以爱国爱校为主题的征文15篇

| 项静

以爱国爱校为主题的征文(篇1)

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

比如有的同学在校买零食、吃零食、随手乱扔,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上印上脚印毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理卫生区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的`,后者就是很文明的。

同学们,你是否知道如何对待手中的一张废纸、一个纸袋、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

同学们,文明习惯无处不在,____先成才,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它____着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度。学校是我家,建设靠大家,让我们从上课听讲的习惯、课间休息的习惯、做作业、做事的习惯做起,让我们从一点一滴、从自身做起,使我们学校的校容校貌和人文气质大放异彩!

请同学们谨记:

创造光辉业绩,要从日常小事做起。

成为杰出人才,要从普通中学生起步。

以爱国爱校为主题的征文(篇2)

我们每个人都有三个“母亲”,第一个是养育我们的“母亲”,第二个是教育我们的“母校”,第三个则是培育我们的祖国,因此我们要以深深的情怀爱家爱学校爱祖国。

第一,热爱祖国,感恩社会。

去年8月中旬至9月下旬,我随常德市教育考察团去加拿大学习考察了一个多月,我们结束了在温哥华兰里区四个星期的教育培训之后,前往加东地区考察,加东是加拿大的政治中心,当我们途经加拿大首都渥太华中国驻加使馆门前,看到久违了的五星红旗在异国土地上高高飘扬的时候,我们无不心潮膨湃激动不已!我们为祖国的强大、为祖国在国际地位上的不断提高而无比骄傲!

也许走出国门之后,“祖亲”“五星红旗”在每一位同胞心中的份量才能掂量出来。当你走出国门时,你的形象便代表着祖国,仪表端庄大方、言谈举止文明得体,不做有损人格国格的事,这就是爱国。

每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式,我们向国旗行注目礼,我们奏唱国歌,这是每一个中国人发自内心的爱国之情,因为我们知道国旗是国家的象征,唱着国歌是对祖国崇敬。国家很大,爱国却非常具体地体现在日常生活中。爱国从爱校爱家、拥有一颗感恩的心做起。

第二,热爱母校,感恩老师。

我们校园里也曾出现过一些不和谐的现象:有的学生从楼上往下扔书,我认为这是不爱校的表现。学校是我们学习知识的乐园,是健康成长的又一个家。爱校,就是要爱护校园的一草一木,就要做好学习生活中的点点滴滴,时刻注意行为规范,养成良好的道德品质。扔书是对校园环境的破坏,是对知识的不尊重,是对老师劳动成果的不尊重。

同学们,我们每天往返于校园,当你看到学校领导为了为同学们营造一个和谐学习环境而殚精竭虑的时候,当你看到老师们为了提高你们的学习成绩而不辞辛苦地加班加点的时候,当你看到校工们往返于各个教室为同学们修理桌椅门窗和清扫校园的时候,你有没有为自己的扔书行为而愧疚?

天下良师皆父母,满园桃李亦儿女。作为老师,我们把你们当作自己的孩子,有的老师牺牲休息时间分文未取地为学生补课,有的老师自己节衣缩食为困难学生慷慨解囊。学校是你们学习和生活的地方,是你们收获成长和成熟的地方,老师有如母亲般的胸怀,始终向你们传递着温暖和关怀;有同母亲一般的辛劳,始终保持一种诲人不倦的精神。母校和母校的老师们含辛茹苦,不辞辛劳,只是希望带给你们更多的知识财富、引导大家成才成人,那么同学们是不是应该对学校和老师拥有一颗感恩的心呢?

