股积极向上永不服输的.精神分不开的。虽然取得了一点好成绩,但他跟父母亲和老师表示,以后他会更加努力,不断学习和实践,朝着日后成为一名著名建筑师的理想一路前行,争取在将来取得更好的成绩,用科技为祖国和人民服务,用科技创造更美好的未来!

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