2024年践行雷锋精神争做新时代好少年总结范文

| 泽慧

2024 年 3 月 5 日是第 61 个全国学雷锋纪念日,各中队召开了“学习雷锋精神”主题d的主题活动。下面是小编为大家收集的关于2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文的相关内容,供大家学习借鉴!

2024年践行雷锋精神争做新时代好少年总结范文

2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文篇1

三月是雷锋月,三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

一、进一步明确学雷锋活动的好处

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

三、活动的总结评比

为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的'必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文篇2

为了进一步弘扬雷锋精神,大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚,充分体现工业园区青年热心公益、乐于奉献的精神面貌。园区团支部积极响应团县委的号召,结合园区实际提出开展以“弘扬雷锋精神,争创文明园区”为主题的青年志愿服务活动。现将报告如下:

一、广泛动员,为活动打下坚实的基础

园区始终把团员青年的综合素质作为干部教育的重要内容来抓。团县委20__年团建工作会暨学雷锋暨青年志愿服务月活动部署会议结束后,园区团支部迅速召开支部会议,传达会议精神,精心策划,拟订了园区学雷锋活动方案,要求团员青年以缅怀雷锋,弘扬、传承雷锋精神为核心,积极参与,扎扎实实地开展好学雷锋志愿服务活动。

二、贴近实际,内涵丰富

20__年3月5日,在青年志愿者服务日当天,开展“美化园区环境,争创卫生单位”活动,组织全体团员青年义务捡拾、清扫工业园区门口附近__国道路边垃圾,实施环境卫生综合整治,营造了一个清爽、洁净的办公环境和生活环境,活动受到了附近居民的好评。

20__年3月8日,第__个妇女节。园区和经贸局联合召开“庆三八、学雷锋、保上线、创一流”座谈会,局领导寄语女干部立足岗位学雷锋、爱岗敬业立新功,重视妇女地位,珍爱帮助女干部,经常性开展一些形式多样的活动。

20__年3月5日,在园区开展了“植树造林,绿化家园”的`学雷锋植树活动,移栽桂花树200多株。

园区机关例会上,引导、带领团员青年学习雷锋先进事迹,探讨雷锋精神新的时代内涵,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的雷锋精神,提高团员青年的思想意识,注重在日常工作和生活中自觉将雷锋精神化为自己的行为指南。

三、强化宣传,营造良好的活动氛围

制作了“弘扬雷锋精神,争当文明先锋”的宣传标语1幅,悬挂在工业园区大门显眼位置。积极投稿,宣传园区志愿服务活动,共在省、市工业和信息化局网站上发表学雷锋志愿服务活动新闻稿件3篇,撰文讴歌“永不褪色的雷锋精神”,文章历数不同时代各行各业涌现出来的先进模范人物,探讨雷锋精神新的时代内涵。

四、活动扎实,成效显著

此次学雷锋志愿服务活动,园区团员青年能够围绕主题,扎实开展各项活动,积极展现团员青年的青春风采,达到了活动的预期目的。通过活动的开展,传承了雷锋精神,加深了对雷锋精神新的时代内涵的认识和体会,提升了团员青年的文明水平,园区青年言谈举止文明礼貌,社会公德、职业道德和家庭美德意识强化,园区青年精神风貌得以凸显,拼搏激情得以释放。

2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文篇3

今年的3月5日是第61个锋纪念日”,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创立学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神礼貌”为主题的主题班会。我班就此刻怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的资料,更要对照雷锋精神,不断地改造自我的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自我的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习本领,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自我的班级、学校、家乡、祖国;真诚的.热爱自我的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自我的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与梦想。经过这些活动的开展,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们必须会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得经过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在学校内外发扬光大。

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3月份是每年一度的学雷锋活动月,我院学生会组织部为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力,现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对全系__级全体学生开展主题班会教育活动。通过在每个班内开展团课使全体学生在思想上提高认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神。通过学习使雷锋精神在全体同学心中春心焕发光彩。

其次,我们把实践活动安排得当,实践切实可行,我部组织全系__级每班五名同学利用课余时间,为我系环境做了一点小贡献。

二、具体活动的开展

活动一:在3月27日,我们带领__级每班五名同学去系里开展了“学雷锋,清楚白色污染”我们下午的'时候在系门口集合,带领同学们在系环境区展开活动,开始出去污染环境的垃圾,为系环境做了一点小贡献。

活动二:在3月28日,我们在每个班开展了主题团课活动在每个班团支书的带领下,每个班级的围绕“学雷锋”的主题开展了活动,使同学们对雷锋的好人好事,不怕苦、不怕累的精神有了深刻认识。

