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传承经典筑梦未来演讲的题目

| 福萍

大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 !

《论语》,它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。

曾经,有这样一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。

从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

我的演讲完毕,谢谢大家﹗

传承经典筑梦未来演讲的题目篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是:《筑梦新时代 一起向未来》。

期盼已久的北京冬奥会踏着新春的脚步如约而至。开幕前,国际奥委会在流传百余年的奥林匹克格言中加入了“更团结”,以此表达世界需要团结一致、共克时艰的美好愿景。于此,我们用中国式智慧回应了一条“一起向未来”的“中国路径”。无论是开幕式上主火炬的设计、还是闭幕式上“天下一家”的灿烂焰火,都无不彰显着这场盛会是中国与世界的“双向奔赴”。“一起向未来”不仅仅只是一句简单的口号,它表达了中国对世界各个国家和地区和平共处、美美与共的美好祝愿,彰显了中国倡导的构建人类命运共同体的理念;更代表了中国人民上下一心共赴中国梦的坚定信念。

北京冬奥会不仅仅是一场冰雪赛事盛宴,更是新时代每位中国人的盛会。从申办理念到场馆建设,从筹备过程到成功开展,处处流露出新时代下中国积极昂扬的精神风貌。期间,我校师生也积极参与到活动中去,从冬奥知识竞赛到冰雪运动进校园,从荧幕前的赛事分享到人手一个冰墩墩,从积极担任志愿者到范玲妍、张桐辉老师现身赛场裁判,冬奥就在我们身边。在“折柳相送”的依依惜别中,冬奥圆满落下帷幕,但是通过冬奥传递出来的精神还萦绕我们心间。无论是奥运健儿的尊重规则、勇毅笃行,超越自我还是志愿者的积极奉献、团结友爱、笃行不怠,亦或者疫情之下为成功举办奥运全国人民的共克时艰、勠力同心都昭示着中国新时代的风采。

作为实现中华民族伟大复兴中国梦接棒者的青年一辈,在为祖国取得的成就而自豪的同时,也应肩负起时代赋予的崇高使命——努力成长为社会主义的建设者和接班人。正如给冬奥健儿苏翊鸣的回信中提到:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。”新学期伊始,高一的你是否在为选科而迷茫?高二的你是否在为错失弯道超车的机会而惋惜?高三的你是否在为百天之后的高考而焦虑?困难并不可怕,未来也并不遥远。生活也许会因为一时的困难变的艰涩,但只要坚定步伐,心怀希望,终会迎来温暖的阳光。让我们以青春之姿共赴前路,携手同心,筑梦新时代,一起向未来!

我的国旗下讲话到此结束,感谢大家的聆听。

传承经典筑梦未来演讲的题目篇3

尊敬的领导和同事们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《让我们奉献青春,点燃创业的梦想》。

很高兴和大家探讨奉献青春这个话题。青年需要实现人生价值,创业是实现人生价值的最佳途径;所以可以得出结论,青年需要创业。创业难;作为年轻人,应该如何创业?

“让青春永远燃烧,让生命划过天际,用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无止境”!我很欣赏《烈火青春》里的这段话,一直用它来激励我的学习、工作和生活。在我看来,青春要燃烧,发光才有价值!一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样,我不想腐也不能腐。我愿意燃烧!我这里的朋友们!你愿意吗?

