“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇1
一定要到离别时才知道珍惜吗？一定要到失去时才知道珍惜吗？一定要到失败后才知道努力吗？不！不能让这样的事发生。
珍惜时间
为什么不珍惜时间呢？你没有理由？也没有道理？人！我相信起点是一样的。上帝是公平的，为什么别人能拿同样的时间去做有意义的事情，为什么你却要拿一样的时间去干一些浪费生命浪费时间的事呢。你不是在浪费时间，而是在浪费你的生命。别人为什么能比你走得快，爬得比你高。是因为别人努力了，奋斗了。而你：是不是在因为一次次的失败而垂头丧气，是不是又因为获得一点点的成功就在沾沾自喜。别人为什么能够成功，是因为别人把生命、把时间当做至宝！每个人的起点都是一样，但如果你不努力的话，就会比别人跑得慢，比别人爬得低。相反，如果你知道努力，知道奋斗，知道时间是宝贵的。你将会像成功之士一样。为了不浪费时间，不浪费生命，你没有理由不去奋斗、不去努力。我一直坚守的一条座右铭——人，就算所有人都抛弃你、放弃你。自己永远都不能放弃自己，如果连自己都放弃了自己，那你就是真真正正的“废物”相信自己，你会比别人好。
珍惜身边对你好的人
对你好的人，亲人、朋友、同学、还是家人。对你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未来的`人、期望你跌倒后不自卑的人。当你成功后，他们会为你高兴。当你失败后，他们会为你流泪，当然他们也会鼓励你。他们不愿看到你受伤流泪，当你伤心时想想他们，他们可能会因为你伤心而难过几天，可能会因为你开心而高兴几天。既然有这么多对你好的人，你有什么理由不去努力呢。当你不努力的时候，要想想这些人，是否会因为你的不努力，而感到失望，受伤。就算是为了这些人不受伤，不失望。当然也为了自己，活得精彩，活的有意思。
记住你没有任何理由不去努力，没有任何理由不去珍惜。现在我们还有时间挽留，我们还不后悔，并不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奋斗
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇2
记得一位作家说过：重要的不是成功，而是奋斗。
人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。
谁都不否认，人们奋发努力就是为了有一天能获得成功，在自己人生的书页上画上辉煌的一笔，哪怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起、再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义、很辉煌的吗?成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，人不应仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答!居里夫人奋斗了一生，得到过许多荣誉。她成功了，而她留给后人的不仅是成功的'荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程中吗?
有许多人经过努力奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人他们奋斗了，甚至他们的奋斗历程比成功者的还要艰辛，可是成功却与他们无缘。这时，我们能说他们是失败者吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么在马拉松比赛中即使是最后一位坚持到终点的运动员，人们也要为他鼓掌呢?
相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是绝不会成功的；取得了一次成功便故步自封，不再继续奋斗的人，便会落伍，沦为失败者；还有，如果跌倒了一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然也是一个与成功无缘的人。
我们中学生正在攀登知识的高峰，我们应当把每次成绩看作再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药，在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题!
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇3
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。
这一天，上海火车南站和往常一样，涌动的人群川流不息。在这时天空轰轰的几声巨响，顿时，火车站内硝烟四起，建筑物也坍塌了。哭声、喊声，连成一片。人们慌作一团，不知所措。可敌人还是不停的轰炸，此时的火车站成了一片废墟。一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的火车站，现在已一片寂静，只是偶尔传来低微的呻吟。
