新时代好少年主要事迹

美丽的华夏龙都有这样一位少年：张__，男，汉族，出生于20__年1月21日，就读于__市第一高级中学。

他是勤学善思、奋勇争先的好少年。他是__市第一高级中学社团——“计算科学社”社长，他爱好钻研，喜欢创新，获第十九届__省中小学电脑制作活动竞赛WER积木教育机器人大赛项目一等奖，第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛一等奖，20__年4月参加由__省计算机学会主办的__省青少年程序设计能力认证一等奖，20__年11月参加中国计算机协会（CCF）举办的NOI系列信息技术学科竞赛，获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）省级二等奖。利用所学知识，并结合学习过程中遇到的问题，张__编写了“解一元二次方程神器”“数学计算器”程序，还尝试制作了RPG小游戏。

一、坚持不懈、追求卓越的“编程少年”

“这是第五种方法啦，还是不行！”

放学已经很长时间了，教学楼笼罩在静谧的夜色中，树的嫩叶在月光下投出斑驳的影子，微机教室的灯还亮着。张__盯着一个个跳动的符号，蹙眉凝视，常常为了解决一个算法的运算复杂度而苦苦思索，一遍一遍地优化算法，有时候仅仅是为了提高0。3秒，而有时候仅仅为了节约1MB内存。

在计算机社团，张__专心研究算法。在王晓斌老师的指导下加入算法编程社区洛谷网，利用课余时间，尝试对180道算法题解答，并通过了166题。他严格要求自己，为了优化算法，共提交答案1516次，还参加了18场线上比赛。紧张的学习之余，他把自己的所有课余时间都用在了学习信息学知识上。他刻苦钻研信息技术中的难题，越挫越勇，精益求精，注重反思自己在编程中遇到的问题，通过向老师请教，向学长学习，克服重重困难，解决道道难题，一点一点丰富自己的积累，提高自己的编程水平。

一分耕耘一分收获，他获得第十九届__省中小学电脑制作活动竞赛WER积木教育机器人大赛项目一等奖、第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛一等奖，20__年4月参加由__省计算机学会主办的__省青少年程序设计能力认证获一等奖，20__年11月参加中国计算机协会（CCF）举办的NOI系列信息技术学科竞赛，获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）省级二等奖。

在荣誉面前，他从不骄傲。他认为自己还有许多不懂的问题，只有坚持不懈地努力，才能学到更多的知识，才能不断地超越自我。

二、勤学善思、勇于创新的“电脑高手”

“张__到，毛病除！”

张__所在的整个__市第一高级中学高二年级2级部，不管哪个班的电脑出现了毛病没有办法解决的，都去209班找张__，张__一到，许多问题都能得到解决。即使出现不能解决的难题，他利用课余时间上网请教，去新华书店、图书馆查阅资料，总能想方设法把问题解决。

从小学至今，从实验小学到市一高，张__一直是班里的信息技术班长，出于自身对信息技术的热爱也为了更好地为班级服务，他对计算机语言产生了浓厚的兴趣。初中，在其他小伙伴玩耍的时候，他已经开始翻阅并购买有关C、C++等相关程序语言的书籍，克服种种困难进行自学。利用所学知识，并结合学习过程中遇到的问题，张__编写了“解一元二次方程神器”“数学计算器”程序，还尝试制作了RPG小游戏。

这样的故事很多很多。“有困难，找张__！”是对他的最大信任和最高评价！

三、胸有丘壑、踏实努力的“宝库男孩”

对信息技术的学习，不仅锻炼了张__的逻辑思维能力和自学能力，更极大地激发了他的学习兴趣，浓厚的学习兴趣使他确立了自己的学习目标，促使他主动踏实地学习各项本领。

“谁还有问题？”老师的话音刚落，一只手像旗杆一样高高举起，课堂上，张__敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰。他的提问经常把遥望天空的同学的视线拉进教室，把思想开小差同学的思路引回课堂，他对学习方法和知识掌握也有自己独到的见解。在他眼里，一个个英语字母是跳动的音符，数学符号是动人的小可爱，学习和思考让他收获无穷乐趣。他博览群书，多才多艺，是行走的“宝库”。