三、活动成功经验

1、准备要充分,组织各班团支书展开活动。

2、纪律严格要求。为保证活动圆满成功,严格要求每位同学。

学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋活动并没有结束,我们将继续组织开展学雷锋服务活动,将不断改进、完善、争取做到最好。

2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文篇5

为响应学院号召学习雷锋精神,提高学生的综合素质,塑造美丽的心灵。班委组织了关于学习雷锋精神塑造美丽心灵的主题班会。 在班会开始之前首先向同学们问了一些雷锋的生平和雷锋精神的定义,发现同学们对于雷锋以及雷锋精神渐渐的淡化了,因此班会的一开始,就像同学们介绍了一些关于雷锋和雷锋精神的知识,让同学们对雷锋精神有一个大概的.认识。

接下来,由团支书具体的向同学们阐述了雷锋精神的实质内容,内容主要包括以下几个内容:

1、心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场;

2、全心全意为人民服务,无私奉献的精神

3、干一行,爱一行的爱岗敬业的精神

4、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。

同时也和同学和们讨论了作为现时代的大学生我们因该怎样把握和发扬雷锋精神,最后总结以下几点做起:

1、首先我们要学习雷锋精神,领悟精神的实质内容(学习雷锋热爱祖国,热爱党,有崇高的社会主义理想;为人民服务;爱岗敬业,以及艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神);

2、根据现时代的具体状况,将雷锋精神与实际相结合的运用雷锋精神,做到理论与实际相结合。实事求是,符合社会发展的要求,只有这样才能更好的完善雷锋精神;

3、对于在现实中,雷锋精神要从小事做起,不能光喊口号,不干实事,这不但不能发扬雷锋精神反而有悖于雷锋精神与雷锋精神不符。

班会的最后,由团支书总结了本次班会,再次提出了向雷锋学习要从实事做起从小做起。雷锋精神是重要的精神财富,是符合社会发展规律的,是我们大学生应当具备的一种品质。

对于这次主题班会的学习,无论是对于我个人,还是对于全班同学都有了一个对雷锋精神具体的认识,此次学习雷锋精神让大部分同学更加深刻体会到了当代大学生的的使命,更加明白了自己应该树立怎样的精神信念。对于作为班委成员的我,日后应当更加本着为同学服务的理念去工作,因为这是我们的责任,也是我们的义务,这次主题班会虽然比较短暂,但是他留给我们的却是一笔丰富的精神食粮,他为我们的生活和学习树立了一个榜样,它将是我们前进的动力和指明灯。是我们人生道路上不可缺少导航者!

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

我们班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

1、召开班会讨论雷锋精神的实质。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。我们班开展了“向身边同学学习”的活动。目的'是从这同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

3、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

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为进一步弘扬雷锋精神,引导我校广大团员青年争先锋、树新风,推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观,教育科学系团总支积极响应上级号召,于三月五日中午12:00在__学院东区开展了以“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动,将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”活动做如下总结:

一、活动准备充分

1、提前打印活动主题横幅,购买签字笔。

2、以QQ消息、群消息等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。

3、有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。

二、活动氛围良好

1、教育科学系全体干部在系党总支副书记__老师和团总支书记__老师的带领下,在横幅“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”上举行签名仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广x学起了带头模范作用。

2、同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡,不少目睹了活动开展的外系同学也积极加入了签字活动,学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步,写了自己的名字,为学习雷锋做出了自己的'行动。

三、活动效果显著

1、此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。

2、活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。

3、活动不仅有助于提醒广大学子时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。

四、结语

“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。

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雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,它闪耀着共产主义思想的光辉。几十年来,雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。

在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:

一、实施阶段

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。个班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。

二、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的.精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。

同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

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伴着三月的的春风,在学校领导的正确指引下,全校师生积极投入到“学雷锋、树新风、我行动”为主题内容的实践活动热潮中,我校根据团县委、县教育局的通知精神,结合学生实际情况,把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好的效果。

1、积极营造学雷锋氛围,体会雷锋精神

3月上旬,少先队大队部制定了学雷锋活动方案,举行了“学雷锋、树新风、我行动”为主题的学雷锋活动动员会。并召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式、国旗下讲话等形式,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用校园广播、黑板报、电子屏、校园橱窗、班队会等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词,雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。

2、组织开展学雷锋活动,体验雷锋精神

学习雷锋就要从身边做起,学校成立了“学雷锋志愿小分队”,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。3月7日下午,四年级学生代表深入社区开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动,清扫了所在社区的街道,清除了街道两旁的垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公益事业的良好道德品质,受到了群众的好评;