“爸爸，妈妈你们在哪里？我怕！”就在这寂静的时刻，突然传来了一个小孩的`哭喊声。他坐在铁轨上，满身是血。也看看眼前满是血迹斑斑的人们，不知发生了什么事，他不知他的父母为何一动不动，他不知道从此，以后他即将成为孤儿，他更不知今后该怎样生活。眼前只是一片废墟，这不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？
这一幕幕让我们无法抹杀掉每个国人心灵的震撼。那一幕幕日本侵华的罪行，我们将永远历历在目……
现在，我们中国孩子生长在和平年代。可是还有许多孩子生长在战火中。整天，挨饿、受冻无家可归。
没有本领就要挨打，以前的中国很落后。日本那么小的国家竟敢欺负我们中国？珍惜着美好的时光，努力学习吧！为什么说：“为中华之崛起而读书。”就是因为，中国人没有掌握先进的科学知识。连日本也敢欺负我们。我们中国人难道能受这种耻辱？我们中国人不能示弱，必须努力学习。否则，21世纪的中国会毁灭在我们这一代的手中。革命先烈不惜生命，为我们创造了和平环境，难道我们还能把它毁了吗？当然不能。
生活在和平年代，我们更应该团结一致，努力学习，掌握更多的科学知识，把祖国建设的更加强大。
烈士们，请你们放心，我们这一代人会接过保卫祖国，建设祖国这一重任，革命事业后继有人。
安息吧，烈士们！
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇4
英国著名的科学家法拉第在刚进入英国皇家学院工作时，戴维爵士曾提醒他说，科学需要付出艰苦的劳动，并且报酬微薄。法拉第却说这工作本身就是很高的报酬。因为在艰苦的科学研究工作中，他已经获得了无穷的乐趣，并且在逐步实现自己的理想，这就是他索取的报酬。
我们是否能意识到，能够不懈地奋斗，是生活给予我们的最高报酬呢？尽管奋斗有时就意味着艰难和曲折。
有人或许会产生疑问，勤奋工作的目的，不就是要获得声望和财富，它本身不就是一种付出吗，怎么会等同于索取呢？提出这种疑问的人，他不知道在奋斗过程中的所获所得，是金钱无法衡量的。当我们在奋斗中遇到讥讽嘲笑而不为之所动时，我们获得的是忍耐和自信；当我们在奋斗中屡败屡战时，我们获得的是坚定的信念和“行到水穷处，坐看云起时”的豁然心态；当我们在奋斗中面临各种引诱而能“富贵浮云”时，我们获得的是一份完善的人格。只有在奋斗中，我们才能体验到生命的躁动和灵魂的升华，才能够书写自己辉煌灿烂的人生。
奋斗，既是改造主观世界的活动，也是改造客观世界的活动。法拉第奋斗的结果，不是把人类从“蒸汽时代”推进到“电气时代”，推动了社会的进步吗？奋斗，能够使我们获得造福人类的机会，这难道不是最大的`报酬吗？当医生看见病人重现笑容，当老师看到学生们茁壮成长，当战士们看到人民安居乐业，他们能不欣喜于自己不懈的奋斗吗？造福人民，造福社会，是我们最高的理想。只有动机不纯，才会把奋斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看来，奋斗是他人生的惟一动机，是实现理想的必经阶段。
“生命不息，奋斗不已”，这不仅仅是一句豪言壮语，它要求我们要讲究方法，切切实实地从小事做起。我们要记住古人“一屋不扫，何以扫天下”的教导，踏踏实实地学习，踏踏实实地工作，在奋斗中实现自己的人生价值。
畏惧艰苦，碌碌无为是最大的罪过。不懈奋斗，才是生活给予我们的最高报酬。
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇5
今天是我这学期中最为重要的时刻——领成绩单的日子。太阳公公似乎为了鼓励我们，给予了我们一个阳光明媚的好天气。我慢悠悠走地到座位上，表面上一脸轻松，其实心头有一只小鹿在砰砰砰的乱撞！
慢慢的，教室里的人到齐了。不一会儿，休业式开始了。教室里原本吵闹的像菜市场似的，一下子平息了下来。当“全优生”的名单出现在大屏幕上，大家都是一脸严峻、紧张的神情。我激动地寻找自己的名字，嘴里一直嘀咕“菩萨保佑，菩萨保佑！”
突然，我的目光盯着三个黑字：童阳澜！我顿时全身就像被电了一样，僵住了。我有点怀疑起我的眼睛来，于是，我又看一遍，没错是我！我差点跳起来，小声的尖叫了一下，喊道：“太棒啦！yes！yes！我是全优生诶！前几天的努力果然没白费！”
我不禁回想起那时的“呕心沥血”来。
我拿着语文书，一遍又一遍地读着要考的'重点内容。读完后，我又拿出课堂作业本，很有力量地读，因为我知道期末考试的准备可不能马虎！
语文oK了，我接着做几张数学试卷。“沙沙沙”我的笔尖在试卷上不停的抖动，草稿纸被我用了六七张。最后一道题啦！加油！我在心里为自己打气。“完工！”我兴奋的叫道，妈妈循声而来，帮我批改了作业。改完了，一张一百分，另一张九十八分。哈哈，我有些得意了。
渐渐地，我支持不住了。读了几个英语单词就打哈欠，眼皮像是有千斤重！这时，妈妈说：“好了，你也复习得够累了，早点睡吧。”我倔强地摇了摇头。心想：再坚持一下，还有科学没复习呢！y于是，我不顾妈妈的劝阻，继续进行复习.