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴——

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,说明你在专心听课,这便是感恩。

下课后,你在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问候“老师好”,也是感恩。

用优异的成绩,用你一点一滴的进步告诉老师,“老师,我能行”,也是对老师的感恩。

爱护学校的一草一木,维护校园的环境,仔细做好每次的值日,扎扎实实投入到学习之中,这就是爱校的表现。学校是一个大家庭,文明和谐的校园环境,需要我们每一个人来创造。

第三,热爱家庭,感恩父母。

我作为99班的班主任,与家长接触的机会比较多。三年里,在与家长交往的过程中,我常常被一幕幕场景而深深感动着:有父亲三年里一直用电动车接送孩子上学和放学;有母亲天天踩着自行车给孩子送饭;有家长租房陪孩子读书无微不至照顾生活起居;有年过六旬、身体不好的父亲为了给孩子多攒钱消费,无论酷暑严寒骑车奔走于一个又一个建筑工地打工;每到下雨了就有家长送雨具在教室前面等侯;外出参加活动稍微回家晚了就有家长牵挂担心的电话打到我的手机……面对着这些默默为你们奉献从不图回报的亲人,大家有没有想过,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,你可曾真诚地说过一声“谢谢”?

有这样一则热爱家庭从幼年起就开始照顾父亲的感人故事,故事主人公是一位和同学们年龄相仿的女孩:

这个女孩叫刘祯,今年17岁,就读于株洲市生物工程中专。三岁多的时候,刘祯的父亲在当地煤矿挖煤,坍塌的煤矿打断了他的脊椎,从此再也无法下床。不久后,刘祯的母亲离开了这个家庭,不到5岁的刘祯从那时起就开始担起照顾父亲的责任,直到现在。

刘祯每天不到五点就要起床,给父亲洗脸、烧饭、做家务,把父亲的一切料理好之后,便匆匆忙忙赶去上学。中午和晚上都要回家给父亲换药、做饭,有时还要陪父亲下几盘跳棋。一边求学,一边照顾父亲,时间少,事情多,十几年来,为了节约时间,这个女孩不得不用“奔跑”代替“步行”,在学校和家庭之间穿梭,生活节奏快得出奇。远在异地求学时,刘祯就要带上父亲。

去年2月,这个坚强的女孩被票选为第三届“感动株洲”十大人物之一。听了这个故事,不知道同学们可受到了一些启发?

家是避风的港湾,是人生奋斗的加油站。爱家,首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。在家中,父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的,我们在无微不至的关怀中成长;孝敬父母,尊敬长辈,作为中学生我们可以在家中为父母分担一些家务,多关心一下家里的人,可以通过努力让自己的学习好一些,让父母少烦心。在学校养成勤俭节约的习惯,不吃零食,不追求名牌,少花一元钱,多学一分钟,就是对父母最大的孝敬。

我们要孝敬父母、尊敬老师、热爱五星红旗。作为一名三中人,我为三中而骄傲,作为一名中国人,我为自己是中国人而自豪。从小事做起,为祖国、为校园贡献力量,这是我们应尽的责任。让我们在国旗下勇敢地宣誓:热爱祖国,热爱校园,感恩父母,感恩老师,用自己的青春书写最华美的生命乐章!

以爱国爱校为主题的征文(篇3)

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!

热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。

若没有家庭的和谐,便没有社会的和谐,没有家庭的平安,就没有整个社会的安宁有序,家和万事兴。

家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。

家是一个感情的港湾,家是成长的摇篮,家是一个灵魂的栖息地,家是最能让自己放纵的地方,家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时,它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时,掏心掏肝也找不回。虽然,有时我们会与父母闹不愉快,但是却不能否认家是最温暖的。没有什么地方可以和家一样,也没有什么地方可以和家相提并论。

爱家要先爱自己,一个不爱家的人拿什么来爱家?就像是老鼠爱大米一样,无论身在何地心中要有家。作为一名学生,我们要做到热爱学校。人人都说:“爱校如爱家。”爱校,这个简单而又复杂的词语,包含的意义却非常深,因为它是“善”的表现。从一个人爱不爱校,可以看出他的本质。

当你在书声琅琅的校园中漫步时,你发现地上的一团废纸时,你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时,你能上前去阻止吗?当你跨出校门,你能保证不随地吐痰,吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人,你能自信地说“我能!”车尔尼雪夫斯基曾说:“要是一个人的全部人格,全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善”,的确,那是善!我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢?爱校行动只是一种形式上的行动,而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊!从自己做起,你会慢慢领会“善”字的意义。

