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道德模范人物事迹范文1000字左右

| 郑诗2

我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!接下来是小编为大家整理的关于道德模范人物事迹作文,方便大家阅读与鉴赏!

道德模范人物事迹优秀作文1

道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱。

中华文明源远流长,蕴育了中华民族宝贵的精神品格,也培育了中国人民的崇高价值追求。“国无德不兴,人无德不立。”道德的力量是无穷的,润物无声中便可感染人心、凝聚力量。在当今中华民族伟大复兴的征程上,党员干部更要以身作则,学习道德模范先进事迹和精神品质,道德是推进中国特色社会主义事业建设进程的强大精神力量。

人民群众始终是道德建设的主体,党的基层干部始终是践行社会主义道德风尚的中坚力量。作为国家发展的中流砥柱、民族振兴的坚强脊梁,广大共 产党员同样在道德高地和道德战场上,奋力前行、树立榜样。我们看到,在此次评选出的道德模范中,也不乏闪烁着“党性之光”的党员模范,他们的光辉事迹灿烂夺目。

我们有见义勇为的郑益龙,他是身着军装的“当代人民英雄”。在面临生死抉择的危机关头,他舍身忘我勇救落水群众,自己却因体力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻,都没有忘记保障人民利益的责任与承诺。我们有诚实守信的杨兆顺,他是一心为民的“社区总理”。他把群众满意当做自己对百姓最大的承诺,始终在基层一线默默奋斗、默默奉献,用创新的理念、优质的服务,践行着“让老百姓过上好日子”的铮铮誓言。

我们有敬业奉献的罗阳,他是用生命托起战机的“航空楷模”。为了我国国防事业的发展,他用不服输、不懈怠的劲头,用不知疲倦、劳心劳力的工作,克服着层层考验,直至生命的最后一刻﹔我们有孝老爱亲的皇甫辉勇,他是充满大义大爱的“雷锋式士兵”。他不但在妻子病重时不离不弃、悉心照料,还在部队倡导建立“爱心基金”,成立“爱心团队”,在社会上广行善举,用爱心诠释军人的赤诚与无私。

当然,除了榜上有名的道德模范,我们还有千千万万默默奉献的爱心党员。比如,67岁的“大孝闺女”周汝珍,为了照顾敬老院里的孤寡老人,25年里她以敬老院为家,放弃了节假日,也放弃了自己本可以颐养天年的好日子。她把全部的爱都倾注在了180多位老人身上,用实实在在的行动、勤勤恳恳的付出,在自己能力范围内,努力践行着一名共 产党员的使命与职责。在此次道德模范评选中,她获得了“全国道德模范提名奖”,这无疑是对她最大的支持和认可。

像这样的爱心党员,我们身边还有很多很多。平日里,他们都是平凡的共 产党员,在自己的工作岗位上默默奉献﹔危机时,他们又都能挺身而出、舍身忘我,用行动践行共 产党人“一心为民”的铮铮誓言。积极向上的道德风尚,足以引领时代前进﹔道德楷模的巨大力量,足以推动社会发展。

党员干部要自觉加强党性修养,不断提高自身的道德品质,传递正能量,用无私奉献实现自身的价值,为中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量,创造出有力的道德支撑!圆梦中国,德耀中华!

道德模范人物事迹优秀作文2

一个人的行为表现和他所接受的教育是息息相关的。在“古代”,也许这样说有些遥远,但中国传统的教育目的是教我们做人,做一个知道爱护、尊敬、关怀和帮助别人的人。现代人受到西方科技文明的冲击,将这个传统的教育有些舍弃了,注重科技而忽视思想道德。特别是近些年,盲目效仿西方科技教育,崇尚竞争。可竞争发展到一定程度会升级为战争。我觉得先人的教育观值得我们去思考,去重新审视人与人之间的关系乃至人与大自然的关系。

我们中国的教育从儿童开始,就教我们尊重长辈,待人接物有礼貌,爱护大自然,这是爱的教育。儒家教学的理念,非常重视已所不欲、勿施于人,这是仁爱的教育。时时处处,遇境逢源,想到自己就想到别人。《弟子规》一书在中国差不多有一千年了,从宋朝开始推行。无论读书不读书都学,才会有那么好的社会,那么好的风俗习惯。

从拍的古代的电视剧、电影和记史料记载等各个方面都能从中感受到孝敬老人,与人为善的氛围。在当时那种氛围中,不会有那么多玩忽职守、不孝敬老人、贡高我慢的人了。

作为一名平凡的机关职工,我要向道德模范人物学习,通过多看、多听、多学等不同的学习形式提高自己的思想境界,使自己的思想道德水平得到提高,使自己的行动向道德模范人物靠近。