是啊，没有奋斗和努力，就不会有成就，又何谈快乐呢？我们要记住：做任何事都不可能不劳而获，所以我们不能守株待兔，要奋勇前行，才能马到成功。只有真正做到这样，快乐才会与我们同行！
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇6
努力，是一种优秀的品质。爱迪生说过天才是百分之一得灵感加上百分之九十九的努力，可见努力多么重要，小学的时候，我的成绩一直名列前茅，导致我的自信心过度膨胀，不太努力。直到升入初中，我才在压力下省悟，不努力怎么行呢？月考我考入了前百名，于是我又懈怠起来，休息的时候老看小说，小说中一句话点醒了我：努力的人可能成为天才，不努力的人肯定成不了天才。
于是，我开始认真复习，迎接期中考试。临时抱佛脚的用处不大，还是退步了。于是，在平时，我努力积累，认真听老师讲课，仔细地做好上课笔记。终于，期末考试到了，我紧张地走进考场，迎接考试。我的努力没有白费，进步了二十几个名次。这几次考试让我明白：即使你是天才，不努力，也将变成庸才。鲁迅我们都知道，他的文章有不少进入了我们的语文课本。他为什么如此出色？因为他把别人喝咖啡的时间用在了工作上，日复一日，年复一年，他能不比别人出色吗？付出难道没有回报吗？在开学典礼上，一位初三的学姐给我们讲了一个故事她的一位学长，初一、初二时不努力，到了初三，面临着中考的压力，他开始后悔，后悔为什么要虚度光阴。
他开始努力，发奋读书，在毕业考试中，他考上了长沙的南雅中学。他在南雅中学里也毫不懈怠，终于，在高考中，他考上了南京大学。最后，这位学姐语重心长的是说：努力吧！现在还不晚。是啊，只要肯努力，什么事完不成呢？努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路。它是一把金钥匙，带领我们打开了成功的大门，精诚所至，金石为开，只要你努力了，就有回报。六年级：文旭惠
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇7
何为努力？清冬清晨那抹淡色的阳光，穿踱于一幢一幢的高楼间，风也静静抚过树梢。
不知何时，再看周围的人、事、物都变了样子，也不知何时，我所努力的、所执着的，也变了。
面对多如繁星的试卷越发棘手，面对如絮的考试，越发力不从心，我是没有更加的努力吗？还是其他的原因呢？我每天都一直好好的学习，努力的完成一项一项的作业，每天都在背读应记的东西，可每一次听写测试的时候总会有忘记，考试成绩也不理想，我茫然了……
那一天是不同的。
傍晚，写完作业的我还是像复制粘贴一样，做着每天做的事，心里烦躁，脑袋浑浑的。遂打开了窗子，凉风忽的进来，正值寒冬时节，我不由自主的打了一个冷颤，随手穿上了一件外衣，瞬时，风默默地带走了“我”刚刚存在过的证明，带走了烦热，带来了清凉，我默默放下各科书，看看书架，轻轻的吹了吹灰，翻了翻骆驼祥子，想起了老舍可爱的小猫，读了读古建筑，想起了如月似水的江南，看了看诗词，想起了"知否？知否？应是绿肥红瘦。"这时，我再下笔横如千里阵云，折如百钧弩发，正是如此，若无筋骨，写下来又有什么用——我随风陨落，随风沉沦，随风重返千年之胜。
若是把取得功名的道路比喻为一个刚开始缓后面险峻的台阶，人们为了轻松前行，而减少负重，把东西一点点的扔下，直到一个点扔下所有，继续上坡，风依然强劲，历练着人们，而我则顺着风往回去，捡起丢掉的所有东西，虽然会有很多嘲讽、不解，可这只是一个低谷，到原点后才发现原点即为终点，丢掉的就是名利，前人何不是如此，陶渊明、周敦颐都是不爱名利的人，却名望在外吗，顶着强风上来的人得到的只是原点处的而已，却失去了太多重要的东西。
所以松一松吧，正如朱自清先生说的，我们赤裸裸的来又赤裸裸的走，原点即为终点。有什么不懂？问风吧，风吹到的地方，风与你同在。又想起一句“至今所有人生大写着失败，但我仍然向前”。“向前”，以前的我理解错了。
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇8
埋在土地里的种子，为了头顶的那片蓝天，它努力生长；我为了冲破束搏着我的壳，破茧成蝶，一直努力着……