我爱我家,我爱我的学校,同样的,我也爱我的祖国。我是中国人,我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家需要每个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。

以爱国爱校为主题的征文(篇4)

华夏文明有着悠悠历史,校园生活满含欢声笑语。,它有着连绵起伏雄伟的长城,有着久经劫难而不衰的信念与希望。校园,它奠定了知识的起源,它凝聚了民族的精神。国与校是整体,无校便亡国,丧国便失校。国校合一家。的历史源于知识的海洋,校园的建设离不开的兴旺。形影不离的整体,让个的炎黄子孙热血沸腾,让我们对祖国的忠诚与热爱凝聚在了一起。

你这只高昂着头的雄鸡,向着天空鸣叫吧!

屈原跳进汨罗河,激起了人对祖国的满腔热血;岳飞发出铮铮誓言“精忠报国,直捣黄龙,还我河山”,荡起了民族对祖国的热情澎湃。爱国报国,是人。雷锋对曾经帮助的人说“我叫解放军,我住在。”叶问对着日本军官说“我只不过是人。”而我呢?我只是一名普通的中学生,我英雄事迹,更豪言壮语。可我却有一颗炽热热燃烧的心,爱国的熊熊火焰是铁扇公主的芭蕉扇也扑不灭的。我不会天立地,也不会气壮山河。但我知道一名学生只要好好学习,只要用心去每一件小事,爱国最好的。明白国要用心去爱,爱国并非要轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

棠外,你这匹神采奕奕的骏马,面对着天空、享受着草地尽情奔腾吧!而热情的老师会站在讲台上滔滔不地讲着,把知识化作一滴滴的甘露滋润着祖国的花朵。美丽的校园会变成动人的童话故事,扮演着大大小小的角色为校园增添一份感动一丝快乐。我爱我的校园,你书香四溢,你朝气蓬勃。校园一把特殊的钥匙打开的心扉,去阳光的洗礼。让倾吐心声,让稚气与调皮化作一缕青烟在无形中消失。风华正茂,书生意气,的辉煌成就需要你来铸造。要努力钻研,不懈学习,要片缀满诗歌与科学的大地上尽情享受知识的熏陶。的未来,将会片神圣的土地上谱写成乐章。校园与知识的生命将会是枯竭的,爱校。将与棠外一同成长,一起乘风破浪到达胜利的彼岸。

爱国爱校,用行动凝聚成力量。当看见一只沉睡千年的神龙得以苏醒时,当看见的花朵在世界绽放开来时,当用的双手铸造出时。会欣慰地笑,终于用最的方法去报答了祖国与母校,表达了对祖国与母爱。

我爱你五星红旗冉冉升起在湛蓝天空的时刻,那是神圣而庄重的。

校园,我爱你朗朗书声传遍天涯奔走在世界的刹那,那是兴奋而激动的。

爱国爱校,就像是在爱家。学校是梦中的乐园,祖国是生命的殿堂。将用那不朽的执着与热情去爱国爱校的血液流淌着龙的精神,祖国与校园不垮的脊梁,不倒的丰碑!

以爱国爱校为主题的征文(篇5)

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”,这高亢有力旋律,曾经鼓舞多少华夏儿女为新中国的诞生而奋斗。

如今的我们,未来的主人为祖国的兴旺而努力,为国家贡献力量,热爱自己的国家。中国的960万公里的土地发生巨变,一条巨龙在腾飞,一座雄狮屹立在世界的东方。祖国我为你骄傲、自豪。我们中学生也要爱哺育我们的母校,这是知识的天堂,我们的乐园,学生的乐土,啊,亲爱的母校,我爱你!我们是未来的主人,肩负着祖国繁荣的重担,爱国爱校,贡献力量是我们的责任。 岁月无情,流年似水,蓦然回首,我们伟大的民族已经经历了五千年的沧桑岁月。多少兴衰,多少欢乐,已成为历史。1949年10月1日,这是个永远值得中国人民纪念的日子。