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他死了;有的人死了,他还活着。”人生的意义在于活着,那么活着的意义是什么?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以想象,如果不付出,不创造,不追求,这种青春会在逝去的岁月里老去。回首过去,没有痕迹,没有回忆,生活处处充满叹息。我觉得这绝对不是我们存在的意义。古往今来,无数有才华的人在他们的青春里成就了不朽的人生,我没有时间在这里一一列举。

说实话,两年前刚来工作的时候,我很迷茫,很茫然。众所周知,机械厂的工作环境很差,空气中弥漫着灰尘,我感觉现实并不尽如人意。感觉和梦想总有一段距离,曾经迷茫过。但是,我是青春里新铸的刀,不能让你等一会儿犹豫。我一定不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,然后斑驳,生锈,风化,最后变成废铁。我告诉自己,“只要你是金子,你就能发光,只要你以高昂的斗志面对生活和工作,你就会有所收获”。青春是学习的季节,青春是奋斗的时候。不要阻止我们的进步,因为青春还有很长的路要走。当你有空的时候,静下心来好好的看看书,回顾一下自己走过的路,为自己的人生做个规划,把自己的理想刻在心里,做一个愿意孤独、创新、精力充沛的年轻人。

作为一个熟练的人,梦想在我们心中闪耀,所以现在是我们努力实现梦想的时候了。公司整体搬迁到开发区需要两年时间。到20__,京科公司所有员工都将进入先进的现代化工厂工作,原厂区将成为美丽的住宅区。完成100万V超高压变压器制造技术的引进和试制,需要我们三年的时间。到20日,京科公司生产的100万伏超高压变压器将在中国骨干电网投入运行,京科公司将成为中国超高压变压器制造业的骨干企业之一。我们需要三到五年的时间才能让晶科的主要产品成为免维护产品,用户不需要取油样验收。我们还有很多事情要做。即使有困难和障碍,也要努力前进:追求卓越,真诚回报,释放青春活力,点燃创业梦想。也许我们不能成为伟大的人。即使我们一辈子平平淡淡,也没关系。当星星闪烁时,我们同样灿烂。这样的平淡其实是一种伟大。因为只有我们才知道,普通的工作需要我们付出,火热的生活需要我们付出,构建精细科学的宏伟蓝图需要我们大家共同付出。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献而变得充实而持久。

我选择了精细科学,某种意义上,我选择了奉献。青春不是一段人生,而是一种心态。如果你的头脑年轻,你将永远保持许多梦想。我们企业的精神大家都知道:务实、敬业、创新、高效。虽然我们在不同的'岗位上工作,但我们有一个共同的家。在这里,我们保持着同样优良的科学精神,写下同样的承诺,拥有同样辉煌的青春。这是演讲,也是表白。当我站在这里充满青春和沉重的梦想和信念时,我的心是如此开放和热情,我真诚地邀请你与我分享。

亲爱的朋友们,工作是美好的。用岁月赋予我们的年轻的臂膀和热情,投身于我们所追求的工作,在奉献中完善自己的人生,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和大度。我愿意把我的青春和无私奉献给精细科学!

我的发言到此结束,谢谢!

传承经典筑梦未来演讲的题目篇4

老师们、同学们:

下午好!

我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》。

我很欣赏这样一句话“在最美的年纪,为最纯真的梦想尽自己最大的努力”。曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢?”我用这三句话来回答这一问题:当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。

还记得,很小的时候,妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师,而当时的我坚决不同意,我的理由是:老师太穷了,你看有几个老师开好车、住好房了的?当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来,这一切都缘自高三时经历的几件小事:

第一件事,高三上学期的那年春节,除夕夜吃年夜饭时,我堂兄突然说他很后悔,后悔当时没能回仪陇参加工作,原因是渐渐的父母亲上了年纪了,离家近一点才能更好的照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟,那时唯一还有得选择的也就只有我了,为了家,我开始考虑儿时妈妈的话。

第二件事,高考前,一次放假回家,在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师,他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼,他在钓鱼的时候,他的妻子就在旁边教他的小儿子数数,“儿子,来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕,我心为之一震,这不正是我想要的生活吗?有谁能说这样的生活不是幸福的生活?虽然他们并没有多少钱,没有豪宅,没有好车。就这样,高考过后,我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了,我的梦想就是要当一名教师。