眼前一片黑暗，我被封闭在狭小的空间哎！数学题好难，我花了半个小时从祖冲之骂道华罗庚，白白的作业本刺伤了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放弃。我借着昏暗的灯光，极其认真地握紧笔，在那快被我描烂的几何图上圈圈点点，“边边边，不对，或许是反向思维……”摸了一下额头，还有汗珠在挣扎。算了，收起作业本，也收起那伤痕累累的心，走向办公室，经过同胡老师的讨论，终于弄会了。数学老师不知道，数学天才不知道，有一个对数学一窍不通的人，一直在努力着。
历经一番痛苦的挣扎，艰辛的磨难
快要考试了，教室里充满了浓浓的烟火味。关键时刻，丝毫不能怠倦。写完作业已是9点了，打开书，复习正在进行中。我一会在各大洲中游览，一会又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的题，我在书山题海中不知疲倦地挣扎。啊——一抬头已是十点了。送走了一天的疲备，躺在床上，仰头看星星，在夜空下撕扯出一个个伤口，忘不掉那考的可怜的生物地理，多么渴望有一颗流星，带走悲伤和艰辛。隐约在梦中还记得起老师上课讲的一个知识还没记牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六点半来到教室，拿出题来，忘乎所以地啃了起来。放学了，累的手都酸了，一个踉跄，差点没摔倒。那段日子，可谓是充满了挣扎，充满了磨难。朋友不知道，你们也不知道，有一个人，为了能考好，一直在努力着。
破茧之时的旧痛依旧在心，得到的却是成蝶的幸福美丽
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以来的记录史。一群群蝴蝶飞过，我不知想笑，还是想哭。一个斑斓的世界，一颗坚强的心。没有人知道，有一个人，永远在努力。
蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽，更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛！
为了破茧成蝶，我一直在努力
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇9
幸运之神会降临在每一个努力的人面前，都说机会是给每一个有准备的人的，现在我想说幸运是在等待着每一个努力的人。
一个努力的人，他身上势必会有一种一往直前的勇气，他身上也一定会有很多的优点值得我们去学习。在成长路上，越努力的人，他会学到更多的知识，也会掌握很多的东西。当机会出现在他面前的时候，他能够伸手抓住。别人眼中是幸运之神降临在他身上，但是很多人不知道的是，他如此幸运，那是因为他足够努力。
越是努力的人，他们就越明白努力会给他们带来成功。也许当我们看到我们身边的人走上成功的舞台后，不少人心中对他的评价是他很幸运。但是我们不能仅用幸运这两个字就将他的努力隐去。一个幸运的人，他的背后也就是一个努力的人。他努力的朝着自己的梦想前进，跨过了追梦路上一道又一道的坎，最终在机会来临之时，牢牢抓住。于是他成功了，他披着代表着胜利的铠甲走上了成功的舞台，出现在了众人的眼前。他的努力让他实现了自己的梦想。
越努力越幸运，因为一个努力的人时刻都在为机会的到来准备着。一个努力的人，不管他面对前路多大的困难，他都会努力的改变自己，提升自己，让自己跨过这些重重阻碍。他的努力也永远不会辜负他，幸运之神就在他的努力之后，在前方的路口等待着他的来临。
如果生活中大家只是呆在原地等待着幸运的降临，那么你们可能要失望了，因为幸运只会光顾努力的人。生活中越是努力的人也就越会得到幸运之神的光顾，也只有越是努力的人，才越会迎来成功。
努力让我们变得更幸运，也让我们走向成功。
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇10
《老子》一书中说：“合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”所以说，成功不是一蹴而就的，它需要不断的努力，一步一步，收获这积累许久的成功回报。
