关于爱国卫生月活动总结

| 乐妍

一、宣传发动阶段(4月1日一4月12日)

我校结合工作实际,积极开展以“共筑防线同心抗疫—爱卫再行动”为主题爱国卫生月活动的宣传和发动,通过条幅、校讯通、微信群等手段将活动内容及要求向全体师生宣传,同时发动全体师生参与活动,取得了较好的效果。

二、具体实施阶段(4月13日—4月25日)

1、四月初利用线上升旗仪式对全校师生宣传发动,提出倡议。

2、结合疫情期间学生上网课,课程表安排每周一节卫生健康教育课。

3、结合实际制作爱国卫生月手抄报。要求:八开纸大小,每班上交5篇。

4、开展爱国卫生月征文活动。征文稿word文档形式,每班上交2篇。

5、集中开展家庭、校园以“灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇”为重点的环境卫生综合整治活动,针对疫情防控中发现的环境卫生问题,卫生死角进行清理。每班上交照片3张。

三、检查总结阶段(4月26日—4月30日)

各班级结合本次活动,认真做好个人、家庭、社会疫情防护知识宣传与消毒措施。在复学复课时对本次爱国卫生月活动全面自查总结,学校将根据各班级活动完成情况进行表彰奖励。通过弘扬爱国卫生运动精神,深入开展爱国卫生运动蕴含爱国主义和集体主义教育,将文明卫生知识传播与热爱祖国、热爱家乡、热爱生活相结合。在防控取得阶段成效,引导师生树立健康强国理念,发扬师生互助共济的美德,激发师生自力更生改变生产生活面貌的热情,为建设美丽家庭、美丽校园贡献一份力量。

关于爱国卫生月活动总结篇2

我校爱国卫生工作在县教育局、乡中心校的指导下,在两河乡中心校具体领导下,通过全校职工的努力,具体做了以下主要工作:

一、积极响应号召,广泛宣传第__个爱国卫生月的活动

我校的爱国卫生活动月以“全校师生动手”为主,广泛动员全体师生参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康,促进两个文明建设,我校利用广播的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“迎峰会、讲卫生、促健康”,“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”,“人人参与爱国卫生月活动”,“全体师生动手,创建卫生学校”等标语进行反复宣传,激发全体师生的学校荣誉感,促使师生爱护学校环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高师生爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱海小,人人为海校争光的.良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,我校在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各班室具体负责各班级、各办公室的卫生工作。

2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与辖区爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生学校建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、我校开展了在全校范围内统一灭鼠灭蚊、灭蝇活动活动。有效地预防了疾病的发生和流行。

2、大力治理脏、乱、差,校投入1000元专项整治经费,落实了具体工作人员,对各种卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高师生生活环境质量。

4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”活动,认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。

我校在第__个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展局爱卫工作,为全校师生的身体健康水平做出我们应有的贡献。

关于爱国卫生月活动总结篇3

今年4月是全国第----个爱国卫生月和我省第18个健康教育宣传月。活动主题是:“美丽江苏,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”。为认真落实上级爱委会有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合本校实际,于四月份开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作和健康教育宣传月活动有了显著进度,取得了一些良好成绩。现将活动开展情况总结如下:

一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫生月和健康教育宣传月

1、根据我区活动的统一安排,我校将紧紧围绕推进“人人动手,整治环境,关注健康,美化环境”这主题活动。学校在接到通知后,在晨会上明确的告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,防止中毒事件的发生。

2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生的卫生习惯的培养。

3、并告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和防止中毒事件发生。

二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月和健康教育宣传月

1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。

2、环境卫生----争做卫生保持的好学生

开展一次全校卫生大清扫,进行检查评比。清理卫生死角,营造整洁卫生的校园环境,开展除“四害”药物消杀活动,进一步降低病媒生物的密度,消除病媒生物传播疾病的条件。

各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

校园环境的整治。利用周四大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

清洁工加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

3、卫生习惯教育。

学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月和健康教育宣传月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和日常卫生习惯教育。各班利用4月9日晨会课开展一次食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生、传染病防治教育,总务处对全校饮水机卫生进行检查。