而今天,当初的梦想已经实现,大学毕业,我如愿以偿回到了家乡仪陇,走上了这三尺讲台。一转眼,我从学生变成老师已经两年了,两年来,尝尽酸甜苦辣,摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课,改几本作业本,如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好,每年两个假期,工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜,内心破碎。别人上班是朝九晚五,我们上班是朝五晚九。

前不久网络流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早, 挣得比民工都少,看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑,却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮,下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光,也没有夕阳西下的晚霞,只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样,换回来的却是少得可怜的工资,却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会,我不免有些动摇了,也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸,听到那一声声“老师好”的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便荡漾起无边的幸福的时候,我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。

能够做一名学生心中理想的老师,这是每个教师孜孜不倦追求的目标,也是我的最终的'梦想——当一个好老师。作为一个青年教师,我深知要实现这一梦想的路还很长很长,在这条路上有着太多的东西需要我去学习,首先是师德修养和责任意识,我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师,我需要真正为学生的终身发展负责,不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累,这就离不开反思,因为只有让反思成为习惯,才能促进自己的成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想,还离不开虚心学习,取人之长,补己之短。我需要积极向同事们学习,向优秀教师们学习。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。

传承经典筑梦未来演讲的题目篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是:青春梦。

“时间很慢,太阳很暖,我很蓝,望着岁月的边缘”。哼着这首《浅唱》,心里的想象才想起来。青春里的梦应该怎么唱?

荒凉的城市是绝壁,命运随时为我变成一首歌。人生生来就有起有落,有风雨,有不断成长,不断蜕变。但是我们这些正直而年轻的人,却对自己的梦想茫然不知所措。有人说16岁是花季的年龄,有人说16岁是令人讨厌的年龄。耶!对于一个刚成年的人来说,“梦想”这个词可能太奢侈了,但是如果我们仔细回想一下,如果没有梦想来驱动我们,我们将如何穿越这个枯燥的学习海洋?如何谈成功回国?

我想现在所有的学生心里都有梦想,比如:“我长大后想成为一名科学家”;我长大后想成为一名飞行员。就我个人的观点来说,梦之所以被称为梦,是因为梦敢于在心中思考,但要从现实出发。如果一个人每次考试都是最后一名,长大了还天天哭着要当科学家,我觉得不现实,不符合我们青春的节奏。有梦想是好事,但请记住,梦想不是随意的想法。只有认清自己的现实,从现实出发,才能建立自己的梦想,那么这才是真正的青春梦想,充满魅力。

也有很多人在追逐梦想的路上放弃了梦想。大部分是因为路上颠簸太多,有的只是因为一些鸡毛蒜皮的小事就不了了之。坚持梦想才能飞翔。沿路的风景只是一道屏障。不要停下来看,而是大步向前,追逐明天的黎明。

起初,梦想是一座废弃的城市,埋着我们的残骸。如今,荒芜的城市转而繁荣,时光飞逝,祭奠转瞬即逝的时光,刻满了一路上的坎坷与风雨。掉落的清泪滑过时光,停在影响人生的转折点,反射出五颜六色的光芒,刺痛眼睛。

梦想是一首赞美诗,最美的是永不后悔的选择,美丽的转折点。

梦想着一个荒芜的城市,一个繁华的时代,一个驻足歌唱,一瞥转型中的人生价值,那是青春的梦。

我的演讲到此结束。谢谢你。

传承经典筑梦未来演讲的题目篇6

各位领导、各位同事:

大家好!

我叫__,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我演讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。

青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!

名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 每天从我们身边悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了。

最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。

青春是美好的,但没有使命感的青春是苍白的。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能使自己的青春更加的光彩照人呢?

在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!

所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。” 激扬我们的青春,终有一天,在我们进入成年,在青春的路上渐行渐远时。回首往事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

我的演讲完了,谢谢大家!

传承经典筑梦未来演讲的题目篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的'桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,保护人民安全。而我目前最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。

为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布,擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手,拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,说出温馨的话语,喊出正义的口号……

常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!我的演讲结束。谢谢大家!

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