事情的成功，靠浅尝辄止是没有任何作用的！我们所努力付出的汗水，得到的收获也将是巨大的。
战国时期，战乱纷飞，各诸侯国间的战斗时刻发生着。一次战斗，越国败北，越王勾践被俘，忍辱负重被作为吴王夫差的奴隶，但他没有堕落，一直默默努力着。每天都要尝一下苦涩的蛇胆。十多年如一日的修炼使他从那个不听谋士谏言，一意孤行的小邦之主升华成一个城府极深，运筹帷幄的雄主。他所努力的，所耗费的时间达数十年之久，但他的收获也是巨大的，他的国家强大了，也获得了人格尊严的回报。我们不禁想到，如果越王勾践没有努力向上，而是放任自流，自甘堕落呢？那他最终的结果肯定是一世为奴，他的子民也只能受到别人的压迫和杀害。所以说，只要肯努力，就一定会有所收获。
曾国藩曾有一则名言：“天下之至诚能胜天下之至伪，天下之至拙能胜天下之至巧”。至拙与至巧，曾国藩选择了前者，执着，唯有不断的努力，即使是“愚蠢”的努力。因为我们知道，我们今日所落下的汗水与泪水是为了迎接明日所绽放的光辉。就如同终日刻石的齐白石和毛笔游于水缸的王羲之，他们所做的努力不大吗？齐白石将一筐的石头刻成石浆，王羲之将一大缸水染成黑色用于洗笔。但最终所收获的也是让世人所惊叹的，齐白石的雕塑千金难求，王羲之更是冠以“书圣”的称号，这与他们所做的努力是分割不开的。所以努力与回报成正比。
每个人对待成功这一概念是不同的，取巧是成功的捷径，其过程轻松，但也需要付出智慧的汗水。勤奋，离不开这苦闷的努力，其过程杂着我们的泪水汗水。但它们的结果都将会是一样的，获得回报，那份与努力相关的回报。
伟人之所以伟大，因为他们比我们更加努力。为了成功，向自己致敬。
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇11
踏入初中学校的大门，就在为人生的第一个目标拼搏小中考。
暑假过后，就要上初三了，初三将要面临真正的小中考，不管是老师还是家长，同学，都在很认真的准备着。
上了初三，小科每周一次考试，每月一次模拟考试，这让我们见到了很多题型，开拓了眼界。
几个星期过去了，小中考马上就到了，老师们想帮助我们多一点时间学习，给我们留出了很多时间，我们就要抓住这些时间，多做题，多回扣课本。
老师说：大家每天做一套题的选择题，每门小科都做一套，做完了让我给你签字，这样通过我来督促你们！大家觉得这个方法不错，话音刚落就立刻行动起来。
小中考的最后几个星期，班里有很多同学生病了，都没法来上课，就落下了很多重点的知识，他们在家里应该要更努力吧。这几天，老师们一天要上八节课，也纷纷生病了，但是老师们都在为我们坚持着，给我们讲课。
有一次上历史课，历史老师嗓子哑了，他努力的把声音放大些，保证我们每个同学都听清楚他的话，我们难道不应该比其他学校的同学更努力吗？
小中考的最后一节课，老师给我们讲了一些考试注意事项，让我们放宽心对待，不要紧张。老师的话语重心长，每个同学都抬着头看着老师，眼睛中充满了希望，好像在说：老师，我一定会考好！
又是一天清晨，天在下着雨，老天给我们带来了凉爽的天气，踏上了中考的路途。
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇12
人生，犹如一场马拉松。你越跑，就越快，最终，总会有成就。
――题记
每个人都有过青春，每个人都或多或少地拼搏过。拼搏的多的人，总会有所成就。拼搏，在青春，是值得的。
依稀记得半年前，有位学者给我讲了个故事：有个少年，在小时候穷困潦倒，经常饿着肚子。他立下决心，一定要赚够钱，养活自己。于是，他去学唱戏，苦练三秋，在戏台子上，他唱得越来越好。后来发生了一次事故，他从四五米高的戏台上摔了下来，医生断言他再也无法上台唱戏了，他不服。每天拖着满是伤痛的身体，咬牙坚持，拼命扶着墙走，练着身段，唱着小曲，慢慢恢复。终于，他战胜了病魔，重返了戏台，在八十多岁的高龄再次登台，养活了自己。
正如这个少年只是因为当初小小的追求加上顽强的拼搏，才养活了自己。正在青春的我们不也一样吗？我们耳聪目明，身体健康，家庭富裕。可我们也需要拼搏啊！拼搏，不仅意味着我们已经长大，懂事，更意味着我们的未来掌握在自己手中。