56个民族,组成一个充满活力与光明、繁荣富强的社会主义大家庭。随着中华人民跨越北极点,在北极留下了炎黄子孙的脚印;人民众志成城战胜非典;神舟五号载人飞船顺利升空,留下中国人的笑脸……这个伟大的民族难道不值得我们爱吗? 也许有人会说:“我还小,等长大了再来吧!现在我们又能做什么呢?”这你就错了,爱国时时刻刻在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反应了你的素质,对国家的热爱。在国内是一件小事, 在国外就是丢十二亿中国人的脸。爱国是把东西和钱、甚至是生命给国家,而有的人砍国家、吃国家、拿国家,国家会好吗? 有国才有家,爱国更要爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而我们中学生的家,就是我们的校园。天下没有一个人不爱自己的家,正因为如此,才要珍惜它,爱护它!校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花;为了让校园更美丽,那么就从小事做起。捡起一片废纸,帮助一位同学,甚至认真听一堂课……这些微不足道的小事,正是爱校的体现。如果人人都不捡纸,人人扔纸,却坐视不理,校园会美吗?一张纸小的微不足道,但是,“绳锯木断,水滴石穿”,个个扔,个个不捡,校园可不就变成“垃圾站”。反之,那就是爱校。如果大家都认为爱校是自己的责任,从自身找原因,那校园一定会变的更加美丽。

作为一名六中人,我为六中而骄傲;作为一名中国人,更为自己是中国人而自豪。让我们从小事做起,为祖国、为校园贡献力量,这是我们应有的责任。

以爱国爱校为主题的征文(篇6)

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起“八荣八耻”中要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为丁集中心小学的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造______的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!

以爱国爱校为主题的征文(篇7)

爱是什么?爱是对人或对事物有深厚真挚的感情,是爱惜。是珍惜,爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。

爱自己:首先是从对自身的珍惜和尊重开始,古人云:自爱。仁之至也,人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱,不知道自尊和自重,那就很难说爱自己了,爱自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜时间。珍惜机遇,真是自己的声誉和尊严,不要虚度光阴,惹是生非,酗酒打架,任意妄为,那不是爱己而是害己,害家庭,害父母,我们要懂得珍惜自己的青春年华。

爱家:就是挚爱自己的家庭,爱父母爱亲人,让家长和亲人们省心放心,让他们精神和物质的投入得到应有的回报。对于家庭毫无责任心,花钱如流水,不思进取,对自己的行为从不反思悔过,而父母为自己劳心劳肺,甚至禅心竭虑,有时甚至到社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,这就成为家庭和社会上的祸害。

爱校:就是爱同学,爱老师,爱班级,爱学校。用语言和行动来维护同学。老师班级及学校的荣誉和利益。学校是我家,和谐靠大家!同学们应该从小处着眼,不要把一些不文明的言谈看做小事,应该有良好的文明习惯,提高文化修养,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射出太阳的光辉,一件小事也折射出一个人的修养。因此,同学们应该尊敬老师,关爱同学,关爱校园,用行动和爱心装扮我们的校园。学校的环境,寝室的环境,实习的场所,应该像同学们的仪表一样体面,热闹的校园中应该回荡着以“你好”“谢谢”等为主旋律的美好乐章!

爱国:是爱的升华,是更高更大更深的爱。

爱自己。爱家。爱校。爱国是对爱的不同层次的表现形式,是相辅相成的,由己及人,由人及物,由近及远,由小爱到大爱,形成和维护了我们的共同生长环境。如果没有了大爱,小爱就会备受侵害,爱没有了安全保障,就难以存在,爱有时意味着理解和宽容,有时意味着放弃,意味着牺牲。

爱,是人类的永恒的话题,是人类持续及发展的永恒动力,愿同学们自尊自爱,互尊互爱,爱自己,爱家,爱校,爱国,成为有修养的人!