时代在前进,潮流在更新,但在任何时候都不能去随波逐流。社会的进步而人的思想不能止步不前,我们既要宽恕自己,从宿命的束缚中解脱自我,同时,我们应用一颗博爱的心去帮助和善待我们周围的朋友和亲人乃至整个社会。在日常工作和生活中,我们同享和平社会中的美好的同时,我们也要勇于共同面对和顶扛海啸、地震、洪水、暴风和黄沙等带给我们人类的不幸和灾难。我们身边的模范人物已为我们做出了表率,兢兢业业、尊老爱幼,帮弱扶残,抛弃利己主义,这正是我们传承中华文明的美德!

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处,即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在,胡提出了“八荣八耻”,我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。

今天,国家推同了307位道德模范的代表人,我是其中一位。北京一行,使我有机会接触到了更多的先进事迹,看到了很多品质高尚的人。在这个过程中,我发现自身也有很多以前没有发现的缺点,自己也必须向其它的道德模范们学习。这让我想到,我们虽身为道德模范,但并不意味着我们的道德素质已相当高了,我们知道,十全十美的东西是不存在的,因此,在我们上大力提倡公民向道德模范学习的同时,也要看到我们这些道德模范也要学习,不仅要学习其它道德模范的先进事迹,也要学习那些未评上道德模范的优秀人物。

这次,国家推出的307道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。但这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质,而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范,而不应该只是某一个方面的模范,否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时,要全面的去学习,而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感召人,另一方面发动人民群众向道德模范学习,这是一个双向的过程,必将取得丰硕的成果。如果只让优秀的事迹去感召人而不提倡大家去学习,或者只提倡去学习好的东西而没有实实在在的事迹,这都是行不通的。

道德模范人物事迹优秀作文3

今年93岁的黄旭华是中船重工719研究所名誉所长、中国第一代核潜艇总设计师,被誉为“中国核潜艇之父”。为了祖国的核潜艇事业,由于严格的保密制度,黄旭华曾有长达30年的时光一直在隐姓埋名,没有回过一次老家,他兄弟姐妹们责备他不孝,最终母亲还是从一篇报告文学上间接了解到这个“不孝子”实际上是中国核潜艇事业的幕后英雄。在黄旭华与同事的努力下,1970年12月,中国海军第一艘核潜艇“长征1号”下水,我国也成为了世界上第5个拥有核潜艇的国家。在《感动中国》给黄旭华的颁奖词是这样写的——时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。

今年82岁的黄大发,是贵州省遵义市草王坝村的老支书。他用了36年的时间只为干成一件事:修水渠。黄大发出生在大山深处的草王坝村,这里常年吃水困难。23岁时,黄大发被推选为村大队长。从他当大队长开始,就决心为村民干三件事:引水、修路、通电。但是,缺钱、缺人、缺技术,加上自然条件艰苦,黄大发带领村民修水渠的过程一次次遭遇曲折。直到1995年,这条主渠长7200米,绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的“天渠”才终于通水。人们说黄大发的故事是“现实版的愚公移山”。

黄旭华和黄大发两位老人,一位是中国最顶尖的科学家,一位是基层的老党员,他们的共同点是都在自己的岗位上默默无闻、辛勤奉献,将自己的一生献给了祖国和人民。两位老人几十年如日,把祖国和人民作为最温暖的初心,最崇高的信仰,用一生的行动践行了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。他们虽没有什么豪言壮语,但他们却用默默的奉献,深刻诠释了有能力、敢担当的好干部、好党员的应有本色,他们是新时期的丰碑。他们敢想敢干,始终不向困难低头,不向命运屈服。他们严守党的纪律,传承党的优良作风,生活简朴,为人低调,作风朴实,充分体现了党员干部严格自律、克己奉公的优良品行。

学习他们的感人事迹,学习他们矢志不移、对党忠诚、信念坚定的政治品质;学习他们不等不靠、自力更生、战天斗地的愚公精神;学习他们牢记宗旨、心系群众、无私奉献的为民情怀;学习他们不忘初心、艰苦朴素、清正廉洁的党员本色。

我们要以模范为镜,不断检视自己,增强党性修养;要时刻跟党走,做好自己的本职工作,只争朝夕、苦干实干,为党和人民的事业奋斗终身。只有这样才能对得起国家和社会,对得起自己,真正实现自我的人生价值。