有人说，青春像熊熊燃烧的火焰；有人说，青春像发出万丈光芒的太阳；有人说，青春像生机盎然的绿草；有人说，青春像一切。这一切美好的事物都在青春。可这些，都建立在拼搏的基础上，没有拼搏，哪来的火焰？没有拼搏，哪来的光芒？没有拼搏，哪来的花儿般绽放？没有拼搏，哪来的一切？正直青春，拼搏才是最美的姿态。有了拼搏，才能有怒放的生命。
正值青春，拼搏青春，我们才能迎来更加灿烂的明天！
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇13
有一天，我去大草原游玩散心，看见有一只大角羚羊在休息，可它警惕太低了，丝毫没有发觉，危险已经将他锁定，它已经在通往死亡的路了。
他安详地躺在那里，身后有一只速度飞快的猎豹真盯着它的晚餐――大角羚羊。
突然，猎豹进攻了，大角羚羊忽然感到了危险，于是站起来，朝远处飞奔，虽然它知道，他身后的是短跑冠军猎豹，但他还是不惜一切的狂奔。
没错结果当然是大角羚羊被猎豹迅速的按住了尾巴，但是，大角羚羊拼命朝上跳，但是还是没能摆脱自己被猎豹当成晚餐的事实，此时我在想：“它为什么这么努力的挣扎，而人有一点失败和挫折就哭的死去活来，我要做个坚强的人，像这只大角羚羊一样，为自己而拼搏！”
回到学校，我也总会失望、沮丧、觉得前途渺茫，但那时的情景久久在我脑海里荡漾，我已经用尽了全力，结果怎么样，我只能慢慢等待。无论怎么样，我都已满意，因为我欣赏了过程的美，也用尽了全力！
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇14
这次期中考试的体育考试项目出来了，分别是跳绳、400米、立定跳远，总分依然是70分。
70分呀！这可以让同学们之间的名次拉开多大的距离呀！一分之差就有可能拉开几十名的差距。如今马上就要期中考试了，我开始对体育这方面有了种种后悔！为何我就不能瘦点儿呢？上了初中后怎么就吃了那么多呢？晚上放学后我怎么就不去练习呢？
今天上体育课时，我对我的奔跑速度又有了新的认知！今天我们练习了跑400米计时。年前，我还能跑一分四十多呢，一开始我也是比较有信心的。但跑到一半儿以后，腿就使不上来劲儿了，步子迈得越来越小，并且还开始大喘气了！以前跑400米这种情况还比较少呢，怎么越来越严重了呢？我觉得有两点：一、放学后不练了；二、体重增长得过快。结果跑第一圈时，我的速度便超过了两分钟。第二圈时，鞋带儿又开了，但一咬牙坚持，终于还是压线保持在了两分以内。(子曰：“射不主皮，为力不同科，古之道也。”）射箭不以穿透皮靶为能，因为各人的力气大小，强弱不同。
我也是这样的，长得矮、还胖，跑步自然就慢。但我相信只要我多多练习，还是可以射穿这个“皮靶”的！
“锤炼奋斗精神主题团课”心得作文篇15
我，一个失败者，在伤心难过之中迎来了崭新的一年DD20__年。起初，我真得没有心情去热爱生活，去迎接这崭新的一年。我在伤心难过之中徘徊着，因为那不平凡的20__年给我的打击真得让我无法承担。
回望20__年，我生活中最不平凡的一年。中考的失败，让我的心情黯淡。不幸中的大幸，我升入了我梦寐以求的高中。然而我却沉沦在侥幸之中无法自拔。我的心松懈了，成绩也随着直线下滑。可恨的是，我仍像蜗牛一样慢慢地爬行着。当我彻底醒悟之时，已被别人落下很远很远。我开始拼命地追赶。最后却无济于事，我失望了，我对自己失去了信心。当我将退学的念头告诉母亲时，母亲语重心长的忠告唤醒了我拼搏的心，我再次充满激情，点燃斗志，继续拼搏。然而期末考试的失败对我无疑又是一个沉重的打击，成绩仍然不如人意。父母对我彻底失去了信心。萌生了让我退学的念头。我却不知哪儿来的勇气，拼命地反抗着。因为我始终不服，我不相信我不如别人，我更不相信我会永远垫底。父母铁定心不让我念书的那晚，我哭得很凶，我不愿意与重点高中就这样说再见，就这样轻而易举地结束自己的学业。
那晚入睡前，我含着泪在日记本上写下这样的文字：“如果他们真得不让我念书，无论我将来发展地多好，我会恨他们的！”
我想要重新再来，他们却不给我机会，我真得好难过，我知道以前都是我咎由自取，我恨他们，莫名的痛楚从内心深处向我传来。