“强国复兴有我”主题团课学习总结

| 和杰

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇1】

我的祖国幅源辽阔,人口众多。我的爷爷辈的老人们在新中国诞生的年代生活非常艰苦。特别是在三年自然灾害时,人们往往吃了上顿就没了下顿。就连过年都难吃饱过。

在那个时代,没有电话,更别说手机了。就连公共电话都没有。

经过几代人的艰苦创业,我的'祖国发生了翻天覆地地变化,比如:家家都有的电话和手机;了解国家新闻的电视;无所不能的电脑;可以保鲜的冰箱;省力的洗衣机;解暑的空调,这空调就像家里的桌子,椅子一样普遍……很多人的家里都买了摩托车和轿车。

现在人们的生活鸡鸭鱼肉,生猛海鲜都吃腻了,这些事要是讲给建国初期的人们听,简直就是神话故事。当然,这确确实实是现实。

我生活在祖国最强胜的时期幸福极了,我爱我的祖国,更爱我的党!

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇2】

我们都是炎黄子孙,我们生活在这片辽阔的土地上,我们每个人都爱自己的'祖国。我的爷爷是一位环卫工人,他已经在这个岗位上工作了三十多年了,他每天5:00准时起床,这时候人们都还在睡梦中,爷爷他已经在马路上干活了,他认真的打扫马路,不放过任何一片垃圾。

到天亮时,马路已经变得干干净净了,爷爷说:“这就是爱国”。我的妈妈是一位银行人员,她每天在柜台里,忙着帮客户存款,取款。细心的做每一项工作,从不出差错,微笑着服务每一位客户。这分工作虽然辛苦,但妈妈从不埋怨。妈妈说:“这就是爱国”。我是一名学生,每天准时到校,每天上课认真听讲,积极发言,认真做对每一道题目,积极参加各项活动,学习文化知识,用优秀的成绩回报老师,长大为祖国作出贡献,这也是爱国。

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇3】

不知从什么时候开始,热爱祖国从感叹句改为了问句。

现在的社会,知道周迅的人比知道鲁迅的人多,会唱的流行歌曲不知道是爱国歌曲的几倍。有时,如果发现了歌词中有些美妙的句子,经常会拿去和朋友们一起分享。可是,我们是怎样对待我们的国歌的呢?觉得它平庸无奇,觉得它已经out了,觉得,如果唱国歌就是在降低自己的档次。

但是你知道吗?我们的国歌包含着多少历史伟人的呐喊。在战争时代鼓舞了多少人心啊!它代表着一个国家的信念、坚持和毅力。在战士们的.心中,国歌里的一词一句都是祖国给他们最大的勇气和鼓励。

也许爱国的歌曲并没有流行歌曲fashion,但是它代表的价值和意义却比那些流行歌曲高出千倍万倍。

热爱祖国不仅仅只是一句口号,而是我们内心深处最诚恳、最真挚的呐喊,唯有全国人民都热爱祖国这个大家园,我们的祖国才会更加富裕、更加昌盛更加美好。

让我们从心底呐喊:“我爱我的祖国!” 

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇4】

每一个人都有自己的理想,因为理想是人生的目标,只有你朝着这个目标去努力,你的人生才会有意义,才能绽放光彩。

记得那一次,我正在屋里写作业,爸爸坐在沙发上看电视,“好球!太漂亮了!中国队赢了!”爸爸高兴地叫了起来。我听见爸爸的叫声,放下了手中的笔,跑向客厅问爸爸“什么事啊?大惊小怪的。”“你不知道了吧,爸爸正在看羽毛球比赛,中国队赢了。”爸爸高兴地说“不就是个羽毛球比赛吗!至于那么兴奋?”我说。爸爸转过身来说“其实羽毛球比赛不像足球和篮球那么危险、激烈,羽毛球很适合老百姓玩,而且也不会受很严重的.伤。”于是在爸爸的引导下,我渐渐的迷上了羽毛球。

第二天,我叫爸爸买来了两副羽毛拍和一个羽毛球,来练习打羽毛球,一开始,我一个球也接不住,连发球也不会,慢慢地,我按着爸爸教我的方法去接球和发球,就可以

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇5】

今天我们班很有幸请来了小方的父亲——方叔叔。方叔叔是一名空军,对于国防的一些防御或进攻武器和国外的一些先进装备有所了解,于是,在今天,为我们上了一堂生动的国防课——《强国梦》。