受疫情影响，张__未能到__参加20__年4月16—17日的CCF20__NOI__省信息学奥林匹克竞赛代表队选拔赛，难受之后，“宝库”男孩又重新调整自己的心态，投入了新的学习中。他胸中有丘壑，眼中有河山，他要脚踏实地努力，将来为“科技强国”贡献自己的一份力量。

他是坚持不懈、追求卓越的“编程少年”；

他是勤学善思、勇于创新的“电脑高手”；

他是胸有丘壑、踏实努力的“宝库男孩”！

这就是老师、同学们都竖大拇指的__市第一高级中学的勤学善思、奋勇争先、勇于创新的张__同学！

张__所获奖励：

20__年8月获第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛（B类）一等奖，__省科学技术协会、__省教育厅、__省科学技术厅。

20__年9月获第十九届__省中小学电脑制作活动中WER积木教育机器人赛一等奖，__省教育厅。

20__年4月获__省青少年程序设计能力认证一等奖，__省计算机学会。

20__年11月获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）获二等奖，__省计算机学会。

新时代好少年主要事迹精选篇2

陈__，男，20__年11月，__县__第三实验小学304班班长，曾多次获校三好学生。

他善于钻研，乐学上进，成绩优异，是同学的好榜样；乐于助人，耐心帮助有困难的同学，是同学的好伙伴；勇于担当，有服务意识，是老师得力的小助手。他酷爱听故事，睡前喜欢沉浸在“学习强国”的“听音频”频道里。《中华先锋人物故事汇》、《阿凡提的故事》、《西游记》……一个个精彩的故事，让他在声音的世界里，渐渐积累了丰富的词汇。他还喜欢静静地捧起书，与书为友。在《中华上下五千年》里，他了解中华文化的博大精深；在《假如给我三天光明》里，他懂得面对困难时要有顽强的毅力；在《三国演义》里，他明白做什么事都要有勇气和远大的决心……书的陪伴，让他开阔了视野，也丰盈了品质。

他爱好广泛，利用课余时间学习了书法、街舞、游泳、乒乓球、尤克里里、机器人等。他不断挑战自己，经常参加校内外的活动和比赛，也获得不少成绩：如参加__少儿春节大联欢演出中获“优秀小演员”、参加__县闽南童谣比赛获三等奖、参加__县电子百拼比赛获三等奖等。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他坚信，只要坚持不懈，勇往直前，一定能扬起梦想之帆。

新时代好少年主要事迹精选篇3

李__，女，现年13岁，七年级一班学生，班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人，热爱班集体、积极参加学校活动。在学校里尊敬师长、团结同学，是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的积极精神。同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作，在学生中产生较大的影响力。

一、勤奋刻苦

在学习中，她从不向任何困难低头，常常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书，开阔视野，增长自己的知识。遇到难题深刻思考，争取独立解决。

二、善良朴实

李__是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。有一次，同桌肚子不舒服，呕吐了一地，其他同学都纷纷捂住口鼻躲开，她却默默地拿起扫把和簸箕，帮其打扫干净。

三、团结友爱

初中的第一个学期，很荣幸被老师挑选为卫生委员，因为室外卫生质量差，于是她就每天早上早早到校，带领同学们打扫卫生，刚开始同学们不配合，她以身作则自己拿起扫把打扫，在场的同学看着都不好意思了，也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期，班级卫生区得到了很好的改善，流动红旗在班里安家定居。

四、孝敬长辈

在家为长女，是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压，给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简单家务。爸爸妈妈不在家的时候，给弟弟妹妹做饭，关心照顾学习和生活。

李__同学开朗自信，乐于助人，工作认真，综合素质高，是一名优秀全面发展的好学生，一名优秀的新时代好少年。

新时代好少年主要事迹精选篇4

张__，七年级三班班长，品学兼优，在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

学习态度端正，努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动，多次获得学校优秀奖励。

张__同学为人正直善良，充满自信，乐观向上。有较强的组织能力，在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长，团结同学，助人为乐。不计较个人得失。

在生活上独立自主，能够孝敬父母，主动分担家务，不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。

新时代好少年主要事迹精选篇5

韩__，七年级四班学生，在学习方面，她严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确。

在生活方面，她养成了良好的生活习惯，为人乐观开朗，有自己的兴趣爱好，获得过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。在学校活动中，她积极参加，响应学校号召。多次参加学校和社区的志愿服务活动，不断传递正心、正行、正能量。