评选“三好学生”简要事迹材料11篇
他多才多艺，创作的小品《购物》获得了师生一致好评，文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表，在英语知识大赛中斩获一等奖。他积极投身社会实践活动，多次参与防疫、护路等志愿服务活动。他尊老敬老，主动帮助父母干家务。
他助人为乐，经常推着行动不便的邻居老奶奶四处转、陪老人聊天解闷，还用压岁钱给生活困难的同学买文具、图书。他连续5年被评为校三好学生”，____年被评为市“三好学生”。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇2
6、1班易__同学勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，遇到同学不会的题，会主动为其帮忙。在完成课业任务的同时积极参加学校组织的各项活动，取得优异成绩。在学校，她获得了大大小小许多奖状。
在班上作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的好帮手。在家里，是父母眼中孝顺的好孩子，会尽力做自己力所能及的事，勤俭节约，不乱花钱。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，是爸妈的小助手。平时在寒暑假，会去做志愿者活动，努力为社会做贡献。曾被评为新都区“优秀少先队员”、”新都区“三好学生”。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇3
她虚心好学，全面发展。
她热爱学习，是学校的“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”;她热爱艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上虞区艺术节评比一等奖;她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇4
徐__，擅长唱歌、跳舞、主持、朗诵，是全面发展的好少年。每年被评为校级“三好学生”及“学习小博士”。
参加绍兴市啦啦操比赛获第一名;数学日记获区二等奖;区“红领巾五个一”行动获章队员;校核心价值观征文一等奖、讲故事比赛一等奖、“最佳故事能手”、“十佳小书法家”。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇5
他，热爱学习，勤于思考，喜爱运动。每学期都被评为“学习小博士”，“三好学生”，“假日之星”。
他，酷爱阅读、书法，丰富自己的课余生活;曾获得“软件编程”、“机器人技术”、“硬笔书法”等证书，还获得了抗疫征文一等奖。学习之余，他积极参加多种公益活动，坚持长期资助困难人员。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇6
潘__，__市__区北苑实验学校八年级四班，潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。她热爱集体，团结同学。在担任学生会工作中，耐心帮助同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。
她积极参加各类志愿服务活动，协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动，不仅培养了潘__较强的组织协调能力，而且还促进了综合素质全面发展。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇7
___，男，2007年10月25日出生，福建省永春华侨中学八年级2班班长。他勤奋好学，成绩名列前茅，多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
他追求上进，注重德、智、体、美、劳全面协调发展，在2020年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在2021年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖，在2022年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。
他乐于助人，品学兼优，勇担责任，积极投身社会公益活动，参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的同学共同进步。他志向高远，努力践行中国精神，他是新时代的好少年。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇8
___同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间___品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。
___同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。
作为中队委的___，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。
在今后的日子里，___会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇9
黄__，是__小学三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却勇敢坚强的男孩。在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届__小学“小主持人大赛一等奖”;多次主持学校大型活动;评为“优秀三好学生和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获过奖项;
他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓励的结果。我要以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们，帮助每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望!父母们对我的关爱!”
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇10
孙__
__市__区__学校八年级3班
推荐词
孙__性格开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处，是同学们的好朋友，老师的小助手。在校遵守校纪班规，热爱集体。在家孝敬父母，尊敬长辈，在学习上有良好的学习习惯和自学能力。在班级里尽责奉献，任劳任怨地为班级和同学们服务。在生活里，富有爱心，乐于助人。
个人宣言
作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志，品学兼优的好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
主要事迹
她热爱祖国，严格要求自己，虚心接受老师的指导和教育，遵规守纪，学习主动刻苦，有强烈的求知欲，遇到难题主动查阅资料或向老师请教，力求不留死角。多次获得“优秀班干部”“三好学生”“区级优秀学生”等荣誉称号。她热心公益，积极参加“我做图书管理员”“走进敬老院”等公益活动。她现为学校播音站广播员，与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。她富有爱心，每当有废旧衣物时，会将他们捐给贫困山区的孩子;每当有爱心公益捐款时，她都会主动参与。她还喜欢画画，参加过“疫情现真情”美术比赛。她从辛勤耕耘中一点一滴积累着收获，从谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。
评选“三好学生”简要事迹材料精选篇11
我是来自初一(6)中队的___，一个自信、积极向上、活泼开朗的学生。我的学习成绩优异，在三中入学和期中考试中都名列前茅。我喜欢数学，也擅长其它科目。在小学六年中，我获得了多次校“三好学生”和“优秀班干部”，被评为了育才教育集团的“优秀毕业生”。我在小学四年级时加入了大队部，担任副大队长。升入初中，我也再次加入了大队部，尽自己的一份力量为同学们服务，获评了这次的“红领巾四星章”。
我有很多爱好，像编程、数学、运动等。我对科技类的活动尤其钟爱，取得了许多奖项。我从三年级开始学习专业的编程语言C++，在深圳市和广东省的各项比赛中都有获奖。在去年的软件能力认证中，我获得了深圳市普及组(初中)一等奖和提高组(高中)二等奖，在广东复赛中以360分取得了普及组一等奖，在深圳市排名第五。
数学是我非常喜欢的学科，我多次在南山区数学类比赛中获得一等奖。三年级时，我就已经自学完了六年级的数学课本;现在，我在自学初二初三的课本。我不仅热爱知识学习，也钟爱体艺活动，平时经常跳绳、打高尔夫。在艺术方面，我喜欢美术和钢琴，钢琴考过了英皇八级，美术获得过金奖。我现在仍然爱好书法，也获得过许多奖项。