首先,方叔叔为我们介绍了他自己,然后在为我们讲述我国国防的实力,美国的实力等等。

当然,我最关注的是“北斗以后的研究”和“我国正在研发中的‘轰—20远程轰炸机’”。

“北斗”是四个能进行全球定位导航的导航器之一,是我国自主研发的现在虽然还没有成熟,为什么没有成熟呢?方叔叔又为我们进行详细的讲述。

首先,我们一开始使用的是美国的“GPS”全球定位导航系统,这是最领先的最好的定位系统,可是美国人太仗势欺人,在我国“银河号”一次前往中东送货时,被美国舰队拦住,要求检查货物有没有化学等危险物品。我们的“银河号”中根本没有危险物品,更本就不需要检查,而且让别人上自己的舰艇有些侮国成人。于是,我们中国“银河号”拒绝美国人的检查,几经交涉,美国人同意了,可是这一来才发现美国人关掉了“银河号”的GPS系统,失去了方向,后来又几经交涉才终于通行。

于是,我们决定放弃使用美国人的GPS系统,正好,欧洲真在研制“伽利略”定位系统,我国决定加入研制,投入资金。可谁知,这些人只管收你的资金给你用,却不让你看到研制的核心部位,还是索性退出,自己给自己弄,于是,“北斗”定位系统就在人们的脑海里产生了。

但是,我们一没有图纸,二没有资金,没有图纸只能自己做,慢慢实验,可这需要大量的资金,所以资金也没有只能拖延发射时间,缓慢的'地发。现在基本上成形了,但是还没有全部完成研发,可能在2020年后,才能看到它的身影。

下一个是“轰—20”远程轰炸机。

“什么是远程轰炸机?美国的‘B—2’就是远程轰炸机,也就是说能像‘B—2’一样加上空中加油的话能飞1万8000公里的轰炸机,也就是说能在地球上任何一个国家的任何一个地方进行轰炸,这个‘B—2’它本身也能飞1万3000公里,并隐形。”方叔叔在课堂上这样为我们解释远程轰炸机,“什么是隐形轰炸机呢?这里的隐形并不是说我们肉眼看不到,而是另一种‘眼睛’——雷达,这种隐形轰炸机可以吸收雷达发出去的探测射线,使它能神不知鬼不觉地完成任务,这就是‘B—2’这就是远程轰炸机。”

“‘轰—20’是否存在呢?存在人民的图纸上,‘轰—20’是我国即将研发的远程轰炸机,但是在‘轰—20’以后的生产中,还要靠你们。从主席的一句话来结束本次课堂——这个世界是我们的,也是你们的,但是归根结底还是你们的!”

顿时,教室里响起了热烈地掌声,方叔叔也用标准的军礼向我们行礼。

是啊,我们是祖国的花朵,未来是我们用我们的花香来添彩整个祖国这个大花园,让我们共用努力吧!为了以后更好的建设祖国! 

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇6】

这可咋办呢?老师让我们做一件事,一件不简单的事——必须体现出爱国之情。我绞尽脑汁,不知杀死了多少脑细胞,可是却总也不知道该从何下手。

正当我束手无策的时候,妈妈走了过来,对我说:“宝贝,你怎么啦?是不是遇到什么难题了?”“嗯!”我用力点了点头。随后便把事情从头至尾告诉了妈妈。“孩子,爱国不一定体现在大事上,一些小事情也可以体现出爱国之情呀!”妈妈的话犹如春风吹散了我心头的乌云。“对呀!我怎么没想到呢?大街上垃圾那么多,我把它拾起来,祖国不就干净一些吗?对,现在我就捡垃圾去!”

一会儿工夫,我就“全副武装”地出现在大街上,这条大街简直不堪入目:口香糖、食品包装袋、腐烂的水果……我像是要去完成神圣任务似的先深吸了一口气,然后就开始大战起来。

我拿起脏兮兮的垃圾,一件一件地往准备好的大塑料袋里扔,垃圾散发出的阵阵恶臭熏得我好几次都想放弃,但想到先烈们为了祖国可以抛头颅、洒热血,牺牲生命也在所不惜,生活在和平时代的我难道能向这些可恶的垃圾低头吗?在先烈精神的鼓舞下,我不辞劳苦地捡着垃圾,从这头捡到那头,又从那头捡到这头。大街上人来人往,可能是被我的行为感动了吧,弯下腰帮我捡垃圾的人越来越多。有的拿笤帚扫,有的用小车推,还有的干脆戴上手套直接用手抓……就这样不一会儿整条大街就被大家打扫得干干净净,一尘不染。此时的我虽然满头大汗,但看着焕然一新的大街,我的腰也不疼了,背也不酸了……

这次,我终于体会到劳动的快乐和爱国的真正含义。

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇7】

正如人的一生中,总会有大大小小的病,而“爱国”,是我们一辈子必须带有的。

举一个不恰当的比方。如果你“治好”了它,是否意味着你最基本的道德观念已经丧失?那你也就不具备作为“人”这种物质生活在地球上。

孔子提倡“不在其位,不谋其政”,这里隐藏着另一个意思,“在其位,要谋其政”。什么意思呢?就是每个人都要尽本分,做好自己,再指引别人。节目里那个小男孩马鹏飞不正是如此?他的本分就是照顾好奶奶。这样一个人,怎么会不爱国呢》我真希望能同他一样,爱家亦爱国。我相信,这是能做到的。

还有另一种人,舍弃自己,保卫祖国。他们就是可爱而伟大的战士。你能说他们不爱家吗?不能。国与家都需要守护,只要大的集体牢固了,就不怕小的集体受到伤害了。所以,在我看来,国就是他们的家,他们正做到了人类灵魂最宝贵的价值。我虽不用像他们一般与亲人分离,但我将来也要踏出新的一步。那我便一定将国提到第一位,用生命捍卫它!

