感动中国李四光人物故事
感动中国李四光人物故事篇1
李四光1889年10月26日在湖北出生，字仲拱，1910年7月毕业于日本大阪高等工业学校，1911年，出任湖北军政府实业部长。
1928年1月，任中央研究院地质研究所所长，1948年，当选为中央研究院院士，1950年5月，任中国科学院副院长。
1951年4月，当选为世界科学工作者协会执行委员会副主席，1952年9月，任中华人民共和国地质部部长。
1955年，被选聘为中国科学院学部委员，1958年9月，任中国科协主席，1969年4月，被选为中国共产党第九届中央委员会委员，1970年8月，任国务院科教组组长。
李四光创立了地质力学，并为中国石油工业的发展作出了重要贡献，早年对蜓科化石及其地层分层意义有精湛的研究。
提出了中国东部第四纪冰川的存在，建立了新的边缘学科地质力学和构造体系概念，建立了构造体系的概念，创建了地质力学学派。
提出新华夏构造体系三个沉降带有广阔找油远景的认识，开创了活动构造研究与地应力观测相结合的预报地震途径，1971年4月29日，李四光因病逝世，享年82岁。
感动中国李四光人物故事篇2
他是新中国第一任地质部部长;他是中国现代地球科学的开拓者，地质力学学说的创始人;他是中国科技界的一面旗帜，他就是坚持真理、无私奉献、一心报国的中国地质学之父——李四光。
提起李四光，吉林人民都会想起这样一个地方——长春地质宫。这里，留下了李四光无数个披星戴月认真工作的身影;这里，承载着李四光对祖国地质科学的殷殷期望。
1949年秋，在海外已经取得博士学位的李四光冲破重重阻力，满怀着惟图国强、不谋己荣的爱国情怀，携夫人回到了祖国的怀抱。
对于这样的选择，身边的好多朋友感到不解，面对质疑，李四光坚定地回答：“我是炎黄子孙，理所当然地要把我所学的全部知识奉献给我亲爱的祖国。现在，我的祖国和人民还在贫困中挣扎，我应当回去，用我所学到的本领去改变祖国的面貌。”
李四光归国之时正是新中国成立之初，国家百废待兴。以李四光为首的地质学家们预见到，随着国家经济建设的大规模兴起，我国地质科学也将发挥越来越重要的作用，培养相关人才的任务迫在眉睫。
感动中国李四光人物故事篇3
李四光是我国著名的地质学家，伟大的爱国主义者。他是我国地球学和地质学的奠(din)基人，为我国的地质、石油勘(kān)探和建设事业做出了巨大贡献。李四光是湖北黄冈人，原名李仲揆(ku).14岁那年，因他学业优秀，被保送去日本学习.在填写出国护照时，他把年龄"十四"误填入姓名栏里.怎样办?李仲揆灵机一动，把"十"加几笔成了"李"字.一看，名叫"李四"，又太俗气了;又在后面加了一个"光"字.从此，他开始叫"李四光".
李四光小的时候，家里很穷，兄弟姐妹7人，爷爷又卧床不起.父亲是教书先生，收入微薄(bǎo)，妈妈一人种田，日子很艰难.李四光排行老二，年岁很小，但十分懂事.他平时看到妈妈一人干活，心里难过，就千方百计帮忙妈妈干活.打柴，舂(chōng)米、推磨、扫地、提水、放羊、割草等，几乎样样事情都能干。天刚亮，他就起床，把水缸装得的;上山砍柴，总要挑得满满的才回家.
李四光从小爱动脑.他帮妈妈舂米，用脚踩踏板，人小踩不动，他动脑筋用绳子绑在石杵(chǔ)那一头的踏板上，当脚往下踩时，同时用手使劲拉绳子，这样石杵就动起了.他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打闹取乐，半天只能采几节断藕带回家.而李四光精明能干，他先顺叶踩到藕，再用脚留意地探出藕的方向，然后依着它生长的方向一点点把泥踩去，收获一根根完整的鲜藕.
之后，李四光独自一人到武昌，报考官办小学堂.考试发榜，李四光名列第一，在小学堂，他勤奋攻读，刻苦钻研，成为小学堂一位优等生.14岁那年，他被学校保送到日本深造.在日本上大学期间，他对地质学发生了兴趣，立志探索地质构造的奥秘.
几十年后，他在地质构造上悉心研究，提出了地质力学的构造理论，并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产，预测地震，开发地热，在中国地质史上，写下了光辉的一页。
感动中国李四光人物故事篇4
李四光是我国着名的地质学家。他发现了冰石、石油等宝贵的自然资源，为我国的经济发展带来了巨大的贡献。他利用自己丰富的地质学经验为我国的建设立下了汗马功劳，在中国历史上留下了光辉的一页。
他穷尽一生对我国带来如此伟大的贡献，是用努力、用认真、用专注得来的结果。他要求学生必须要认真，做事要一丝不苟。例如，在野外工作时，一切测量，必须分毫不差，由他亲自检验;之所以学生在路上一眼就能认出他，是因为他对自己走路跨步的长度要求是0。85米，从这里可见他的认真和专注。
在我的生活中，也有过这样的例子。有一次，我来到农场鱼，因为心情浮燥、三心二意，导致鱼刚靠近鱼饵就被吓跑了。静坐在旁边的老人都钓到七、八条鱼了，我连一条都没钓到。心急如焚的我看到这幅景象更是灰心丧气。
后来我逐渐得到启发，坐下来，心渐渐的平静下去，开始专注的钓鱼。一圈圈波纹在水中荡漾开来啊!一条鱼终于上钩了!我激动的心情像水上的浪花一般绽开!
