珍惜时间的演讲稿

| 乐妍

有人说,一个人的一生有三天:昨天、今天、明天,构成了人生的三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。尤其是对于我们这些处于学习阶段的人,更要抓住今天,好好学习。凯勒激励我们:“天才是无尽的努力工作的能力。”古代中国人给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

努力学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”汉乐府诗里有一句哲学名言:“百川东归大海,西归西天,年少不努力,是可悲的。”所以要学会做时间的主人,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。抓住时间就是充分利用时间,在上课、自习、作业中抓紧时间,排除干扰。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。

同学们,在学习的道路上,只有勤奋踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分耕耘,一分收获,一分收获。

所以我们现在要像珍惜金子一样珍惜时间,好好利用现在的每一分钟,努力为以后的学习打下坚实的基础。聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;愚蠢的人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望!同学!让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟,更加努力地学习。

我的演讲结束了!谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

同学们,你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!是的啊,的确很快。当我们还沉浸在昨天的欢乐时,时间已悄无声息地迈进了今天,宝贵的昨天再也回不来了。正如朱自清先生所说的:燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候……岁月的脚步总是如此的匆匆,毫不顾惜我们的嗟叹呢!

时间就是这样的匆匆,这样的珍贵,这样的'公平。珍惜时间的人会留下串串果实,使生命富有意义;浪费时间的人却两手空空,一事无成。对我们学生来说,也是这样的。学习会让有的同学取得优异的成绩,各方面都有长进;会让有的同学收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,却是有限的。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

学习第一靠“勤”,就是好学。天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,到学校后要马上进教室,认真进行早读,充分利用好30分钟的早读时间,各班要做到书声琅琅,每个同学都要参与其中;上课时,我们千万不能开小差,要专心听讲,认真思考,不折不扣地完成每节课的学习任务,同时要利用课余时间,自觉阅读课外书籍,不断丰富自己的知识,提高各方面的能力。

学习必须要“苦练”,也就是每天要认真按时完成老师布置的所有作业,绝不能偷工减料,认真完成作业的过程是一个对所学知识消化、吸收、巩固不可缺少的过程,只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯通,才能熟能生巧。

学习必须要“深思、善问”,我们不能学拔苗助长的人,更不要学那囫囵吞枣的人。“思” 的意思就是学习要讲科学,只有认真的思考,才能使你记忆深刻,才能使你的思维越来越敏捷,使你就变得越来越聪明。当然“深思”要与“善问”结合起来才能使你的学习效果更好。例如,作业要独立完成,这就是独立思考的过程,不懂的应该及时问别人,这就是善问,我们只有不耻下问,不放过每一个细节,才能真正牢固掌握所学的知识。但现在我们有的同学在这方面还没有做好、没有做到位,而是耍一些所谓的小聪明,碰到一些稍微难一些的问题,就不经思考,就乱做一通,敷衍老师,甚至有的同学还抄别人的作业,抄别人的作业是一种很不好的行为。经常抄别人的作业,怎能取得好的成绩呢?

同学们,“好学、深思、苦练、善问”是学好每门功课不可或缺的重要环节,只要我们做到坚持不懈,那你就会养成良好的学习习惯,就一定让你的学习踏上成功之路。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写我们人生的辉煌。

我的讲话完了!谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

当一天快要结束的时候,我们应该认真反思一下自己在这一天的所作所为,看看是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的.诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们,希望你们认真利用现在的每一分、每一秒努力学习,掌握更多的科学文化知识。

同学们,正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以请所有的同学行动起来,珍惜时间,珍惜拥有的学习机会,让进步与成功谱写我们的学习生涯。

我们要把握时间的脉搏,把握今天的机遇,在终点来临之际,全力以赴!

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜,很高兴站在这儿做国旗下演讲,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。古人曾告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的'滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?

商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢? 其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢 比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时,再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的成功! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们是来自__班的学生,我叫:__,今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的`目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

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