以爱国爱校为主题的征文(篇8)

爱国,也许有人会说:“我还小,现在我们又能做什么呢?能为国家做什么呢?等长大了再来吧!”这你就错了,爱国时时刻刻在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反应了你的素质,对国家的热爱。在____是一件小事,______就是丢十几亿__人的脸。爱国是把东西和钱、甚至是生命给国家,而有的人砍国家、吃国家、拿国家,国家会好吗?

有国才有家,爱国更要爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而我们中学生的家,就是我们的校园。

校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花;为了让祖国更美丽,就让我们从爱校开始,从身边的小事开始,捡起一片废纸,帮助一位同学,甚至认真听一堂课……这些微不足道的小事,正是爱校的体现。从另一个方面,体现出来你对祖国的热爱。如果人人都不捡纸,人人扔纸,却坐视不理,校园会美吗?一张纸小的微不足道,但是,个个扔,个个不捡,校园可不就变成“垃圾站”。一个学校如此,一个国家会是什么样子,整体表现出国家整体的素质差。反之,那就是爱校。如果大家都认为爱校是自己的责任,从自身找原因,那校园一定会变的更加美丽。国家一定会更加的强盛。

我们要努力学好文化知识,将来为祖国建设做更大的贡献。假如你没有文化素养,整天吊儿郎当,更别爱国、为国做多大贡献了。先是保证不有损国家利益、不危害祖国、不给国家抹黑就是对国家的贡献了。

先要爱自己的家,爱自己的学校,才有资本谈爱国。

以爱国爱校为主题的征文(篇9)

一走进校园,看见的便是花坛中两株高耸的雪松和引人注目的大屏幕。走在花坛边,可以看见一块健康石,一块诚信石和博雅石。花坛____是一个池水浑浊的小池塘。池塘里还立着几座假山。花坛东面的地方是一座落满了松针和树叶的石像,雕的是两位老者正在下围棋。

绕过花坛,你能看见一所并不宽敞的健身房。墙上的几幅羽毛球名将的画像,画像已经褪了色,但是一幅____的____却还似新的一样。还有一个窄窄的舞台和几张破旧的羽毛球网。

走过健身房,来到了操场。操场没有特别大,沿着跑道跑一圈只有250米左右。操场靠围墙的那侧是几株年老的大樟树,几株不高的樱花树和一些产知名的小树。沙坑在操场的一个角落,常被一二年级的小朋友玩得到处都是沙子。沙坑边上还立着几根已经开始掉漆的单杠。

来到了我们最熟悉的教学楼。我的班级在四楼朝南,54把木桌子和54把木椅子静静地待在教室里。几个来得早的同学已经开始早读了。读书声打破了校园宁静的早晨。

我的校园没有别的校园那么大,那么崭新,但我却独爱我的校园……

以爱国爱校为主题的征文(篇10)

来到美丽的校园,眼前一片熟悉的景,熟悉的人,真让人舒心,让人温暖。 我爱校园—我爱校园上的花草。草坪里长满了翠绿的小草,让人看了有清凉的感觉,又能让我们心情变得开朗。草坪里点缀着美丽的小花,有红的,黄的 ,紫的,白的......各种颜色的花最像赶集一样聚拢在一起。

看,那一簇牵牛花,一朵一朵的就像一个个小喇叭一样特别招人喜爱。再加上几只翻飞的蝴蝶,在微风中尽情飞舞,绘成了天空中一道美丽的风景线。 我爱校园—我爱校园上的每一棵树木。柳树枝繁叶茂,像一把把撑开的绿伞。那一条条柳枝,好似柳树的长头发。在阳光的照耀下,柳树的柳叶绿的发光,绿得发亮,一阵风吹过,柳树上的树叶“哗哗哗”的响,好像在喃喃自语,可爱的小鸟在枝头____自在地唱着动听的歌曲。 我爱校园—我爱校园里那活泼又可爱的同学们。

在课堂上,我们随时可以见到同学们那深情的渴望知识的目光,和他们认真听课的样子。下课期间,四处都可以听到同学们的欢笑声。而在献爱心活动中,他们都能把自己的零花钱捐出。在同学有困难时,大家都能伸出热情之手齐心协力帮助他。校园洋溢齐乐融融的气氛。 我爱校园—我爱校园里每一位老师。在上学时,老师总比我们早到校,放学时,老师总是最后走。在我们考试取得好成绩时,老师总是不忘说一句“不要骄傲,继续努力”,而在我们考试考不好的时候,老师鼓励我们说“没有关系,继续加油”,是老师教会了我们一切。 我爱校园—我爱校园的一切,是校园让我快乐成长,所以我会永远记住校园的一切,我爱校园!