什么事情都能够认真对待，很多人往往都做不到，而李四光却做到了，这得需要多大的毅力去克服啊!养成认真的习惯，对生活无形中也有好处。无论认真对待多细小微不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。带给我的不仅仅是敬佩，还有着一丝羡慕的成分
李四光专注和认真的精神像冬日的太阳一样温暖着我的心。做一件事没有认真去对待，专注去做，心中就会着火。而一心一意就像水，能把火浇灭，让心平静。
感动中国李四光人物故事篇5
今天，我读了《李四光》一文，敬佩之情像急流一般灌彻了我的心胸。
这篇文章主要讲述了李四光用科学事实推翻了外国人中国没有第四纪冰川的错误结论，他创造了地质力学，并从力学的观点研究地壳运行现象，探索地质运行与矿产分布规律，分析了我国地质条件，证明中国的陆地上一定有石油，推翻了中国贫油的结论，肯定中国具有良好的储油条件，不仅摘掉了中国贫油的帽子，也使他独创造的地质力学理论得到了最有力的证明。。他利用自己丰富的地质学经验为我国的建设立下了汗马功劳，在中国历史上留下了光辉的一页。
李四光之所以能够这样做，是因为他热爱祖国。他把整颗心交给祖国，穷尽一生为祖国争光，用尽所有时间、智慧，开发祖国大地。作为一名小学生，作为祖国新一代的希望，我们该用什么来报效祖国对我们的养育之恩呢?我们不能像狼牙山五壮士一样豪迈，不能像刘胡兰一样英勇，不能像黄继光一样为国捐躯。但是，我们能像周恩来一样，为中华之崛起而读书;像詹天佑一样，开发新的科技、新的建筑;像李四光一样，探索神州大地、发展我们的祖国。我们报效祖国的第一步，就是要好好学习，好好锻炼，将来回报国家，建设祖国
我一定要向李四光学习，做一个对国家，对社会有用的人。
感动中国李四光人物故事篇6
1949年秋，在海外已经取得博士学位的李四光冲破重重阻力，满怀着惟图国强、不谋己荣的爱国情怀，携夫人回到了祖国的怀抱。
对于这样的选择，身边的好多朋友感到不解，面对质疑，李四光坚定地回答我是炎黄子孙，理所当然地要把我所学的全部知识奉献给我亲爱的祖国。
现在，我的祖国和人民还在贫困中挣扎，我应当回去，用我所学到的本领去改变祖国的面貌。
李四光归国之时正是新中国成立之初，国家百废待兴。
以李四光为首的地质学家们预见到，随着国家经济建设的大规模兴起，我国地质科学也将发挥越来越重要的作用，培养相关人才的任务迫在眉睫。
1951年8月，由中国长春地质专科学校、山东大学地质矿产学系、东北工学院地质学系和物理学系合并组成的东北地质学院正式成立。
时任中国地质工作计划指导委员会主任委员、中国科学院副院长的李四光兼任校长，在学校筹备期间，李四光数次往返于北京和长春，亲自参与筹建工作。
从此，地学在吉林这片土地上扎了根。
感动中国李四光人物故事篇7
在新中国地质事业的群星中，最明亮的一颗就是我国现代地球科学和地质工作奠基人李四光。
李四光毕生致力于地球科学事业。他勤奋好学，博览群书，学识渊博，注重实践，悉心钻研，勇于创新，写下了一百四十余篇(部)数百万言科学论著，为发展地球科学和服务于国民经济建设、环境治理等方面，做了许多开创性的工作，并在多方面作出了巨大贡献：他创建的地质力学，提出构造体系新概念，为研究地壳构造和地壳运动、为地质工作开辟了新途径;他关于古生物蜓科化石分类标准与鉴定方法，一直沿用至今，为微体古生物研究开拓了新道路;他建立的中国第四纪冰川学，为第四纪地质研究，特别是地层划分、气候演变、环境治理和资源勘查等开拓了新思路。
为解决经济建设中能源紧缺问题，李四光运用自己创建的地质力学理论和方法，组织指导石油地质工作，在分析中国地质构造特点的基础上，指出新华夏构造体系三个沉降带具有广阔的找油远景，上世纪五十年代初提出华北平原和松辽平原的“摸底”工作值得进行，为大庆、胜利、大港等我国东部一系列大油田的勘探与发现，为摘掉我国“贫油”的帽子和石油工业的发展作出了重大贡献。李四光指导铀等放射性矿产勘查取得突破性进展，为发展我国核工业和“两弹一星”作出了重要贡献。
二零零九年，李四光被评为“一百位新中国成立以来感动中国人物”。