前面的两个爱国方式,都不如这一个那么实际。那就是:时时刻刻都拥有爱国精神。我们唯有自身体会,才能真正明白“爱国”二字。同样是吃饭,有人是为了充饥,有人为了美食;同样是睡觉,有人是为了休息,有人为了美梦。那我们爱国是为了什么呢?从我的理解,它就是为了人类精神升华。怎样拥有这种精神?十分简单。你可以用一支歌来装点青青草原;你可以用一支笔来描绘祖国山河;你可以用一颗心来抒发爱国感情......无数的无数,我们只要执着,必能使这些汇成小溪,灌进每个人心中。

今天,我该怎样爱国?努力、真心、执著、无惧,必将让我成为一个真正爱国人。

人的本性,因“爱国”而变得闪亮无比。

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇8】

“家是小小的国,国是小小的家”,这是人们常说的,很明显国是数千数万甚至数以个家组成,所以才叫“国家”。国家为我们贡献出很多,我们应该回报他。

果戈理说过:“为了国家的利益,使自己的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。”果戈理用刚强的话语告诉着我们要效忠祖国,尽管一个人的力量单薄,但是只要每个人都为国家贡献力量,那将是一种无比强大的力量,使我们的祖国得到突飞猛进的发展!

中国同胞们,我们这个国家来之不易,是无数战士与当时的帝国主义侵略者艰苦斗争,用鲜血换来的!我们应该保护爱惜这个“来之不易”的国家。

在古代更是涌现出了众多爱国主义者,像公元前119年的卫青和霍去病,带兵保护祖国,在漠北中大战匈奴;像张骞经过千辛万苦跨过丝绸之路,为我们引来了国外的葡萄、石榴、核桃等物品。在现代也有许多爱国人士比如航天事业人员,他们在工作室里勤奋工作,发射出一颗颗火箭。那些爱国主义者有太多地方值得我们学习品味,我们应该像他们那样为祖国付出自己的所能。

那么怎样才是爱国呢?爱国就是要为祖国付出,更要守护他的尊严,这样国家就会因为我们而自豪。

国家国家,有国才有家,让我们像爱家一样爱国吧!也让我们的国家更加的强盛!

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇9】

星期五晚上,爸爸带我去洋安看了一场戏剧。

这场戏剧和我在电视上看到的有很大不同,这里看到的都是那么的真真切切,舞台是用木板、钢管搭起来的,座椅也是一张张可以移动的木头长椅。我们刚到门口,就看到里面灯火辉煌。这里的人来来往往、三五成群,都是来看节目的。里面人山人海,大家目不转睛地盯着舞台,期待着他们的精彩表演。我和爸爸在人群中钻来挤去,终于找到了一个位子,坐了下来。

看了一会儿,我就清楚它在讲一件什么事了。一个名叫王怀女的小姐被关在了敌人的囚牢里,十年后,终于想办法逃了出来,敌人的首领知道了,非常生气,于是找到自己的军师,想出了一个恶毒的办法:给大宋的首领写一封信,告诉他们王怀女是自己派来的内应,目的是扰乱大宋,大宋的首领就会将王怀女给杀了。

这个办法不仅不用敌人亲自动手就可以让王怀女“消失”,真是个好主意。果然,大宋首领上了当,将王怀女的砍头之日定在了第二天。后来首领发现告密信上的笔迹不同,于是把王怀女放了,并且让她带领队伍去打仗。第二天在战场上,王怀女打败敌军,但敌人却用她的母亲威胁她。她母亲为了不成为累赘,告诉王怀女要精忠报国,然后就自尽了。王怀女心如刀割,将满腔悲痛化为力量,把所有敌人都杀死了。就这样,戏剧就结束了。

这场戏剧令我们大家受到了很大的启示:忠于祖国,热爱祖国。古往今来历史上有许许多多的爱国人士,他们忠肝义胆为保卫国家牺牲自己的性命在所不惜,比如屈原、岳飞、戚继光、林则徐、狼牙山五壮士等。他们的事迹感动着和鼓舞了我们一代又一代人!因此,我们少年儿童应发奋学习努力报效国家。

“强国复兴有我”主题团课学习总结【篇10】

爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字"祖国"。为了这两个字,他把"生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了"臣心一片磁石,不指南方誓不休"的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是"国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

正所为"一方有难,八方资源",于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的理想,乘着爱国的公交车,我们要有"天下兴亡,匹夫有责"的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。 

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