少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。少先队大队委员对各班学生突击检查“三带四勤”的情况。各班每日进行消毒,进行开窗通风,老师经检查学生的手指甲情况,并为学生剪指甲。

4、用眼卫生。

针对全校学生做眼保健操的随机检查,结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识,教师会议上,明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。

5、进行预防传染病及其禽流感的讲座

学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

针对春季多疾病的.特点,利用校园网站对全体学生进行一次预防传染病和禽流感的教育,让学生明白什么是禽流感,禽流感的危害以及怎样预防禽流感。各班还开展健康教育主题班队活动。

6、开展健康素养集中宣传,充分利用学校橱窗、板报、广播、视频等阵地和国旗下讲话、大课间活动等形式对中国公民健康素养66条开展宣讲。4月8日国旗下的讲话、3-6年级出版一期专题健康知识小报并布置到学校橱窗。

7、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

8、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

9、4月24日,我校举行了别开生面的广播操比赛。这次比赛一改往日只重视比赛当日的结果,结合平时的两操情况检查进行综合评定。

三、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月和健康教育宣传月

爱国卫生月和健康教育宣传月即将过去,在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

关于爱国卫生月活动总结篇4

今年x月是我国的第-----个爱国卫生月,为进一步推动学校卫生整洁行动的开展,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,提升学校环境质量,营造优美、健康、和谐的学习环境,我校认真贯彻安徽省教育厅提出的“倡导健康生活,打造美丽安徽”活动精神,积极开展各项卫生工作,现总结如下:

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合学校实际,狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和卫生区的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。

二、设置流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级工作考核的重要依据之一,对卫生评比优胜班级颁流动红旗。

三、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员对学校范围内的学生宿舍、公共厕所、卫生死角等进行全面性卫生喷射消毒。

四、开展卫生知识宣传。学校结合春季流行病传染防治知识,利用板报、班会、升旗讲话等形式进行卫生知识宣传,要求提高学生注重安全卫生,防治传染病。同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的`教育。

五、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物,值班领导和值日教师采取各种措施,防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学校。

六、组织全校学生大扫除。四月份学校组织全校师生参加校园卫生大扫除活动,各班同学在班主任的带领下,不怕脏,不怕累,认真完成所分管的卫生区,解决卫生死角,使我校的环境焕然一新。同时也为预防H7N9型禽流感创造了干净整洁的环境基础。

总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

关于爱国卫生月活动总结篇5

进入四月——全国爱国卫生月,我校在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下,在校党支部和校行政部门的具体领导下,深入贯彻落实蕉爱卫字[20__]02号《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标,结合本校实际,经过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确职责

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长郭广标为组长、分管副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,构成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,职责到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《新铺中学礼貌班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

进入四月份,学校按照《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,布置学校今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。

二、进取响应号召,广泛宣传爱国卫生月

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、学校广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理学校卫生死角、公共绿化带和师生膳堂,并对全体师生进行了保护环境、节俭资源、营造环境友好型和资源节俭型学校的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。结合县环保局开展的保护母亲河行动,学校进取动员校青年志愿者队伍上街进入社区进行了宣传动员和环保行动。进取的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,经过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。

三、全面深入开展爱卫工作

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

(1)具体宣传活动。第六周周四教职工大会,校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。第七周周一利用学生升旗礼进行了动员,还利用学校广播“新中之声”由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及学校内醒目处分别悬挂“清洁学校,人人参与”、“关爱绿色,我的职责”等横幅。第九周,学校政教处、校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

(2)学校环境整治。4月初连续两周(第6、7周),学校各班进行了分阶段学校环境整治活动。第六周着重进行了包干区杂草清理和死角清除。使整个学校顿显清洁,经过绿色陪衬和红花点缀,学校呈现一片生机昂然。第七周着重进行了教室、办公室和教学楼的卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,且校医务室还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生学校的进取性。

(3)关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、学校卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因古木较多,很多枯枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。

(4)组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生及周边居民的生活环境。

(5)礼貌礼仪教育。学生的礼貌学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。所以学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了礼貌礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自我的言行习惯。学校一贯坚持的'“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。礼貌礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生礼貌健康学校环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质礼貌和精神礼貌建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的学校工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

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