3月5日下午,少先队大队部组织学生代表带着水果、日用品到镇敬老院慰问孤寡老人,帮助老人打扫卫生,表演节目,听老人讲革命英雄故事;

3月6日下午,全校开展清洁校园卫生死角活动。擦玻璃、清楼道、清除花带垃圾等等;

3月7日上午,各班开展了以讲“雷锋故事“为主题的班队会活动。

3、过学雷锋实践,体现雷锋精神

通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动中,各班涌现了一大批学习雷锋的`积极分子和优秀班干部。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中,发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在各自心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。

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为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

二、营造气氛深入宣传根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月4日上午通过国旗下讲话,向全体学生宣读了“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”活动倡议书。通过这次升旗仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神 3月5日我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

(一)演讲比赛3月5日我校举行了主题为“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”的演讲赛,同学们积极参与,热情高涨。

(二)学雷锋志愿服务活动学校为了深入开展“学雷锋”活动,开展了学雷锋志愿服务活动,学校志愿者到前石家务村进行村容村貌美化,同学们带着扫除用具,擦拭了沿街路牌,打扫了村民们健身活动场所。

四、巩固活动成果,深化活动内涵

(一)总结经验,展示成果学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传至学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

(二)将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

(三)学雷锋活动常态化通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

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一年一度的雷锋月又到了,这一天并不是很重要,很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生,应该行动起来,发扬雷锋精神。

为了迎接雷锋月的到来。2月29日,我们班27人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们27个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短一个多小时帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的.夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但是雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。

尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作带来了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,大家兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到最大的提高,让我们更深入的理解雷锋精神的精神所在。

二月快要过去了,雷锋月从此开始,学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱从二月开始温暖三月,从小事做起,从这个将要开始的三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,证明了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。

2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文篇12

为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校在三月里掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将本月活动情况总结如下:

一、思想到位,认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显

(1)广泛开展活动宣传

通过黑板报宣传雷锋精神,通过校园广播播放《学习雷锋好榜样》歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展美化校园及周边环境环境活动

①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

②去张楼村村孤寡老人家。真真正正的做一回活雷锋。

(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋,意义深远

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

四、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,我校好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我校梅小轩、张圃、韩悦晴、王恩带、杜首道、杨彤、杨柳、柴静、王永浩、杨梦歌、刘慧、谷锐、何小溪、王文哲同学被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如杨梦歌在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;王恩带学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人。

这个月以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的活动,加深了全校学生对雷锋精神的认识和理解,掀起了学雷锋做好事的高潮,并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起,从现在做起,自觉主动地关注雷锋精神,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文篇13

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。

学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。

从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。

令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,__同学利用课间为同学讲题;__同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但__没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如__同学常常在学习上帮助__同学等等。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、积极开展批评与自我批评。

少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……'

五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。1990年3月5日,党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。

春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学习雷锋的高尚品格,今天我们__幼儿园也迎来了一群小雷锋——__职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。

此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!

三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!

今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。

2024年践行雷锋精神 争做新时代好少年总结范文篇14

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程

(主持:池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

(问同学,请同学回答)

答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

四、认识当代雷锋——丛飞

介绍丛飞的感人事迹,观看丛飞的数张照片,请同学们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神,达到班会目的。

六、主持人:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

七、班会到此结束

雷锋语录:

1:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的青年人,必定是乐于吃苦的人。

3:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

4:一滴水只有放进大海里才能永远不干,

一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来,智慧从劳动来,

行动从思想来,荣誉从集体来。

5:在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。

7:对待同志要象春天般的温暖,

对待工作要象夏天一样火热,

对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

对待敌人要象严冬一样残酷无情。

8:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

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雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为弘扬雷锋精神,展现苇林高中学生们的精神风貌,在各班主任的积极配合下,我校开展了“弘扬雷锋精神”系列活动,号召同学们从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。这次学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,现将“弘扬雷锋精神”活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

3月5日,我校利用LED宣传板,打上了“继承优良传统,弘扬雷锋精神”的.宣传语。

各班级做了一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报,内容围绕雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

利用早自习时间,我校各班级播放了关于“雷锋事迹”的视频,学生们认真观看,视频提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求同学们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人。从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

早自习观看完视频之后,同学们深有感触,有的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来,经过小组讨论,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起。

课间时间,许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。

虽然“学习雷锋日”很快就过去了,同学们参加学习雷锋活动的热情高涨,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,同学们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

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