以爱国爱校为主题的征文(篇11)

当新的一天来临,当__冉冉升起,我们总会想起“八荣八耻”中要求引导青少年树立正确的____________观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国____精神。____民族是一个伟大的民族,爱国____精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国____历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国____更应该成为这个时代的最强音!爱国____是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国____精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为丁集中心小学的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造______的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了____民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国____情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行____________观的合格小学生吧!

以爱国爱校为主题的征文(篇12)

华夏文明有着悠悠历史,校园生活满含欢声笑语。,它有着连绵起伏雄伟的长城,有着久经劫难而不衰的信念与希望。校园,它奠定了知识的起源,它凝聚了民族的精神。国与校是整体,无校便亡国,丧国便失校。国校合一家。的历史源于知识的海洋,校园的建设离不开的兴旺。形影不离的整体,让个的炎黄子孙热血沸腾,让我们对祖国的忠诚与热爱凝聚在了一起。

你这只高昂着头的雄鸡,向着天空鸣叫吧!

屈原跳进汨罗河,激起了人对祖国的满腔热血;岳飞发出铮铮誓言“精忠报国,直捣黄龙,还我河山”,荡起了民族对祖国的热情澎湃。爱国报国,是人。雷锋对曾经帮助的人说“我叫解放军,我住在。”叶问对着日本军官说“我只不过是人。”而我呢?我只是一名普通的中学生,我英雄事迹,更豪言壮语。可我却有一颗炽热热燃烧的心,爱国的熊熊火焰是铁扇公主的芭蕉扇也扑不灭的。我不会天立地,也不会气壮山河。但我知道一名学生只要好好学习,只要用心去每一件小事,爱国最好的。明白国要用心去爱,爱国并非要轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的.生活,亦能体现爱国的真谛。

棠外,你这匹神采奕奕的骏马,面对着天空、享受着草地尽情奔腾吧!而热情的老师会站在讲台上滔滔不地讲着,把知识化作一滴滴的甘露滋润着祖国的花朵。美丽的校园会变成动人的童话故事,扮演着大大小小的角色为校园增添一份感动一丝快乐。我爱我的校园,你书香四溢,你朝气蓬勃。校园一把特殊的钥匙打开的心扉,去阳光的洗礼。让倾吐心声,让稚气与调皮化作一缕青烟在无形中消失。风华正茂,书生意气,的辉煌成就需要你来铸造。要努力钻研,不懈学习,要片缀满诗歌与科学的大地上尽情享受知识的熏陶。的未来,将会片神圣的土地上谱写成乐章。校园与知识的生命将会是枯竭的,爱校。将与棠外一同成长,一起乘风破浪到达胜利的彼岸。

爱国爱校,用行动凝聚成力量。当看见一只沉睡千年的神龙得以苏醒时,当看见的花朵在世界绽放开来时,当用的双手铸造出时。会欣慰地笑,终于用最的方法去报答了祖国与母校,表达了对祖国与母爱。

我爱你五星红旗冉冉升起在湛蓝天空的时刻,那是神圣而庄重的。

校园,我爱你朗朗书声传遍天涯奔走在世界的刹那,那是兴奋而激动的。

爱国爱校,就像是在爱家。学校是梦中的乐园,祖国是生命的殿堂。将用那不朽的执着与热情去爱国爱校的血液流淌着龙的精神,祖国与校园不垮的脊梁,不倒的丰碑!

