世界无烟日总结汇报

| 乐妍

我校结合实际,在第__个“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第__个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第__个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的`纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起

今年6月5日是第____个世界环境日,为认真做好____街道“六·五”世界环境日宣传活动,在辖区营造全民参与环保宣传的浓厚氛围,现结合实际制订实施方案:

宣传内容和形式

(一)加大宣传。“六五”世界环境日当天,社区以宣传展板、发放宣传资料等形式宣传纪念“六五”世界环境日主题。社区群众行动起来,共同为未央区绿水蓝天做贡献。

(二)进一步增强公众环境意识,强化环境执法观念,普及环保科普知识、弘扬环境文化,纪念和庆祝“六.五”世界环境日,社区搞好宣传活动,让今年世界环境日主题“践行绿色生活”人人皆知,让更多的人积极投入到环境保护中。

宣传活动安排

时间:20__年6月5日

地点:______小区

宣传方式:

1、街道办以现场安排桌椅位置、布置摆放展板、现场向社区及群众散发新修订的“环境保护法”宣传手册,环保宣传传单、现场发放环保购物袋等形式,搞好此次以“践行绿色生活”为主题的宣传活动。

2、在6.5世界环境日期间,已宣传环保知识,以此倡导绿色观念,培养居民、群众树立“保护环境,人人有责”的环保意识。

宣传要求

(一)街道及圣地亚哥社区要高度重视“6.5”世界环境日的宣传工作,加强领导,周密策划,落实责任,精心组织,确保“6.5”世界环境日宣传活动取得良好的宣传效果。

(二)做好“6.5”环境宣传情况的安排总结,信息报送(所有信息必须图文并茂),并与6月7日前上报区环保未央分局,作为街道年终环保目标考核依据。

世界无烟日总结汇报精选篇2

为加强烟草危害健康宣传,提高公众对烟草危害的认识,根据区疾病预防控制中心关于开展第30个世界无烟日活动的通知的通知,我中心组织了一系列宣传活动, 我院于 5 月 31 日在镇卫生院红星街群众聚集的场所开展了健康教育宣传活动。

一、组织了围绕此次无烟日主题的宣传文字和图片资料,制作成展板,在卫生院的对外宣传橱窗展出。

二、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。

三、开展义诊宣传:5月31日,在卫生院大门口悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“烟草致命如水火无情控烟履约可挽救生命”。并组织防保人员共8名,在街头举行了声势浩大的社会宣传、技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。据不完全统计:此次宣传咨询活动共咨询人数超过200人,散发宣传材料和宣传画500多份,测量血压近100余人次,得到了广大群众的赞誉,尤其是接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,对我国加入WTO《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。通过此次开展的世界无烟日宣传活动取得了良好的社会效果,达到了宣传的目的。

世界无烟日总结汇报精选篇3

今年世界无烟日的主题是“__”。为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟工作计划

对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展“世界无烟日”宣传教育活动

学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。上交“为了你与家人的健康请远离烟草-致亲人一封信”。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员。自觉地做控烟的践行者。教师要作控烟的表率。学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟。宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

世界无烟日总结汇报精选篇4

由昌平区爱国卫生运动委员会、区卫生和---委员会主办,区疾控中心、中国石油大学承办的昌平区“5。31世界无烟日”宣传活动在中国石油大学举行。副区长王坤出席活动。

活动中,中国石油大学提出了“创建无烟校园,享受健康生活”的倡议,呼吁大家珍惜校园的无烟环境,积极劝导身边同学和家人不吸烟,希望同学们有健康的身体和美好的未来。

王坤向同学们讲解了烟草的危害并介绍了我区控烟形势,他说,昌平区在医疗机构、学校、机关事业单位及公共场所等开展了一系列控烟工作,并取得了一定成效。然而,全区控烟形势仍不容乐观,根据昌平区卫生与人群健康状况调查结果显示:我区18至79岁常住居民的吸烟率为27。2%,青少年的尝试吸烟率为32。5%,大学生为37。7%。青少年吸烟对身体的危害重大,希望大学生们不要沾染上吸烟的不良嗜好,远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,人人参与控烟活动,共创健康无烟环境。

学生代表宣读了拒绝烟草倡议书,保证从自身做起拒绝烟草,共同携手创建无烟校园,同时向亲友宣传吸烟危害,齐心协力拒绝烟草。

出席领导向学生们赠送了禁烟宣传品,并与200余名大学生共同学习了三个禁烟手势,同时在“人人参与控烟活动,共创健康无烟环境”横幅上签字留名。

此次活动正值6月1日x市正式实施《x市控烟条例》前开展,旨在宣传无烟校园的同时,为我区无烟办公环境、无烟公共场所的创建工作出一份力。

世界无烟日总结汇报精选篇5

20__年x月__日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、成立禁烟领导组织

将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划,本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准

有专职人员做好记录所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育

利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟,教师以身作则加大宣传

自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

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