道德模范人物事迹优秀作文4

9月16日,校长许捍平带领全体教师观看《德耀中华----第七届道德模范颁奖仪式》 。

9月16日,紫薇小学组织教师观看《德耀中华----第七届道德模范颁奖仪式》。之后,紫薇小学校长许捍平带领全体教职工进行交流研讨,让全体教职工再次感受道德的温度与力量。

第七届全国道德模范颁奖仪式分为五个篇章,分别为“见义勇为”、“诚实守信”、“助人为乐”、“孝老爱亲”、“敬业奉献”等。颁奖仪式中老师们听着一个个平凡的名字,看着一张张普通的面容,被他们的事迹感动着。这些道德模范们以勇敢、善良为墨,以坚持不懈为砚,以实际行动为毫,书出了大写的“人”字,苍劲有力的一撇一捺间展示了道德模范们的崇高精神,彰显了中华民族传统美德的丰富,倾洒了道德甘露,滋养着广大民众的心田。这一刻,可歌可泣的平凡故事尽为人知;这一刻,可亲可敬的道德榜样走近视野;这一刻,可学可仿的道德标杆立于心中。观看中,老师们不时报以热烈的掌声,感谢他们带来一场难得的盛宴,同时也是对自身努力修为的鼓励。

颁奖仪式结束后,老师们深受感动之余,也引发了对自身的思考。交流研讨中,大家表示,作为教师,更要严格地规范自己的言行,让每一个个体都闪耀着道德光辉:或见义勇为,舍己为人;或孝老爱亲,不离不弃;或助人为乐,传递真情;或诚实守信,表里如一;或敬业奉献,勤勤恳恳。教师当以德润身,更应立德树人,道德建设同样应从娃娃抓起,让他们练就坚实的道德“童子功”,给他们的人生打上鲜亮的底色。

观看了《德耀中华----第七届道德模范颁奖仪式》后,紫薇小学的老师们更加清晰地明白德为人之本,也是一个国家兴旺发达的根基。少年有德,则国更辉煌。习近平总书记指出:“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”道德模范是旗帜,领着大家向前去;夜空中最亮的星,照亮大家前行的路。“ 没有谁能像一座孤岛,在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。”祖国的天空,需要更多闪耀道德之光的星。研讨结束,全体老师表示:德润中华,必有你我!

道德模范人物事迹优秀作文5

“雷神”杜富国荣立一等功,现为南部战区陆军某扫雷大队战士,在云南麻栗坡扫雷过程中突遇当场昏迷,深受重伤,年仅27岁并且今年刚结婚,便失去了双手和双眼。

年轻英雄的重伤无疑是悲痛的,帅气阳光的微笑让我们不忍相信上帝的无情,英勇无畏的军人气质让我们肃然起敬。今天这位英雄的名字刷爆了我们的朋友圈,铭记在我们的心头,是英雄身上充满着榜样的特质,蕴含着榜样的力量,指引着我们学习的方向。

27岁的他,已经有8年的军龄。19岁应征入伍,保家卫国,向往成为英雄,但是不惧成为烈士。杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法,他也身体力行努力实践着“不忘初心,牢记使命”优秀作风。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破,为中国经济添动力;青年学子的初心是为中华崛起而读书,为成就自己而努力。每个人均有自己的初心,应该坚守自己的初心并身体力行。

“你退后,让我来!”这是杜富国受伤前说的一句话。当接到“查明有无诡计设置”的指令后,他以命令的口气对同组战友艾岩说。这是军人的担当精神与责任意识,更是不怕牺牲敢于主动承担危险的大无畏。新的时代赋予了军人新的使命和新的责任,当然新的时代,也需我们新时代的青年不忘初心,肩负起新的使命担当。铁肩才能担道义,新时代的青年也要有担当责任的胆量和气魄,充分认识担当作为的重大意义,坚持做到心中有责,心中有德,心中有学。

伴随着“轰”的一声巨响,他下意识地倒向艾岩那一侧。下意识的倒向自己的战友,保护自己的战友,是军人的义、团结和队友精神。团队精神是一种家庭精神,充满着和谐、信赖、保护的团队氛围,维系着你中有我我中有你的心灵契合。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。共同的团队拥有共同的理想,秉持着共同信任,贯穿着舍己为人,我们新时代的青年应该深化团结意识,践行舍己为人。

“雷神”的重伤让你我陷入悲痛,但“雷神”的力量激励着你我勇往直前。我们一定不忘初心,谨记责任担当,注重团队精神,致敬排雷英雄,在新时代下发挥新时代力量。

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