以爱国爱校为主题的征文(篇13)

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

比如有的同学在校买零食、吃零食、随手乱扔,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上印上脚印毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理卫生区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。

同学们,你是否知道如何对待手中的一张废纸、一个纸袋、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的.桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

同学们,文明习惯无处不在,成人先成才,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度。学校是我家,建设靠大家,让我们从上课听讲的习惯、课间休息的习惯、做作业、做事的习惯做起,让我们从一点一滴、从自身做起,使我们学校的校容校貌和人文气质大放异彩!

请同学们谨记:

创造光辉业绩,要从日常小事做起。

成为杰出人才,要从普通中学生起步。

以爱国爱校为主题的征文(篇14)

爱国,也许有人会说:“我还小,现在我们又能做什么呢?能为国家做什么呢?等长大了再来吧!”这你就错了,爱国时时刻刻在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反应了你的素质,对国家的热爱。在国内是一件小事,在国外就是丢十几亿中国人的脸。爱国是把东西和钱、甚至是生命给国家,而有的人砍国家、吃国家、拿国家,国家会好吗?

有国才有家,爱国更要爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而我们中学生的家,就是我们的校园。

校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花;为了让祖国更美丽,就让我们从爱校开始,从身边的小事开始,捡起一片废纸,帮助一位同学,甚至认真听一堂课……这些微不足道的小事,正是爱校的.体现。从另一个方面,体现出来你对祖国的热爱。如果人人都不捡纸,人人扔纸,却坐视不理,校园会美吗?一张纸小的微不足道,但是,个个扔,个个不捡,校园可不就变成“垃圾站”。一个学校如此,一个国家会是什么样子,整体表现出国家整体的素质差。反之,那就是爱校。如果大家都认为爱校是自己的责任,从自身找原因,那校园一定会变的更加美丽。国家一定会更加的强盛。

我们要努力学好文化知识,将来为祖国建设做更大的贡献。假如你没有文化素养,整天吊儿郎当,更别爱国、为国做多大贡献了。先是保证不有损国家利益、不危害祖国、不给国家抹黑就是对国家的贡献了。

先要爱自己的家,爱自己的学校,才有资本谈爱国。

以爱国爱校为主题的征文(篇15)

我的国家是拥有千年古代文化,悠久历史的中国。我为我的国家感到骄傲。我爱我的国家,应为它拥有如诗如画的优美景象和悠久的历史。风景所在地例如:杭州,苏州,青岛……有句诗说得好上有天堂,下有苏杭。山例如:黄山,泰山,华山……五岳归来不看山,黄山归来不看岳。历史例如:大禹治水,武王伐纣,……历史人物:曹操,李世民,朱元璋,诸葛亮,周瑜,项羽,刘邦,孔子……伟大的人物。我国还有世界上独一无二举世闻名宏伟壮观的长城。滔滔江水永远向东流的长江,黄河是我国的两大母亲河。流传的故事例如:《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《精卫填海》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》……

我的家乡是个鱼米之乡。它是个文化古城。它有许多美丽好玩的地方,它还是个美食的故乡,我保证当你看到色香味俱全的食物时你就会迫不及待的想品尝它。只要你来过扬州你就会不想走,想定居在扬州。

学校是知识的源泉,没有学校就没有我们的未来,没有学校我们就没有知识,没有知识我们就没有好的工作,没有好的工作就没有好的收入,没有好的收入就没有好的生活。学校像知识的`天使一样,给予我们知识。学校像我们的母亲一样,关爱我们。学校像太阳一样,给予我们阳光。学校像大自然一样,给予我们生命。学校像一个大家庭一样,给予我们温暖、快乐。学校像蓝天一样,让我们自由翱翔。

校园里的树木宛如巨人一样,守护着我们。花儿在争奇斗艳好像在激励我们要有斗志,要有竞争力。我们所学到的知识就像大海里的一滴水是那么的渺小、微不足道。

我是一名中国人,我的体内流淌着中国人的血,所以我们更应该好好学习长大以后为我们的国家做出一点贡献,我们拥有这个义务。我爱我的国家。我爱我的家乡。但我更爱我的学校。

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